Inclusión de las TIC en Inclusión de las TIC en las Aulaslas AulasRaquel Pastrana Medrán

Marta Martín Hernández

Muchos maestros creen estar utilizando adecuadamente las Nuevas Tecnologías, aunque en realidad, mantienen su estilo de enseñanza tradicional.

Introducción

¿Qué son?

Conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información.

Proyector

Ordenador

Libro electrónico

Evolución

Antiguamente :Antiguamente :

- Educación autoritaria, rígida, unidireccional. Educación autoritaria, rígida, unidireccional. - Aprendizaje memorístico .Aprendizaje memorístico .- Falta de intervención del alumno.- Falta de intervención del alumno.- Ausencia de enseñanza cooperativa .Ausencia de enseñanza cooperativa .- Falta de diversidad de recursos (pizarra, libro. . . )Falta de diversidad de recursos (pizarra, libro. . . )

Actualidad:

- Introducción de nuevos métodos y recursos.- Introducción de nuevos métodos y recursos.- Participación activa del alumnado.- Participación activa del alumnado.- Enseñanza bidireccional.Enseñanza bidireccional.- Cooperación entre los alumnos.Cooperación entre los alumnos.- Aprendizaje significativoAprendizaje significativo

Ventajas

Aumento del interés

Aumenta el interés por la ruptura de lo tradicional.

Contenidos más dinámicos

Rompen con la rutina y lo estático, permitiendo mayor flexibilidad.

Permiten una formación No presencial.

Interactividad

Nos permite estar conectados con el mundo de la información a cualquier hora y lugar.

Aprendizaje autónomo

AutonomíaFomenta la capacidad de aprender por uno mismo.

Desventajas

Aislamiento

En ocasiones no sirven para unir a las personas sino para que se aíslen de la realidad evitando relaciones directas y reales.

DificultadPuede resultar difícil de comprender y manejar.

Adicción

Abusar de ellas, puede crear dependencia y provocar ansiedad y cambios de conducta.

Vulnerabilidad infantil

Los niños son vulnerables y curiosos por naturaleza.Las NT pueden ser peligrosas o negativas.Debemos educarles y enseñarles a hacer un buen uso.

Conclusiones :

Las Nuevas Tecnologías:Las Nuevas Tecnologías:

- Nos permiten estar conectados y localizables. - Nos permiten estar conectados y localizables. - Movilizan y atraen a las masas.- Movilizan y atraen a las masas.- Los aspectos negativos surgen del mal uso. - Los aspectos negativos surgen del mal uso. - Son recursos muy útiles para la educación. - Son recursos muy útiles para la educación. - Son positivas y prácticas en las aulas.Son positivas y prácticas en las aulas.- Debemos utilizarlas como apoyo Debemos utilizarlas como apoyo pero sin depender de ellas.pero sin depender de ellas.

Destacar que las Nuevas Tecnologías no sólo son importantes en el aula a partir de Primaria, sino que debe introducirse desde la Educación Infantil.

- http://www.educaweb.com/noticia/2010/01/11/inclusion-nuevas-tecnologias-aula-ordinaria-plan-2-0-14017.html

- http://ticmadrid.blogia.com/2005/042601-una-definicion-de-tic.php

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Bibliografía

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