indicadores de gestion autoevaluacion enfermeria

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBESFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

ESTANDAR 3

GI-01 EFICACIA DEL PLAN ESTRATEGICO

11Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del plan estratégico = ------------------------------------------------ x 100%

11

ELABORADO POR : Profesora Balbina Vílchez Urbina

RESPORNSABLES DE LA MEDICION

CPC. Pedro Lavalle Dios Prof. Balbina Viches Urbina



ESTANDAR 4

GI-02 EFICACIA DE LA DIFUSION DEL PLAN ESTRATEGICO

266Σ [----------------------------------------------------------] 10

299Porcentaje de estudiantes = -------------------------------------------------------------------------------------- 88.9%

10

13Σ [----------------------------------------------------------] 10

13Porcentaje de docentes = --------------------------------------------------------------------------------------- 100%

10

17Σ [---------------------------------------------------------------] 10

17Porcentaje de administrativos = ------------------------------------------------------------------------------------100%

Número de ciclos académicos 10

ELABORADO POR: Prof. Balbina Víchez Urbina

RESPONSABLES DE LA MEDICION:}

Prof. Julia Mariños Vega. José Silva Rodríguez Prof. Balbina Vílchez Urbina

Jefe de Dpto. EE. Secretario Académico FCS.



ESTANDAR 6


4Σ [----------------------------------------------------------------------------] 10

Porcentaje de 17profesionalización de = -------------------------------------------------------------------------------------------------23.5%

los administrativos con titulo Univ. 10

5

Σ [----------------------------------------------------------------------------] 6Porcentaje de 17

profesionalización de = -------------------------------------------------------------------------------------------------17.6%los administrativos con titulo técnico. 10

ELABORADO POR : Prof. Balbina Vílchez Urbina.

RESPONSABLES DE LA MEDICION:

. José Silva Rodríguez Prof. Balbina Vílchez Urbina

Secretario Académico FCS.



ESTANDAR 6

GIGI-04 Porcentaje de personal con cargo administrativo que conocen sus funciones y responsabilidades.

17

Σ [-------------------------------------------------------------------------------------------------------10Porcentaje de 17

Personal con cargo administrativo = -----------------------------------------------------------------------------------------------------------100%Que conocen sus func. y resp. 10

ELABORADO POR: Prof. Balbina Vílchez Urbina


José Silva Rodríguez

Secretario Académico Prof Balbina Vílchez Urbina



ESTANDAR 6

GI-05 Porcentaje de personal con cargo administrativo que tienen formación en gestión universitaria.

3Σ[---------------------------------------------------------------------------------------------- ]10

Porcentaje de 17profesionalización de = ------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100

los administrativos con formación en 10Gestión universitaria.




Secretario Académico Prof. Balbina Vílchez Urbina



ESTANDAR 7

GI-06 SATISFACCION RESPECTO A LA ATENCION DE

ESTUDIANTES Y DOCENTES POR PARTE DE LOS

ADMINISTRATIVOS

259Porcentaje de Σ [---------------------------------------------------------------------------------------] 10

Satisfacci 299del = -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 86.6%

estudiante 10

15Porcentaje de Σ [---------------------------------------------------------------------------------------] 10

satisfacción 15del = -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 80%docente Número de ciclos académicos 10

ELABORADO POR: PROF. Balbina Vílchez Urbina


Balbina Vílchez Urbina Julia Mariños Vega

Directora de la EE. Jefe del Dpto. de la EE



ESTANDAR 7

GI-07 RATIO ESTUDIANTE/ADMINISTRATIVO

299Σ [--------------------------------------10

Ratio 17estudiante/ = ------------------------------- 17.5

administrativo 10




Secretario Académico FCS Prof. Balbina Vílchez Urbina



ESTANDAR 7


15 Σ [--------------------------------------] 10

Ratio 17

docente/ = ------------------------------------------------ 0.88

- administrativo 10


RESPONSABLE DE LA MEDICION:

Julia Mariños Vega Balbina Vílchez Urbina

Jefe de Dpto. EE Directora de EE



ESTANDAR: 12

GI-13 EFICACIA DEL PLAN OPERATIVO

11Porcentaje de cumplimiento de objetivos = -------------------------------------------- 100%

11




Jefe de D pto EE. Directora de la EE.



ESTANDAR 13

GI-13 EFICACIA EN LA DIFUCION DEL PLAN OPERATIVO

256Σ [------------------------------------------------------------] 10

299Porcentaje de estudiantes = -------------------------------------------------------------------------- 85.6%

10

15Σ [-------------------------------------------------------] 10

15Porcentaje de docentes = -------------------------------------------------------------------------------- 100%

10

17Σ [-----------------------------------------------------------------] 10

17Porcentaje de administrativos = ---------------------------------------------------------------------------- 100%

Número de ciclos académicos 10


RESPOOINSABLES DE LA MWDICION:

Balbina Vílchez Urbina CPC. Pedro Lavalle Dios

Directora de EE. Jefe fe la Oficina General de Planeamiento



DIMENSION II- FORMACION PROFESIONAL

ESTANDAR 15

GII-17 DEMANDA DE ADMISION

AÑO 2010

Ratio de 117

demanda de -------------------------------2.16

- admisión 54

AÑO 2011

Ratio de 114

demanda de --------------------------------1.8

- admisión 63

AÑO 2012

Ratio de 140

demanda de --------------------------------2.69

- admisión 52

AÑO 2013

Ratio de 118

demanda de --------------------------------2.14

- admisión 55

AÑO 2014

Ratio de

demanda de -------------------------------

- admisión

ELABORADO POR: -- BALBINA VILCHEZ URBINA


CPC. Juan Suclupe Chanamé. Balbina Vílchez Urbina

Jefe de la OGA Directora de EE.



ESTANDAR 19

GII-18 PORCENTEJE DE HORAS LECTIVAS EN AREA

GENERAL EN EL PLAN DE ESTUDIOS

Porcentaje de 1139 de Horas del área básica = ----------------------------------------------------------------------------------- 13.8% 8245

ELABORADO POR: Julia Mariños Vega


Julia Mariños Vega Walter Castañeda Guzmán

Jefe de DptoEE. Jefe de la Oficina de Coordinación y Desarrollo Académico



ESTANDAR: 19

GII-19 PORCENTAJE DE HORAS LECTIVAS EN EL AREA DE

PRE-CLINICAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS

Porcenteje de HorasDel área formativa 64

= -----------------------------------------------------------0.77%

8245


RESPONSABILIDAD DE LA MEDICION:


Jefe de Dpto. de EE. Jefe de la Oficina de Coordinación y Desarrollo



ESTANDAR 19

GII-20 PORCENTAJE DE HORAS LECTIVAS EN EL AREA

CLINICAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS

Porcentaje de HorasDe la Especialidad 387

= -----------------------------------------------------------4.6%

8245

EELABORADO POR: Julia Mariños Vega



Jefe del Dpto. de EE. Jefe de la Oficina de Coordinación y Desarrollo Académico



ESTANDAR :20

GII-21 PORCENTEJE DE HORAS DE PRACTICAS EN EL

PLAN DE ESTUDIOS

Porcentaje de 6766 horas de = ----------------------------------------------------------------------------------- 82%

prácticas 8245




Jefe del Dpto EE. Jefe de la Oficina de Coordinación y Desarrollo Académico



ESTANDAR 23

GII-22 PORCENTEJE DE HORAS DE ASIGNATURAS

ELECTIVAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

Porcentaje de 11horas de = --------------------------------------------------------------------------------------- 0.1%

asignaturas electivas 8245



: Julia Mariños Vega Walter Castañeda Guzmán

Jefe del Dpto EE. Jefe de la Oficina General de Coordinación y Desarrollo Académico



ESTANDAR 23

GII-23 PORCENTAJE DE CREDITOS DE ASIGNATURAS O

CURSOS ELECTIVOS

Porcentaje de 6horas de = --------------------------------------------------------------------------------------- 0.07%

asignaturas electivas 8245

ELABORADO POR : Julia Mariños Vega

RESPONSABLE DE LA EVALUACION:


Jefe del Dpto EE. Jefe de la Oficina General de Coordinación y Desarrollo Académico



ESTANDAR 27

GII-24 NUMERO DE CAMAS ASIGNADAS

Número de 132

camas por interno = ---------------------------------------------------------------------8.8

15





ESTANDAR 27

GII-25 RATIO ESTUDIANTES/CAPACIDAD DE CAMPO

CLINICO

Ratio 15

internos por = --------------------------------------------------------3

docentes en el campo clínico 5

ELABORADO POR

RESPONSABLE DE EVALUACION



ESTANDAR 29

GII-26 SATISFACCION SOBRE LA APLICACIÓN DE

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Número de estudiantes “Satisfechos” y “Muy satisfechos”Porcentaje de Σ [-------------------------------------------------------------------------------] Ciclo académico

satisfacción Número total de estudiantesdel = ---------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100estudiante Número de ciclos académicos

ELABORADO POR:

RESPONSABLE DE EVALUACION



ESTANDAR 30

GII-27 SATISFACCION SOBRE LA APLICACIÓN DE

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

230Porcentaje de Σ [---------------------------------------------------------------------------------------10satisfacción 299

del = -------------------------------------------------------------------------------------------- 76.9%estudiante 10

ELABORADO POR: Dra. Miriam Otiniano Hurtado

RESPONSABLE DE EVALUACION:

Mg. Yovanny Fernández Baca Moran Dra. Miriam Otiniano Hurtado

Jefe de la Oficina General de Investigación



ESTANDAR:32

GII-28 GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL CONTENIDO DEL

SILABO DE CADA ASIGNATURA

Σ 83% / 100Grado de Σ [-----------------------------------------------------------------------10

cumplimiento 19del contenido = --------------------------------------------------------------------------------- 4.3

del sílabo 10


RESPONSABLE DE EVALUACION:

Prof. Balbina Vílchez Urbina Mg. Julia Mariños Vega

Directora de la EE. Jefe del Dpto. EE.



ESTANDAR 32

GII 29 PUNTUALIDAD DEL DOCENTE

Σ 95% / 100) 19Grado de Σ [-------------------------------------------------------------------------] 10

Puntualidad 19del = ------------------------------------------------------------------------------------------ 95

docente 10




Jefe de Dpto EE. Directora EE



ESTANDAR 33

GII-30 EFICACIA DEL PLAN ESTRATEGICO

Σ 475Número promedio Σ [-----------------------------------------------------------] 10

de estudiantes 19por asignatura ------------------------------------------------------------------------- 25

10

ELABORADO POR: Balbina Vílchez Urbina




ESTANDAR 33

GII-31 RATIO ESTUDIANTE DOCENTE

299 Σ [-------------------------------------------------------------------] 10

Estudiantes 42por = --------------------------------------------------------------------------------- 7.1

docente 10


RESPONSABLE DE LA MEDICION


Jefe del Dpto EE. Jefe OGCDAC



ESTANDAR 33

GII-32 NUMERO DE ESTUDIANTES POR DOCENTES PARA

PRACTICAS DE LABORATORIO

299 Σ [--------------------------------------------------------------] 10

Estudiantes 23 por = --------------------------------------------------------------------- 13

docente 10

ELABORADO POR : JULIA Mariños Vega


Julia Marinos Vega Balbina Vílchez Urbina

Jefe de Dpto.EE IRECTORA de EE



ESTANDAR 33

GII-33 NUMERO DE ESTUDIANTES POR PROFESOR PARA

PRACTICAS CLINICAS

299 Σ [-----------------------------------------------------------------------] 10

Estudiantes 15por = ------------------------------------------------------------------------------- 19.93

docente 10

ELABORADO POR: Balbina Vílchez Urbina



Jefe del Dpto EE Directora de la EE



ESTANDAR 34

GII-.34 DEDICACION LECTIVA DE LOS ESTUDIANTES

Créditos Σ 213

matriculados = ------------------------------------------------------- 0.71

por estudiantes 299

ELANBORADO POR: Balbina Vílchez Urbina



Jefe del Dpto EE Directora de la EE



ESTANDAR 37

GII-39 CALIFICACION MEDIA DE INGRESANTES

Σ Notas de ingresantesCalificación media de ingresantes = ----------------------------------------

299

ELABORADO POR



ESTANDAR 37

GII-40 CALIFICACION MEDIA DE INGRESANTES 5TO

SUOERIOR

Calificación media Σ Notas de ingresantes del quinto superior de ingresantes = -----------------------------------------------------------

del quinto superior Número de ingresantes del quinto superior



ESTANDAR 37

GII-41 PORCENTAJE DE INGRESANTES PROCEDENTES DE

OTRAS REGIONES

Número de estudiantes procedentes de otras regionesPorcentaje de matriculados = ----------------------------------------------------------------------------- x 100

Provenientes de otras regiones Número de ingresantes

ELABORADO POR:



ESTANDAR 37

GI-42 PORCENTAJE DE INGRESANTES PROCEDENTES DEL

EXTRANGERO

AÑO 2013-II

OPorcentaje de extranjeros matriculados = --------------------------------------- x 100

Número de ingresantes

AÑO 2014-I

O

Porcentaje de extranjeros matriculados = --------------------------------------- x 100 Número de ingresantes

ELABORADO POR:



ESTANDAR 39

GII-43 PERCEPCION DEL CUMPLIMIENTO DE LAS

NORMAS POR PARTE DEL ESTUDIANTADO

15

Σ [-----------------------------------------------------------------------------------------] 1015

Porcentaje de docentes = ----------------------------------------------------------------------------------------- 100% 10

15Σ [-----------------------------------------------------------------------------------------] Ciclo académico

17Porcentaje de administrativos = ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 100%

Número de ciclos académicos

ELABORADO POR: BALBINA Vílchez Urbina


Balbina Vílchez Urbina Miriam N. Otiniano H

Directora de la EE. VRAC



ESTANDAR 40

GII-44 EFICACIA DE LOS PROGRAMAS DE AYUDA

Porcentaje de cumplimiento Objetivos alcanzados

de los objetivos programados = ---------------------------------------- x 100

Total de objetivos planteados



ESTANDAR 43

GII.46 PORCENTAJE DE EGRESADOS

Número de estudiantes egresados

Σ [ ------------------------------------------------ ]Promoción

Porcentaje Número total de estudiantes

de = ------------------------------------------------------------------ x 100

egresados Número de promociones



ESTANDAR 44

GII-47 TIEMPO PROMEDIO DE ESTUDIOS

Número de semestres matriculados del estudiante

Semestres académico Σ [ --------------------------------------------------------------------- ]Promoción

matriculados Número total de estudiantes

por estudiante y = --------------------------------------------------------------------------

por promoción Número de promociones



ESTANDAR 44

GII-48 PORCENTAJE DE EGRESADOS A TIEMPO

Número de estudiantes egresados en el tiempo previsto

Σ [ ------------------------------------------------------------------------------- ]Promoción

Porcentaje de Número total de estudiantes

estudiantes por promoción = -----------------------------------------------------------------------------------------------x 100

que egresaron a tiempo Número de promociones



ESTANDAR 45

GII-49 TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE EGRESADO Y

TITULACION

Número de meses transcurridos entre el egreso y la titulación

Tiempo promedio Σ [ ------------------------------------------------------------------------------------- ]Promoción

transcurrido Número total de egresados

desde el egreso = -----------------------------------------------------------------------------------------

hasta la titulación Número de promociones



ESTANDAR 45

GII-50 PORCENTAJE DE TITULADOS

Número de estudiantes titulados

Σ [ ----------------------------------------------- ]Promoción

Porcentaje de Número total de egresados

titulados por = ---------------------------------------------------------------x 100

promoción Número de promociones



ESTANDAR 45

GII-51 IMPACTO DEL TITULO

Número de meses entre la titulación y el primer empleo

Meses que demora en Σ [ ---------------------------------------------------------------------------- ]Promoción

colocarse Número total de titulados

un titulado por promoción = ----------------------------------------------------------------------------------------

Número de promociones



ESTANDAR 45

GII-52 PORCENTAJE DE EGRESADOS QUE EJERCEN LA

DOCENCIAUNIVERSITARIA

Número de egresados docentes

Σ [ --------------------------------------------- ]Promoción

Porcentaje de Número total de egresados

egresados que ejercen = ------------------------------------------------------------ x 100

docencia universitaria Número de promociones



ESTANDAR 45

GII-53 SATISFACCION CON EL EMPLEO

Número de egresados “Satisfechos” y “Muy satisfechos” con su empleo

Porcentaje Σ [ ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ]Promoción

de egresados Número total de egresados

satisfechos = ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100

Número de promociones



ESTANDAR 45

GII-54 SATIFACCION CON EL DESEMPEÑO DE LOS

EGRESADOS

Número de encuestados “Satisfechos” y “Muy satisfechos”

Porcentaje Σ [ --------------------------------------------------------------------------------- ]Ciclo académico

de encuestados Número total de encuestados

satisfechos = -------------------------------------------------------------------------------------x 100

con el desempeño Número de ciclos académicos



ESTANDAR 57

GII-63 Eficacia del sistema de evaluación de la extensión

universitaria.

Objetivos alcanzados

Porcentaje de cumplimiento de objetivos = ------------------------------------------------ x 100




ESTANDAR 67

GIII-72 PORCENTAJE DE DOCENTES NOMBRADOS

Porcentaje de Número de docentes ordinarios

docentes = -------------------------------------------------- x 100

ordinarios Número total de docentes



ESTANDAR 67

GIII-73 PORCENTAJE DE DOCENTES A TIEMPO

COMPLETO

Porcentaje de Número de docentes a tiempo completo

Docentes = ---------------------------------------------------------- x 100

a tiempo completo Número total de docentes



ESTANDAR 67

GIII-74 PORCENTAJE DE DOCENTES NOMBRADOS

DENTRO DEL TOTAL DE LA PLANA DOCENTE DE LAS

AREAS GENERAL , BASICA Y DISCIPLINARIA

Porcentaje de Número de docentes nombrados del área básica

Docentes = ---------------------------------------------------------------------- x 100

a nombrados Número total de docentes del área básica

Porcentaje de Número de docentes nombrados del área (*)

Docentes = ---------------------------------------------------------------------- x 100

a nombrados Número total de docentes del área (*)



ESTANDAR 67

GIII-76 PORCENTAJE DE DOCENTES CON CERTIFICCION

EN ENFERMERIA



ESTANDAR 68

GIII.77 EFICACIA DEL SISTEMA DE TUTORIA


Porcentaje de objetivos logrados en el sistema de tutoría. = -------------------------------------------- x 100




ESTANDAR 70

GIII-79 Capacitación del docente.

Número de horas Σ Horas de capacitación por docente

de capacitación = ----------------------------------------------------

por docente Número de docentes



ESTANDAR 70

GIII-80 Satisfacción con los programas de capacitación

docente.

Número de docentes “Satisfechos” y “Muy satisfechos”

Porcentaje Σ [ ----------------------------------------------------------------------------]Ciclo académico

de docentes Número total de docentes

satisfechos = ------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100




ESTANDAR 76

GIII-81 Edad promedio docente.

Edad Σ Edades de los docentes

promedio = ---------------------------------------------------

de docentes Número total de docentes



ESTANDAR 76

GIII-82 Porcentaje de docentes que permanecen

después de la edad de jubilación

Número de docentes que permanecen después de la edad de jubilación

Porcentaje de docentes Σ [ ---------------------------------------------------------------------------------------------------]Año

que permanecen después Número total de docentes

de la edad de jubilación = -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100

Número de años



ESTANDAR 76

GIII-83 Participación de pares externos en procesos de

selección, ratificación y promoción docente

Número de pares externos

Porcentaje de pares externos Σ [ --------------------------------------------------------------------]Concurso

en procesos de selección Número de integrantes del jurado evaluador

ratificación y promoción docente = --------------------------------------------------------------------------------- x 100

Número de concursos



ESTANDAR 77

GIII-84 Porcentaje de docentes Maestros en la

especialidad (Porcentaje de docentes Maestros en

Enfermería u otras Ciencias de la Salud)

Porcentaje de Número de Maestros en la especialidad (*)

docentes = ---------------------------------------------------------------------------- x 100

Maestros en la esp. Número total de docentes



ESTANDAR 77

GIII-85 Porcentaje de docentes Doctores en la

especialidad. (Doctores en Enfermería u otras Ciencias

de la Salud)

Porcentaje de Número de Doctores en la especialidad (*)

docentes = ---------------------------------------------------------------- x 100

Doctores Número total de docentes



ESTANDAR 78

GIII-86 Producción de artículos científicos.

Número de artículos científicos

de artículos = --------------------------------------------------




ESTANDAR 78

GIII-87 Eficacia en investigación científica.

Número de trabajos de investigación concluidos

Porcentaje Σ ----------------------------------------------------------------------------------

de eficacia Número de trabajos de investigación propuestos por docente

en investigación = ------------------------------------------------------------------------------------------ x 100

científica Número de docentes



ESTANDAR 79

GIII-88 Producción de libros científicos.

Número de Número de libros científicos

Libros = ----------------------------------------------




ESTANDAR 85

GIII-95. Efectividad en el uso de aulas.

Porcentaje Número de estudiantes/hora

de uso = ----------------------------------------------------------------------------------------- x 100

del aula Número de puestos disponibles para estudiantes en aula/hora



ESTANDAR 85

GIII-96 Efectividad en el uso de laboratorios.

Porcentaje Número de estudiantes/hora

de uso efectivo = ----------------------------------------------------------------------------------------------- x 100

de laboratorios Número de puestos disponibles para estudiantes en laboratorio/hora



ESTANDAR 85

GIII-97 Porcentaje de utilización de aulas.

Porcentaje de Σ Horas utilizadas/aula

utilización = ----------------------------------------------- x 100

de aulas Horas disponibles por aula



ESTANDAR 85

GIII-98 Porcentaje de utilización de laboratorios.

Porcentaje de Σ Horas utilizadas/laboratorio

Utilización = ------------------------------------------------------- x 100

de laboratorios Horas disponibles por laboratorio



ESTANDAR 85

GIII-99 Demanda de uso informático.

Número de estudiantes matriculados por asignatura

Σ [ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ]Asignaturas

Ratio Número de puestos disponibles para estudiantes en centros de informática

De manda de = -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

uso informático Número de asignaturas



ESTANDAR 86

GIII-100 Porcentaje de cumplimiento del programa de

mantenimiento, renovación y ampliación.

Actividades realizadas

Porcentaje de cumplimiento del programa = ------------------------------------------------ x 100

de mantenimiento, renovación y ampliación Total de Actividades planteadas



ESTANDAR 87

GIII-101 Eficacia del servicio de alimentación


Porcentaje de cumplimiento de los = ----------------------------------------------- x 100

objetivos del servicio de alimentación Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-102

Número de usuarios “Satisfechos” y “Muy satisfechos”

Porcentaje Σ [ ------------------------------------------------------------------------------]Ciclo académico

de usuarios Número total de usuarios

satisfechos = ------------------------------------------------------------------------------------------------------ x 100

con el servicio Número de ciclos académicos



ESTANDAR 87

GIII-103 Eficacia del servicio de atención médica

primaria


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del servicio de = -------------------------------------------------- x 100

atención médica primaria Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-104 Satisfacción con el servicio de atención médica

primaria


Porcentaje Σ [ ----------------------------------------------------------------------------- ]Ciclo académico


satisfechos = ------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100




ESTANDAR 87

GIII-105 Eficacia del servicio de atención psicológica.


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del servicio = ------------------------------------------------ x 100

de atención psicológica. Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-106 Satisfacción con el servicio de atención

psicológica.


Porcentaje Σ [ ----------------------------------------------------------------------------- ]Ciclo académico


satisfechos = -------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100




ESTANDAR 87

GIII-107 Eficacia del servicio de atención pedagógica.


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del = ------------------------------------------------- x 100

servicio de atención pedagógica Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-108 Satisfacción con el servicio de atención

pedagógica.


Porcentaje Σ [ ----------------------------------------------------------------------------]Ciclo académico


satisfechos = ----------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100




ESTANDAR 87

GIII-109 Eficacia del servicio del seguro médico


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos = --------------------------------------------- x 100

servicio del seguro médico Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-110 Satisfacción con el servicio del seguro médico


Porcentaje Σ [ ----------------------------------------------------------------------------] Ciclo académico


satisfechos = --------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100




ESTANDAR 87

GIII. 111. Eficacia del servicio de asistencia social.


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del = ------------------------------------------------ x 100

servicio de asistencia social Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-113 Eficacia del programa de deportes.


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del = ---------------------------------------------- x 100

programa de deportes Total de objetivos planteados



ESTANDAR 87

GIII-115 Eficacia de las actividades culturales.

Actividades realizadas

Porcentaje de cumplimiento de los actividades culturales = -------------------------------------------------- x 100

Total de actividades planteadas



ESTANDAR 87

GIII-117 Eficacia de los servicios de esparcimiento.


Porcentaje de cumplimiento de los objetivos del = --------------------------------------------- x 100

servicio de esparcimiento Total de objetivos planteados



ESTANDAR 88

GIII-119. Eficacia en la difusión de los programas de

bienestar.

Número de estudiantes que conocen los PB

Σ [ ------------------------------------------------------------- ]Ciclo académico

Número total de estudiantes

Porcentaje de estudiantes = ------------------------------------------------------------------------------- x 100

que conocen los PB Número de ciclos académicos



ESTANDAR 92

GIII-124 Porcentaje de usuarios que utilizan la biblioteca

virtual.

Número de estudiantes que utilizan la biblioteca virtual

Porcentaje de estudiantes Σ [-------------------------------------------------------------------------------]Ciclo académico

que utilizan Número total de estudiantes

la biblioteca virtual = ------------------------------------------------------------------------------------------------------ x 100




ESTANDAR 94

GIII-126 Inversión para la gestión administrativa.

Gasto anual

Porcentaje de inversión en = --------------------------- x 100

gestión administrativa Total asignado



ESTANDAR 94

GI-127 Inversión en formación.

Gasto anual

Porcentaje de inversión en formación = ------------------------- x 100

Total asignado



ESTANDAR 94

GIII-128 Inversión de formación por estudiante.

Inversión de Gasto anual

Formación = ---------------------------------------

por estudiante Número total de estudiantes



ESTANDAR 94

GIII-129 Inversión en investigación

Gasto anual

Porcentaje de inversión en investigación = ------------------------ x 100

Total asignado



ESTANDAR 94

GI-130 Inversión en proyección social.

Gasto anual

Porcentaje de inversión en proyección social = ------------------------- x 100

Total asignado



ESTANDAR 94

GIII-131 Inversión en extensión universitaria.

Gasto anual

Porcentaje de inversión en ext. Univers. = ---------------------------------- x 100

Total asignado



ESTANDAR 97

GIII-132 Porcentaje de cumplimiento de convenios

firmados

Número de convenios implementados

Porcentaje de cumplimiento de los convenios firmados = ----------------------------------------------------------- x 100

Total de convenios firmados



ESTANDAR 98

GIII-133 Satisfacción de los grupos de interés.

Número de usuarios “Satisfechos” y “Muy Satisfechos” con el sistema

Satisfacción Σ [ ------------------------------------------------------------------------------------------------- ] Ciclo académico

de los grupos Número total de encuestados

de interés = ------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100

indicadores de gestion autoevaluacion enfermeria

Health & Medicine

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