INFLUENCIA DE LAS XO PARA APRENDER

MATEMÁTICA

INTRODUCCIÓN

Estamos en una sociedad cambiante, que está involucrada desde cualquier punto de vista con las tecnologías de información y comunicación (TIC).

La forma de enseñar Matemáticas no se escapa a esta realidad, en la actualidad existen diversas herramientas que pueden servir de apoyo en la enseñanza de la Matemática.

He aquí las portátiles XO, programa brinda una herramienta pedagógica que estimulan a los estudiantes, además de ser "visuales" proyecta en impulsarlos a una interacción de aprendizaje colaborativo promoviendo un aprendizaje activo, centrada en el estudiante y sobre todo de hacer los roles de enseñanza aprendizaje más dinámico tanto para el estudiante como para el docente.

Además que busca Además que busca repotenciar y modernizar el rol del docente, y que estén debidamente capacitados.

Desarrollar capacidades, habilidades y destrezas con TIC.

Contribuir en el logro de la equidad del país.

Capacitar a los docentes en el aprovechamiento pedagógico de la computadora portátil XO para el nivel secundario.

OBJETIVOS DEL USO DE LAS LAPTOP XO EN EL NIVEL

SECUNDARIO

El papel social de la matemática y su impacto social ha cambiado drásticamente, debido al desarrollo de las modernas tecnologías de la información, acercándonos a nuevos paradigmas de la educación. Esto implica que el docente debe situarlo en una posición en el cual el adolescente deba: ensayar, probar, investigar, hipotetizar, confrontar con sus pares y discutir.En el mundo cambiante y globalizado en que vivimos, es necesario apoyar los procesos docentes con herramientas tecnológicas que nos permitan una mayor eficiencia y eficacia en los procesos de enseñanza-aprendizaje he aquí el papel de las XO.

La función del docente en educación en estos tiempos modernos es de interactuar con sus alumnos, con los padres, vecinos, en fin, todas son formas de comunicación con el entorno.Por eso nosotros los docentes debemos estar pendientes del nivel del alumno por cuanto que todos no tienen el mismo nivel de conocimiento de la tecnología que han recibido para que se apoyen en su proceso de aprendizaje.

ENSEÑAR LA MATEMATICA

CON TIC

ROL DEL DOCENTE

Apropiación de los conocimientos

LAS XO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE

LAS MATEMÁTICAS

Estimula la creatividad El interés por el aprendizaje.

Fomenta el desarrollo intelectual

ENSEÑANZA PEDAGÓGICA

Las Xo como herramienta insustituible de apoyo escolar.

Las XO son las únicas máquinas en la actualidad para que los alumnos se familiaricen con el manejo de la información; además éstas le ayudarían a insertarse en el campo de la información y la tecnología.

Las TICS pueden apoyar a las investigaciones de los alumnos en varias áreas de la matemática como números, magnitudes, medidas, geometría, estadística y algebra.

Se pretende que a través de la adquisición de dichos contenidos logren concentrarse en tomar decisiones, razonar y resolver problemas.

La existencia y el poder de las TIC hacen posible y necesario reexaminar qué Matemática deben aprender los alumnos, así como examinar la mejor forma en que puedan aprenderla.

  

  Para realizar programaciones, fichas de actividades,

pruebas de evaluación, seguimiento individualizado de cada alumno.

  Para elaborar y publicar en internet materiales

didácticos para su alumnado, es decir que prepare páginas web de su asignatura accesibles al alumnado para su consulta permanente.

  Para apoyar explicaciones en clase, usar programas para

diversos cursos como matemática, comunicación, ciencias sociales, etc.

ACTIVIDADES REALIZADAS CON LAS XO

Docente:

Para aprender a buscar, seleccionar y buscar información con un propósito determinado.

Para adquirir las competencias y habilidades del manejo de distintas herramientas y recursos tecnológicos.

Para complementar y realizar distintas tareas de aprendizaje como pueden ser:

- Redactar textos escritos.- Elaborar presentaciones.- Resolver ejercicios y juegos.- Desarrollar proyectos.

Alumnos:

Magnitudes y Medidas

• Etoys• Regla• Distancia• MathGraph

Estadística

• PollBuilder• Socailcalc• Regla• TortugArte• Probabilidad• Etoys• Álgebra• Etoys• Transportador

Álgebra

• Gcompris Smallnumbers 2• Gcompris Algebra Plus• Gcompris Algebra Minus• Gcompris Algebra By 

Aritmética

• Calculadora GcomprisHanoi Real• Gcompris Algebra Guesscount• GcomprisHanoi

PROGRAMAS DE LA MATEMÁTICA QUE SE PUEDE APRENDER MEDIANTE LAS XO

¿ SIRVEN LAS TIC PARA DISMINUIR LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA

MATEMÁTICA?

 Las xo son máquinas, con las cuales se podría ir logrando la

disminución de las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas.Constituyen una nueva y pujante línea de investigación

en Matemática educativa que aporta información .Significativa en torno al origen, efectos y alternativas para la Intervención educativa y

en general dar respuestas a la problemática Global sobre el aprendizaje de la matemática en todos los niveles.

 Conclusiones

Hoy en día es muy importante integrar y usar pedagógicamente las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la docencia.

La tecnología por si misma no va a tener un efecto mágico en la mejora de nuestra investigación y enseñanza.

Lo relevante de esto es el método de enseñanza utilizado no la tecnología empleada. El reto no es innovar tecnológicamente nuestra docencia si no innovarla pedagógicamente.

Las XO son herramientas insustituibles para que el alumno pueda auto aprender.

Las XO serían un cimiento para que el alumno se auto realice.