Cuadernillo informativo

COMITÉ HONORÍFICO Lic. César Horacio Duarte Jáquez Gobernador Constitucional del Estado de Chihuahua M.C. Jesús Enrique Seáñez Sáenz Rector de la Universidad Autónoma de Chihuahua Mtro. Javier Sánchez Carlos Rector de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Ing. Héctor A. Murguía Lardizábal Presidente Municipal de Ciudad Juárez Dr. Saúl Arnulfo Martínez Campos Secretario General de la Universidad Autónoma de Chihuahua M.C. Francisco Javier Flores Rico Director de la Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte

COMITÉ CIENTÍFICO Dr. C. Francisco Muñoz Beltrán Secretario de Investigación y Posgrado de la FEFCD (Coordinador) Dr. Gabriel Gastélum Cuadras Catedrático de la FEFCD Dra. C. Patricia Hernández Torres Catedrática de la FEFCD Dra. Lidia Guillermina De León Fierro Catedrática de la FEFCD Dra. Claudia Esther Carrasco Legleu Catedrática de la FEFCD M.C. Humberto Blanco Vega Catedrático FEFCD Dr. Rigoberto Marín Uribe Catedrático de la FEFCD M.C. Maria De Jesús Muñoz Daw Catedrática de la FEFCD M.C. Juan Manuel Rivera Sosa Catedrático de la FEFCD Dr. Jesús Enrique Peinado Pérez Catedrático de la FEFCD Dr. C. Alejandro Chávez Guerrero Catedrático de la FEFCD M.C. Néstor Eduardo Rivera Magallanes Catedrático de la FEFCD Dr. C. Jesús Jasso Reyes Catedrático de la FEFCD

Dra. María del Carmen Zueck Enríquez Catedrática de la FEFCD M.C. Ofelia Urita Sánchez Catedrática de la FEFCD Dr. C. Guadalupe Javier Rivero Carrasco Catedrático FEFCD

PRESENTACIÓN

Con motivo del II Congreso Internacional de Educación Física, Deporte y Recreación, bajo

el tema “Impacto de la Actividad Física y el Deporte en la Promoción de una

Sociedad Saludable” que la Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte,

Campus Cd. Juárez, de la Universidad Autónoma de Chihuahua ha organizado para

desarrollarse del 10 al 12 de Mayo de 2012. Hemos preparado el presente documento,

como un apoyo para el comité organizador, ponentes, participantes en trabajos libres,

alumnos, maestros e investigadores asistentes o a cualquier persona que esté, de una u

otra forma, involucrada en nuestro evento, en el mismo se presenta información relativa a

todas y cada una de la actividades de nuestro magno evento, esperamos sea de utilidad.

La temática de este Congreso “Impacto de la Actividad Física y el Deporte en la

Promoción de una Sociedad Saludable”, se ancla, en lo particular, en la necesidad

social muy actual e importantes, como lo es la activación física de la población, en lo

general, responde a la necesidad de fortalecer la investigación científica en el campo de la

cultura de la actividad física; establecer espacios académicos para la presentación y

discusión de tópicos sobre la actividad investigadora que han realizado los expertos en

este campo del conocimiento, así como generar mecanismos de intercambio de

información especializada entre los concurrentes a nuestro congreso.

Es importante señalar que la información que se presenta refleja el esfuerzo institucional

con el propósito de que este encuentro académico que congrega a expertos de países

tales como: España, Cuba, Chile y México, permita iniciar procesos de actualización

que coadyuven en el desarrollo con calidad en sus tareas profesionales de la cultura de la

actividad física y áreas afines relacionadas con la educación y la salud.

OBJETIVO GENERAL

El objetivo principal de nuestro II Congreso Internacional de Educación Física, Deporte y

Recreación: “Impacto de la Actividad Física y el Deporte en la Promoción de una

Sociedad Saludable”, es la de fomentar, en la práctica, abordajes científicos en los

profesionales (formados y en formación) del área de la Cultura de la Actividad Física, lo

anterior como medio para aumentar la calidad en los servicios prestados a la sociedad por

dichos profesionales. Uno de los principales retos de México y el mundo en la actualidad,

es la salud de los diferentes grupos poblacionales, hoy tan vulnerables, tema en el cual el

abordaje desde la Cultura de la Actividad Física resulta indispensable como una parte

importante en la solución esta problemática desde la activación física aportando con ello,

en buena medida, en la mejora de la calidad de vida de las personas.

JUSTIFICACIÓN TEMÁTICA

Nuestro próximo congreso, en su II edición (en Cd. Juárez), “Impacto de la Actividad

Física y el Deporte en la Promoción de una Sociedad Saludable”, tiene que ver

precisamente con la importancia del trabajo profesional del educador físico, entrenador

deportivo, activador físico, entre otros, con una sostenida orientación hacia el desarrollo

integral de los sujetos mediante la activación física como medio para el cuidado de la

salud y el mejoramiento de la calidad de vida. Se ancla, precisamente, en uno de los 11

Ejes Rectores del Plan de Desarrollo Universitario 2011-2021, que tiene que ver con la

“Promoción para el desarrollo de una universidad saludable”, pero que dicha promoción

no se debe quedar al interior de la universidad, sino permear a la sociedad en su

totalidad, buscando ciudades, municipios, etc. saludables.

PROGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES

Jueves 10 de Mayo de 2012 HORA EVENTO

08:00 – 09:00 hrs. Registro de Congresistas. Presentación de Trabajos Libres: Comunicaciones Orales

09:00 – 10:00 hrs. Conferencia Magistral 1: “Intervención para Invertir la Tendencia del Sobrepeso y Sedentarismo en Adolescentes” Ponente: Dr. Francisco Ruiz Juan (España)

10:00 – 11:00 hrs. CEREMONIA DE INAUGURACIÓN 11:00 – 11:30 hrs. RECESO

11:30 – 12:30 hrs. Conferencia Magistral 2: “Consideraciones Biológicas del a Actividad Física en Etapas Tempranas” Ponente: Dra. Guillermina De León Fierro (México)

12:30 – 13:30 hrs. Mesa Temática 1: “Impacto de los Medios de Comunicación en la Promoción de una Sociedad Físicamente Activa”

13:30 – 14:00 hrs. Presentación de Trabajos Libres: Carteles 14:00 – 16:00 hrs. COMIDA 16:00 – 18:00 hrs. Talleres 18:30 – 20:30 hrs. Encuentro de Egresados de la FEFCD

Viernes 11 de Mayo de 2012 HORA EVENTO

08:00 – 09:30 hrs. Registro de asistencia y Presentación de Trabajos Libres: Comunicaciones Orales

09:30 – 10:30 hrs. Conferencia Magistral 3: “Ejercicio Físico, Estrés y Bienestar Psicológico” Ponente: Dr. Elías Segundo Marín Valenzuela (Chile)

10:30 – 11:00 hrs. RECESO

11:00 – 12:00 hrs. Conferencia Magistral 4: “Expresión en Movimiento Musical: un Medio Atractivo para Fomentar la Actividad Física” Ponente: Mtro. Carlos Alberto Chávez López (México)

12:00 – 13:00 hrs. Mesa Temática 2: “Importancia del Profesional de la Cultura de la Actividad Física en la Problemática del Sedentarismo y el Sobre peso-Obesidad”

13:00 – 14:00 hrs. Presentación de Trabajos Libres: Carteles 14:00 – 16:00 hrs. COMIDA 16:00 – 18:00 hrs. Talleres

Sábado 12 de Mayo de 2012 HORA EVENTO

08:00 – 09:30 hrs. Registro de asistencia y Presentación de Trabajos Libres: Comunicaciones Orales

09:30 – 10:30 hrs. Conferencia Magistral 5: “Composición corporal y estado de salud en deportistas” Ponente: Dr. Silvio Abreu Aday (Cuba)

10:30 – 11:00 hrs. RECESO

11:00 – 12:30 hrs. Conferencia Magistral 6: : “La Actitud de los Significativos y su Relación con las Etapas para el Cambio de Comportamiento en el Ejercicio” Ponente: Dr. Jorge Zamarripa Rivera (México)

12:30 – 13:00 hrs. CLAUSURA 13:00 – 14:00 hrs. ENTREGA DE CONSTANCIAS DE ASISTENCIA AL CONGRESO

TALLERES

JUEVES 10 Y VIERNES 11 DE MAYO 2012, DE 16:00 A 18:00 HRS. Nombre del Ponente Talleres Lugar

M.P.P. Sandra Manira Martínez Holguín “Cuento Motor y Movimiento” Salón 1

UACJ L.E.F. Mauricio Clay González Cereceres

“Diseño e Instrumentación de Sesiones Masivas de Matrogimnasia”

Salón 2 UACJ

Dra. Rosa Patricia Hernández Torres

“Interpretación de Indicadores de Enfermedades Crónico-Degenerativas”

Lab. Bioquímica Ejercicio UACJ

Dr. Edson Estrada Meneses

“Aplicación del Primus Rs. en Evaluación del Desarrollo de la Fase Muscular en Deportistas”

Lab. Biomec. Ejercicio UACJ

C. Dr. Gustavo Sierra Muñiz “Entrenamiento de Fuerza: Ejercicio de Estabilidad para el Tronco”

Salón 3 UACJ

Dr. Arnulfo Ramos Jiménez “Aplicación de Lactato en los Programas de Actividad Física”

Lab. Fisiología Ejercicio UACJ

M.C. Gustavo Álvarez Mendoza “Atletismo: Progresión de la Enseñanza de los Saltos”

M.C. Roberto Herrera “La Coordinación y la Velocidad en el Fútbol” Estadio 20 de Noviembre

M.C. Víctor Manuel Ordoñez Morales

“El Entrenamiento de las Capacidades Física y Factores de Rendimiento de la Natación en las Edades de 7-12 años” Salón 4 UACJ

Dra. Martha Ornelas Contreras

“Ejercicios de Movilidad Articular para Mayores Sedentarios”

Salón 5 UACJ

M.C. Ricardo Molina Jaqués “Aumento de la Capacidad Ventilatoria con Qigong y Vendaje Neuromuscular”

Salón 7 UACJ

M.E.D. Roberto Arturo Paredes Carrera “Masaje Deportivo” Lab. Rehabilit.

UACJ M.C. Perla Zukey

Hernández Gutiérrez “El Uso del Acelerómetro en la Medición del Gasto

Calórico” Salón 8 UACJ

L.E.F. Salvador Rodríguez Méndez

“Enfoque de la Educación Física en Desarrollo de la Competencia en Preescolar”

Kínder a lado Cs. Políticas

E.P.B. Álvaro Víctor Romero Valencia “Handball: una Opción Dinámica” Gimnasio UACJ

L.E.F. Julio Guillermo Méndez Acosta “Taller de Uso de Material Alterno: Sugerencias Didácticas” ICB Cancha

UACJ M.C. Federico Landeros

Galina “Tochito NFL: 5 vs 5 Sin Contacto” Cancha F Rápido Cs. Políticas

Dra. María De Lourdes De La Torre Díaz “Prescripción del Ejercicio en el Diabético” Salón 1

Cs. Políticas Mtro. Carlos Alberto Chávez

López “Expresión Corporal: Arte, Música, Danza y Recreación” Sala Audiovisual Cs. Políticas

Dr. Lorenzo Soberanes Maya “Liderazgo en el Deporte” Salón 2

Cs. Políticas

M.C. Juan Manuel Rivera Sosa

"Ecuaciones Generales y Específicas para la Estimación de la Composición Corporal en Atletas y Población

General"

Salón 3 Cs. Políticas

Dr. José Manuel Rivera García

"Adaptación Cardiaca al Ejercicio: Principios de Electrocardiografía"

Salón 4 Cs. Políticas

M.E.D. Roberto Arturo Paredes Carrera

“ Aplicación de Tape para Prevención de Lesiones en la Práctica Deportiva” Sólo sábado 12 de Mayo

Lab. Rehabilit. UACJ

FICHA TÉCNICA

Introducción

El CONGRESO INTERNACIONAL es un evento que pretende instituir, de manera permanente, la Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte (campus Cd. Juárez), de la Universidad Autónoma de Chihuahua, teniendo como principal motivo abrir espacios académico-científicos donde se vean beneficiados. Esta vez será la II edición del mismo, contando como siempre con el aval del Sr. Rector el M.C. Jesús Enrique Seáñez Sáenz, bajo la administración del M.C. Francisco Javier Flores Rico, con el lema de “Impacto de la Actividad Física y el Deporte en la Promoción de una Sociedad Saludable”, este congreso reúne, no solo a los alumnos y docentes de la propia Facultad, sino que se interesa en convocar otras Facultades de Educación Física y Deporte a nivel nacional con la posible asistencia de estados como Aguascalientes, Baja California, Nuevo León, Oaxaca, Sinaloa, Sonora entre otros.

Los ponentes del Congreso constituyen científicos académicos provenientes de diferentes universidades, principalmente, del extranjero, en este caso: de Cuba, el Dr. Silvio Abreu Aday; de España, el Dr. Francisco Ruiz Juan; de Chile, el Dr. Elías Segundo Marín Valenzuela. Así como Maestros y Doctores de nuestra Universidad y de otras Universidades del país, con el objetivo de dar espacios a científicos de nuestra entidad y de nuestro país.

La asistencia al Congreso se estima aproximadamente en 1500 personas, en general estudiantes y profesionales de la Salud y la Actividad Física, entre ellos: Educadores Físicos, Nutriólogos, Médicos, Entrenadores Deportivos, Psicólogos y Recreologos.

La metodología de exposición del Congreso será en base a: Conferencias Magistrales, Mesas Temáticas, Talleres y Trabajos Libres (Comunicación oral y Carteles), todo lo anterior guardando relación directa con el tema del congreso: “Impacto de la Actividad Física y el Deporte en la Promoción de una Sociedad Saludable”.

La ceremonia de Inauguración se llevará a cabo en el Centro Cultural Paso del Norte, de Ciudad Juárez, a las 10:00 horas del jueves 10 de mayo de 2012.

El congreso es apoyado por: La Secretaría de Educación Pública. Comisión Nacional del Deporte. Gobierno del Estado de Chihuahua. Presidencia Municipal de Cd. Juárez. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. El Instituto Chihuahuense del Deporte y Cultura Física. Asociación Mexicana de Instituciones Superiores de Cultura Física (AMISCF).

PROGRAMA INAUGURAL

1.- Recepción de Autoridades. 2.- Honores a la Bandera y Entonación del Himno Nacional

(Por Escolta de Bandera y Banda de Guerra de la Universidad Autónoma de Chihuahua).

3.- Presentación del Presídium. 4.- Mensaje de Bienvenida por el M.C. Francisco Javier Flores Rico Director de la Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte 5.- Palabras por el M.C. Jesús Enrique Seáñez Sáenz. Rector de la Universidad Autónoma de Chihuahua. 6.- Entrega de Presentes de la Facultad de Educación Física y Ciencias del ..…Deporte y la Universidad Autónoma de Chihuahua a nuestros invitados .…especiales del Presídium por parte de los estudiantes de la Facultad. 7.- Mensaje y Declaratoria Inaugural por el Lic. César Horacio Duarte Jáquez 8.- Despedida del Presídium

Gobernador Constitucional de Estado de Chihuahua.

APELLIDOS: PATERNO_________________MATERNO________________________ NOMBRE (s):______________________________ ___________________________ DOMICILIO: CALLE _______________________________________NUM__________ LOCALIDAD: _______________________EDO.______________PAÍS______________ CÓDIGO POSTAL: _________ TELÉFONO: __________________________________ FAX: ______________ EXT.:_______ CORREO ELECTRÓNICO_________________ TALLER SELECCIONADO: DIA DEL TALLER: FORMACIÓN: Licenciatura: ……………..………. Maestría: …………………………. Doctorado: ……………………..… Estudiante:........................................ Otros: ............................................... NOTA: La inscripción una vez realizada deberá remitirla a la Secretaria del Congreso junto con su copia del depósito en el banco a nombre de la Universidad Autónoma de Chihuahua. BANCOMER. Número de cuenta.- 57809239 Sucursal, 389 Por correo: Pascual Orozco y Avenida Universidad, C.P. 31160, Apdo. Postal 21585 Chihuahua, Chihuahua, México; Vía Fax: (01-614-4-26-53-42), la copia del depósito en la cuenta corriente Vía e-mail: fefcd@uach.mx Recuerde traer consigo el recibo original del pago para poder realizar aquí en Chihuahua, los trámites que puedan necesitar (recibos-comprobantes, etc.) También puede efectuar el pago directamente en las cajas recaudadoras de la UACH (cajas únicas) y pasar a Secretaría Administrativa a la oficina de control para su registro y la selección del taller al cual desea asistir.

Inscripción Maestros y Alumnos Foráneos $ 600.00

La inscripción incluye: Playera, Carpeta y Pluma.

HOJA DE REGISTRO E INDICACIONES GENERALES

INSTRUCCIONES PARA PUBLICACIÓN DE TRABAJOS LIBRES

Para envío de trabajos: Para la Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte, es un honor invitar a investigadores y profesionales de las áreas relacionadas a la Actividad Física, el Deporte y la Recreación a participar con reportes de investigación en forma de Cartel o Comunicación Oral en su próximo II Congreso Internacional que se llevará a cabo en Cd. Juárez del 10 al 12 de Mayo del 2012. La Comunicación Oral será breve y deberá resumir en forma importante los hallazgos de la investigación. Se recomienda iniciar con las conclusiones y luego determinar cómo se ha llegado a tales conclusiones, en lugar de utilizar todo el tiempo para hablar de introducción o metodología. Para ello dispondrá de 10 minutos de exposición y 5 minutos para preguntas y respuestas. Los Carteles de preferencia deberán ser de 70 cm. (ancho) x 1.20 cm. (alto). Tipo de letra Arial y con un tamaño que pueda ser leído a una distancia de dos metros. Un ejemplo sería el tipo de letra Arial a 34 puntos en dos líneas por pulgada vertical en Power Point. Los carteles deberán incluir: Introducción, Objetivo, Método, Resultados (Tablas y/o Figuras, si incluye), Conclusiones y Bibliografía. Todos los autores deberán presentar un Trabajo en Extenso de su investigación (5 a 7 cuartillas), de acuerdo a las características incluidas en la siguiente guía. Guía para la presentación del Trabajo en Extenso: 1. Los trabajos deberán ser originales e inéditos. 2. Podrán ser presentados en español o inglés 3. Un mismo trabajo no podrá ser presentado en Cartel y en Comunicación Oral. Indicar su preferencia de presentación. El Comité Científico se reserva el derecho de asignar la modalidad de acuerdo a las necesidades del Congreso. 4. El trabajo deberá presentarse como documento de Word y puede ser enviado como documento adjunto vía correo electrónico a las siguientes direcciones: rhernant@uach.mx, rphernan@yahoo.com o claudialegleu@hotmail.com 5. Es importante destacar el título del trabajo, el nombre del autor o autores y la institución a la que pertenece. 6. El título no debe ser mayor a 15 palabras. 7. El trabajo deberá incluir los siguientes apartados: Resumen, Introducción (que incluya el planteamiento del problema y la justificación), Objetivo(s), Método, Resultados, Discusión, Conclusiones y Referencias. Si el trabajo incluye Tablas y/o Figuras (en formato tiff) deberán colocarse al final de todo el manuscrito, así como los títulos de tablas y pie de figuras. 8. La fecha límite para la recepción de trabajos: viernes 16 de marzo del 2012. No se aceptarán resúmenes después de esa fecha. 9. La notificación de aceptación de trabajos será a partir del viernes 30 de marzo del 2012. 10. El trabajo deberá escribirse de acuerdo a la siguiente información detallada:

Información detallada para la escritura de los Trabajos en Extenso: 1. El formato de la página será tamaño carta con márgenes simétricos de 1.8 cm el interior, 3.2 cm el exterior y 2.5 cm superior e inferior, justificado. 2. El título será con letra Arial 14 pt, en mayúsculas, negritas, justificado y a un solo espacio. 3. Los nombres de los Autores serán en Arial 12 pt en mayúsculas y minúsculas, negritas, justificado, a un solo espacio y en el siguiente orden: Nombre (s, o inicial con punto) y Apellido(s, separados o con guión). El nombre del autor que presenta deberá estar subrayado. 4. Utilizar un solo renglón por cada institución, la que deberá escribirse en letra Arial 12 pt, en negritas, justificado, a un solo espacio, en el siguiente orden: Institución (Facultad o departamento y Universidad), Ciudad y País. 5. Los subtítulos en Arial 12 pt, negritas, alineación izquierda, a un solo espacio. 6. El resumen será escrito con letra Arial 12 pt, en mayúsculas y minúsculas, a 1.5 espacios y no será mayor a 250 palabras. Deberá contener: objetivo, metodología, resultados, conclusiones y palabras clave. 7. Las referencias serán escritas en Arial 12 pt, en mayúsculas y minúsculas, a 1.5 espacios y referida en formato APA. 8. Las tablas deben colocarse al final del manuscrito e indicar su posición en el texto (en color rojo). Todas las tablas deberán estar numeradas consecutivamente y tener su título en la parte superior. 9. Las figuras serán aceptadas solamente en escala de grises, colocadas al final del manuscrito e indicar su posición en el texto (en color rojo). Todas deberán estar numeradas y con un breve texto al pie de cada una. 10. El texto será escrito en letra Arial 12 pt, justificado, a 1.5 espacios, en 5 a 7 cuartillas como máximo incluidas las tablas y figuras. Los trabajos mayores serán truncados al tamaño especificado. Fechas límites importantes: Viernes 16 de marzo del 2012 – Fecha límite para la recepción de Trabajos en Extenso. Viernes 30 de marzo del 2012 – Fecha para notificación de aceptación de trabajos. Se entregará constancia de participación. ATENTAMENTE Dra. Patricia Hernández Torres rhernant@uach.mx, rphernan@yahoo.com Dra. Claudia Esther Carrasco Legleu (claudialegleu@hotmail.com) Dra. Guillermina De León Fierro Subcoordinadores del Comité Científico

1.- Título El título es lo primero que se lee de un trabajo. Sólo una pequeña fracción de las personas que leen el título seguirán con el resto del artículo. Un buen título debe definir el contenido del artículo con el menor número de palabras posible. La exactitud de las palabras es muy importante, para que un investigador que realice una búsqueda bibliográfica pueda encontrar nuestro trabajo, o descartarlo si no le interesa 2.- Los Autores ¿Qué nombres deben ser incluidos como autores, y en qué orden? Generalmente el autor principal que asuma la responsabilidad intelectual principal del trabajo. ALFABÉTICO... ¿Asesor? Suele figurar en último lugar. Es aconsejable discutirlo ¡ANTES! 3.- Formato IMRD: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión ¿Qué problema se estudió? Introducción ¿Cómo se estudió dicho problema? Métodos ¿Cuáles fueron los resultados? Resultados ¿Qué significan dichos resultados? Discusión

4.- Trabajar bajo un esquema RESUMEN INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ANTECEDENTES INMEDIATOS (TEORIAS, OTRAS EXPERIENCIAS) METODOLOGÍA RESULTADOS CONCLUSIONES Y PROSPECTIVA 5.- ¿Qué va en un resumen?

La importancia o relevancia del tema Los resultados obtenidos y su trascendencia Lo más importante de las conclusiones Prospectiva ¡PROBABLEMENTE, MUCHA GENTE SÓLO LEA EL RESUMEN! 6.- Ejemplo de resumen ¿APROBAR O REPROBAR? EL SENTIDO DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA Felipe Martínez Rizo Resumen: En el marco del papel de la evaluación en el mejoramiento de la calidad educativa, se discuten las consecuencias que pueden tener las evaluaciones del rendimiento de los alumnos que los maestros aplican al final del ciclo escolar. El trabajo se centra en una revisión del estado del conocimiento sobre el tema y de las prácticas internacionales al respecto. Se encuentra que la investigación no apoya la idea, ampliamente arraigada, de que reprobar a quienes no obtienen resultados satisfactorios produzca un rendimiento superior la segunda vez que se cursa un grado. La investigación y la experiencia soportan la práctica alternativa de promoción automática, acompañada de evaluaciones de enfoque diagnóstico y formativo, que apoyen esfuerzos de atención individual de los alumnos, en función de su avance y sus necesidades individuales. Se propone que una política de promoción cuasi-automática de los alumnos, con las debidas precauciones y junto con otras medidas, podría contribuir a mejorar tanto la cobertura como los niveles de rendimiento en el sistema educativo mexicano. Palabras clave: Evaluación de alumnos, reprobación, educación básica, calidad de la educación; promoción.

7.- ¿Qué va en la introducción? Descripción del problema Referencias a otras investigaciones importantes (antecedentes inmediatos). Resumen de los resultados obtenidos y un poco de las conclusiones. La forma en que se presenta la información: El capítulo 1 dice... el capítulo 2 contiene... 8.- ¿Qué tan importantes son los antecedentes inmediatos? Es difícil que pueda crear algo TOTALMENTE nuevo. Permite conocer al lector como evolucionó la solución al problema que abordo. 9.- Resultados Hay que seleccionar que datos son realmente interesantes. Los resultados deben mostrarse de forma breve y clara. El defecto más frecuente suele ser la redundancia. Los datos deben mostrarse una sola vez, en texto, cuadros o gráficos. TABLAS.- Son útiles cuando hay que presentar gran cantidad de datos. GRÁFICOS Y FIGURAS.- No debemos elaborar gráficos solamente para decorar nuestro trabajo. Si podemos presentar la misma información con pocas palabras en el texto, debemos hacerlo así. 10.- ¿Tablas o Gráficos? Una tabla tiene la ventaja de mostrar mejor los valores numéricos exactos, mientras que un gráfico expresa mejor la tendencia de los datos. Debemos comprobar que el resultado final es visible, en un tamaño similar al de la publicación final. Si existen fotografías es necesario encuadrar la parte de la fotografía que más nos interese, para que se pueda ver más ampliada. Las fotografías suelen ser en blanco y negro, salvo raras excepciones, en las que el color sea un dato fundamental.

11.- Las Conclusiones Deben describir de manera breve el problema abordado, la metodología empleada, los resultados obtenidos y la prospectiva de la investigación. Mucha gente sólo va a leer el resumen, la introducción y las conclusiones. 12.- Referencias Bibliográficas TODAS las referencias deben ir citadas en el texto. Las referencias pueden ser directas o indirectas. Las directas van como “pie de página”. Las referencias indirectas se ponen el apellido y el año (APA American Psychological Association) o el número de la referencia al final (Universidad de Chicago). Las páginas Web se citan con autor (o institución), título del trabajo y la dirección http://... sólo va como editorial. 13.- Ejemplo de texto con citas TEXTO: En los últimos años Barragán (2003) mostró al mundo los avances en educación y basándose en Piaget (Holmes, 2002) se pudo concretar... REFERENCIAS: Barragán, Pedro (2003). Nuevos enfoques en la educación, Nueva York:

McMillan.¨Holmes, John, Research and policies on retention, Review of Educational Research, vol. 45, núm. 4, pp.613-635.

14.- ¿Qué debo incluir en las Referencias? Los clásicos en la metodología. Aquellos textos que nos han sido de ayuda. Investigaciones similares (el mismo grupo, la misma teoría, la misma metodología). Las referencias deben ubicar mi investigación.

EJEMPLO DE CONSTANCIAS ASISTENTES AL CONGRESO

EJEMPLO DE CONSTANCIAS ASISTENTES TALLERES

EJEMPLOS DE GAFETES DE CONFERENCISTAS MAGISTRALES, COMITÉ ORGANIZADOR Y ASISTENTES

Congresista