INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

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BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO Y SU RELACIÓN ENTRE ELLAS

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Page 1: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

INTEGRANTES:BONILLA CARBALLO ANA MIRELLY

HERNÁNDEZ CRUZ LUIS

HERRERA ARROYO JOSÉ ÁNGEL

ROBLES JUÁREZ SANDRA FABIOLA

VALDEZ MARTÍNEZ NORA DELIA

MATERIA: TECNOLOGIA EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Page 2: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

TEMA:INFORMACIÓN

VS

CONOCIMIENTO

Page 3: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* POBREZA = POCO CONOCIMIENTO

* TODO SUJETO PUEDE ADQUIRIR

CONOCIMIENTO

* EL CONOCIMIENTO GENERA

CONOCIMIENTO

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 4: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* CONOCIMIENTO ES PODER

* EL USO LAS TIC FOMENTAN LA

METACOGNICIÓN

* LA INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO

CONLLEVAN AL PROGRESO, ECONÓMICO,

PRODUCTIVO Y BIENESTAR PERSONAL

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 5: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* INFORMACIÓN = DATOS

* CONOCIMIENTO = SABIDURÍA

* INFORMACIÓN (SE CADUCA, ES

INTELECTUAL, ES ABUNDANTE, ENRIQUECE

POR SU INTERCAMBIO, ES CENSURABLE…)

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 6: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* ACTUALMENTE NECESITAMOS MENOS INFORMACIÓN

Y MAS CONOCIMIENTO (SABER HACER) =

COMPETENCIA

* COMPETENCIA ES APROVECHAR LA INFORMACIÓN

PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO

* EXISTEN 3 TIPOS DE CONOCIMIENTO:

DECLARATIVO, PROCEDIMENTAL Y CONDICIONAL

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 7: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* PERSPECTIVAS

OBJETIVISTA Y SUBJETIVISTA

CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 8: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO CONLLEVA:

1.- INDEPENDIZAR EL CONOCIMIENTO.

2.- COMPARTIR CONOCIMIENTO.

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 9: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

* MEDIDAS PARA FOMENTAR EL CONOCIMIENTO:

1.- ORGANIZATIVAS.

2.- USO DE TIC.

3.- COMPARTIR CONOCIMIENTO (REDES DE

CONOCIMIENTO Y ECOLOGÍAS DE APRENDIZAJE)

4.- TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO.

5.- INTRANET Y PORTAL CORPORATIVO

6.- FAVORECER EL DESARROLLO PERSONAL

CONSIDERACIONES

DIVERSAS

Page 10: INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO

LA INFORMACIÓN

Y

EL CONOCIMIENTO

AUNQUE SON TÉRMINOS DISTINTOS

SON ESENCIALES

PARA EL PROCESO DEL APRENDIZAJE

CONCLUSIONES

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* DURÁN BELLONCH, M.M. (2002). AUDITORIA CULTURAL D'UNA EMPRESA

D'ALTA TECNOLOGIA COM A PROCEDIMENT INICIAL EN LA IMPLEMENTACIÓ

D'UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÓ CONTINUADA: LA GESTIÓ DEL

CONEIXEMENT. TESIS DOCTORAL: HTTP://WWW.TDX.CESCA.ES/TDX-0203103-

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* GALLEGO GIL, D.J. Y ONGALLO CHANCLÓN, C.

(2003). CONOCIMIENTO Y GESTIÓN; LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA

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* GUADAMLLLAS GÓMEZ, F. (2001). LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO

RECURSO ESTRATÉGICO EN UN PROCESO DE MEJORA CONTINUA. ALTA

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BIBLIOGRAFÍA