INFORME CEPREBU ENERO MARZO 2015 - Prepa Sí · PDF fileUniversidad Abierta y a...

Informe Trimestral Coordinación Ejecutiva del Programa de

Estímulos para el Bachillerato Universal,

Fideicomiso Educación Garantizada

(Primer Trimestre 2015)

Enero - Marzo 2015

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ÍNDICE

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA .......................................................................................3

METAS CICLO ESCOLAR 2014-2015 ......................................................................................4

EVOLUCIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN ATENDIDA EN EL PERIODO CICLO ESCOLAR 2014-2015 ...............................................................................................................5

PRESUPUESTO 2015 ............................................................................................................15

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PROGRAMA DE ESTÍMULOS PARA EL BACHILLERATO UNIVERSAL (PREBU), “PREPA SI”

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA A pesar de los avances en materia de cobertura educativa, los cuales se han concentrado en los niveles obligatorios de Primaria y Secundaria, la permanencia con éxito en la educación de nivel Medio Superior en México ha sido limitada. Este nivel tiene una marcada baja asistencia de los estudiantes, ya sea porque dan por terminados sus estudios al finalizar la secundaria o por el abandono de la escuela después de haberse incorporado al nivel Medio Superior. Ello crea un escenario de baja competitividad y desventaja para la Ciudad de México, en una era de intensa competencia global. Según datos del Censo de Población y Vivienda 2010, el Distrito Federal cuenta con una población de 723 mil 372 jóvenes de entre 15 y 19 años, (que es la edad escolar tradicional del nivel de bachillerato); de ellos, un total de 217 mil 446 no asistían a la escuela, lo que representa el 30.1% de jóvenes en este rango de edad.

En cuanto al abandono escolar, la inasistencia y la deserción escolar son causadas en gran parte por la desigualdad económico-social en la población, así como por la falta de expectativas y deficientes métodos pedagógicos, lo que obliga a los jóvenes a incorporarse prematuramente al mercado de trabajo para contribuir al ingreso familiar.

Por ello, el Gobierno del Distrito Federal a fin de contribuir a lograr la equidad educativa y promover la permanencia escolar, ha dado continuidad al Programa de Estímulos para el Bachillerato Universal (PREBU), consistente en un sistema de estímulos económicos para todos los jóvenes estudiantes del Nivel Medio Superior Público y residentes del Distrito Federal.

El monto del estímulo que otorga este programa social depende del desempeño escolar del estudiante, lo cual tiene como propósito incentivar el rendimiento escolar de los beneficiarios (ver Cuadro N°1). Estos estímulos son entregados por medio de una tarjeta bancaria (en la modalidad de monedero electrónico) de uso exclusivo de los beneficiarios, en la que ninguna persona o institución ajena puede hacer depósitos o uso que no sea por parte de los jóvenes inscritos al Programa. La tarjeta es entregada al estudiante en los lugares que designa la Coordinación del Programa, previa publicación de los calendarios y lugares de atención a los aspirantes.

Cuadro 1. Estructura y Montos de los Estímulos

Promedio General Monto del Estímulo Mensual 6.00 a 7.50 $500.00 7.51 a 9.00 $600.00 9.01 a 10.0 $700.00

Fuente: Reglas de Operación del Programa de Estímulos para el Bachillerato Universal, ciclo escolar 2014-2015, Prepa Sí, publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal No. 20 TOMO I, de fecha 29 de enero de 2015.

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METAS CICLO ESCOLAR 2014-2015 Las Reglas de Operación del Programa de Estímulos para el Bachillerato Universal, para el ciclo escolar 2014-2015 establecen una meta física de 213 mil beneficiarios. Durante el periodo de enero a marzo de 2015 se atendió en promedio a 201,082 beneficiarios del Programa, alcanzando un índice de cobertura de 94.40% con respecto a la meta establecida. En el mes de febrero de 2015 se alcanzó la mayor cantidad de beneficiarios atendidos: 204,665 (ver Cuadro 2), de los cuales 13,167 corresponden a beneficiarios del nivel superior y 191,498 al nivel medio superior. Las variaciones presentadas en el número de beneficiarios con depósito realizado, son atribuibles principalmente a la dinámica escolar de los alumnos como baja académica, otorgamiento de otra beca escolar o cambio de domicilio fuera del Distrito Federal (ver Gráfica 1).

Cuadro 2. Índice de cobertura del Programa de Estímulos para el Bachillerato Universal Prepa Sí

Mes Beneficiarios Meta Enero 199,828 213,000 Febrero 204,665 213,000 Marzo 198,752 213,000

Fuente: Coordinación Ejecutiva del PREBU del Fideicomiso

Educación Garantizada, 2015

Gráfica 1. Evolución de la Población beneficiaria con pago efectuado

Fuente: Coordinación Ejecutiva del PREBU del Fideicomiso Educación Garantizada, 2015

199,828204,665

198,752

140,000

150,000

160,000

170,000

180,000

190,000

200,000

210,000

Enero Febrero Marzo

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EVOLUCIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN ATENDIDA EN EL PERIODO CICLO ESCOLAR 2014-2015

A continuación se muestra la distribución relativa de los beneficiarios del Programa Prepa Sí en relación con la institución en la que estudian. El mayor número de beneficiarios atendidos se concentra en la Dirección General de Educación Tecnológica Industria (CETIS) con 21.78%; en segundo lugar se encuentra el Colegio de Bachilleres con 19.81% y en tercer lugar la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM (19.19%). Por otra parte, la Comisión Nacional del Deporte registra el 0.05% del total de beneficiarios atendidos.

Cuadro 3. Beneficiarios por institución del Nivel Medio Superior

INSTITUCIÓN ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO DGETI 40,071 41,866 40,970 40,969 COLBACH 38,099 39,377 34,326 37,267 UNAM (ENP) 35,345 36,460 36,475 36,093 UNAM (CCH) 22,672 23,848 23,843 23,454 CONALEP 21,145 20,540 20,655 20,780 IPN 18,914 19,917 20,031 19,621 IEMS 5,369 3,604 3,575 4,183 DGB 2,870 2,919 2,928 2,906 EAD 1,986 2,053 2,050 2,030 INBA 415 428 427 423 PA 287 396 152 278 CONADE 83 90 93 89 Total general 187,256 191,498 185,525 188,093


Gráfica 2. Distribución por Institución de beneficiarios de nivel bachillerato


DGETI, 21.78%

COLBACH, 19.81%

UNAM (ENP), 19.19%

UNAM (CCH), 12.47%

CONALEP, 11.05%

IPN, 10.43%

IEMS, 2.22%DGB, 1.54%

EAD, 1.08% INBA, 0.23%PA, 0.15%CONADE, 0.05%

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Con respecto a los beneficiarios que cursan el primer año del nivel superior en el periodo enero a marzo de 2015, promedian un total de 12,989, de los cuales, la Universidad Nacional Autónoma de México concentra al 86.37% del Programa, seguido del Instituto Politécnico Nacional con 4.58% y la Universidad Autónoma de la Ciudad de México con un 4.17% del total.

Cuadro 4. Beneficiarios por Institución del nivel superior INSTITUCIÓN ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO

Universidad Nacional Autónoma de México 11,039 11,306 11,310 11,218 Instituto Politécnico Nacional 536 606 644 595 Universidad Autónoma de la Ciudad de México 445 584 595 541 Dirección General de Educación Superior Tecnológica 266 317 321 301 Universidad Autónoma Metropolitana 99 142 145 129 Universidad Abierta y a Distancia de México 58 66 66 63 Universidad Pedagógica Nacional 50 60 60 57 Instituto Nacional de Bellas Artes 17 17 18 17 Escuela Superior de Educación Física 13 14 14 14 Instituto Nacional de Antropología e Historia 14 14 13 14 Escuela Nacional para Maestras de Jardín de Niños 11 11 11 11 Benemérita Escuela Nacional de Maestros 8 11 11 10 Escuela Normal Superior de México 7 8 8 8 Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos 3 5 5 4 Escuela de Enfermería de la Secretaría de Salud del DF 3 3 3 3 Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía 1 1 1 1 Escuela Normal de Especialización 1 1 1 1 Escuela de Enfermería del Siglo XXI 1 1 1 1 Total general 12,572 13,167 13,227 12,989


Gráfica 3. Distribución por institución de beneficiarios de nivel superior


UNAM, 86.37%

IPN, 4.58%

UACM, 4.17%DGEST, 2.32% UAM, 0.99%

UPN, 0.49% UADM, 0.44%ENMJN, 0.13%

OTRAS, 0.51%

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Respecto a la Delegación donde reside la población beneficiada del Programa que estudia en el nivel medio superior, se concentra principalmente en Iztapalapa y Gustavo A. Madero con un 24.78% y 13.80% respectivamente. Esta concentración obedece a factores de distribución demógráfica del Distrito Federal, dado que se trata de las dos demarcaciones más pobladas de la Ciudad. En contraste con lo anterior, las Delegaciones Milpa Alta y Cuajimalpa concentran el 1.84% y 1.39%, respectivamente (Gráfica 4).

Cuadro 5. Beneficiarios por Delegación del nivel bachillerato

DELEGACIÓN ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO ALVARO OBREGON 14,145 14,436 14,109 14,230 AZCAPOTZALCO 8,131 8,448 8,185 8,255 BENITO JUAREZ 4,258 4,402 4,325 4,328 COYOACAN 12,007 12,244 11,873 12,041 CUAJIMALPA 2,633 2,656 2,562 2,617 CUAUHTEMOC 8,356 8,734 8,523 8,538 GUSTAVO A. MADERO 25,605 26,514 25,724 25,948 IZTACALCO 10,444 10,718 10,389 10,517 IZTAPALAPA 46,568 47,493 45,748 46,603 MAGDALENA CONTRERAS 4,595 4,530 4,404 4,510 MIGUEL HIDALGO 4,522 4,679 4,603 4,601 MILPA ALTA 3,533 3,491 3,355 3,460 TLAHUAC 9,313 9,444 9,054 9,270 TLALPAN 13,055 13,131 12,733 12,973 VENUSTIANO CARRANZA 9,807 10,134 9,862 9,934 XOCHIMILCO 10,284 10,444 10,076 10,268 Total general 187,256 191,498 185,525 188,093


Gráfica 4. Distribución por Delegación de beneficiarios del nivel medio superior


ALVARO OBREGON, 7.57%

AZCAPOTZALCO, 4.39%

BENITO JUAREZ, 2.30%

COYOACAN, 6.40%

CUAJIMALPA, 1.39%

CUAUHTEMOC, 4.54%

GUSTAVO A. MADERO, 13.80%

IZTACALCO, 5.59%

IZTAPALAPA, 24.78%MAGDALENA

CONTRERAS, 2.40%

MIGUEL HIDALGO, 2.45%

MILPA ALTA, 1.84%TLAHUAC, 4.93%

TLALPAN, 6.90%

VENUSTIANO CARRANZA, 5.28%

XOCHIMILCO, 5.46%

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Para los beneficiarios que estudian el primer año en el nivel superior, la distribución por demarcación de residencia también obedece a factores demográficos; en la Delegación Iztapalapa se registra el mayor número de beneficiarios, ya que concentra un 22.99% del Programa Prepa Sí. Le siguen la Delegación Gustavo A. Madero con un 12.39% y Tlalpan con 9.12%. Lo anterior contrasta con la concentración que presentan las Demarcaciones Milpa Alta y Cuajimalpa con un 1.47% y 1.08%, respectivamente (ver Gráfica 5).

Cuadro 6. Beneficiarios por Delegación del nivel superior DELEGACIÓN ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO

ALVARO OBREGON 805 835 836 825 AZCAPOTZALCO 352 373 378 368 BENITO JUAREZ 461 472 473 469 COYOACAN 1,225 1,271 1,272 1,256 CUAJIMALPA 134 143 144 140 CUAUHTEMOC 578 606 611 598 GUSTAVO A. MADERO 1,536 1,641 1,650 1,609 IZTACALCO 726 763 762 750 IZTAPALAPA 2,885 3,029 3,046 2,987 MAGDALENA CONTRERAS 281 295 296 291 MIGUEL HIDALGO 259 271 273 268 MILPA ALTA 181 196 197 191 TLAHUAC 569 594 599 587 TLALPAN 1,157 1,196 1,202 1,185 VENUSTIANO CARRANZA 647 676 680 668 XOCHIMILCO 776 806 808 797 Total general 12,572 13,167 13,227 12,989


Gráfica 5. Distribución por delegación de beneficiarios de nivel superior


ALVARO OBREGON, 6.35%

AZCAPOTZALCO, 2.83%

BENITO JUAREZ, 3.61%

COYOACAN, 9.67%

CUAJIMALPA, 1.08%

CUAUHTEMOC, 4.61%

GUSTAVO A. MADERO, 12.39%

IZTACALCO, 5.78%

IZTAPALAPA, 22.99%

MAGDALENA CONTRERAS, 2.24%

MIGUEL HIDALGO, 2.06%

MILPA ALTA, 1.47%

TLAHUAC, 4.52%

TLALPAN, 9.12%

VENUSTIANO CARRANZA, 5.14%

XOCHIMILCO, 6.13%

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En cuanto a las calificaciones obtenidas por los beneficiarios de nivel medio superior, éstos obtuvieron en su mayoría calificaciones que se situaron en el rango de 7.51 a 9.00 (54.37%), mientras que un 31.06% obtuvo calificaciones en el rango de 6.00 a 7.50 y un 14.57% de la población registró calificaciones de entre 9.01 a 10.0. En la Gráfica 6 se presenta la distribución por promedio de calificación obtenida.

Cuadro 7. Beneficiarios por promedio del nivel medio

PROMEDIO ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO 6.00 - 7.50 61,620 58,396 55,275 58,430 7.51 - 9.00 98,743 105,289 102,755 102,262 9.01 - 10.00 26,893 27,813 27,495 27,400 Total general 187,256 191,498 185,525 188,093


Gráfica 6. Beneficiarios por promedio de calificaciones de los beneficiarios de nivel medio superior


6.00 -7.50, 31.06%

7.51 -9.00, 54.37%

9.01 -10.00, 14.57%

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La distribución del promedio de calificaciones obtenidas por los beneficiarios del Programa que estudian en el primer año del nivel superior se aprecia diferente del aprovechamiento obtenido en el nivel medio superior; más beneficiarios del programa Universitarios Prepa Sí obtienen calificaciones situadas en el rango de 7.51 a 9.00 con un 71.01%, mientras que el máximo rango (9.1 a 10) y el mínimo (6.0 a 7.5) concentran 22.47% y 6.52%, respectivamente (ver Gráfica 7).

Cuadro 8. Beneficiarios por promedio de calificaciones de nivel superior

PROMEDIO ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO 6.00 - 7.50 760 884 896 847 7.51 - 9.00 8,964 9,331 9,375 9,223 9.01 - 10.00 2,848 2,952 2,956 2,919 Total general 12,572 13,167 13,227 12,989


Gráfica 7. Distribución por promedio de calificaciones de beneficiarios de nivel superior


6.00 -7.50, 6.52%

7.51 -9.00, 71.01%

9.01 -10.00, 22.47%

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En relación con la edad de los beneficiarios de nivel medio superior, en la distribución por grupo etario se observa una concentración en el rango de 15 a 18 años con un 88.75% de la población atendida. Este dato refleja la edad escolar de los beneficiarios de nivel medio superior; asimismo, el Programa atiende a personas mayores de 30 años (2.03%), en su mayoría registradas en los sistemas de educación abierta. Así, un 9.21% de los beneficiarios reporta edades entre los 19 y 30 años y un 0.01% de los beneficiarios registra edades menores a 15 años (ver Gráfica 8).

Cuadro 9. Beneficiarios por grupo etario de nivel medio superior

EDAD ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO Menor de 15 16 17 16 16 15-18 165,902 169,570 165,326 166,933 19-30 17,595 17,819 16,552 17,322 Mayor de 30 3,743 4,092 3,631 3,822 Total general 187,256 191,498 185,525 188,093


Gráfica 8. Distribución por grupo etario de beneficiarios de nivel medio superior


Menor de 15, 0.01%

15-18, 88.75%

19-30, 9.21%Mayor de 30, 2.03%

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Con respecto a la distribución de los beneficiarios por grupo etario del nivel superior, el Programa atiende en su mayoría a estudiantes en el rango de 15 a 18 años con 40.50%; en el rango de edad que va de los 19 a 30 años se atendió un 58.78%, mientras que la población de beneficiarios mayores de 30 años que estudian el primer año del nivel superior con apoyo del Programa Prepa Sí fue de sólo un 0.72% (ver Gráfica 9).

Cuadro 10. Beneficiarios por grupo etario de nivel superior

EDAD ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO 15-18 5,148 5,306 5,327 5,260 19-30 7,342 7,763 7,800 7,635 Mayor de 30 82 98 100 93 Total general 12,572 13,167 13,227 12,989


Gráfica 9. Distribución por grupo etario de los beneficiarios de nivel superior


15-18, 40.50%

19-30, 58.78%

Mayor de 30, 0.72%

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En cuanto al género, los beneficiarios de nivel medio superior pertenecientes al género femenino se distribuyen con un 52.65%, mientras que el 47.35% de los beneficiarios son de género masculino (ver Cuadro 11 y Gráfica 10).

Cuadro 11. Beneficiarios por género de nivel medio superior

EDAD ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO Hombre 88,606 90,804 87,787 89,066 Mujer 98,650 100,694 97,738 99,027 Total general 187,256 191,498 185,525 188,093


Gráfica 10. Distribución por género de los beneficiarios de nivel medio superior


Hombre, 47.35%Mujer, 52.65%

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La distribución por género de las y los beneficiarios que estudian el primer año de nivel superior reporta un 56.82% en lo que se refiere al género femenino y un 43.18% al masculino (ver Cuadro 12 y Gráfica 11).

Cuadro 12. Beneficiarios por género de nivel superior

EDAD ENERO FEBRERO MARZO PROMEDIO Hombre 5,415 5,690 5,722 5,609 Mujer 7,157 7,477 7,505 7,380

Total 12,572 13,167 13,227 12,989


Gráfica 11. Distribución por género de los beneficiarios de nivel superior


Hombre, 43.18%

Mujer, 56.82%

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PRESUPUESTO 2015 Durante el periodo comprendido entre los meses de enero a marzo de 2015 se ejerció un total de $358,643,1001 en otorgamiento de estímulos. La distribución por cada uno de los meses se muestra en el cuadro 13.

Cuadro 13. Presupuesto ejercido, enero-marzo, 2015

MES MONTO ENERO 118,433,900 FEBRERO 121,772,500 MARZO 118,436,700 TOTAL 358,643,100


ACTIVIDADES RELEVANTES

Vinculación con Instituciones El 17 de marzo se llevó a cabo la primera reunión entre representantes de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México y Prepa Sí para establecer la relación institucional de manera formal y dar seguimiento a la propuesta de Convenio de Colaboración entre el Fideicomiso Educación Garantizada y dicha institución. Validación de Bases de Datos de Beneficiarios Con fundamento en lo establecido en el numeral V “Disposiciones comunes para nuevo ingreso y reingreso al programa” del Aviso por el que se dan a conocer las Reglas de Operación del PREBU, para el ciclo escolar 2014-2015, publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal, el 29 de enero de 2015, se solicitó de la colaboración de las instituciones de educación media superior y superior a efecto de verificar y validar la base de datos de los beneficiarios del Programa Prepa Sí, que cursan el bachillerato y el primer año de licenciatura. Prepa en Línea de la Secretaría de Educación Pública El 27 de marzo del presente año, iniciamos platicas con las autoridades de Prepa en Línea de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública con el propósito de establecer el vínculo institucional con esa dependencia educativa, para acordar la incorporación de los estudiantes de Prepa en Línea al sistema de estímulos económicos que ofrece el Programa Prepa Sí. Este novedoso sistema de bachillerato, establece una temporalidad para terminar los estudios (2 años 4 meses) y si bien no es un sistema escolarizado, está constituido en 24 módulos bajo un enfoque de competencias. Actualmente nos encontramos precisando los términos de colaboración para incorporar a dichos estudiantes a nuestro programa, a partir del próximo ciclo escolar (2015-2016).

1 Incluye los pagos efectuados a “Coordinadores Prepa Sí” y “Promotores Prepa Sí”

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Festival Internacional de Cine de la UNAM El 12 de enero, los directivos del Festival de Cine de la UNAM y el Programa “Prepa Sí”, establecimos un vínculo de colaboración para que las y los beneficiarios asistieran al Festival de Cine en su edición 2015 el que está enfocado en promover filmaciones enfocadas a temas sociales y culturales, festival al que asistieron 1195 beneficiarios(as). Cabe señalar que se pretende dar continuidad a esta vinculación con el FICUNAM, ya que se lleva a cabo año con año, pues la intención es acercar a los beneficiarios al cine de calidad como una actividad cotidiana. Instituto de Atención al Adulto Mayor (IAAM) y "Prepa Sí" organizan concurso El concurso denominado “Cuéntame Tu Historia” llevado a cabo por el Instituto de Atención al Adulto Mayor (IAAM) en colaboración con Prepa Sí, durante los meses de marzo a noviembre de 2014, estuvo dirigido a beneficiarios de los programas de ambas instituciones y consistió en elaborar un cuento, teniendo como requisito que el beneficiario del IAAM lo escribiera junto con su nieto(a), beneficiario(a) de Prepa Sí. Los premios consistieron en un viaje a Acapulco (otorgado por el IAAM) y una tableta electrónica (otorgada por Prepa Sí) a los primeros tres lugares, los cuales fueron entregados en el evento denominado “Entrega de Tarjetas de Pensión Alimentaria para Adultos Mayores” organizado por el IAAM el día 18 de febrero de 2015 en el Auditorio Nacional, evento que fue presidido por el Jefe de Gobierno, Dr. Miguel Ángel Mancera Espinosa, la Lic. Rosa Isela Rodríguez, Secretaria de Desarrollo Social-DF y el Director General del FIDEGAR. Secretaría de Cultura y "Prepa Sí" unen esfuerzos Se llevó a cabo una reunión entre funcionarios la Secretaría de Cultura-DF y del Programa “Prepa Sí", en la que esa Secretaría dio a conocer 17 actividades culturales, mismas que se llevarán a cabo en el transcurso de 2015 y se contemplarán para que los nuestros beneficiarios asistan y participen en las mismas. Cabe mencionar que esta reunión se llevó a cabo con el fin de programar actividades en coordinación institucional, por lo que de acuerdo al Convenio de Colaboración entre ambas partes, se dará seguimiento y difusión a las actividades programadas con el fin de promover la participación de las y los beneficiarios, entre las que destacan las siguientes: Guardianes del Patrimonio Acordamos impulsar entre los beneficiarios el programa instrumentado por la Secretaría de Cultura-DF denominado “Guardianes del Patrimonio”, con la finalidad de que conozcan cada uno de los recintos culturales y museos administrados por dicha Secretaría, con el apoyo pedagógico del personal de Servicios Educativos. Prepa Sí impulsa Libro clubes Así mismo, se acordó implementar el proyecto denominado “Libro Clubes”, que consiste en la ocupación de espacios para leer, compartir actividades y experiencias en torno a la lectura. Dichos espacios existen en las 16 delegaciones de la Ciudad de México en los que ofrecen el préstamo de libros de manera gratuita y cuentan con un acervo de libros para todo tipo de lectores. En esta actividad los jóvenes participarán en sesiones de lectura en voz alta y otras actividades de fomento cultural en sus comunidades, espacios públicos ó escuelas,

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promoviendo en los planteles de cada delegación la instalación de un Libro Club, en el que se realicen lecturas de manera colectiva. Proyectos PACMyC promovidos por Prepa Sí Asimismo, se acordó promover entre los beneficiarios "Prepa Sí", el Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias 2015 (PACMyC), proyecto impulsado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), que apoya hasta con cincuenta mil pesos proyectos culturales llevados a cabo por colectivos y asociaciones. Como resultado de dicho esfuerzo logramos que 15 grupos de beneficiarios elaborarán y presentarán a concursar sus respectivos proyectos, entre ellos los de cineclub, revista literaria, orquesta juvenil y teatro. Los beneficiarios crean sus propios Cineclubes En el periodo que se informa se acordó fortalecer el proyecto denominado “Cineclubes Prepa Sí” proyectando películas en el Museo Panteón de San Fernando y el Museo de los Ferrocarrileros en la primera etapa de éste; del mismo modo asistimos a la exposición de resultados del proyecto “Voz y Memoria”, en el que participaron beneficiarios de la Colonia Guerrero con motivo de los 140 años de su fundación, exposición que se realizó en las rejas del Museo Panteón de San Fernando. Seminario de Protección de Datos Personales impartidos por el INFODF El 28 de enero del presente año, 125 beneficiarios de las distintas Delegaciones de la Ciudad de México asistieron al Seminario de Protección de Datos Personales organizado por el INFODF en la Antigua Escuela de Medicina, como parte de las actividades del Eje de Participación Juvenil. En este evento participaron reconocidos especialistas y académicos nacionales e internacionales, así como legisladores, autoridades de distintos niveles de gobierno, expertos en leyes y organizaciones civiles, con el objetivo de analizar y evaluar la aplicación.de políticas públicas.en.dicha.materia. Vinculación con INMUJERES-DF El 12 de enero del 2015, en las oficinas de Prepa Sí, llevamos a cabo una reunión de trabajo con el Instituto de las Mujeres del Distrito Federal para establecer la ruta de actividades a realizar en coordinación institucional y encaminadas a fortalecer el eje temático de Salud y el eje transversal de Equidad de Género en el Programa. Acordamos colaborar en los seis proyectos que actualmente impulsa el INMUJERES-DF- en las 16 delegaciones de la Ciudad de México, temas en los que cuenta con personal capacitado para poder difundir y brindar información a la población en general:

• Derechos Humanos y Acceso a la Justicia para las mujeres. • Autonomía Económica (beneficios fiscales, Red Violeta, capacitación en servicios violeta). • Salud Integral (salud sexual y reproductiva, emocional y mental). • Autonomía Corporal, Tribuna Ciudadana Parlamentaria y Ley Federal de Juventudes. • Nuevos Feminismos y Masculinidades no Hegemónicas. • Convención Interamericana de las Juventudes.

Al respecto se generaron los siguientes acuerdos:

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• Capacitar al personal de Prepa Sí para manejar Red Violeta, en los planteles educativos de los diferentes subsistemas de nivel medio superior programa que permite desarrollar la igualdad de género desde un punto de vista plural y participativo.

• Promover “Zonas Libres de Violencia”, mediante un mecanismo de ubicación de puntos rojos y la colocación de señalamientos para combatir esta problemática.

• Invitación a participar en la Campaña de “Placer es… Sin Violencia”, que se llevó a cabo el 14 de febrero del presente año en la Puerta de los Leones en el Bosque de Chapultepec.

Festival por la Igualdad Sustantiva de las Mujeres y las Niñas en la CDMX El 8 de marzo se llevó a cabo el “Festival por la Igualdad Sustantiva de las Mujeres y las Niñas en la CDMX”, en la Plaza de la República del Monumento a la Revolución, organizado por el Instituto de las Mujeres del Distrito Federal, en el que el Programa "Prepa Sí" participó con stands lúdico-informativos y la participación de 400 beneficiarios; adicionalmente, la Compañía de Teatro "Prepa Sí", realizó la lectura dramatizada de la obra denominada Aullido de Mariposas. Novena Feria "Amor... es sin violencia" El 14 de febrero en la Puerta de los Leones en el Bosque de Chapultepec, el Instituto de las Mujeres del Distrito Federal realizó la Novena Feria “Amor es Sin Violencia” con el tema Placer... es sin violencia. "Prepa Sí", colocó un stand en el que se llevó a cabo la distribución de material de difusión sobre las Actividades en Comunidad que realiza el Programa y se entregaron preservativos masculinos a los asistentes; cabe mencionar que en este evento se contó con la participación de 700 beneficiarios de las diversas delegaciones de la Ciudad de México. Visita a Chapingo El día 31 de enero del presente año, 40 beneficiarios "Prepa Sí" visitaron la Universidad Autónoma de Chapingo con la finalidad de tener un encuentro con autoridades, maestros y estudiantes del bachillerato de dicha institución académica para promover entras las y los beneficiarios la educación medioambiental así como la agricultura urbana, para lo cual se hicieron recorridos por granjas, huertos y campos agrícolas para acercar físicamente a nuestros estudiantes a dichos temas. Promoción de la cultura del ahorro En el periodo que se informa la Asociación Mexicana de Seguros (AMIS), en colaboración con Prepa Sí organizaron un taller de promoción de la cultura de los seguros y el ahorro, en el marco del eje temático de economía solidaria, ésta actividad se orientó a identificar jóvenes con el perfil necesario para incorporarse a la vida laboral mediante la capacitación para el trabajo de agente de seguros, capacitación que quedó a cargo de la propia asociación.

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Ensayo Abierto En el mes de marzo del año en curso, alrededor de trescientos jóvenes tuvieron la oportunidad de escuchar el ensayo abierto de la Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México en la sala Ollín Yoliztli, así como el ensayo de la OFUNAM en la Sala Netzahualcóyotl de Ciudad Universitaria. Ajedrez Prepa Sí A principios del año, se realizó en el Kiosco Morisco de Santa María la Ribera, la primera edición del Torneo de Ajedrez para Mujeres, en el cual se inscribieron 160 jóvenes beneficiarias que participaron 60 beneficiarias en las rondas finales, otorgándose ocho tabletas electrónicas a las ganadoras en las diferentes categorías. Esta actividad se enmarca en el proceso permanente de promoción del Ajedrez entre las y los beneficiarios. Festival de Teatro Prepa Sí En el mes de marzo se realizó la primer edición del Festival de Teatro "Prepa Sí", organizado por la Compañía de Teatro de Jóvenes Beneficiarios "Prepa Sí", en este festival se tuvo la oportunidad de presentar en los recintos: Teatro Carlos Ancira, Museo Nacional de la Acuarela, Auditorio Benita Galeana, Plaza Pública Adalberto Martínez Resortes, Laboratorio de Arte y Trabajo Alternativo "L.A.T.A.", Foro al Aire Libre" Orve Popotla", Centro Cultural Venustiano Carranza Foro 1, Casa de Cultura Raúl Anguiano, Centro de las Artes de Santa Ursula a 14 compañías de Teatro, además de que 1,936 beneficiarias y beneficiaros estudiantes en planteles ubicados en Delegaciones adscritas a la Zona Norte pudieron asistir a presenciar las distintas puestas en escena, fomentando en las y los jóvenes el gusto por la actuación y posibilitar su presentación. Cuba en "Prepa Sí" En el mes de febrero se inició la vinculación institucional con la Embajada de la República de Cuba para acercar a las y los jóvenes "Prepa Sí" con la cultura, el arte y la forma de vida en Cuba, para lo cual se desarrollaron 11 conferencias en distintos recintos escolares y casas de cultura. Asimismo se participó en la conmemoración del 175 aniversario de la llegada de José Martí a México en el Centro Cultural José Martí, ubicado en el Centro de la Ciudad de México junto a la estación del Metro Hidalgo. Prepa Sí al alza en la alianza con los Museos de la Ciudad Visita Institucional a la Casa del Hijo del Ahuizote El 15 de enero del año en curso, se llevó a cabo una visita institucional al espacio cultural denominado “La Casa del Hijo del Ahuizote” en el Centro de esta Ciudad, a la que asistió personal de apoyo del Programa, teniendo como fin el implementar actividades en comunidad y de relación institucional, para sumar recintos a los que tengan acceso los beneficiarios de "Prepa Sí" en torno al eje de Arte y Cultura, por lo que se colocó una urna de acrílico para ingresar validaciones. En dicha visita, el Director del recinto Diego Flores Magón, dio a conocer la historia de "La Casa del Hijo del Ahuizote", que es administrada por el Centro Documental Flores Magón, A.C., dicha casa alberga el archivo digitalizado de Enrique Flores Magón, y es sede de exposiciones, talleres y proyectos editoriales.

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Programa Guías de Museos con el INAH En relación al proyecto denominado “Guías de Museos Prepa Sí” que se lleva a cabo en coordinación con el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) en diversos museos de dicho instituto, del 16 de enero al 13 de febrero del presente año se llevó a cabo un curso para “Guías de Museos Prepa Sí” en el Museo Nacional de Antropología e Historia en el que participaron beneficiarios de varias Delegaciones de nuestra Ciudad. Dicho curso que tuvo una duración de cinco sesiones en total, en las que se abordaron temas de relevancia sobre la historia del museo, las salas que lo conforman, así como explicaciones teóricas sobre como ofrecer un recorrido guiado, los símbolos, más comunes del acervo físico y la proyección de diversos videos sobre las culturas mesoamericanas. Segunda Entrega de Reconocimientos a Guías de Museos Prepa Sí El 5 de marzo pasado, se llevó a cabo en el Auditorio “Jaime Torres Bodet” del Museo Nacional de Antropología, la "Segunda Entrega de Reconocimientos a Guías de Museos Prepa Sí", con motivo de la finalización de los cursos de capacitación que ofrecieron el Museo Nacional de Antropología, el Museo de Sitio Cuicuilco, el Ex Convento de Culhuacan, el Museo Nacional de las Culturas y el Museo del Carmen a 116 beneficiarios del Programa "Prepa Sí" durante 2014 y 2015. Validaciones de Museos y Espacios Culturales Cada mes se acude a los museos y se retiran de cada urna las validaciones, que corresponden a los beneficiarios que visitaron los recintos en el transcurso del mes. A continuación se muestra una tabla que contiene la información correspondiente del 1 de enero al 31 de marzo del presente año en el que se obtuvieron un total de 4253 validaciones:

NOMBRE DEL MUSEO No.

VALIDACIONES ENERO

No. VALIDACIONES

FEBRERO

No. VALIDACIONES

MARZO

TOTAL POR MUSEO

Centro Cultural Ollin Yoliztli 15 5 12 32

Museo del Palacio Nacional 32 7 11 50

Centro Nacional de las Artes 20 4 67 91

Galería de Arte de la SHCP 39 11 5 55

Museo Tecnológico de la CFE 12 56 122 190 Palacio de la Autonomía 27 10 16 53 Museo José Luis Cuevas 16 34 18 68

Museo Casa de Carranza 10 5 8 23

Museo Soumaya Plaza Loreto 36 53 3 92 Museo Soumaya Plaza Carso 69 17 10 96

Museo del Caracol 15 10 39 64

Museo Nacional de Historia 26 52 33 111

Museo Rufino Tamayo 66 54 35 155 Museo Nacional de las Intervenciones 69 40 9 118

Museo Diego Rivera 24 3 26 53 Museo de Calzado El Borceguí 46 4 22 72

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NOMBRE DEL MUSEO No.

VALIDACIONES ENERO

No. VALIDACIONES

FEBRERO

No. VALIDACIONES

MARZO

TOTAL POR MUSEO

Museo Panteón de San Fernando 16 15 40 71 Museo Nacional de la Revolución 29 6 10 45

Museo del Estanquillo 46 2 12 60 Museo de Arte Moderno 39 4 4 47 Museo Nacional de Arte 49 25 11 85

Museo Casa del Lago UNAM 50 6 58 114 Museo del Arzobispado 130 64 19 213

Museo Archivo de la Fotografía 5 25 143 173

Centro Cultural de España en México 10 4 13 27

Museo Nacional de las Culturas 150 55 47 252

Museo Nacional de San Carlos 96 141 2 239

Antiguo Colegio de Medicina 100 8 15 123 Museo del Chopo 11 89 65 165

Museo del Carmen 24 31 14 69

Museo de la Ciudad de México 11 25 8 44

Museo Nacional de Bellas Artes 26 10 10 46

Museo de Sitio Cuicuilco 7 8 5 20

Museo Interactivo de Economía 5 23 9 37 Orquesta Filarmónica de la Ciudad de

México 3 16 14 33

Casa de la Primera Imprenta de América 19 3 5 27

Museo Nacional de Antropología 7 32 8 47

Faro de Oriente 349 6 18 373

Faro de Tlahuac 12 21 33

Museo Archivo Histórico del D.F 2 5 9 16

Faro Indios Verdes 41 52 93

Faro Milpa Alta 86 13 17 116

Museo Nacional de la Revolución 50 56 28 134 Museo de Arte Popular 23 57 40 120

Centro Cultural José Martí 0 56 23 79 Parque Eco turístico Cerro de las

Cruces 0 89 96 185

Museo del Templo Mayor 17 44 0 61 Total 1890 1371 1184 4253

Total Trimestral: 4253

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Actividades en Comunidad Zona Norte Concentrado de Validaciones Recabadas por Delegación y por Eje Temático

Actividades por Delegación

Delegación Suma de validaciones Azcapotzalco 4,635

Espacio Público 2,048 Otra Sede 741 Plantel 1,846

Benito Juárez 2,153 Espacio Público 845 Otra Sede 207 Plantel 1,101

Coyoacán 7,179 Espacio Público 1,078 Otra Sede 1,559 Plantel 4,542

Cuauhtémoc 4,152 Espacio Público 1,620 Otra Sede 1,595 Plantel 937

Gustavo A. Madero 12,432 Espacio Público 5,347 Otra Sede 1,374 Plantel 5,711

Iztacalco 3,591 Espacio Público 1,861 Otra Sede 512 Plantel 1,218

Miguel Hidalgo 4,985 Espacio Público 1,242 Otra Sede 483 Plantel 3,260

Venustiano Carranza 5,322 Espacio Público 1,731 Otra Sede 1,579 Plantel 2,012

Total general 44,449

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Actividades por Eje Temático

Delegación/Eje Temático Suma de validaciones Azcapotzalco 4,635

Arte y Cultura 692 Ciencia y Tecnología 61 Deporte y Recreación 1,545 Economía Solidaria 66 Medio Ambiente 222 Participación Juvenil 1,267 Salud 782

Benito Juárez 2,153 Arte y Cultura 280 Ciencia y Tecnología 109 Deporte y Recreación 333 Economía Solidaria 124 Medio Ambiente 103 Participación Juvenil 986 Salud 218

Coyoacán 7,179 Arte y Cultura 1,524 Ciencia y Tecnología 53 Deporte y Recreación 827 Economía Solidaria 31 Medio Ambiente 128 Participación Juvenil 2,864 Salud 1,752

Cuauhtémoc 4,152 Arte y Cultura 1,228 Ciencia y Tecnología 165 Deporte y Recreación 620 Economía Solidaria 127 Medio Ambiente 53 Participación Juvenil 1,181 Salud 778

Gustavo A. Madero 12,432 Arte y Cultura 2,224 Ciencia y Tecnología 349 Deporte y Recreación 5,139 Economía Solidaria 204 Medio Ambiente 654 Participación Juvenil 1,755 Salud 2,107

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Iztacalco 3,591 Arte y Cultura 730 Ciencia y Tecnología 32 Deporte y Recreación 1,494 Economía Solidaria 35 Medio Ambiente 111 Participación Juvenil 897 Salud 292

Miguel Hidalgo 4,985 Arte y Cultura 589 Ciencia y Tecnología 17 Deporte y Recreación 998 Economía Solidaria 326 Medio Ambiente 43 Participación Juvenil 2,620 Salud 392

Venustiano Carranza 5,322 Arte y Cultura 988 Ciencia y Tecnología 250 Deporte y Recreación 968 Economía Solidaria 165 Medio Ambiente 343 Participación Juvenil 1,572 Salud 1,036


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Actividades en Comunidad Zona Sur Concentrado de Validaciones Recabadas por Delegación y por Eje Temático

Actividades por Delegación

Delegación Suma de validaciones Álvaro Obregón 3,629

Espacio Público 1,284 Otra Sede 487 Plantel 1,858

Cuajimalpa 3,086 Espacio Público 2,012 Otra Sede 779 Plantel 295

Iztapalapa 18,577 Espacio Público 8,427 Otra Sede 872 Plantel 9,278

Magdalena Contreras 3,229 Espacio Público 2,261 Otra Sede 273 Plantel 695

Milpa Alta 3,302 Espacio Público 1,555 Otra Sede 436 Plantel 1,311

Tláhuac 4,606 Espacio Público 3,938 Otra Sede 220 Plantel 448

Tlalpan 8,616 Espacio Público 2,274 Otra Sede 1,265 Plantel 5,077

Xochimilco 5,458 Espacio Público 2,454 Otra Sede 440 Plantel 2,564


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Actividades por Eje Temático

Delegación/Eje Temático Suma de validaciones Álvaro Obregón 3,629

Arte y Cultura 574 Ciencia y Tecnología 51 Deporte y Recreación 1,319 Medio Ambiente 258 Participación Juvenil 522 Salud 905

Cuajimalpa 3,086 Arte y Cultura 623 Ciencia y Tecnología 105 Deporte y Recreación 1,274 Economía Solidaria 26 Medio Ambiente 211 Participación Juvenil 460 Salud 387

Iztapalapa 18,577 Arte y Cultura 1,422 Ciencia y Tecnología 252 Deporte y Recreación 5,592 Economía Solidaria 459 Medio Ambiente 271 Participación Juvenil 5,517 Salud 5,064

Magdalena Contreras 3,229 Arte y Cultura 559 Ciencia y Tecnología 62 Deporte y Recreación 953 Economía Solidaria 128 Medio Ambiente 471 Participación Juvenil 836 Salud 220

Milpa Alta 3,302 Arte y Cultura 1,057 Ciencia y Tecnología 23 Deporte y Recreación 988 Economía Solidaria 33 Medio Ambiente 121 Participación Juvenil 528 Salud 552

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Tláhuac 4,606 Arte y Cultura 508 Ciencia y Tecnología 117 Deporte y Recreación 2,515 Medio Ambiente 18 Participación Juvenil 1,164 Salud 284

Tlalpan 8,616 Arte y Cultura 1,322 Ciencia y Tecnología 103 Deporte y Recreación 1,515 Economía Solidaria 176 Medio Ambiente 229 Participación Juvenil 2,507 Salud 2,764

Xochimilco 5,458 Arte y Cultura 589 Ciencia y Tecnología 82 Deporte y Recreación 2,850 Economía Solidaria 144 Medio Ambiente 133 Participación Juvenil 1,464 Salud 196

Total general 50,503 Comunicación Digital A continuación se presentan las estadísticas de las visitas al Portal "Prepa Sí" en el trimestre que se informa, tomadas de la aplicación gratuita Google Analitycs:

Datos demográficos Enero Febrero Marzo

Sesiones 60,342 121,504 87,894 Usuarios 43,307 80,242 52,353

Páginas vistas 252,850 697,221 344,700 Duración media por sesión 00:02:24 00:03:45 00:02:33

Porcentaje de nuevas sesiones 54.90% 53.79% 44.65%

Sexo

Enero Febrero Marzo Total Mujeres 88 266 129 483 Hombres 43 186 92 321

Porcentaje de adquisición estadística * 0.22% 0.37% 0.25% 0.84%

Sesiones con el dato estadístico 131 452 221 804 *El porcentaje de adquisición estadística se refiere a la parte correspondiente, del total de sesiones del mes, del que se obtuvo el dato estadístico de sexo.

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Edad Enero Febrero Marzo Total

18-24 42 147 59 248 25-34 30 53 32 115 35-44 11 37 34 82 45+ 26 16 - 42

Porcentaje de adquisición estadística * 0.14% 0.21% 0.14% 0.42%

Sesiones con el dato estadístico 109 253 125 487 *El porcentaje de adquisición estadística se refiere a la parte correspondiente, del total de sesiones del mes, del que se obtuvo el dato estadístico de edad.

Dispositivos de navegación Enero Febrero Marzo Total

PC 28,957 74,258 48,715 151,930 Móvil 26,608 39,420 32,770 98,798 Tablet 4,777 7,826 6,409 19,012

Revista Digital La Revista Digital Prepa Sí es un espacio de expresión de los beneficiarios del Programa, se aloja en un servidor gratuito por internet y puede ser consultada en el siguiente link: www.prepasi.wordpress.com. En el trimestre que se informa se publicaron 19 artículos sobre actividades en comunidad del programa y se promueve que los beneficiarios escriban posteriormente en él. A continuación se presentan las estadísticas generales sobre la actividad en línea de la Revista Digital Prepa Sí:

Actividad en la Revista digital Enero Febrero Marzo Total

Visitas 3,550 4,692 4,465 12,707 Visitantes 1,445 2,217 1,516 5,178

Publicaciones 5 9 5 19 A continuación se presenta la relación de las publicaciones antes mencionadas:

Publicaciones en la Revista Digital

Artículo Fecha de publicación Categoría Experiencia de beneficiarios: Amanda Camila 13/01/2015 Entrevistas

Visita a la Casa del Hijo del Ahuizote 26/01/2015 Reportaje

Torneo de ajedrez Femenil 26/01/2015 Reportaje

Yayoi Kusama -La reina de los lunares- 27/01/2015 Reporteros Prepa Sí

¿Tú, qué tanto lees? 28/01/2015 Opinión

Experiencia en Cuicuilco 03/02/2015 Entrevistas

Visita a la Universidad Autónoma de Chapingo 04/02/2015 Reportaje Taller de Fabricación de Cohetes de Agua Prepa

Sí 05/02/2015 Reportaje

Papel Sonado, sones ilustrados - Centro Cultural de España en México 09/02/2015 Reporteros Prepa Sí

Visita al Museo de las Intervenciones 12/02/2015 Reporteros Prepa Sí

Explosión en Cuajimalpa: Daños irreversibles 20/02/2015 Reporteros Prepa Sí

http://www.prepasi.wordpress.com/

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27,400

20,70023,400

05,000

10,00015,00020,00025,00030,000

Enero Febrero Marzo

Enero Febrero Marzo

Artículo Fecha de publicación Categoría Encuentro de reflexión y análisis sobre los

movimientos estudiantiles del siglo XX 25/02/2015 Reportaje

Experiencia como coordinador: Eduardo Durán 20/02/2015 Entrevistas

Una muestra imposible -Los pintores de Dios- 27/02/2015 Reporteros Prepa Sí

Visita al Festival Internacional de Cine UNAM 04/03/2015 Reportaje Segunda entrega de reconocimientos a Guías

de Museos Prepa Sí - INAH 06/03/2015 Reportaje

Jóvenes Prepa Sí acercándose a Cuba 07/03/2015 Reportaje

Festival por el Día Mundial del Agua Prepa Sí 25/03/2015 Reportaje Entrega de reconocimientos por el Primer

Torneo de Ajedrez Femenil Prepa Sí 27/03/2015 Reportaje

Redes sociales Instagram

Actividad en Instagram Enero Febrero Marzo Total

Fotografías compartidas 15 11 13 39 Facebook En el trimestre que se informa 71,500 fueron las visitas que tuvimos en la página de facebook de "Prepa Sí", como se muestra en las siguientes gráficas desglosadas por mes:

2,125 fueron el número de veces en que los usuarios visualizaron la página de facebook de "Prepa Sí" desde un sitio web fuera de facebook:

30

Prepasi.df.gob, 1200

Becarios UNAM, 637

Google, 288

ENERO, 58200

FEBRERO, 43300

MARZO, 50500

Twitter Este trimestre se lograron 152,000 impresiones en twitter, es decir el número de veces que los usuarios vieron el tweet en twitter:

Atención y Resolución de Incidencias La Subdirección de Control de Entregas e Incidencias se encarga de brindar atención a las solicitudes que presenten los aspirantes y los beneficiarios del Programa, así como la resolución de incidencias que se presentan durante los diferentes procesos que ocurren en la operación del Programa, con la finalidad de que se cumplan con los requisitos de acceso y permanencia al Programa, y de esta manera se otorguen los estímulos económicos de manera oportuna y conforme a lo establecido en las Reglas de Operación. Además, mediante la atención de las peticiones, las aclaraciones y la resolución de incidencias es posible mantener actualizada la base de datos de los aspirantes y beneficiarios del Programa, ya que de los trámites realizados diariamente se genera la información que permite contar con los datos actuales de los alumnos, como los datos escolares, personales y de domicilio, así como el número de tarjeta en donde se realizan los depósitos del estímulo

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económico, toda vez que son resultado de las reposiciones de tarjeta que se llevan a cabo en el área. Las incidencias que se presentan son clasificadas en regulares y en especiales. Las regulares son aquellas que ingresan a través del módulo de atención, que son atendidas y finalizadas con la aplicación informática de la Subdirección y en el mismo momento en que se presenta el alumno(a), tales como las siguientes:

• Activación de tarjeta • Activación por baja institucional • Activación por domicilio fuera del Distrito Federal • Activación por otra beca • Actualización de datos • Actualización de promedio • Asignación de tarjeta • Cambio de institución/plantel • Expedición de Carta Banorte • Información (proceso de inscripción y reinscripción, depósitos, situación en el Programa) • Renuncia al estímulo • Reposición de tarjeta

En cuanto a las incidencias especiales, pueden ser de dos tipos: las que provienen de correos electrónicos y oficios, por lo que pueden ser cualquiera de las incidencias regulares (mencionadas anteriormente), pero debido al medio del cual provienen se tiene que realizar un procedimiento particular de seguimiento y respuesta; también son aquellas que pueden ingresar tanto por el módulo de atención, por oficio o correo electrónico pero que requieren de otros procesos y otras herramientas que pueden incluir la colaboración de otras áreas para atenderlas, por lo que puede tomar mayor tiempo finalizarlas, éstas se detallan a continuación:

• Corrección de CURP • Incorporación al programa • Fusión matrícula • Registro electrónico • Recepción de Expediente

Incidencias Regulares presentadas en el Módulo de Atención

INCIDENCIAS ENERO FEBRERO MARZO TOTAL Activación de tarjeta 833 519 702 2,054 Activación por baja institucional 52 107 96 255 Activación por domicilio fuera del D.F. 148 79 70 297 Activación por otra beca 23 37 34 94 Actualización de datos 16 392 63 471 Actualización de promedio 480 324 804 Asignación de tarjeta 92 59 171 322

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INCIDENCIAS ENERO FEBRERO MARZO TOTAL Cambio de institución/plantel 16 337 36 389 Expedición de carta Banorte 2,968 1,301 988 5,257 Información 2,555 2,431 3,175 8,161 Renuncia al estímulo 5 73 33 111 Reposición de tarjeta 813 1,020 1,289 3,122 Reposición y expedición de carta Banorte 1,188 2,909 2,438 6,535

TOTAL 8,709 9,744 9,419 27,872 Fuente: Subdirección de Control de Entregas e Incidencias, abril 2015.

Incidencias por Institución educativa nivel escolar

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BACHILLERATO UNIVERSITARIO TOTAL

Bachillerato a Distancia GDF (B@D) 233 233

CETIS 6,302 6,302

Colegio de Bachilleres (COLBACH) 6,243 6,243

Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) 2,789 2,789

Colegio de México (COLMEX) 1 1

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) 3,078 3,078

CONADE 21 21

Dirección General de Bachillerato (DGB) 501 501

Dirección General De Educación Superior Tecnológica (DGEST) 29 29

Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños (ENMJN) 4 4

Escuela Nacional Preparatoria, UNAM (ENP) 4,131 4,131

Escuela Superior de Educación Física (ESEF) 1 1

Instituto de Educación Media Superior (IEMS) 1,019 1,019

Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) 1 1

Instituto Nacional de las Bellas Artes (INBA) 71 71

Instituto Politécnico Nacional (IPN) 2,716 40 2,756

Preparatoria Abierta (PA) 120 120

Universidad Abierta y a Distancia de México (UADM) 3 3

Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) 9 114 123

Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) 34 34

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 1 405 406

Universidad Pedagógica Nacional (UPN) 5 5

Universidad ICEL (Privada)* 1 1

TOTAL 27,234 638 27,872 * Nota: Alumno que solicitó información para incorporarse al Programa, sin embargo no cumple con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación del Programa vigentes.

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Incidencias Especiales ingresadas a través del módulo de atención, oficio o correo electrónico

INCIDENCIA CORREO ELECTRÓNICO OFICIO MÓDULO DE

ATENCIÓN TOTAL

Cambio/corrección de nombre 19 19

Corrección de CURP 32 32

Falta de depósito 1 1

Fusión matrícula 110 110 Incorporación al programa (registro electrónico y recepción de expediente) 35 45 80

Recepción de expediente 5 5

Registro electrónico al programa 29 29

TOTAL 40 46 190 276 Fuente: Subdirección de Control de Entregas e Incidencias, abril 2015.

Incidencias especiales por institución educativa y nivel escolar

INSTITUCIÓN BACHILLERATO SECUNDARIA UNIVERSITARIO TOTAL

B@D 5 5

Benemérita Escuela Nacional de Maestros 2 2

CETIS 86 86

COLBACH 45 45

CCH 3 3

CONALEP 20 20

DGB 1 1

DGEST 3 3

ENP 6 6

Escuela Secundaria * 1 1

Institución Privada* 2 1 3

Institución Pública Estado De México* 1 1

IEMS 12 12

INBA 3 3

IPN 15 32 47

Prepa Abierta 2 2

Sin Institución** 3 3 6

UACM 25 25

UAM 3 3

UNAM 1 1

UPN 1 1

TOTAL 204 1 71 276

* Nota: Se solicitó incorporación al Programa, sin embargo no cumple con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación del Programa vigentes. **Nota: Los alumnos sin institución son aquellos que no fueron localizados, por lo que se desconoce la institución educativa en la que realizan sus estudios.

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Finalmente, se muestra el número de alumnos que causaron baja durante el primer trimestre del 2015, a través de las validaciones realizadas por los subsistemas escolares en el Distrito Federal, en virtud de que no cumplieron con los Requisitos de permanencia y vigencia en el programa, de conformidad con las Reglas de Operación: a) Continuar inscrito como alumno(a) en una institución pública de educación media superior o superior ubicada en el Distrito Federal, b) Continuar residiendo en el Distrito Federal, c) No tener alguna beca escolar por concepto de estudios del nivel medio superior y superior:

INSTITUCION ENERO - MARZO 2015

NO REINSCRITO EN LA INSTITUCION OTRA BECA DOMICILIO ESTADO

DE MEXICO

BACHILLERATO 5,437 2,666 1,034

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) 219 841 437

Colegio de Bachilleres (COLBACH) 4,457 588 597

Universidad Nacional Autónoma de México (ENP y CCH) 137 10 0

Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (CETIS) 0 0 0

Instituto Politécnico Nacional (CECYT) 0 0 0

Instituto de Educación Media Superior del DF (IEMS) 624 1,227 0

Dirección General de Bachillerato (CEB) 0 0 0

Bachillerato a Distancia 0 0 0

Instituto Nacional de Bellas Artes 0 0 0

Preparatoria Abierta 0 0 0

Comisión Nacional del Deporte 0 0 0

UNIVERSITARIOS 15 14 1

Universidad Nacional Autónoma de México 12 2 0

Instituto Politécnico Nacional 0 0 0

Universidad Autónoma de la Ciudad de México 0 1 0

Dirección General de Educación Superior Tecnológica 0 0 0

Universidad Autónoma Metropolitana 0 0 0

Universidad Pedagógica Nacional 2 11 0

Universidad Abierta y a Distancia de México 0 0 0

Escuela Nacional para Maestras de Jardín de Niños 0 0 0

Escuela Superior de Educación Física 0 0 0

Escuela Normal Superior de México 0 0 0

Benemérita Escuela Nacional de Maestros 0 0 0

Instituto Nacional de Bellas Artes 0 0 0

Instituto Nacional de Antropología e Historia 1 0 1

Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía 0 0 0

Escuela Normal de Especialización 0 0 0

Escuela de Enfermería de la Secretaría de Salud del DF 0 0 0

Escuela de Enfermería del Siglo XXI 0 0 0

Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos 0 0 0

Escuela Superior de Rehabilitación 0 0 0

TOTAL GENERAL 5,452 2,680 1,035

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