Código estadístico: -

DIRECCIÓN GENERAL DEEDUCACIÓN ESPECIAL-DIGEESP-

Datos Generales

Nombre del establecimiento educativo:

Departamento: Municipio:

Dirección del establecimiento educativo:

código código

-

Del Estab

lecim

iento

Código del establecimiento educativo: --

Informe Inicial de Adecuaciones Curriculares

Nivel de Educación Media -Ciclo Básico-

-PEMEN- Ciclo

Áreas del Currículum en donde se realizarán adecuaciones curriculares

Áreas/subáreasCurriculares

1 = Contenidos 2 = Indicadores de logro 3 = Actividades 4 = Metodología 5 = Evaluación*

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

Elementos del curriculum

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

*

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

Nombre del Alumno:

Nombres Apellidos

Edad:

Grado:

Fecha de nacimiento:Día Mes Año

Código personal:

1ro. 2do. 3ro. A B C D E FSección: Otra:

/ /- -

Sexo: Masculino Femenino Comunidad Étnica: Ladino Garífuna Xinka Maya:especifique códigoD

el Alumno(a)

1 2 3 4 5

Comunicación y Lenguaje L1

Comunicación y Lenguaje L2

Tecnología de Información yComunicación

Matemáticas

Ciencias Naturales

Idioma Extranjero

Ciencias Sociales y FormaciónCiudadana

Formación Musical

Artes Plásticas

Educación Física

Agropecuaria

Industrial

Economía Doméstica

Orientación Comercial

Nombre del docente queimparte área(s)/subárea(s). Firma

FORMA A

Necesidad educativa especial asociada a discapacidad que presente el(la) alumno(a).

Describa a consideración qué elemento trabajará paracompensar el aprendizaje del estudiante en el logro delas competencias del área(s)/subárea(s).

Auditiva Física Visual Sordoceguera Intelectual Otros

9873054118987305411898730541189873054118

2Página

NOTA: (1) Ley de Educación Especial para las personas con Capacidades Especiales, de fecha 13 de noviembre de 2007, articulo 8.Acuerdo Ministerial 1171-2010, de fecha 15 de julio de 2010. Artículo 40 y 41.

a) Original para el Centro Educativo b) Original para Supervisión Educativa c) Original y copia digital a Coordinación Departamental de Educación Especial

Nombre del(la) Director(a)

Nombre del(la) Coordinador(a) de educación especial

f)

Vo.Bo.

Sello

Sello

f)Sello

Nombre del(la) Supervisor(a) Educativo(a)

Nota:

Las adecuaciones curriculares que se le apliquen al estudiante, se reflejará en las planificaciones que el docente realice (semanal,bimensual, trimestral y otros). Así como dejará constancia de las mismas en los diferentes registros que realiza.

Observaciones:

Lugar y fecha:

0285054116028505411602850541160285054116