Informe Mercado Laboral Sociología

7/24/2019 Informe Mercado Laboral Sociologa

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Bolsa de Trabajo

INFORME SOBRE EL MERCADO LABORAL EN LA ESPECIALIDAD DESOCIOLOGA

PUCP

Marzo de 2014


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Equipo de investigacinJess Luyo Tay, Jefe de la Bolsa de TrabajoSara Pizarro Lozano, Coordinadora de Comunicaciones y ProyectosAlexandra Arca Zimmermann, Analista del Observatorio LaboralPatricia Lostaunau Cama, estudiante de la especialidad de Sociologa


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NDICE

I. RESUMEN EJECUTIVO 5

II. OBJETIVOS 6

III. METODOLOGA DE INVESTIGACIN 7

IV. RESULTADOS DE LA ENCUESTA A EGRESADOS 84.1. Caractersticas generales de los encuestados 84.2. Situacin laboral de los encuestados 104.3. Responsabilidades exigidas y valoradas en el mercado laboral 184.4. Percepciones sobre el mercado laboral 20

V. RESULTADOS DE LA ENTREVISTA A EGRESADOS, EMPLEADORES YPROFESORES 22

5.1. Opinin de los egresados sobre la especialidad 225.2. Opinin de los empleadores y docentes sobre el perfil del Socilogo 225.3. Opinin de los empleadores sobre las competencias ms requeridas 23

VI. REFERENCIAS 24

VII. ANEXOS 25Anexo N 1 Informes previos consultados 25Anexo N 2 Hallazgos ms relevantes de la investigacin sobre la especialidad

realizada en el 2009: Estudio sobre competencias profesionales de los egresados deSociologa de la Facultad de Ciencias Sociales (Sobern 2009) 26Anexo N 3 Estndares de formacin del egresado definidos en el informePropuesta de Perfil del egresado (Coordinacin de Sociologa, 2010: 8) 27Anexo N 4 Desempeos del egresado en Sociologa segn el informePropuesta de Perfil del egresado (Coordinacin de Sociologa, 2010: 35) 28Anexo N 5 Espacios laborales del egresado en Sociologa segn el informePropuesta de Perfil del egresado (Coordinacin de Sociologa, 2010: 37) 29Anexo N 6 Datos generales de los entrevistados 30


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LISTADO DE CUADROS Y GRFICOS

Grfico N 1 Sexo del encuestado 8Grfico N 2 Tiempo aproximado para culminar la carrera (en aos) 8

Grfico N 3 Lugar de residencia actual 9Grfico N 4 Estudios de posgrado y diplomado que ha realizado o se encuentrarealizando 9Grfico N 5 Tipo de actividad laboral actual de los egresados 10Grfico N 6 Rgimen de la actividad laboral principal 11Grfico N 7 Tipo de organizacin donde se encuentra trabajando 12Grfico N 8 rea temtica en la que se encuentra trabajando 13Grfico N 9 Niveles de satisfaccin laboral segn el ndice construido 15Grfico N 10 Medio a travs del cual accedi a su primer empleo 16Grfico N 11 Salario mensual que percibe por su actividad laboral principal 16Grfico N 12 Salario mensual segn ao de egreso 18Grfico N 13 Factores que permiten percibir mayores ingresos en el desempeolaboral 18Grfico N 14 Responsabilidades principales que poseen en su actividad laboral 19Grfico N 15 Percepcin sobre los mbitos de desempeo profesional mejorremunerados 21

Cuadro N 1 Anlisis del tipo de estudio de posgrado y diplomado realizado segnao de egreso y tiempo en iniciarlos luego de culminar el pregrado 10Cuadro N 2 Anlisis del tipo de actividad laboral que desarrolla actualmente segnel sexo y el ao de egreso 11

Cuadro N 3 Anlisis de la frecuencia de actividad laboral segn tipo 12Cuadro N 4 Anlisis del tipo de organizacin donde se desempean los egresadossegn ao de egreso y frecuencia de actividad laboral 13Cuadro N 5 Anlisis del rea temtica de desempeo segn tipo de organizacindonde laboran los egresados 14Cuadro N 6 Nivel de satisfaccin laboral segn los seis tems considerados 14Cuadro N 7 Anlisis del nivel de satisfaccin laboral segn el tipo de organizacindonde se desempean los egresados encuestados 15Cuadro N 8 Anlisis de la distribucin del salario mensual segn tipo de actividadlaboral y tipo de institucin 17

Cuadro N 9 Anlisis de la distribucin del salario mensual segn ao de egreso endice de satisfaccin laboral 17Cuadro N 10 Anlisis de las responsabilidades que se asumen segn el tipo deorganizacin donde se desempean los egresados 19Cuadro N 11 Nivel de importancia otorgada a una serie de competencias yhabilidades en el desempeo laboral actual 20Cuadro N 12 Percepciones sobre las caractersticas del mercado laboral paraegresados de sociologa 21Cuadro N 13 Percepcin de los espacios laborales donde un socilogo puededesempearse por excelencia 22

Cuadro N 14 Ventajas en la contratacin de socilogos PUCP 23sado de la Universidad. 26


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I. RESUMEN EJECUTIVO

La presente investigacin realizada por la Bolsa de Trabajo ha tenido como objetivoconocer las caractersticas del mercado laboral para la especialidad de sociologa. Lainformacin recabada busca generar mayor conocimiento que ayude a estudiantes y

egresados a tomar decisiones sobre estudios y trayectoria profesional.La recopilacin de informacin se llev a cabo entre los meses de octubre de 2013 yenero de 2014. Se analizaron las trayectorias profesionales de los egresados de lossemestres 2010-1 al 2013-1, a travs de la aplicacin de una encuesta en lnea (de138 egresados, 100 respondieron la encuesta). Asimismo, se realizaron 13 entrevistasa docentes, egresados y empleadores.

Entre los principales resultados se tiene que el 85% de egresados se encuentratrabajando: el 53% como empleado dependiente, el 27% de forma independiente, y el5% en condicin de practicante. Asimismo, se encuentran laborando en centrosacadmicos (27.1%), consultoras privadas (27.1%), instituciones pblicas (17.6%),

ONG y fundaciones (16.5%) y en menor medida en empresas con fines de lucro(11.8%).

Los mbitos de desempeo ms frecuentes son: la investigacin (27%) y el sectoreducacin (18%). Las redes de contacto son el medio ms frecuente a travs del cualse accedi al primer empleo con un 84%.

Con respecto a la satisfaccin laboral1se tiene que, la oportunidad de aprendizaje yautonoma adquieren mayor valoracin. Por su parte, la remuneracin y estabilidadson las que tienen los valores ms bajos. Al respecto, un 36.5% de los egresadosmanifiestan un nivel de satisfaccin alto en los centros acadmicos y en institucionespblicas, a pesar de que reconocen que son los que ofrecen salarios ms bajos en

comparacin con la empresa privada.Entre los factores que permiten percibir mayores ingresos se encuentra la experiencialaboral (74%) y el conocimiento especializado (51%).

Sobre las competencias profesionales ms valoradas en el mercado laboral, seidentific que la investigacin (80%) y el diseo, ejecucin y monitoreo de proyectos(44%) son las ms frecuentes.

En opinin de los empleadores (de empresas de consultora, ONG e institucionespblicas), el socilogo tiene la capacidad de desempearse principalmente eninvestigacin. Los empleadores entrevistados de empresas extractivas indican que elrol principal es el de relacionarse con la poblacin, acercar la empresa a la

comunidad y dirigir los procesos de negociacin.

Finalmente, se resalta que en la actualidad el Estado, las consultoras, las empresasextractivas, las empresas de marketing, los centros de investigacin, sonespacios amplios de desempeo y desarrollo profesional, ya no solo las ONG.Asimismo, un espacio de desarrollo profesional en crecimiento es el del rea deResponsabilidad Social Empresarial, mbito donde se seala que an los socilogosno han ingresado masivamente.

1 Satisfaccin laboral conformada por seis indicadores: La oportunidad de aprender nuevas cosas,autonoma laboral, compatibilidad del trabajo con la vida personal, proyecciones laborales futuras,estabilidad laboral y remuneracin.


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II. OBJETIVOS

Conocer las caractersticas del mercado laboral en base a los siguientes aspectos:

- Situacin profesional (estudios de posgrado) y laboral (tipo de actividad laboral,rango de ingresos, estabilidad, tipos de espacios laborales, reas de

desempeo, satisfaccin laboral, medios para acceder al primer empleo,factores que permiten percibir mayores ingresos).

- Competencias exigidas y valoradas en el mercado laboral y sucorrespondencia con la formacin recibida en la PUCP: el rol del socilogo, lasresponsabilidades que asumen, el perfil que se busca, las fortalezas ydebilidades.

- Percepcin de los egresados sobre el mercado laboral (sectores mejorremunerados, sectores donde se puede alcanzar un mejor desempeo,cambios en la estructura de oportunidades laborales, etc.).


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III. METODOLOGA DE INVESTIGACIN

Para alcanzar los objetivos de este estudio se aplic una encuesta a los 138profesionales que egresaron de la especialidad de sociologa entre julio 2010 y julio2013. Se obtuvieron 100 respuestas2, lo que representa un resultado estadsticamentesignificativo.

A travs del cuestionario, se consult a los egresados sobre sus estudios posterioresal pregrado y su situacin laboral actual. Por ello, se incluyeron preguntas sobre el tipode actividad laboral, los ingresos mensuales, los regmenes de trabajo, el tipo deorganizacin donde se desempean, los niveles de satisfaccin laboral, etc. Asimismo,se les consult sobre las competencias que son exigidas y valoradas en el mercadolaboral. Finalmente, se identific la importancia de incluir una seccin que recoja laspercepciones de los egresados sobre las caractersticas del mercado laboral, respectoa la remuneracin, estabilidad, meritocracia y amplitud. En esta seccin tambin seconsult sobre los sectores mejor remunerados y los espacios para un mejordesempeo de la profesin.

Por otro lado, se realizaron entrevistas semi-estructuradas a egresados (3), docentes(2) y empleadores de diversos sectores (8). La entrevista busc recabar informacincualitativa sobre las competencias exigidas y valoradas en el mercado laboral. Laeleccin de los egresados se realiz considerando las diferencias generacionales ascomo los mbitos de desarrollo profesional. Los docentes fueron seleccionadosprocurando contar con visiones de las distintas orientaciones que puede tomar laespecialidad: investigacin y aplicacin prctica en polticas pblicas. Finalmente, losempleadores fueron seleccionados buscando cubrir los distintos espacios dedesempeo profesional de la sociologa: instituciones estatales, ONG y empresasprivadas (marketing, consultoras medioambientales y empresas extractivas).

Cabe mencionar que en aos anteriores, la Facultad de Ciencias Sociales elabor

informes que tuvieron objetivos similares. Por ello, el presente informe buscconsiderar en los anexos dos investigaciones realizados sobre la especialidad:

- Estudio sobre Competencias Profesionales de los egresados de Sociologa dela Facultad de Ciencias Sociales. Investigacin publicada en junio de 2009 por

el profesor de la facultad Luis Sobern.- Propuesta de Perfil del Egresado de Sociologa segn Estndares de

Formacin. Informe realizado por la Coordinacin de Sociologa y publicado en

junio de 2010.

En el Anexo N1 se presentan las caractersticas ms importantes de las

investigaciones mencionadas. Asimismo, en el Anexo N2 se presentan lascomparaciones ms importantes de los resultados obtenidos en el informe realizadoen el 2009.

2Las respuestas se obtuvieron entre fines de octubre e inicios del mes de diciembre de 2013.Las encuestas se realizaron a travs de un formato electrnico y de llamadas telefnicas.


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IV. RESULTADOS DE LA ENCUESTA A EGRESADOS

4.1. Caractersticas generales de los encuestados

A continuacin, se presentan los datos descriptivos de la encuesta aplicada a losegresados (julio 2010-julio 2013). Se obtuvieron 100 respuestas vlidas en un universo

de 138 egresados3.

El 35% de los egresados que respondieron a la encuesta es del sexo masculino. Hayque acotar que en el universo de los 138 egresados, el 39.1% son varones.

Grfico N 1 Sexo del encuestado

Se identific el nmero de aos requeridos por el grupo de encuestados para culminarla carrera. La mayor proporcin culmin la carrera en 6 aos (39%) y 7 aos (32%).

Grfico N 2 Tiempo aproximado para culminar la carrera (en aos)

De los 100 egresados que contestaron la encuesta, la gran mayora resideactualmente en Lima (96%), un porcentaje menor se encuentra fuera del pas (3%) ysolo 1% reside en otras regiones del pas. De modo adicional a este dato debeconsiderarse que, de los 38 egresados que no contestaron la encuesta, al menos 9 seencuentran residiendo fuera del pas.

3De los 38 egresados que no contestaron la encuesta, se tiene informacin de 9 que no seencuentran residiendo actualmente en el pas.

65%

35%

Femenino

Masculino

4%

39%

32%

15%

10%

0%

10%

20%

30%

40%

5 aos 6 aos 7 aos 8 aos Ms de 8 aos


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Grfico N 3 Lugar de residencia actual

El 21% de los egresados encuestados ha realizado o se encuentra realizando algnestudio de posgrado. Un gran porcentaje (79%) no ha realizado ni se encuentrarealizando ningn tipo de estudio de posgrado4.

Grfico N 4 Estudios de posgrado y diplomado que ha realizado o se encuentrarealizando

En el Cuadro N 1 que se muestra a continuacin, se destacan las caractersticas delos egresados que se encuentran realizando o han realizado estudios de posgrado ydiplomado. Se observa que quienes tienen un estudio de posgrado y/o diplomado sonsobre todo los egresados ms antiguos. Dichos estudios se inician sobre todo un aodespus de culminar la formacin de pregrado (8 casos de 21). Asimismo, resalta quela gran mayora de los egresados que ha realizado una maestra son mujeres (9 casosde 11).

4La presente investigacin busc conversar con otras investigaciones que se han realizado

anteriormente sobre la especialidad (Coordinacin de Sociologa 2010; Sobern 2009). En el

Anexo 1 se muestra un resumen de estos estudios previos mencionados. En el Anexo 2 seofrecen las principales comparaciones de los resultados de la presente investigacin y larealizada por Luis Sobern en el ao 2009.

96%

1% 3%

Lima

Dentro del pas, perofuera de LimaFuera del pas

79%

11%

10%

Ninguno

Magster

Diplomado


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Cuadro N 1 Anlisis del tipo de estudio de posgrado y diplomado realizadosegn ao de egreso y tiempo en iniciarlos luego de culminar elpregrado

Tipo deestudio que ha

Realizado ose encuentrarealizando

Total

Sexo Ao de egreso Despus de cunto tiempo?

F M 2010 2011 2012 2013No ha

realizado0 aos 1 ao 2 aos 3 aos

Diplomado 10 5 5 4 4 1 1 - 2 4 2 2

Magster 11 9 2 5 2 4 - - 2 4 3 2

Ninguno 79 51 28 13 24 25 17 79 - - - -

Total 100 65 35 22 30 30 18 79 4 8 5 4

4.2. Situacin laboral de los encuestados

Sobre el tipo de actividad laboral de los egresados encuestados, vemos que ms de la

mitad (53%) se encuentra en condicin de empleado, mientras que un 27% desarrollatrabajos independientes. Solo el 5% de los encuestados se encuentra realizandoprcticas profesionales. Finalmente, el 15% no se encuentra laborando.

Grfico N 5 Tipo de actividad laboral actual de los egresados

Los resultados en la investigacin realizada en el ao 2009 sealaron una situacinsimilar a la identificada en la presente investigacin5(Sobern 2009: 28).

En el siguiente cuadro, se muestra informacin sobre el tipo de actividad laboral queestn desarrollando los encuestados. Resalta que la tercera parte de los egresados enel ao 2013 no se encuentra laborando. Tambin, se visibiliza que casi dos tercios delas mujeres (41 de 65 mujeres) tienen una condicin laboral de empleo dependiente,mientras que poco ms de la tercera parte de los hombres (12 de 35) trabaja comoindependiente.

5Ver Anexo 2.

53%

27%

5%

15%Empleo

Trabajo

independientePrcticasprofesionales

No se encuentralaborandoactualmente


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Cuadro N 2 Anlisis del tipo de actividad laboral que desarrolla actualmentesegn el sexo y el ao de egreso

Tipo de actividadlaboral actual

TotalSexo Ao de egreso

F M 2010 2011 2012 2013Empleo 53 41 12 15 19 14 5

Trabajoindependiente

27 14 13 5 6 11 5

Prcticasprofesionales

5 2 3 - 1 2 2

No se encuentralaborando

15 8 7 2 4 3 6

Total 100 65 35 22 30 30 18

Los cuadros presentados a continuacin fueron elaborados sobre la base del grupo delos 85 egresados encuestados que se encuentran laborando actualmente6. Entre ellos,el rgimen de trabajo ms importante es el de Jornada completacon un 65.9% (56

de los 85 casos).

Grfico N 6 Rgimen de la actividad laboral principal

Como se observa en el Cuadro N 3, la actividad laboral principal de la mayora deegresados es fija (77.6%).

En el restante 23.4%, la actividad laboral principal es intermitente. En estos casos, nose han identificado diferencias significativas segn el ao de egreso ni el sexo. Sin

embargo, s se encontraron diferencias segn el tipo de actividad laboral principal.Como se muestra en el Cuadro N 3, un nmero alto de encuestados cuya actividadlaboral es intermitente (12 de 19 casos) se desempea como trabajadorindependiente.

6

El color de los grficos en morado indica lo mismo, que refieren solamente a las respuestasde los 85 de los 100 encuestados que indicaron que se encontraban laborando en el momentode la encuesta.

65.9%

10.6%23.5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Jornada completa Jornada de medio tiempo Por servicios / productos


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Cuadro N 3 Anlisis de la frecuencia de actividad laboral segn tipo

Frecuencia TotalTipo de actividad laboral actual

Empleodependiente

Prcticasprofesionales

Trabajoindependiente

Fija66

77.6%46

54.1%5

5.9%15

17.6%

Intermitente (con perodoslibres de 1 a 2 meses)

1517.6%

43.5%

-11

12.9%

Intermitente (con perodoslibres de ms de 3 meses)

44.7%

33.5%

-1

1.2%

Total85

100%53

62.4%5

5.9%27

31.8%

El tipo de organizacin en la que laboran con mayor frecuencia7, son los centros

acadmicos (27.1%) y las consultoras privadas (27.1%). Por otro lado, un porcentajemenor se encuentra trabajando en empresas con fines de lucro (11.8%).

Los resultados en este tema son similares a los obtenidos en la investigacin del 2009(Sobern 2009: 30).

Grfico N 7 Tipo de organizacin donde se encuentra trabajando

El Cuadro N4 permite identificar las caractersticas del empleo en cada uno de lostipos de organizaciones considerados en la presente investigacin. Se identifica quelas fuentes de empleo pueden encontrarse en todos los tipos de organizacin, sin

embargo, son las consultoras privadas el primer espacio para desempearse comotrabajador independiente. Es posible resaltar que los egresados que se encuentrantrabajando en empresas privadas son sobre todo los egresados ms antiguos.Finalmente, se encuentra que el tipo de organizacin donde hay un mayor nivel deintermitencia de la actividad laboral son las consultoras privadas.

7En el diseo de esta pregunta, para la organizacin de las opciones brindadas sobre los tipos

de organizaciones, se consider la tipologa sobre espacios laborales donde puededesempearse los egresados de la especialidad segn el informe Propuesta de perfil delegresado (Coordinacin de Sociologa, 2010, 37). VerAnexo N 5.

27.1% 27.1%

17.6% 16.5%11.8%

0%

20%

40%

60%

Centrosacadmicos

Consultorasprivadas

Institucionespblicas

ONG yfundaciones

Empresas confines de lucro


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Cuadro N 4 Anlisis del tipo de organizacin donde se desempean losegresados segn ao de egreso y frecuencia de actividad laboral

Tipo de

organizacin Total

Tipo de actividad laboralactual

Ao de egresoSu actividad laboral

es

Empleodependiente

Trabajoindepen-diente

Prcti-cas

2010 2011 2012 2013 Fija

Intermi-tente (conperodos

libres)

Centrosacadmicos

23 18 5 - 5 8 8 2 20 3

Consultorasprivadas

23 10 11 2 3 7 7 6 13 10


15 9 4 2 2 4 8 1 14 1

ONG yfundaciones

14 7 6 1 3 6 2 3 10 4

Empresa confines de lucro 10 9 1 - 7 1 2 - 9 1

Total 85 53 27 5 20 26 27 12 66 19

Las reas temticas o de conocimiento donde se encuentran trabajando los egresadosson diversas. La pregunta por este asunto fue de repuesta abierta por lo que lasrespuestas se categorizaron en las opciones que muestra el Grfico N 8. A partir deeste grfico, se encuentra que la investigacin es el rea donde trabaja principalmenteel mayor porcentaje de los egresados encuestados (27%). El desempeo en esta rease realiza en los distintos tipos de organizaciones, aunque principalmente se realiza enlos centros de investigacin.

Grfico N 8rea temtica en la que se encuentra trabajando

27.1%

17.6%

11.8% 11.8% 10.6%5.9% 3.5% 3.5%

8.2%

0%

20%

40%

Investigacin

Sectoreducacin

Industriasyconflictos

medioambientales

Proyectos

Desarrollosocial

Docencia

Gnero

Responsabilidadsocial

Otros


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Cuadro N 5 Anlisis del rea temtica de desempeo segn tipo deorganizacin donde laboran los egresados

rea en la que seencuentra trabajando

Total Tipo de organizacin (frecuencia)

Frecuen-cia

Porcenta-je

Centrosacad-micos

Consulto-ras

privadas

Institu-ciones

pblicas

ONG yfundacio

nes

Empre-sas confines de

lucro

Investigacin 23 27.1 8 3 4 5 3

Sector educacin 15 17.6 5 4 4 2 -

Industrias y conflictos 10 11.8 1 4 3 1 1

Proyectos 10 11.8 1 5 1 1 2

Desarrollo social 9 10.6 2 4 2 1 -

Docencia 5 5.9 4 1 - - -Gnero 3 3.5 1 - 1 1 -

Responsabilidad social 3 3.5 - - - - 3

Otros 7 8.2 1 2 - 3 1

Total 85 100 23 23 15 14 10

En esta investigacin se averigu sobre los niveles de satisfaccin laboral deegresados, a travs de 6 indicadores. En el Cuadro N6 se presentan la distribucin delos resultados as como el promedio general que los egresados asignaron a cada unode los tems.

El promedio de satisfaccin en los tems de oportunidades de aprendizaje y autonomaadquieren mayor valoracin. En contraste, el tem de remuneracin y estabilidad sonlos que tienen los valores ms bajos.

Cuadro N 6 Nivel de satisfaccin laboral segn los seis tems considerados

Nivel de satisfaccinrespecto a

(en una escala del 1 al 5)

Muy bajo Muy altoPromedio

1 2 3 4 5La oportunidad de aprender

nuevas cosas2.4 30.6 40 27.1 3.92

La autonoma laboral 4.7 9.4 20 43.5 22.4 3.69

La compatibilidad del trabajocon la vida personal

1.2 21.2 24.7 38.8 14.1 3.44

Las proyecciones laboralesfuturas

5.9 14.1 32.9 34.1 12.9 3.34

La estabilidad laboral 7.1 15.3 30.6 36.5 10.6 3.28

La remuneracin 3.5 23.5 30.6 32.9 9.4 3.21


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A travs de la informacin obtenida se construy un ndice de satisfaccin laboral,asignndole el mismo peso a cada uno de los tems consultados. El rango en el que seubica el ndice de satisfaccin laboral va desde 6 (mnimo) hasta 30 (mximo). Dichorango se distribuy en tres niveles. Los resultados muestran que ms de la mitad delos encuestados (57%) posee un nivel mediano de satisfaccin laboral, mientras que el37% muestra un alto nivel de satisfaccin. Solo un 7% tiene un nivel de satisfaccinlaboral bajo.

Grfico N 9 Niveles de satisfaccin laboral segn el ndice construido

El nivel de satisfaccin laboral no parece tener relacin con el tipo de actividad(Empleo, Prcticas profesionales o Trabajo independiente), ni con el sexo. Sinembargo, segn el Cuadro N 7, el nivel de satisfaccin alto es ms frecuente entreaquellos egresados que trabajan en centros acadmicos y en instituciones pblicas enmenor medida.

Cuadro N 7 Anlisis del nivel de satisfaccin laboral segn el tipo deorganizacin donde se desempean los egresados encuestados

ndice desatisfaccin

laboral

Total Tipo de organizacin (frecuencia)

Frecuencia PorcentajeCentros

acadmicosConsultoras

privadas

Empresascon finesde lucro


ONG yfundaciones

Bajo 6 7.1 - 3 1 2 -

Mediano 48 56.5 8 17 5 6 12

Alto 31 36.5 15 3 4 7 2

Total 85 100 23 23 10 15 14

Sobre los medios por los que se accedi al primer empleo, se observa que el msfrecuente es el de las redes de contacto con un 84% y el peridico el menos frecuentecon 1%. Aunque su porcentaje de ocurrencia es menor, la Bolsa de Trabajo es elsegundo medio a travs del que se accedi al primer empleo. Los resultados de estainvestigacin arrojan la misma informacin que el estudio realizado en el ao 2009respectos a los medios a travs de los cuales accedi al empleo8(Sobern 2009: 35).

8Ver Anexo 2.

7%

57%

37% Bajo (6-14)

Mediano (15-22)

Alto (23-30)


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Grfico N 10 Medio a travs del cual accedi a su primer empleo

En el siguiente grfico, se muestra informacin sobre el rango de salario que se acercams al ingreso mensual de los egresados encuestados, en donde resalta que unamayora (39%) percibe entre 1001 y 2000 soles mensuales9.

Grfico N 11 Salario mensual que percibe por su actividad laboral principal

La mediana en la distribucin del salario es el rango S/.2001-S/.3000.

En el anlisis de esta variable no se encontraron diferencias importantes en lossalarios segn el tipo de organizacin donde se desempean los egresados, ni por tipode actividad laboral.

9Para una comparacin de los resultados de la presente investigacin con la realizada en el

ao 2009, ver Anexo 2.

84%

7% 6% 2% 1%0%

20%

40%

60%

80%

100%

Redes decontacto (familia,

amigos,

profesores, etc.)

Bolsa de TrabajoPUCP

Anuncios enpgina web de

empleo

Anuncios vaFacultad

Peridico

2%6%

39%

22% 24%

7%

0%

20%

40%

60%

Menos de S/.500

S/.500 -S/.1000

S/.1001 -S/.2000

S/.2001 -S/.3000

S/.3001 -S/.5000

Ms de S/.5000


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Cuadro N 8 Anlisis de la distribucin del salario mensual segn tipo deactividad laboral y tipo de institucin

Salario mensual

Total Tipo de actividad Tipo de institucin

Frecuencia

Porcentaje

Em-pleo

Traba-

joindependien-

te

Prcti-cas

profesionales

Centrosacad-micos

Consul-toraspriva-das

Institu-cionespbli-cas

ONG yfunda-ciones

Empre-sa confines de

lucro

Menos de S/.500 2 2.4 1 1 - 1 1 - - -

S/.500-S/.1000 5 5.9 2 1 2 - 4 - 1 -

S/.1001-S/.2000 33 38.8 14 16 3 8 10 5 6 4

S/.2001-S/.3000 19 22.4 16 3 - 8 4 4 3 -

S/.3001-S/.5000 20 23.5 14 6 - 5 4 5 2 4

Ms de S/. 5000 6 7.1 6 - - 1 - 1 2 2

Total 85 100 53 27 5 23 23 15 14 10

Sin embargo, en el Cuadro N9 encontramos informacin de ciertas tendencias:

- Los ingresos ms altos se distribuyen entre los egresados ms antiguos y losingresos ms bajos entre los egresados ms recientes.

- Los egresados con mayores ingresos tienen ms probabilidad de tener un nivelmayor de satisfaccin laboral.

Cuadro N 9 Anlisis de la distribucin del salario mensual segn ao deegreso e ndice de satisfaccin laboral

Salario mensualTotal Sexo Ao de egreso

ndice de satisfaccinlaboral

Frecuencia

Porcen-taje

F M 2010 2011 2012 2013 BajoMedia-

noAlto

Menos de S/. 500 2 2.4 1 1 - 1 - 1 1 1 -

S/.500-S/.1000 5 5.9 1 4 - 1 1 3 2 3 -

S/.1001-S/.2000 33 38.8 23 10 7 7 14 5 1 24 8

S/.2001-S/.3000 19 22.4 16 3 2 9 5 3 1 12 6

S/.3001-S/.5000 20 23.5 14 6 8 5 7 - 1 6 13

Ms de S/. 5000 6 7.1 2 4 3 3 - - - 2 4

Total 85 100 57 28 20 26 27 12 6 48 31


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Grfico N 12 Salario mensual segn ao de egreso

Se consult a los encuestados por los factores que permiten percibir mayoresingresos. El 74% de ellos eligi la experiencia laboralcomo uno de los factores ms

importantes para ello10

.Grfico N 13 Factores que permiten percibir mayores ingresos en el

desempeo laboral

4.3. Responsabilidades exigidas y valoradas en el mercado laboral

La pregunta sobre las responsabilidades principales que los egresados poseen en sus

empleos nos brinda un indicador sobre las funciones ms valoradas en el mercadolaboral. Entre las alternativas de respuesta que tuvieron los egresados, la investigacinfue la ms frecuente (80%)11. La segunda es el diseo, ejecucin, gestin y monitoreode proyectos con un 44%.

10 Se trat de una pregunta de opcin mltiple en donde los encuestados podan elegir hasta dos

opciones, por ello los porcentajes en el Grfico N 13 no suman 100.11 Se trat de una pregunta de opcin mltiple en donde los encuestados podan elegir hasta tresopciones, por ello los porcentajes en el Grfico N 14 no suman 100.

0

10

20

30

2010 2011 2012 2013

Ms de S/. 5000S/.3001 - S/.5000

S/.1001 - S/.3000

Menos de S/. 1000

74%

51%

41%

28%

6%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

La experiencia laboral

El conocimiento especializado de un tema

La trayectoria (cargos previos asumidos)

Los estudios

Otro


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Grfico N 14 Responsabilidades principales que poseen en su actividadlaboral

En el siguiente cuadro se puede observar cules son las principales responsabilidadesque poseen los egresados segn el tipo de organizacin en la que se encuentranlaborando. De manera resaltante, la investigacin es ampliamente la responsabilidadms importante.

Cuadro N 10 Anlisis de las responsabilidades que se asumen segn el tipo

de organizacin donde se desempean los egresados

Principalesresponsabilidades

(hasta 3 menciones)

Total Tipo de organizacin

Fre-cuencia

(85)

Porcen-taje

Centrosacadmicos (23)

Consul-toras

privadas(23)

Institu-ciones

pblicas(15)

ONG yfunda-ciones(14)

Empre-sas confines de

lucro(10)

La investigacin (diseo,aplicacin de instrumentos yanlisis de informacin)

68 80 21 19 12 10 6

El diseo, ejecucin, gestin

y monitoreo de proyectos 37 43.5 8 7 7 11 4

El anlisis de temas polticosy problemas sociales

22 25.9 8 2 6 5 1

La docencia y gestineducativa

17 20 11 2 2 2 -

La representacincorporativa y gestinempresarial

12 14.1 1 5 1 1 4

Las relaciones comunitariasy comunicaciones

12 14.1 - 4 1 2 5

Otra 11 12.9 2 3 4 - 2

80%

44%

26%

20%

14%

14%

13%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

La investigacin (diseo, aplicacin deinstrumentos y anlisis de informacin)

El diseo, ejecucin, gestin y monitoreo deproyectos

El anlisis de temas polticos y problemassociales

La docencia y gestin educativa

La representacin corporativa y gestinempresarial

Las relaciones comunitarias ycomunicaciones

Otra


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Se consult a los egresados sobre la importancia que le asignan a un conjunto decompetencias para su desempeo laboral actual12. La competencia ms valorada fuela formacin en metodologas y herramientas de investigacin con un promedio 4.4 (enuna escala del 1 al 5). El conocimiento de la realidad nacional e internacional, la

capacidad crtica y el conocimiento relacionado a proyectos tuvieron tambin una altavaloracin en el desempeo laboral pero por debajo del puntaje obtenido por lasherramientas de investigacin. Finalmente, la formacin en los autores y teoraspropias de la disciplina tienen el promedio ms bajo (3.2) de valoracin para eldesempeo laboral de los egresados.

Cuadro N 11 Nivel de importancia otorgada a una serie de competencias yhabilidades en el desempeo laboral actual

Competencias y habilidades(en una escala de 1 al 5)

Nivel de importancia para su desempeo laboral

Menos importante Ms importantePromedio

1 2 3 4 5

Formacin en metodologas yherramientas de investigacincualitativas y cuantitativas

1.2% 4.7% 7.1% 24.7% 62.4% 4.42

Conocimiento de la realidad nacional einternacional

- 3.5% 11.8% 48.2% 36.5% 4.18

Capacidad crtica que permita el cambiosocial y el desarrollo

1.2% 8.2% 10.6% 36.5% 43.5% 4.13

Identificacin de problemas para eldiseo, ejecucin y evaluacin de

proyectos

1.2% 4.7% 16.5% 38.8% 38.8% 4.09

Formacin en los autores, modelos yteoras propias de la disciplina

7.1% 22.4% 35.3% 18.8% 16.5% 3.15

4.4. Percepciones sobre el mercado laboral

En la encuesta se incluyeron algunas preguntas sobre la percepcin que losegresados tienen de las caractersticas del mercado laboral. Estas preguntas fueronplanteadas al total de los 100 encuestados.

Como se observa en el siguiente cuadro hay cierto nivel de acuerdo con que el

mercado laboral para egresados de sociologa es amplio (49% afirma estar de acuerdoy muy de acuerdo). A pesar de ello, un amplio porcentaje de los encuestadosconsidera que su actividad en el mercado laboral no es bien remunerada (39%), ascomo que el mercado laboral no es estable (55%) ni meritocrtico (53%).

12

La seleccin de competencias sobre las que se consult en la encuesta se realizconsiderando los Estndares de formacin del egresado definidos en el informe Propuesta dePerfil del egresado (Coordinacin de Sociologa, 2010: 8). VerAnexo N 1.


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Cuadro N 12 Percepciones sobre las caractersticas del mercado laboral paraegresados de sociologa

Opinin sobre el mercado laboral en sociologa

PromedioMuy en desacuerdo Muy de acuerdo

1 2 3 4 5

Amplio 6% 15% 30% 32% 17% 3.39

Bien remunerado 5% 34% 44% 17% - 2.73

Estable 10% 45% 33% 12% - 2.47

Meritocrtico 17% 36% 31% 16% - 2.46

Tambin se consult a los encuestados por los dos sectores de desempeoprofesional mejor remunerados. Un amplio porcentaje de ellos considera que el sectormejor remunerado es el de las empresas con fines de lucro (60%) y de las consultorasprivadas (23%).

Grfico N 15 Percepcin sobre los mbitos de desempeo profesional mejorremunerados

Finalmente se consult a los 100 encuestados sobre cules seran los tres espacioslaborales donde pueden desempearse por excelencia. El mayor porcentaje consideraa los centros acadmicos como el primer lugar. Ver cuadro 13.

Es interesante observar que pese a que los centros acadmicos y fundaciones sonconsiderados como espacios laborales en donde los socilogos puedendesempearse por excelencia, no se estima que sean los espacios mejorremunerados. Por el contrario; las empresas privadas, pese a no ser el espacio laborala donde apunten los socilogos, es considerado por una amplia mayora, como elespacio mejor remunerado.

60%

23%

10%5%

1% 1%0%

20%

40%

60%

80%

100%

Empresas confines de lucro

Consultorasprivadas


ONG yfundaciones

Centrosacadmicos

No contesta


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Cuadro N 13 Percepcin de los espacios laborales donde un socilogo puededesempearse por excelencia

Espacio laboral dondeun socilogo puededesempearse por

excelencia

Menciones Total de menciones

Primera Segunda Tercera Frecuencia PorcentajeCentros acadmicos 38 27 22 87 29

Consultoras privadas 20 21 22 63 21

ONG y fundaciones 17 11 17 45 15

Instituciones pblicas 16 30 17 63 21

Empresas con fines delucro

8 10 13 31 10.3

En blanco 1 1 9 11 3.7

Total 100 100 100 300 100

V. RESULTADOS DE LA ENTREVISTA A EGRESADOS, EMPLEADORES YPROFESORES

5.1. Opinin de los egresados sobre la especialidad

Los egresados entrevistados mencionaron que Sociologa no fue la primera opcinque tuvieron al ingresar a la universidad. Sin embargo se encontr en la sociologa unaprofesin que permitira desarrollar un tipo de investigacin ms abarcadora en tanto

admite enfoques cualitativos y cuantitativos. Del mismo modo, en su eleccin seconsider el enfoque distintivo de la especialidad para la comprensin de fenmenossociales.

5.2. Opinin de los empleadores y docentes sobre el perfil del Socilogo

Los empleadores y profesores entrevistados sostienen que el perfil del socilogopuede tener nfasis en la formacin terico-crtica as como en el manejo deherramientas de corte ms prctico. Ello va a depender de las preferenciaspersonales as como de las exigencias de los distintos sectores en los que elprofesional vaya a desempearse. Una caracterstica transversal mencionada entretodos los entrevistados es la necesidad de poseer habilidades para trabajar en

equipos interdisciplinariosen todos los sectores de desempeo profesional.En general, los empleadores mencionan que el socilogo tiene la capacidad dedesempearse principalmente en investigacin(entre las empresas de consultora yde marketing, as como en las ONG y las instituciones pblicas) por las habilidadestericas y prcticas que poseen. Sin embargo, entre los empleadores de empresasextractivas se menciona que el rol que toma el socilogo es: relacionarse con lapoblacin, acercar la empresa a la comunidad y dirigir los procesos de negociacin.En las empresas extractivas, las funciones que se les exige estn relacionadas a lacomprensin de la diversidad cultural de los distintos intereses que existen en lapoblacin, todo ello con la finalidad de disear estrategias de intervencin adecuadas.

Por otro lado, en las empresas de consultora, el socilogo puede desempearse en ellevantamiento de la informacin, como en todo el proceso de investigacin, lo que leexigira tambin tener conocimientos de gestin y una amplia experiencia de campo.


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Tanto en las empresas de marketing, las ONG, como en las instituciones pblicas seseala el enriquecimiento que permiten las herramientas analticas y la capacidadcrtica que aporta la disciplina en los enfoques de los proyectos de investigacin. Enparticular en las instituciones pblicas se seal como principal responsabilidad delsocilogo, la generacin de anlisis a partir de la evidencia y la relacin con distintosactores sociales.

Cabe mencionar que la competencia profesional ha aumentado. En el pasado, el lugaresperado de desarrollo profesional de un socilogo se encontraba en las ONG,mientras que en la actualidad el Estado, las consultoras, las empresas extractivas,las empresas de marketing, los centros de investigacin, son espacios amplios dedesempeo y desarrollo profesional. Un espacio de desarrollo profesional encrecimiento mencionado es el del rea de la Responsabilidad Social Empresarial,mbito donde se seala que an los socilogos no han ingresado masivamente.

Los docentes consultados mencionan que el rol del socilogo va a depender de laspreferencias personales y del enfoque individual que cada sujeto le asigne a ello. As,por un lado, hay quienes defienden un perfil ms de investigacin (perspectiva crtica,

herramientas de investigacin diversas), mientras otros sealan que este perfil deberacomplementarse con herramientas de aplicacin prctica, de gestin social eincidencia en las polticas pblicas.

5.3. Opinin de los empleadores sobre las competencias ms requeridas

Sobre las competencias personales se seal la importancia de tres capacidades: eltrabajo en equipo, el liderazgo y la capacidad de comunicacin. Entre lascompetencias profesionales, se mencion el sentido crtico, la capacidad de sntesis,anlisis y el manejo de herramientas de investigacin. Asimismo, la experiencia decampo es altamente valorada en tanto garantiza un mayor nivel en las habilidadesprcticas de investigacin. Asimismo se construy un cuadro en el que se precisan

competencias valoradas por sector.

Cuadro N 14 Ventajas en la contratacin de socilogos PUCP

Sector delempleador

entrevistadoVentajas de contratarlos

ExtractivaMedio ambienteMarketing

Su enfoque enriquece el planteamiento de proyectos, visin ampliay capacidad de crtica.

ONG

Habilidad crtica y redaccin.Mirada integral que enriquece la investigacin y proyectos dedesarrollo.Manejo de temas especficos.

Sector Pblico

Perspectiva amplia, integral que permite una mejor comprensindel hecho social.Manejo de herramientas de investigacin, experiencia de campo,redaccin, trabajo interdisciplinario.


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5.4. Recomendaciones de los empleadores, docentes y egresados de laespecialidad

Los consejos que dejaron los entrevistados a los estudiantes y a los egresados de laespecialidad enfatizan la importancia de conocer las exigencias del mercado laboralpara poder encaminar la formacin profesional universitaria. Es decir, muchos

sealaron la necesidad de identificar las preferencias laborales a travs de laexperiencia de campo en distintos sectores antes de egresar.

Casi la totalidad de los entrevistados, independientemente de si se trataba deempleador, docente o egresado, mencionaron la necesidad de acumular experienciasde campo que permitan adquirir las capacidades que se exigen en el mercado laboraly complementar la formacin profesional, de modo que acumule un entrenamiento delos conocimientos tericos obtenidos. En ese sentido, recomendaron que antes deegresar, los estudiantes realicen prcticas pre-profesionales; y que al egresar seprocure combinar los estudios de posgrado con perodos de experiencia laboral.

Aunque con menos menciones tambin se recomend fortalecer el manejo de

herramientas cuantitativas ya que viene siendo una competencia valorada en distintosespacios laborales. Tambin, se rescat la importancia de la investigacin y laorientacin terica en la formacin por las herramientas analticas y capacidad decrtica que otorgan al profesional, pero que debe ser complementada, como semencion antes, con herramientas ms prcticas.

VI. REFERENCIAS

COORDINACIN DE SOCIOLOGA. Propuesta de perfil del egresado de Sociologasegn estndares de formacin. Pontificia Universidad Catlica del Per, Facultad deCiencias Sociales. Junio de 2010.

SOBERN, Luis. Estudio sobre competencias profesionales de los egresados deSociologa de la Facultad de Ciencias Sociales. Informe de Resultados. PontificiaUniversidad Catlica del Per. Junio de 2009.


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VII. ANEXOS

Anexo N 1 Informes previos consultados

En aos anteriores, la Facultad de Ciencias Sociales elabor informes que tuvieronobjetivos similares al presente informe, por lo que se busc tener algunos puntos deencuentro con los siguientes estudios:

- Estudio sobre Competencias Profesionales de los egresados de Sociologa dela Facultad de Ciencias Sociales. Investigacin publicada en junio de 2009 porel profesor Luis Sobern.

- Propuesta de Perfil del Egresado de Sociologa segn Estndares deFormacin. Informe publicado en junio de 2010 por la Coordinacin deSociologa.

La investigacin publicada en el ao 2009 por el docente de la facultad de CienciasSociales, Luis Sobern lvarez, indag sobre cinco temas: la relevancia de diversosaspectos de la formacin PUCP para el desempeo profesional, la insercin laboral yel perfil ocupacional de los egresados, los centros de trabajo y las responsabilidadesprofesionales que asumen los egresados, la capacitacin acadmica y profesionalposterior a la culminacin de los estudios de pregrado y finalmente, las apreciacionesque poseen los empleadores sobre la especialidad. Dicha investigacin tuvo comopoblacin de estudio a egresados y empleadores. Se aplic una encuesta a 80 de los114 (70%) egresados de la especialidad del perodo 2000 al 2006. El propsito quegui el estudio fue contar con informacin sobre las actividades acadmicas yprofesionales de los egresados, que sirva de retroalimentacin para una revisin yajuste de la orientacin y malla curricular (Sobern 2009: 3). En general, es necesarioacotar que los hallazgos obtenidos en dicho informe sobre el desempeo laboralde los egresados son similares a los obtenidos en la presente investigacin.

Por otro lado, el documento elaborado por la Coordinacin de Sociologa, a cargo de ladocente Fanni Muoz Cabrejo, tambin form parte del proceso de reforma curricularde la especialidad. La definicin del perfil del egresado constituy el paso previo a laelaboracin del nuevo Plan de Estudios de la carrera, vigente desde el ciclo 2012-1.Para la elaboracin de dicha propuesta, se consult dos tipos de actores: aquellosrelacionados con la universidad (profesores, estudiantes, egresados y empleadores deegresados PUCP) as como referentes externos (universidades extranjeras). Sedefinieron los estndares de formacin de acuerdo a las competencias especficas ygenricas requeridas para la definicin del egresado de sociologa (Ver Anexo N 1 yError! No se encuentra el origen de la referencia.). En dicho informe, tambin sedentificaron cuatro reas de desempeo del egresado en sociologa considerando las

necesidades del pas, las demandas del mercado laboral as como del mundoacadmico (Ver Anexo N 4). Las reas de desempeo fueron definidas como lastareas profesionales en las que el alumno debe resultar competente luego de un plazode ejercicio profesional a partir de las habilidades desarrolladas durante su formacin(Coordinacin de Sociologa 2010: 36). Finalmente, los espacios laborales delegresado de sociologa tambin fueron definidos en el informe (VerAnexo N 5).


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Anexo N 2 Hallazgos ms relevantes de la investigacin sobre la especialidadrealizada en el 2009: Estudio sobre competencias profesionales delos egresados de Sociologa de la Facultad de Ciencias Sociales(Sobern 2009)

- Sobre la trayectoria profesional de los egresados. En el ao 2009, seidentific que el 60% de los egresados haban realizado o se encontrabanrealizando algn otro estudio luego de culminar el pregrado (Sobern 2009:48). La diferencia con los resultados actuales podra deberse a que en elmomento de la encuesta, los egresados ya tenan de 2 hasta 8 aos de haberculminado sus estudios en la Universidad, lo que da un periodo mayor detiempo para iniciar estudios de posgrado a diferencia de la muestra actual quesolo consta con mximo de 3 aos de haber egresado de la Universidad.

- Sobre la situacin laboral de los egresados. Los resultados del informerealizado enelao 2009 sealaron una situacin similar a la identificada en lapresente investigacin. Del total de los encuestados en el 2009, el 85% se

encontraba laborando. De estos el 61% en condicin de empleados, el 19% encondicin de trabajadores independientes y el 5% restante en la condicin deempleadores o propietarios (Sobern 2009: 28). Sobre los sectores donde sedesempean los egresados que se encuentran laborando, las variacionesporcentuales ms importantes con la presente investigacin sealanporcentajes ligeramente mayores de egresados que ingresan al sector privadoy tambin al sector pblico (Sobern 2009:30).

- Sobre el medio a travs del cual se accedi al primer empleo. En lainvestigacin realizada en el 2009, cuando se consult a los empleadores desocilogos se refiri que la modalidad de contratacin ms importante son lasrelaciones profesionales y recomendaciones de candidatos (Sobern 2009:

61). Dicho informe seala que la nocin de comunidad PUCP, que hacereferencia a las redes de contacto a travs de las cules se accedeprincipalmente a los empleos, podra ser tomada por la Facultad para laconsulta y diseo de programas para el fomento de un mayor desarrollo en loscampos de la investigacin y ejercicio profesional, para una mayor conexinentre la formacin y las demandas que van configurando los procesos de larealidad del pas (Sobern 2009: 71).

- Sobre los ingresos mensuales. En el informe realizado en el 2009, seobserva que los ingresos de los egresados son significativamente superiores alos identificados en la presente investigacin (Sobern 2009: 37). Es posibleque las diferencias con los resultados actuales se deba a que en el momento

de la encuesta del 2009, los egresados ya tenan de 2 hasta 8 aos de haberculminado sus estudios en la universidad, lo que significa un periodo de tiempomayor para obtener mayores salarios a diferencia de la muestra actual deegresados que cuentan con un mximo de 3 aos de haber egresado. En el2009, se identific (Sobern 2009, 37):

o Para el total de egresados se tiene un valor de 3455 nuevos soles comomediana.

o La mediana que se aparta substantivamente hacia arriba (5100) es lade los egresados en condicin de empleadores.

o El valor modal del conjunto de egresados corresponde a la categora deS/. 3000 S/.4500 (37%). En el caso de los empleadores la categoramodal se ubica en el nivel ms alto de ingresos, por encima de S/. 6000(50%). En el caso de los empleados la segunda frecuencia se ubica enla categora de S/.1550S/. 3000.


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Anexo N 3 Estndares de formacin del egresado definidos en el informePropuesta de Perfil del egresado (Coordinacin de Sociologa,2010: 8)

6.Demuestra un conocimiento de la realidad social nacional e internacional

7. Posee una capacidad de observacin y anlisis crtico y analtico de la realidad

social

8. Se comunica de manera clara, sinttica y ordenada tanto oralmente como por

escrito para diferentes audiencias y contextos

9. Aporta desde su disciplina al trabajo interdisciplinario y en equipo, en

distintos espacios y contextos laborales

10. Identifica y asume dilemas ticos aplicables a la sociologa en un marco de

respeto a la interculturalidad y diversidad

ESTNDARES DE FORMACIN DEL EGRESADO

1. Propone y desarrolla investigaciones para producir conocimiento

relevante en el campo sociolgico

2. Desarrolla y aplica herramientas e instrumentos metodolgicos

cuantitativos y cualitativos

3. Demuestra una slida y adecuada formacin terica para aplicarla en

los distintos campos del quehacer sociolgico

4. Plantea propuestas frente a los problemas y potencialidades del pas

5. Gestiona proyectos, recursos humanos y econmicos, tiempo y

procesos

COMPET

ENCIAS

ESPEC

FICAS

1. Propone y desarrolla investigaciones para producir conocimiento

relevante en el campo sociolgico

2. Desarrolla y aplica herramientas e instrumentos metodolgicos

cuantitativos y cualitativos

3. Demuestra una slida y adecuada formacin terica para aplicarla en

los distintos campos del quehacer sociolgico

4. Plantea propuestas frente a los problemas y potencialidades del pas

5. Gestiona proyectos, recursos humanos y econmicos, tiempo y

procesos

COMPET

ENCIAS

ESPEC

FICAS

COMPETENCIAS

GENRICAS


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Anexo N 4 Desempeos del egresado en Sociologa segn el informePropuesta de Perfil del egresado (Coordinacin de Sociologa,2010: 35)

INVESTIGAR las diferentes

prcticas y procesos sociales delpas y mundo contemporneo a

partir de metodologas

cualitativas y cuantitativas y

trabajo de campo.

SISTEMATIZAR y ARTICULAR las

diferentes perspectivas

existentes sobre los principales

temas sociales del pas y emitir

propuestas objetivas y crticas

GESTIONAR proyectos sociales y

recursos humanos y financieros

para diferentes tareas

organizacionales y en diversos

contextos sociales.

COMUNICAR y exponer de

modo ordenado y claro ideas,

temas y propuestas adiferentes audiencias y

contextos


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Anexo N 5 Espacios laborales del egresado en Sociologa segn el informePropuesta de Perfil del egresado (Coordinacin de Sociologa,2010: 37)

En las reas de responsabilidad social, recursos humanos y relaciones con lacomunidad de las empresas y consultoras privadas. Aportando en el diseo deproyectos de impacto social, gestin social de recursos humanos, identificacin deconflictos sociales y negociacin y generacin de consensos y estudios de impactosocioambiental.

En los centros acadmicos, desenvolvindose como profesor escolar y universitarioen especialidades afines, desarrollando investigaciones sociales que contribuyan alconocimiento crtico y objetivo del pas y contribuyendo en la gestin de proyectos yprocesos de dichos centros.

En las organizaciones no gubernamentales y fundaciones nacionales e

internacionales orientadas a la investigacin y gestin social del desarrollo.Participando en la elaboracin y desarrollo de estudios sociales, proyectos dedesarrollo comunitario, fortalecimiento de capacidades, gestin social de recursos,promocin social y cultural y ejercicio de los derechos ciudadanos.

En las diversas instituciones pblicaspertenecientes a los tres poderes del Estado,que desarrollan actividades en los niveles nacional, regional y local. Aportando en elcampo de las polticas pblicas y de las cuestiones sociales del desarrollo (proyectos,programas, estudios de impacto, etc.), en la formulacin y seguimiento de indicadoressociales, en la gestin social de recursos, y en la promocin social y cultural yfortalecimiento institucional.


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Anexo N 6 Datos generales de los entrevistados

Sector Entrevistado-Profesin(aos de experiencia)

Empresa dondelabora (aos en la

empresa)

rea donde sedesempea

EMPLEADORIndustriasExtractiva

Administracin de empresas(10 aos)

TGP-COGACapacitacin ydesarrollo RRHH

Sociologa (10 aos) Lumina Cooper SACRelacionescomunitarias

EMPLEADORMedioambiente

Administracin de empresas,marketing y RRHH (13 aos)

ERM-Per RRHH

EMPLEADORMarketing

Psicologa social, gestin ymarketing (10 aos)

Lumini Gerente general

EMPLEADORONG

Economista (10 aos) IEPProyecto educacinfinanciera: Capital

Medicina (Ms de 13 aos) Prisma Directora ejecutiva

EMPLEADORSector Pblico

Arqueologa y Antropologa (13aos)

MINEDU- Direccinde Tecnologaseducativas

Evaluacin ymonitoreo

Abogado, filosofa, cienciapoltica y proteccininternacional de DDHH (10aos)

Defensora delPueblo - DefensorAdjunto

Prevencin deconflictos sociales

DOCENTEPUCP

Sociologa rural y deldesarrollo. Polticas pblicas(Ms de 13 aos)

PUCP Docencia

Sociologa urbana y de la

cultura (13 aos)PUCP Docencia

EGRESADOSPUCP

Temas agrarios, gnero, saludfamiliar, educacin rural, temasurbanos. (Ms de 13 aos)

Independiente.Consultoras.

Investigacin

Estadstica aplicada y RSE(8 aos)

Corporacin LindleyRelacionescomunitarias

Antropologa, gerencia social,violencia de gnero y desarrollosocial (5 aos)

Universidad TEC deMonterrey

Docencia einvestigacin

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