INGLES I

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REPÚBLICA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA “ ANTONIO J OSE DE SUCRE” VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR UNIDAD DE CURRICULUM DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES I ASIGNATURA CÓDIGO INGLÉS I 300116 HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS 3/1 0 3 0 4 3 PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS NINGUNO NINGUNO AUTORES VIGENCIA Cátedra de Ingles 2007 OBJETIVOS GENERALES Comprender textos en inglés con contenido general y técnico, con un nivel de dificultad bajo. TEMA CONTENIDOS Verbos regulares e irregulares. Adverbios de frecuencia. Cognados y falsos cognados. Referencias contextuales. Preposiciones que indican posición y dirección. Sufijos y prefijos. Funciones de los sufijos er/est/ing. Compuestos nominales. Formas imperativas. Coherencias entre frases, oraciones y párrafos a través de los conectores. Tópico general y específico del texto.

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REPÚBLICA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA

“ANTONIO JOSE DE SUCRE”VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ

DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULARUNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTREESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES I

ASIGNATURA CÓDIGOINGLÉS I 300116

HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS3/1 0 3 0 4 3

PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOSNINGUNO NINGUNOAUTORES VIGENCIA

Cátedra de Ingles 2007

OBJETIVOS GENERALES Comprender textos en inglés con contenido general y técnico, con un nivel de

dificultad bajo.

TEMA CONTENIDOS Verbos regulares e irregulares. Adverbios de frecuencia. Cognados y falsos cognados. Referencias contextuales. Preposiciones que indican posición y dirección. Sufijos y prefijos. Funciones de los sufijos er/est/ing. Compuestos nominales. Formas imperativas. Coherencias entre frases, oraciones y párrafos a través de los

conectores. Tópico general y específico del texto. Título del texto. Idea principal.

BIBLIOGRAFÍA

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MARIN RUTH, LIBRO TEXTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA

COMPRENSIVA EN INGLES TECNICO I UNEXPO, PUERTO ORDAZ, FEBRERO

2001.

MARIN RUTH, LIBRO TEXTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA

COMPRENSIVA EN INGLES TECNICO I UNEXPO, PUERTO ORDAZ, OCTUBRE

,1997