(Lo que deberas saber antes de Cursar Ingls Tcnico Infomtico) NIVEL BASICO Pronombres I /Tabla de pronombres en ingls Pronombres personales(funcin de sujeto) Ejemplo Traduccin ejemploI yo I am ill.Yo estoy enfermo. You tYou are hungry.T ests hambriento. He l He is handsome.l es guapo. She ella She is pretty.Ella es guapa It ello (neutro)It's cold today.Hoy hace fro. We nosotros We are tired.Nosotros estamos cansados. You vosotrosYou are angry.Vosotros estis enfadados. They ellos, ellas They are at the cinema.Ellos estn en el cine. Pronombres personales (funcin de objeto) EjemploTraduccin ejemploMe mI want it for me. Lo quiero para m.You a t, a ustedI 'm helping you. Te estoy ayudando.Him a lCan you see him? Le puedes ver?Her a ellaGive it to her.Dselo a ella. It a elloGive it a kick. Dale una patada.Us a nosotrosHe is helping us. l nos est ayudando.You a vosotrosI saw you. Os vi. Them a ellosI 'm waiting for them. Los estoy esperando.Pronombres posesivos (en funcin de artculo del sujeto) Ejemplo Traduccin ejemploMy mi, mis This is my blouse. Esta es mi blusa.Your tu, tus This is your tie. Esta es tu corbata.His su, sus (de l) This is his wardrobe. Este es su armario. Her su, sus (de ella) This is her dress.Este es su vestido.Its su, sus This is its temperature.Esta es su temperatura. Our nuestro/a nuestros/as These are our suitcases. Estas son nuestras maletas.Yourvuestro/a, vuestros/asThese are your seats. Estos son vuestros asientos.Their su, sus (de ellos) Here are their socks. Aqu estn sus calcetines.Pronombres posesivos(en funcin de pronombre) Ejemplo Traduccin ejemploMine mio/s, ma/s This coat is mine.Este abrigo es mio.Yours tuyo/s, tuya/sMy name is Tony. What's yours?Mi nombre es Toni. Cul es el tuyo?Hissuyo/s, suya/s (de el)This computer is his.Este ordenador es de el. Herssuyo/s, suya/s (de ella)The blue bag is hers.El bolso azul es de ella. Ours nuestro/s, nuestra/s The suitcases are ours.Las maletas son nuestras.Yoursvuestro/a, vuestros/as The handicap is yours. La desventaja es vuestra.Theirssuyo/a, suyos/as (de ellos)This is theirs.Esto es de ellos. Pronombres reflexivos Ejemplo Traduccin ejemploMyself yo mismo, a miI saw it for myself. Yo mismo lo v.Yourself t mismo, a tiDon't burn yourself ! No te quemes!Himself l mismo, a si mismoHe hurt himself. Se hizo dao.Herselfella misma, a si misma She did it herself. Lo hizo ella misma.Itself l mismo, as mismoThe cat scratched itself. El gato se rasc. Ourselves nosotros mismosWe are enjoying ourselves.Estamos disfrutando nosotros mismos.Yourselves vosotros mismos Did you paint the house yourselves?Pintsteis la casa vosotros mismos?Themselves ellos mismos They were speaking to themselves. Ellos hablaban consigo mismos. Otras formas de pronombres Existe la forma "each other" que no es reflexiva sino que es una forma recproca. A diferencia del reflexivo, tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc... Nunca puede haber ms de dos personas. Ejemplo: John and Peter spoke to each other on the trip. (John y Peter se hablaron durante el viaje) En Ingls no existe la forma usted, ustedes formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada formal. Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo nico que les diferencia es el genero.Pronombres II /Pronombres Personales del ingls Los pronombres en ingls distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it), tal y como se muestra en la tabla de pronombres. Personal Pronouns / Pronombres personales El pronombre personal it se utiliza cuando nos referimos animales y no sabemos su sexo, al tiempo (calendario y metereolgico), distancias.1.What is its name? (Cmo se llama?) 2.What time is it? (Qu hora es?) 3.Whats the weather like? Its raining (Qu tiempo hace?, est lloviendo) It es una particulamuy importante en Ingls de la que los hablantes de lengua espaola se suelen olvidar. Dentro de los pronombres personales, el ingls distingue entre ponombres en funcin de sujeto y pronombres personales en funcin de objeto. El pronombre en funcin de sujetoEn ingls, a diferencia del espaol, debe figurar siempre: You are hungry El pronombre en funcin de objeto Se coloca detrs del verbo al que complementa. He saw her (l la vio) She told me something (Ella me dijo algo) Siempre se utiliza tras preposiciones tales como for, to, with, at, entre otras: They always listen to her (Siempre la escuchan)Personal Pronouns VS. Genitive / Pronombres Personales y Genitivo El genitivo -s, no se ha de confundir con los pronombres personales que expresan posesin. As podemos decir: 1.Her car (su coche de ella) O podemos decir: 1. Andreas car (El coche de Andrea) En ambos casos expresamos un poseedor y un posedo, en este caso el coche. En la primera frase, el pronombre posesivo femenino her indica que tanto el hablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor. Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas nunca a cosas o lugares, en estos casos utilizaremos la preposicin of. 1.The leg of the table (La pata de la mesa) Tambin podemos utilizar el genitivo a final de oracin que acostumbra a ser la respuesta a una pregunta anterior. 1.Where is your sister? (Dnde est tu hermana?) 2.Shes at my parents (Est en casa de mis padres) O cuando hablamos de cosas 1.My house is bigger than my neighbours(Mi casa es mas grande que la de mi vecino) WARNING! Cuando el poseedor es plural el genitivo se aade a final del poseedor pero solo aadiendo el apostrofe - y no la -s del genitivo oMy colleagues house (La casa de mis colegas) Pronombres III / Pronombres Posesivos del ingls POSSESSIVES/ POSESIVOSLos pronombres posesivos varan segn "el que posee" y no segn "la cantidad poseida": - my book, your book, my books, your books Los hay de dos tipo segn su funcin en la oracin:En funcin de artculo determinantivo del sujeto: Gramaticalmente funciona como un articulo determinativo del sustantivo al que acompaa, por lo tanto siempre va en primera posicin dentro de la oracin:- My bag is blue (Mi bolso es azul)En funcin de pronombre: Gramaticalmente funciona como un pronombre en funcin de complento directo. Siempre va al final de la oracin.-That pencil is not yours (Ese lpiz no es tuyo) Estas frases contestan a la pregunta : -Whose is this? (De quin es esto?)Pronombres IV /Pronombres Demostrativos del ingls DEMOSTRATIVES / DEMOSTRATIVOS Es importante comenzar sealando que los pronombres pueden estar en:Singular o Plural: This/That vs. These/Those Y que pueden hacer referencia a la distancia:Aqu o all: This/These vs. That/Those Ejemplos:1.Singular y aqu:I like this pencil (Me gusta este lapiz)2.Plural y aqu:I like these pencils (Me gustan estos lpices)3.Singular y all:I like that pencil (Me gusta aquel lpiz) 4.Plural y all: I like those pencils (Me gustan aquellos lpices) Los pronombres demostrativos pueden ir acompaados de un nombre como vemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en el siguiente ejemplo:1.This is a good CD (este es un buen CD) 2.Who is that? (Quin es aquel/aquella?)Otros usos de this y that Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la lnea telefnica:Ejemplo:- This is Alicia speaking (Alicia al habla) O cuando no estamos seguros de con quin estamos hablando al otro lado de la lnea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitacin:Ejemplo:- Peter, is that you? (eres tu, Peter?)This: Tambin lo podemos utilizar cuando presentamos a personas:Ejemplo:- Lucy, this is my friend Gill (Lucy, esta es mi amiga Gill)That: Tambin lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado:- That pizza was wonderfull (Aquella pizza estaba buensima) Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer o de una pizza que comimos en las vacaciones del ao pasado.Confirmar lo que otra persona est diciendo:Ejemplo:- Thats right (eso es)Quitar importancia a algo: - I havent done the homework today- (no he hecho los deberes hoy)Ejemplo:- Thats all right (no pasa nada)Pronombres V / Pronombres reflexivos y recprocos del ingls REFLEXIVE PRONOUNS / PRONOMBRES REFLEXIVOS Y RECPROCOS Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la misma cosa: - I saw it for myself (Lo vi por mi mismo)Los pronombres recprocos se forman con las partculas: each other. Esta forma no es reflexiva si no que es una forma recproca. A diferencia del reflexivo tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc. Nunca puede haber ms de dos personas.- John and Peter spoke to each other on the trip (John y Peter se hablaron durante el viaje )El artculo en ingls - El artculo determinado Los artculos en ingls, a diferencia del castellano, no tienen gnero. En muchas ocasiones la nocin de masculino, femenino o neutro coincide en castellano, pero no siempre es as. As por ejemplo, en castellano decimos: El coche "gnero masculino", en ingls es The car "gnero neutro: it", aunque podemos observar que en formas coloquiales podemos referirnos al coche adjudicndole gnero femenino: "My car let me down last night, she broke down".The article definite/El artculo determinado The corresponde a los siguientes artculos en espaol el, la, los, las. Tanto se utiliza para las formas singulares como para formas plurales. Ejemplos: The boy (el nio) masculino-singular The boys (los nios) masculino-plural The girl (la nia) femenino-singularThe girls (las nias) femenino-plural The book (el libro) neutro-singular The books (los libros) neutro-plural Este artculo puede ir precedido de las preposiciones of, to. En ingls no hay contraccin de preposicin y artculo. "Del" y "al" se traducen por: of the (del) to the (al).Ejemplos: Days of the week (das de la semana) I'm going to the garden (me voy al jardn) Usos del artculo The - En qu casos utilizamos The? Cuando sabemos de quin o de qu estamos hablando.Utilizamos "the" para indicar algo o alguien en particular, por ello se llama definido. Hablamos de algo o alguien concreto que tanto el emisor como el receptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en la conversacin o porque los dos lo conocen previamente.Ejemplo: Do you remember the day we went to New York?(Recuerdas el da que fuimos a Nueva York?) Cuando est claro a lo que nos referimos. Ejemplo: Where is the shop your mother works in? (Dnde esta la tienda en que trabaja tu madre?) Para referirnos a nombres de lugares que se refieran a repblicas, estados o reinados. Ejemplo: We visited the United States (Visitamos los Estados Unidos) Con los nombres plurales de mares, ocanos, canales y rios. Ejemplo: The Pennines (Las montaas Penines) Cuando nombramos lugares de ocio o lugares emblemticos. Ejemplo: We visited the Eiffel tower (Visitamos la torre Eiffel) Uilizamos The con la partcula "same", de la misma manera que se utiliza en espaol. Ejemplo: Your dress is the same as mine. (Tu vestido es como el mio) Utilizamos The con la partcula "of" Ejemplo: The house of Commons (la casa de los comunes-parlamento) Para hacer referencia a los puntos cardinales north, south, east, west. Ejemplo: The south of France (El sur de Francia) Con los adjetivos en grado superlativo: Ejemplo: My dog is the best dog in the world (Mi perro es el mejor perro del mundo) Con el verbo go+to: lugares de ocio (teatro, cine), consultores mdicos, consultores legales (abogados, etc), lugares que sierven de punto de encuentro (aeropuertos, centro ciudad...), tiendas especializadas (farmacias, panaderas, etc) Cuando No usamos el artculo The Cuando hablamos de algo en general.Nunca utilizaremos the cuando nos referimos a la television, o cuando nos referimos a las pasadas o futuras horas de las comidas, los das de la semana, los meses del ao, las estaciones, los aos. Ejemplos: I dont like what is on tv tonight (No me gusta lo que dan por la tele esta noche)They will call me next week (Me llamarn la semana que viene)Delante de nombres de personas aunque estos estn precedidos de ttulos. Con el verbo go + to: work, school, university, college, hospital, prision, church, bed Con el verbo go sin preposicin: home En general no se utiliza el artculo con nombres de lugares, aunque hay algunas excepciones como hemos visto en el apartado anterior. En general no se utliliza el artculo con nombres de ciudades, aunque hay algunas excepciones como hemos visto en el apartado anterior. INDEFINITE ARTICLE / ARTCULO INDEFINIDO DEL INGLS El significado de a o an es el mismo y se utilizan para indicar algo o alguien en singular. Nunca lo utilizaremos para referirnos a ms de una cosa.A o an, corresponde a los siguientes artculos en espaol: un, una.Usos del artculo a/anSe utiliza para hablar del oficio de alguien. Ejemplo: Maria is a journalist. (Maria es periodista)O para definr algo o a alguien o decimos algo de alguna cosa o de alguien.Ejemplos:A dog is an animal (El perro es un animal) James is a nasty person (James es mala persona)REGLAS GRAMATICALES A se utiliza con nombres que comienzan por consonante. a book(un libro) a pen (un bolgrafo) a chair (una silla) Usamos a antes de una palabra comenzada por la letra u cuando esta es pronunciada como el sonido figurado "yu". Ejemplo: a university An se usa con nombres que comienzan por vocal. an animal (un animal)an answer (una contestacin)an example (un ejemplo)Excepcion: An hotel Las preposiciones - The prepositions Las preposiciones es una de las partes de la lengua Inglesa que ms cuesta aprender a los hablantes de lengua Castellana o Espaola. Por ello es recomendable memorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si hablamos de preposiciones de lugar, localizacin, movimiento o tiempo. Veremos que muchas de las preposiciones se repiten en los diferentes apartados. Por ello se recomienda hacer ejercicios prcticos que sean variados y que nos ayuden a ver la diferencia entre ellos.En otros casos veremos que habr expresiones que simplemente tendremos que memorizar. Es altamente recomendable que el alumno lea diferentes textos de diferentes fuentes para facilitar el aprendizaje.Preposiciones de tiempo y lugar IN Significado: en, dentro, dentro de Uso: lugares tanto para indicar espacios cerrados como espacios abiertos. Lo utilizamos para indicar que algo est dentro de una cosa, en un lugar cerrado, o en el interior de algo fsicamente. Sin embargo, como vemos en los ejemplos tambin se utiliza para indicar que se est en un lugar geogrfico, detrs del verbo arrive cuando este indica ciudad o pas. Ejemplos: I live in Brighton. (Vivo en Brighton) The cat is in the box. (El gato est dentro la caja) I found your address in the phone book. (He encontrado tu direccin en la gua telefnica) My parents in law arrived in France on Monday. (Mis suegros llegaron a Francia el lunes) AT Significado: en, a, al, cerca de, tocandoUso: delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades (para indicar que estamos dentro), antes de top (parte superior), bottom (parte inferior), at the end of (al final de), para indicar acontecimientos como reuniones, fiestas, conciertos, deportes, etc.. detrs de arrive cuando nos referimos a lugares que no sean ciudades o pases. Ejemplos: I study at university. (Estudio en la universidad) He is at home. (l est en casa) I always visit my sister at work. (Siempre visito a mi hermana en el trabajo) She doesnt like waiting at the metro stop. (A ella no le gusta esperar en la estacin del metro) At the table. (En la mesa -para trabajar o comer-) The papers are at the top shelf. (Los papeles estn en la estantera de arriba) Ill see you at the theatre. (Nos vemos en el teatro) ONSignificado: sobre, encima de algo tocandoUso: se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas, suelos, etc, ante nombres de lugares de una habitacin como techo, pared o techo, para indicar que alguien esta dentro de un transporte pblico o dentro una planta de edificio, para indicar la distancia de un punto a otro. Ejemplos: The pen is on the table. (El bolgrafo est sobre la mesa) They have a picture of Paris on the wall. (Tienen una foto de Paris en la pared) It was the first time I was on a plane. (Era la primera vez que suba a un avin) My room is on the first floor. (Mi habitacin est en la primera planta) I found a coin on the way to school. (Me encontr una moneda de camino a la escuela) TO Significado: hacia, direccin a (siempre indica movimiento) Uso: se coloca tras los verbos de movimiento como ir, venir, volver, caminar, volar, etc detrs de el verbo get (para dar el sentido de llegar a algn lugar) Ejemplos: They will come to the wedding (Vendran a la boda) Sofia will fly to Canada (Sofia volar hasta Canad) BEFORE Significado: antes, antes deUso: se coloca tras verbos y nombres o sustantivos Ejemplos: Ring me before 1 oclock. (Llmame antes de la 1) They arrived before me. (Llegaron antes que yo) AFTER Significado: despus, despus de, trasUso: se coloca tras verbos y nombres o sustantivos. Ejemplos: My boss paid me after I told them the problem. (My jefe me pag cuando le cont el problema) DURING Significado: durante Uso: Se coloca y puede ir seguido de verbos y nombres o sustantivos. Ejemplos: Dont ring me during the morning. (No me llames durante la maana) FOR Significado: durante Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos. Aunque signifique lo mismo que during no tienen exactamente el mismo matiz. Este se utiliza para expresar un periodo de tiempo ya sean das, horas, meses o aos. Ejemplos: I stayed in England for 4 years. (Estuve en Inglaterra durante 4 aos) WHILE Significado: mientras Uso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos. Ejemplos: I will work while I can. (Trabajar mientras pueda) Las preposiciones - The prepositions Preposiciones de localizacin (Prepositions of location) NEXT TO (BESIDE) Significado: cerca de, al lado de, junto aUso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Tanto next to como beside se pueden utilizar indistintamente. Utilizar una forma u otra depender del hablante y del contexto. Ejemplos: It's next to the chemist's. (Est junto a la farmacia.) Why dont you seat next to me? (Porqu no te sientas a mi lado?) BY Significado: cerca, al lado de, junto aUso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Se puede utilizar en los mismos contextos que next to y que by. Utilizar una forma u otra depender del hablante y del contexto. Ejemplos: Stay by my side (Qudate a mi lado) The new house is by the train station (La casa nueva est cerca de la estacin de tren) BETWEEN Significado: entre Uso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: The shop is between the baker's and the station. (La tienda est entre la panaderia y la estacin.) She was standing between Peter and John. (Permaneca de pie entre Pedro y Juan) BEHIND Significado: detrs deUso: se coloca coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas Ejemplos: The church is behind the school. (La iglesia est detrs de la escuela.) Mary was laughing at me behind my back. (Maria se estaba riendo de mi a mis espaldas) IN FRONT OF VS. OPPOSITESignificado: contrario, en frente de, opuesto, delante de Usos: se colocan tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas La diferencia entre ellos es que in front of no implica estar delante y cara a cara, en cambio opposite significa delante y cara a cara. Por este motivo in front of se utiliza ms para cosas (aunque no siempre como vemos en el ejemplo) y opposite se utiliza para personas. Ejemplos: The hotel is opposite the station. (El hotel est en frente de la estacin.) The dog is laying down in front of your mothers feet. UNDER Significado: bajo, debajo de Uso: se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: The ball is under the chair. (La pelota est debajo la silla) The dog is under the apple tree. (El perro est debajo del manzano) ABOVE Significado: por encima sin tocar Usos: Se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: The school is above the bank. (La escuela est sobre el banco.) The clock is above the dinner table. (El reloj est por encima de la mesa de comer*) La traduccin literal puede llevar a confusin cuando la traducimos al castellano, ya que en castellano diramos: el reloj est colgado en la pared y si quisiramos especificar diramos: y por debajo en la misma pared est apoyada la mesa.BELOW Significado: por debajo sin tocar Usos: Se coloca tras el verbo principal que es siempre el verbo to be en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. Ejemplos: The bank is below the school. (El banco est bajo la escuela) The table is below the clock. (La mesa est por debajo del reloj*) *como en el caso anterior, la traduccin literal de below puede llevar a confusin. En este caso diramos que la mesa esta apoyada en la misma pared en la que se encuentra el reloj colgado un poco ms arriba. La fecha - The date Se expresan las fechas con nmeros ordinales(first, second, third, etc.): Today is the 1st of April --> hoy es el 1 de abril Utilizamos la preposicin on para expresar los das. On Saturday Utilizamos la preposicin in para expresar meses o aos. In AprilLos meses y los das se escriben en mayscula. June - junioFriday - viernes Los das de la semana son : Sunday - domingoMonday - lunes Tuesday - martesWednesday - mircoles Thursday - jueves Friday - viernes Saturday - sbado Meses del ao: January - eneroFebruary - febreroMarch - marzo April - abrilMay - mayo June - junio July - julioAugust - agosto September - septiembre October - octubre November - noviembre December - diciembre Estaciones del ao:spring - primaverasummer - veranoautumn (UK) fall (USA) - otoowinter - invierno Formato de fechas: June, 30th 1997 / 30 de junio de 1997 November 10, 2005 / 10 de noviembre de 2005 04/18/1999 (Formato USA mes/da/ao) 18/04/1999 (Formato UK da/mes/ao Vocabulario: Month - Mes Monthly - Mensual Today - Hoy Daily - Diario Tomorrow - Maana Tonight - Esta noche Yesterday - Ayer Week - Semana Weekend - Fin de semana Weekly - SemanalYear - Ao Century - Siglo Decade - Dcada Das festivos: Easter - Pascua Halloween - Vspera de Todos los Santos - Noche de BrujasThanksgiving - Da de Accin de Gracias Independence day - Da de la Independencia Christmas - Navidad New year's day - Da de ao nuevo New year's eve - Vspera de ao nuevoDel 1 al 12:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve. Del 13 al 19:La terminacin es -teen que suena como thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90:La terminacin es -ty y suena como twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety Para formar decenas:Se aade un guin despus de la decenas y el nmero: twenty-one, twenty-two, twenty-three... (veintiuno, veintids, veintitrs....) forty-one, fifty-two, ninety-eight...(cuarenta y uno, cincuenta y dos, noventa y ocho...) Para formar centenas:a/one hundred, two hundred .... (cien, doscientos...) Para unir las centenas con las decenas: Se unirn con el and.two hundred and fifty-five... ( doscientos cincuenta y cinco) Para los millares: a/one thousand, two thousand... (mil, dos mil...) Para los millones:a/one million, two million... (un milln, dos millones...) Ejemplos: a / one hundred and two (102)three hundred and twelve (312) five thousand and ten (5,010)two million five hundred thousand (2,500,000) six thousand two hundred and seventy - nine ( 6,279)two thousand two hundred and twenty -two (2,222) three thousand three hundred and thirty -three (3,333) NMEROS CARDINALES1one 2two 3three 4four 5five 6six 7seven 8eight 9nine 10ten 11eleven 12twelve 13thirteen 14fourteen 15fifteen 16sixteen 17seventeen 18eighteen 19nineteen 20twenty 21twenty-one 22twenty-two 30thirty 40forty 50fifty 60sixty 70seventy 80eighty 90ninety 100a/one hundred 101a/one hundred and one 200two hundred 1,000a/one thousand 10,000ten thousand 100,000 a/one hundred thousand 1,000,000a/one million Los nmeros ordinales - Ordinal Numbers Primero, segundo y tercero son as:1stfirst 2ndsecond 3rdthird La abreviatura de los nmeros ordinales se forma con el nmero en cifra seguido por las ltimas dos letras de la palabra completa: 1st (first), 2nd (second), 3rd (third), 20th (twentieth), 23rd (twenty-third)... Del cuarto al decimoavo tienen la terminacin -th:4thfourth 5thfifth 6thsixth 7thseventh 8theighth 9thninth 10thtenth 11theleventh 12thtwelfth 13ththirteenth 14thfourteenth 15thfifteenth 16thsixteenth 17thseventeenth 18theighteenth Las decenas, millares y el milln tambin tienen la terminacin -th: Para los nmeros 20th,30th,40th,50th,60th,70th,80th y 90th (la terminacin suena como ) 20th twentieth 30ththirtieth 40thfortieth 80theightieth 100thhundredth 1000ththousandth 1.000.000thmillionth Las decenas se unen con un guin al igual que los nmeros cardinales, pero las unidades tienen la terminacin -th, menos first que termina en -st, second que termina en -nd, y third que termina en -rd. 21sttwenty-first 22ndtwenty-second 23rdtwenty-third 24thtwenty-fourth

NMEROS ORDINALES1stfirst 2ndsecond 3rdthird 4thfourth 5thfifth 6thsixth 7thseventh 8theighth 9thninth 10thtenth 11theleventh 12thtwelfth 13ththirteenth 14thfourteenth 15thfifteenth 16thsixteenth 17thseventeenth 18theighteenth 19thnineteenth 20thtwentieth 21sttwenty-first 22ndtwenty-second 30ththirtieth 40thfortieth 50thfiftieth 60thsixtieth 70thseventieth 80theightieth 90thninetieth 100thhundredth 101sthundred and first 200thtwo hundredth 1.000ththousandth 10.000thten thousandth 100.000thhundred thousandth 1.000.000thmillionth Nombres: Singular y Plural - Nouns: Singular and Plural Es necesario entender correctamente la diferencia entre nombres o sustantivos contables y nombres o sustantivos incontables para poder expresar correctamente las cantidades. Countables / Contables Los nombres o sustantivos contables son aquellos que se pueden contar. Ejemplos: a pencil, two cats , three housesUncontables / Incontables Los nombres o sustantivos incontables son aquellos que no podemos contar porque no los podemos delimitar individualmente sino que forman parte de un todo.Ejemplos: salt, wood, tea, wine, sugar, oxygen, advice, bread, furniture, hair, information, money, news, spaghetti, weather, rice Sin embargo, en el momento que delimitamos estos mismo nombres o sustantivos pasan a ser contables: Ejemplos: a pinch of salt (una pizca de sal), a piece of Wood (un trozo de madera), a cup of tea (una taza de te), three glasses of wine (tres vasos de vino), etc A/AN/SOME/ANY Como vimos en la unidad anterior a y an son indicadores de singular. Ahora adems vemos que acompaan nombres o sustantivos contables. Ejemplo: She wants to find a new job (Ella quiere encontrar un trabajo nuevo) Some se utiliza tanto para los nombres o sustantivos contables en singular como para los nombres o sustantivos contables en plural. Significa algunos. Ejemplo de sustantivo contable en plural:Yesterday I bought some apples (ayer compr algunas manzanas). Ejemplo de sustantivo incontable en plural: The ballons still have some air inside them (los globos todava tienen aire dentro). Podemos utilizar "some" en preguntas normalmente cuando ofrecemos algo a alguien. Ejemplo: Would you like some more tea? (Te apetece un poco ms de t?) Excepciones: Algunos nombres o sustantivos pueden ser tanto contables como incontables.Esto depender de si se presentan como unidades o como algo indeterminado. Ejemplos: Three flowers vs. some flowers(en el segundo caso no sabemos cuantas hay, suele ser un ramo) Suelen ser incontables los siguientes sustantivos: News, weather, information, bread, hair, advice, furniture, work. Any se utiliza en los mismos contextos que some pero en frases negativas.Is there any bread? (Hay pan?) NO VS. NONE NoA veces podemos hacer usos de otras particular negativas como por ejemplo no. Podemos utilizar esta particula siempre y que vaya seguida de un nombre. Su uso ms frecuente es detrs del verbo tener Have got o del verbo haber There is/are. Ejemplos:There are no books left on the shelf (No quedan libros en la estantera)Ive got no Money left (no me queda dinero).None A diferencia de la particula no, none se utiliza sin ir acompaado de un nombre. Por tanto acostumbra a ir a final de frase y como nica respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades. Lo podemos traducir como ninguno. Ejemplos: How many pencils are there on the table? None.(Cuntos lpices hay en la mesa? Ninguno)Some+(thing/body/where), Any+(thing/body/where), No+(thing/body/where) Something vs. Anything Lo utilizamos para referirnos a cosas. Significa algo o alguna cosa. Para frases negativas tanto en afirmacin como interrogacin utilizaremos anything.Ejemplo frase afirmativa: She would like something to eat (Le gustara comer algo (a ella)) Ejemplo frase negativa:She doesnt want anything to eat (No quiere comer nada). Ejemplo frase negativa interrogativa: Does she want anything to eat? (Quiere comer algo?) Sin embargo: Would she like something to eat? (Le gustara comer algo?)Nothing Tiene el mismo significado que anything. Pero nothing se utiliza nicamente para cosas. Gramaticalmente solo puede ir en frases afirmativa pero de significado negativo.Compara: There is nothing I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte) There isnt anything I can do to help you (no puedo hacer nada para ayudarte)Somebody, Anybody Lo utlizamos para referirnos a personas. Significa alguien o alguna persona. Tambin podemos decir someone. La diferencia es estilstica y no semntica. Su forma negativa es anybody. Para frases negativas tanto en afirmacin como interrogacin utilizaremos anybody.Ejemplo frase afirmativa:Somebody could give him a hand (alguien le podra echar una mano)Ejemplo frase negativa:I dont see anybody here (no veo a nadie aqu)Ejemplo frase negativa interrogativa:Are you talking to anybody at the moment? (Ests hablando con alguien en este momento?)Someone, Anyone, No-one, Nobody SomeoneSignifica lo mismo que somebody. La diferencia es estilstica. Depender del hablante en el momento de conversar.AnyoneTiene la misma funcin que anybody. Utilizar una forma u otra depender del hablante. Ejemplo: They didnt meet anyone at the station (no quedaron con nadie en la estacin)No-oneUtilizamos esta particula de la misma marea que utilizamos none. Es decir, no va acompaada de ningn nombre y suele ser la respuesta de una pregunta que hace referencia a cantidades pero con personas.Ejemplo: Who is smoking? No-one (Quin est fumando? Nadie)Nobody Tiene el mismo uso que no-one. La decisin de utilizar una particula u otra, depender del hablante en el momento.Ejemplo: Nobody came to the party (No vino nadie a la fiesta)Somewhere, Nowhere, Anywhere Somewhere Esta particula significa algn lugar.Ejemplo: My jeans are somewhere in my bedroom (mis tejanos estn por algn lado en mi cuarto)NowhereSignifica en ningn lugar. Esta particular se utiliza en frases con sentido negativo pero de construccin gramatical afirmativa.Ejemplo: She has nowhere to go (no tiene dnde ir)AnywhereTambin significa en ningn lugar pero a diferencia de nowhere esta particular se utiliza en frases con sentido negativo y de construccin gramatical tambin negativa.Ejemplo: She hasnt anywhere to go (no tiene dnde ir)El adjetivo - The adjective Un adjetivo es una palabra que acompaa y modifica al nombre. Puede ampliar, complementar o cuantificar su tamao. the tall professor a seven-year-old child El ingls tiene ocho clases de adjetivos: Clases de adjetivos:1. Calificativos: fat, red, nice... 2. Demostrativos: this, that, these, those 3. Distributivos: each, every, either, neither 4. Cuantitativos: some ,any, many... 5. Interrogativos: which?, what? ... 6. Posesivos: my, your... 7. Propios: English, Spanish 8. Numerales: one, four, first, second... El gnero y nmero El adjetivo en ingls es invariable, es decir, no cambia con el gnero ni con el nmero: fast --> rpido, rpida, rpidos, rpidas Los adjetivos demostrativos tienen diferentes formas para el singular y el plural: this pencil (este lpiz) these pencils (estos lpices) los adjetivos cuantitativos tienen diferentes formas para el singular y el plural: much milk (mucha leche) many books (muchos libros) Los adjetivos cualificativos - The descriptive adjectives Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompaan. It's a dark streetIt's getting old El adjetivo se situa antes del nombre o despus de un grupo de verbos (appear, be, become, feel, get, look, seem, smell, stay, taste) My sister is beautiful She looks tired It's getting dark Podemos usar dos o ms adjetivos juntos: a small black book El orden de los adjetivos Como norma general, seguimos el siguiente orden cuando utilizamos varios adjetivos: 1opinin /valordelicious, wonderful, nice... 2tamao y longitudhuge, short, large, small ... 3edad / temperaturanew, old, hot ... 4forma y superficieround, fat, thin ... 5colorred, black ... 6origenSpanish, American, Victorian ... 7materialsilver, cotton, paper, iron ... 8usoelectric, political 9nombrebath (towel) a large black paper a small red table a wonderful old city a small old bath tonel Construir frases negativas e interrogativas en ingls Notas a tener en cuenta a la hora de construir frases negativas e interrogativas A la hora de construir frases en ingls es importante tener en cuenta que hay dos maneras de hacer frases negativas e interrogativas que vendr determinado por si estamos ante el verbo ser/estar (to be), el verbo tener (have got) o el resto de verbos. Los verbos to be y have got no necesitan ninguna partcula adicional para hacer preguntas o negaciones. En cambio, el resto de verbos necesitan lo que se llama un auxiliar, en este caso el "Do". Ejemplo con To be Frase afirmativa: I am tired / I'm tired (Estoy cansado) Frase negativa: I am not tired / I'm not tired (No estoy cansado) Frase interrogativa: Am I tired? (estoy cansado?) Ejemplo con Have got Frase afirmativa: They have got a car / They've got a car (Tienen un coche) Frase negativa: They have not got a car / They haven't got a car (No tienen un coche) Frase interrogativa: Have they got a car? (Tienen un coche?) Nota a tener en cuenta con los verbos Have got/Have Los dos verbos significan tener. La nica diferencia est el uso del auxiliar en el momento de hacer frases interrogativas o frases negativas. En la forma have got el verbo have ya hace de auxiliar, pero el verbo have s necesita el auxiliar do para construir la frase negativa e interrogativa. Ejemplo con Have Frase afirmativa: I have a car (Tengo un coche) Frase negativa: I do not have a car / I don't have a car (No tengo un coche) Frase interrogativa: Do I have a car? (Tengo un coche?) Otros verbos Frase afirmativa: You dance every day (Bailas cada da) Frase negativa: You do not dance every day / You don't dance every day (No bailas cada da) Frase interrogativa: Do you dance every dance? (Bailas cada da?) Contracciones de los verbos Es importante notar el aspecto de las contracciones de los verbos. Las dos formas son correctas, sin embargo la contraccin es ms utilizada en el da a da, en conversaciones informales.Si en lugar de decir "They haven't got a car" decimos "They have not got a car" lo que estaramos haciendo es poniendo nfasis en el hecho de que ellos no tienen un coche. Es aconsejable que cuando hagamos un un escrito formal no utilicemos las contracciones, ya que demostraramos un registro inadecuado. Formas Cortas - Formas Contractas - Short Forms Algunas conjugaciones pueden contraerse cuando van detrs de pronombres como I, you, he... I am --> I'm Tambin las podemos usar detrs de nombres. Susan has had a baby --> Susan's had a baby Las formas cortas se utilizan en el lenguage coloquial y en cartas informales.VerboForma corta am (presente verbo to be)I'm are (presente verbo to be)you're, we're, you're, they're is (presente verbo to be)he's, she's, it's has (presente verbo to have)he's, she's, it's have (presente verbo to have)I've, you've, we've, they've had (pasado verbo to have)I'd, you'd, he'd, she'd, it'd, we'd, they'd would (condicional)I'd, you'd, he'd, she'd, it'd, we'd, they'd will (futuro)I'll, you'll, he'll, she'll, it'll, we'll, you'll, they'llshall (futuro)I'll, we'll Hacemos formas cortas con los pronombres interrogativos. VerboForma corta is (presente verbo to be)what's, who's, when's, how's... had (pasado verbo to have)who'd would (condicional)who'd will (futuro)what'll, who'll Podemos hacer formas cortas con here, there y that. Forma largaForma corta here ishere's there is / there will there's / there'll that is / that willthat's / that'll Tambin podemos hacer la forma corta de algunos verbos en negativo.VerboForma larga negativaForma corta negativa is(presente verbo to be) is notisn't are (presente verbo to be)are notaren't do (presente verbo to do)do notdon'tdoes (presente verbo to do)does notdoesn't did (pasado verbo to do)did notdidn't has (presente verbo to have)has nothasn't have (presente verbo to have)have nothaven't had (pasado verbo to have)had nothadn't would, can, must, need, should...would not, can not, must not... wouldn't, can't, mustn't, needn't, shouldn't... will (futuro)will notwon't shall (futuro)shall notshan't Diferencias que sufren las terceras personas del singular A continuacin ponemos ejemplos de las diferencias que sufren las llamadas terceras personas del singular: He (l), She (ella), it (ello, forma neutra que no existe en castellano y se utiliza para referirnos a cosas, eventos (como estados meterolgicos, reuniones, acontecimientos en general) o animales de los que no sabemos su sexo). Estas diferencias de las terceras personas del singular solo se da en todas las formas del presente: Present simple y Present continuos, Present perfect simple y Present perfect continuous. Verbo To be: Frase afirmativa: She is tired / She's tired (Ella est cansada) Frase negativa: She is not tired / She isn't tired (Ella no est cansada) Frase interrogativa: Is she tired? (Est ella cansada?) Verbo Have got: Frase afirmativa: He has got a car / He's got a car (l tiene un coche) Frase negativa: He has not got a car / He hasn't got a car (l no tiene un coche) Frase interrogativa: Has he got a car? (Tiene l un coche?) Otros Verbos: Frase afirmativa: It rains every day (Llueve cada da) Frase negativa: It does not rain every day / It doesn't rain every day (No llueve cada da) Frase interrogativa: Does it rain every day? (Llueve cada da?) Conjugacin verbo be (ser o estar) infinitivo: to bepresente: am / is / are pasado: was / were participio: been Modo indicativo Presente (present): yo soy, t eres, l es ... sintaxis: sujeto + presente I amIt is You areWe are He isYou are She isThey are Pretrito imperfecto /pasado simple (past simple): yo era, t eras, l era... sintaxis: sujeto + pasado del verbo I wasIt was You wereWe were He wasYou were She wasThey were Pretrito perfecto compuesto (present perfect): yo he sido, t has sido, l ha sido...sintaxis: sujeto + have / has + participio del verbo I have beenIt has been You have beenWe have been He has beenYou have been She has beenThey have been Pluscuamperfecto (past perfect): yo haba / hube sido, t habas /hubiste sido, l haba /hubo sido... sintaxis: sujeto + had + participio del verbo I had beenIt had been You had beenWe had been He had beenYou had been She had beenThey had been Futuro (future): yo ser, t sers, l ser... sintaxis: sujeto + will + verbo en infinitivo I will beIt will be You will beWe will be He will beYou will be She will beThey will be Futuro perfecto (future perfect): yo habr sido, t habras sido, l habr sido... sintaxis: sujeto + will have + participio del verbo I will have beenIt will have been You will have been We will have beenHe will have beenYou will have been She will have been They will have been Condicional (conditional): yo sera, t seras, l sera...sintaxis: sujeto + would/should + modo infinitivo del verbo I would beIt would be You would beWe would be He would beYou would be She would beThey would be Condicional perfecto (past conditional): yo habra o hubiera sido, t habras o hubieras sido... sintaxis: sujeto + would + have + participio del verbo I would have beenIt would have been You would have been We would have beenHe would have beenYou would have been She would have been They would have been Modo Subjuntivo Presente subjuntivo: Yo sea, t seas, l sea... sintaxis: sujeto + infinitivo I be It be You beWe be He beYou beShe beThey be Pretrito imperfecto: yo fuera, t fueras, l fuera...sintaxis: sujeto + pasado del verbo I were It wereYou wereWe were He were You wereShe wereThey were Pluscuamperfecto: yo hubiera sido, t hubieras sido, l hubiera sido... sintaxis: sujeto +had + participio del verbo I had beenIt had been You had beenWe had been He had beenYou had been She had beenThey had been Conjugacin verbo have (tener o haber) infinitivo: to have presente: have / has pasado: had participio: had Modo indicativo Presente (Present simple): yo tengo, t tienes, l tiene ...sintaxis: sujeto + presente I haveIt has You haveWe have He hasYou have She hasThey have Pretrito imperfecto / pasado simple (past simple): yo tena, l tena, t tenas... sintaxis: sujeto + pasado del verbo I hadIt had You hadWe had He hadYou had She hadThey had Pretrito perfecto compuesto (present perfect): yo he tenido, t has tenido, l ha tenido... sintaxis: sujeto + have / has + participio del verbo I have hadIt has had You have hadWe have had He has hadYou have had She has hadThey have had Pluscuamperfecto (past perfect): yo haba / hube tenido, t habas / hubiste tenido, l haba / hubo tenido... sintaxis: sujeto + had + participio del verbo I had hadIt had had You had hadWe had had He had hadYou had had She had hadThey had had Futuro (future): yo tendr, t tendrs, l tendr... sintaxis: sujeto + will + verbo en infinitivo I will haveIt will have You will haveWe will have He will haveYou will have She will haveThey will have Futuro perfecto (future perfect): yo habr tenido, t habras tenido, l habr tenido... sintaxis: sujeto + will have + participio del verbo I will have hadIt will have had You will have had We will have hadHe will have hadYou will have had She will have had They will have had Condicional (conditional): yo tendra, t tendras, l tendra...sintaxis: sujeto + would/should + modo infinitivo del verbo I would haveIt would have You would haveWe would have He would haveYou would have She would haveThey would have Condicional perfecto (past conditional): yo habra o hubiera tenido, t habras o hubieras tenido... sintaxis: sujeto + would + have + participio del verbo I would have hadIt would have had You would have had We would have hadHe would have hadYou would have had She would have had They would have had Modo Subjuntivo Presente subjuntivo: Yo tenga, t tengas, l tenga... sintaxis: sujeto + infinitivo I have It haveYou haveWe have He have You haveShe haveThey have Pretrito imperfecto: yo tuviera, t tuvieras, l tuviera...sintaxis: sujeto + pasado del verbo I had It hadYou hadWe had He had You hadShe hadThey had Pluscuamperfecto: yo hubiera tenido, t hubieras tenido, l hubiera tenido... sintaxis: sujeto +had + participio del verbo I had hadIt had had You had hadWe had had He had hadYou had had She had hadThey had had Conjugacin verbo do (hacer) infinitivo: to do presente: do / does pasado: did participio: done Modo indicativo Presente (present simple): yo hago, t haces, l hace.. sintaxis: sujeto + presente I doIt does You doWe do He doesYou do She doesThey do Pretrito imperfecto /pasado simple (past simple): yo haca, t hacas, l haca... sintaxis: sujeto + pasado del verbo I didIt did You didWe did He didYou did She didThey did Pretrito perfecto compuesto (present perfect): yo he hecho, t has hecho, l ha hecho...sintaxis: sujeto + have / has + participio del verbo I have doneIt has done You have doneWe have done He has doneYou have done She has doneThey have done Pluscuamperfecto (past perfect): yo haba / hube hecho, t habas /hubiste hecho, l haba /hubo hecho... sintaxis: sujeto + had + participio del verbo I had doneIt had done You had doneWe had done He had doneYou had done She had doneThey had done Futuro (future): yo har, t hars, l har... sintaxis: sujeto + will + verbo en infinitivo I will doIt will do You will doWe will do He will doYou will do She will doThey will do Futuro perfecto (future perfect): yo habr hecho, t habras hecho, l habr hecho... sintaxis: sujeto + will have + participio del verbo I will have doneIt will have done You will have done We will have doneHe will have doneYou will have done She will have done They will have done Condicional (conditional): yo hara, t haras, l hara...sintaxis: sujeto + would/should + modo infinitivo del verbo I would doIt would do You would doWe would do He would doYou would do She would doThey would do Condicional perfecto (past conditional): yo habra o hubiera hecho, t habras o hubieras hecho... sintaxis: sujeto + would + have + participio del verbo I would have doneIt would have done You would have done We would have doneHe would have doneYou would have done She would have done They would have done Modo Subjuntivo Presente subjuntivo: Yo haga, t hagas, l haga... sintaxis: sujeto + infinitivo I do It doYou doWe do He do You doShe doThey do Pretrito imperfecto: yo hiciera, t hicieras, l hiciera...sintaxis: sujeto + pasado del verbo I didIt didYou didWe did He did You didShe didThey did Pluscuamperfecto: yo hubiera hecho, t hubieras hecho, l hubiera hecho... sintaxis: sujeto +had + participio del verbo I had doneIt had done You had doneWe had done He had doneYou had done She had doneThey had done OTROS EJEMPLOS SIMILARES S+Aux (will)+Neg+V ( base form )+C She + will + not + travel + to the Brazil Sujeto SheComplemento GRAMTICA Presente Simple:AFIRMATIVONEGATIVO S+V (base form)+C S+Aux (do)+Neg+V (base form)+C I You We They eat He She It eats I You We They Do not eat He She It Does not eat INTERROGACIN Aux (do)+S+V ( base form )+C+? Do I You We They Eat?Does He She It Eat? Nota: Existe una excepcin en la tercera persona, se aade una -s al final del verbo. Cuando el verbo termina en -s, -ss, -sh, -o, -ch, -x se aade la terminacin -es.Ejemplo: to fix - fixes Cuandoelverboterminaenyprecedidadeconsonantecambialaypories;y cuandoelverboterminaenyprecedidaporunavocal(a,e,i,o,u)nicamentese aade la s.Ejemplo:to study studies to buy buys Para construir la forma negativa e interrogativa en presente simple se recurre al verbo to do que realiza una funcin auxiliar. En la tercera persona la forma do cambia a does. Pasado Simple: AFIRMATIVONEGATIVO S+V (pasado)+C S+Aux (did)+Neg+V ( base form )+C I You We They studied He She It studied I You We They did not study He She It did not study INTERROGACIN Aux (did)+S+V ( base form )+C+? Did I You We They study?Did He She It study? Nota: Elpasadosimplefuncionaconelauxiliardidparatodaslaspersonas(incluidala tercerapersonasingular'he/she/it').Enlaformaafirmativa,elauxiliardidno apareceparaelloseempleaensulugarlaterminacined,estaeslaformade pasado para todos los Verbos Regulares.Si el verbo termina en -d o -t, se le pone -ed como slaba aparte; si el verbo termina en-e,seleponeslod;sielverboterminaenyprecedidadeconsonantelay cambiaporuna-i-yseaadeed;sielverboterminaenyprecedidadeuna vocal (a,e,i,o,u) la y no cambia y se aade nicamente ed. Ejemplo: to graft grafted to study studies to play plays Futuro Simple: AFIRMATIVONEGATIVO S+Aux (will)+V ( base form )+C S+Aux (will)+Neg+V ( base form )+C I You We They will travel He She It will travel I You We They will not travel He She It will not travel INTERROGACIN Aux (will)+S+V ( base form )+C+? Will I You We They travel?Will He She It travel? Nota: Presente Simple Continuo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ be (pres. Simpl.)+V (ing)+C S+ be (pres. Simpl.)+Neg+V (ing)+C I am walking He She It is walking I am not walking He She It is not walking You We They are walking You We They are not walking INTERROGACIN Be (pres. simpl.)+S+V (ing)+C+? Am I walking? Is He She It walking? Are You We They walking? Nota: Pasado Simple Continuo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ be (pasd. simpl.)+V (ing)+C S+ be (pasd. simpl.)+Neg+V (ing)+C I was driving He She It was driving I was not driving He She It was not driving You We They were driving You We They were not driving INTERROGACIN Be (pasd. simpl.)+S+V (ing)+C+? Was I driving? Was He She It driving? Were You We They driving? Nota: Futuro Simple Continuo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux(will)+ be(base form)+V (ing)+C S+ Aux(will)+Neg+be(base form)+V (ing)+C I will be lending He She It Will be lending I will not be lending He She It will not be lending You We They will be lending You We They will not be lending INTERROGACIN Aux (will)+S+be (base form)+V (ing)+C+? Will I be lending? Will He She It be lending? Will You We They Be lending? Nota: Presente Perfecto: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(have/has)+V (P.p)+C S+ Aux.(have/has)+Neg+V (P.p)+C I have bought He She It has bought (hes) I have not bought He She It has not bought (hasnt) YouWe They have bought (youve) You We They have not bought (havent) INTERROGACIN Aux.(have/has)+S+V (P.p)+C+? Have I bought? Has He She It bought?Have You We They bought? Nota:Elpresenteperfecto,seformacontohavea mododeauxiliaryelverboenparticipiopasado.Enla tercera persona se emplea el has. Pasado Perfecto: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(had)+V (P.p)+C S+ Aux.(had)+Neg+V (P.p)+C I had bought (Id) He She It had bought (hed) I had not bought He She It had not bought (hadnt) YouWe They had bought (youd) You We They had not bought (hadnt) INTERROGACIN Aux.(had)+S+V (P.p)+C+? Had I bought? Had He She It Bought?Had You We They bought? Nota: Futuro Perfecto: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(will)+(have)+V (P.p)+C S+ Aux.(will)+Neg+(have)+V (P.p)+C I will have bought He She It will have bought (hell have) I will not have bought He She It will not have bought (wont have) YouWe They will have bought (youll have) You We They will nothave bought (wont have) INTERROGACIN Aux.(will)+S+(have)+V (P.p)+C+? Will I have bought? WillHe She It have bought?Will You We They have bought? Nota: Presente Perfecto Continuo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(have/has)+be(P.p)+V(ing)+C S+ Aux.(have/has)+Neg+be(P.p)+V(ing)+C I have been sellingHe She It has been selling (hes been) I have not been selling He She It have not been selling (hasnt been) YouWe They have been selling (youve been) You We They have not been selling (havent been) INTERROGACIN Aux.(have/has)+S+be(P.p)+V(ing)+ C+? Have I been selling? Has He She It been selling? Have You We They been selling? Nota:Pasado Perfecto Continuo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(had)+be(P.p)+V(ing)+C S+ Aux.(had)+Neg+be(P.p)+V(ing)+C I had been sellingHe She It had been selling (hed been) I had not been selling He She It had not been selling (hadnt been) YouWe They had been selling (youd been) You We They had not been selling (hadnt been) INTERROGACIN Aux.(had)+S+be(P.p)+V(ing)+ C+? Had I been selling? Had He She It been selling? Had You We They been selling? Nota: Futuro Perfecto Continuo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(will)+(have)+be(P.p)+V(ing)+C S+ Aux.(will)+Neg+(have)+be(P.p)+V(ing)+C I will have been selling He She It will have been selling (hell have been) I will not have been selling He She It will not have been sellingYouWe They will have been selling (youll have been) You We They will nothave been selling (wont have been) INTERROGACIN Aux.(will)+S+(have)+be(P.p)+V(ing)+C+? Will I have been selling? WillHe She It have been selling? Will You We They have been selling? Nota:TIEMPOS PASIVOS La voz pasiva de un verbo activo se forma poniendo el verbo tobe en el mismo tiempo que el verbo activo y aadiendo el participio pasado del verbo activo, es decir que el sujeto de un verbo en pasivo corresponde al objeto de un verbo en activo. Ejemplo:He wrote this book in 1976 (Activo) This book was written in 1976 (Pasivo) by:estapreposicinseusaparadecirquinhacalaaccinoquelacausaba,por ejemplo: Cristbal Coln discovered America in 1492 (Activo) America was discovered by Cristbal Coln in 1492 (Pasivo) Presente Simple (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ to be(present)+V (P.p)+C S+ to be (present)+Neg+V (P.p)+C I am spoken here He She It is spoken here I am not spoken here He She It is spoken here YouWe They are spoken here You We They are not spoken here INTERROGACIN To be (present)+S+V (P.p)+C+? Am I spoken here? IsHe She It spoken here?Are You We They spoken here? Nota: Pasado Simple (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ to be(past)+V (P.p)+C S+ to be(past)+Neg+V (P.p)+C I was spoken here He She It was spoken here I was not spoken here He She It was spoken here YouWe They were spoken here You We They were not spoken here INTERROGACIN to be(past)+S+V (P.p)+C+? Was I spoken here? Was He She It spoken here? Were You We They spoken here? Nota: Futuro Simple (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(will)+(to be)+V (P.p)+C S+ Aux.(will)+Neg+(to be)+V (P.p)+C I will be told soonHe She It will be told soon I will not be told soon He She It will not be told soon (wont be) YouWe They will be told soon You We They will notbe told soon (wont be) INTERROGACIN Aux.(will)+S+(to be)+V (P.p)+C+? Will I be told soon? WillHe She It be told soon?Will You We They be told soon? Nota:Futuro Simple con (going to) Pasivo: AFIRMATIVONEGATIVO S+ to be+ going to be+V (P.p)+C S+ to be+Neg+going to be+V (P.p)+C I am going to be made He She It is going to be made I am not going to be made He She It is not going to be made YouWe They are going to be made You We They are not going to be made INTERROGACIN To be+S+going to be+V (P.p)+C+? Am I going to be made? Is He She It going to be made?Are You We They going to be made? Nota: Presente Continuo (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ to be(present)+being+V (P.p)+C S+ to be(present) +Neg+being +V (P.p)+C I am being painted He She It is being painted I am not being painted He She It is not being painted You We They are being painted You We They are not being painted INTERROGACIN To be (present)+ S+being+V (p.p)+C+? Am I being painted? IsHe She It being painted?Are You We They being painted? Nota: Pasado Continuo (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ to be(past)+being+V (p.p)+C S+ to be(past) +Neg+being +V (p.p)+C I was being painted He She It was being painted I am not being painted He She It was not being painted You We They were being painted You We They were not being painted INTERROGACIN To be (past )+S+being +V (p.p)+C+? Was I being painted? WasHe She It being painted?Were You We They being painted? Nota: Futuro Continuo (pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(will)+be+being+V (P.p)+C S+ Aux.(will)+Neg+be+being+V (P.p)+C I will be being told He She It will be being toldI will not be being told He She It will not be being toldYouWe They will be being toldYou We They will notbe being told INTERROGACIN Aux.(will)+S+be+being+V (P.p)+C+? Will I be being told? WillHe She It be being told?Will You We They be being told? Nota: Presente Perfecto (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(have/has)+been+V (p.p)+C S+ Aux.(have/has) +Neg +been +V (p.p)+C I have been told He She It has been told I have not been told He She It has not been told YouWe They have been told You We They have not been told INTERROGACIN Aux.(have/has)+S+been+V (p.p)+C+? Have I been told? Has He She It been told?Have You We They been told? Nota: Pasado Perfecto (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(had)+been+V (p.p)+C S+ Aux.(had) +Neg +been +V (p.p)+C I had been spent He She It had been spent I had not been spent He She It had not been spent YouWe They had been spent You We They had not been spent INTERROGACIN Aux.(had)+S+been+V (p.p)+C+? Had I been spent? Had He She It been spent?Had You We They been spent? Nota:Futuro Perfecto (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(will)+have/has+been+V (p.p)+C S+ Aux.(will)+have/has+Neg +been +V (p.p)+C I will have been won He She It will has been won I will have not been won He She It will has not been won YouWe They will have been won You We They will have not been won INTERROGACIN Aux.(will)+S +have/has+been+V (p.p)+C+? Will I have been won? WillHe She It has been won?WillYou We They have been won? Nota: Presente Perfecto Continuo (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(have/has)+been+being+V (p.p)+C S+Aux.(have/has)+Neg+been+being+V (p.p)+C I have been being told He She It has been being told I have not been being told He She It has not been being told YouWe They have been being told You We They have not been being told INTERROGACIN Aux.(have/has)+S+been+being+V (p.p)+C+? Have I been told? Has He She It been being told? Have You We They been being told? Nota: Pasado Perfecto Continuo (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+ Aux.(had)+been+being+V (p.p)+C S+ Aux.(had)+Neg+been+being+V (p.p)+C I had been being spent He She It had been being spent I had not been being spent He She It had not been being spent YouWe They had been being spent You We They had not been being spent INTERROGACIN Aux.(had)+S+been+being+V (p.p)+C+? Had I been spent? Had He She It been being spent?Had You We They been being spent? Nota: Futuro Perfecto Continuo (Pasivo): AFIRMATIVONEGATIVO S+Aux.(will)+have/has+been+being+V (p.p)+C S+Aux.(will)+have/has+Neg +been+being+V (p.p)+C I will have been being won He She It will has been being won I will have not been being won He She It will has not been being won YouWe They will have been being won You We They will have not been being won INTERROGACIN Aux.(will)+S +have/has+been+being+V (p.p)+C+? Will I have been being won? WillHe She It has been being won?WillYou We They have been being won? Nota: CONJUGACIN DEL VERBO: TO FALL PRESENT / PRESENTE Affirmative Ifall Youfall He falls Shefalls Itfalls Wefall Youfall Theyfall Interrogative DoIfall? Doyoufall? Doeshe fall? Doesshefall? Doesitfall? Dowefall? Doyoufall? Dotheyfall? Negative Ido notfall Youdo notfall He does notfall Shedoes notfall Itdoes notfall Wedo notfall Youdo notfall Theydo notfall PAST / PASADO Affirmative Ifell Youfell He fell Shefell Itfell Wefell Youfell Theyfell Interrogative DidIfall? Didyoufall? Didhe fall? Didshefall? Diditfall? Didwefall? Didyoufall? Didtheyfall? Negative Idid notfall Youdid notfall Hedid notfall Shedid notfall Itdid notfall Wedid notfall Youdid notfall Theydid notfall FUTURE / FUTURO Affirmative Iwillfall Youwillfall He willfall Shewillfall Itwillfall Wewillfall Youwillfall Theywillfall Interrogative WillIfall? Willyoufall? Willhe fall? Willshefall? Willitfall? Willwefall? Willyoufall? Willtheyfall? Negative Iwill notfall Youwill notfall He will notfall Shewill notfall Itwill notfall Wewill notfall Youwill notfall Theywill notfall PRESENT PERFECT / PRETRITO PERFECTO Affirmative Ihavefallen Youhavefallen He hasfallen Shehasfallen Ithasfallen Wehavefallen Youhavefallen Theyhavefallen Interrogative HaveIfallen? Haveyoufallen? Hashe fallen? Hasshefallen? Hasitfallen? Havewefallen? Haveyoufallen? Havetheyfallen? Negative Ihave notfallen Youhave notfallen He has notfallen Shehas notfallen Ithas notfallen Wehave notfallen Youhave notfallen Theyhave notfallen PAST PERFECT / PLUSCUAMPERFECTOAffirmative Ihadfallen Youhadfallen He hadfallen Shehadfallen Ithadfallen Wehadfallen Youhadfallen Theyhadfallen Interrogative HadIfallen? Hadyoufallen? Hadhe fallen? Hadshefallen? Haditfallen? Hadwefallen? Hadyoufallen? Hadtheyfallen? Negative Ihad notfallen Youhad notfallen He had notfallen Shehad notfallen Ithad notfallen Wehad notfallen Youhad notfallen Theyhad notfallen CONDITIONAL / CONDICIONALAffirmative Iwouldfall Youwouldfall He wouldfall Shewouldfall Itwouldfall Wewouldfall Youwouldfall Theywouldfall Interrogative WouldIfall? Wouldyoufall? Wouldhe fall? Wouldshefall? Woulditfall? Wouldwefall? Wouldyoufall? Wouldtheyfall? Negative Iwould notfall Youwould notfall He would notfall Shewould notfall Itwould notfall Wewould notfall Youwould notfall Theywould notfall Tiempos Verbales - Presente simple Verb Tenses - Present simple Gramatical Structure / Estructura Gramatical(example with verb to talk) Afirmative clause / Frase afirmativaSujeto + verbo principal --> I talk (Yo hablo)Negative clause / Frase negativa Sujeto + auxiliar negativo + verbo principal --> I don't talk (Yo no hablo) Interrogative clause/ Frase interrogativa Auxiliar + sujeto + verbo principal? --> Do I talk? (Hablo yo?) El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. Se suele utilizar con los siguientes adverbios de tiempo (ordenados segn su frecuencia): Always, every day, usually, often, sometimes, rarely, barely, hardly ever, never. - I have my lunch every day at school. (Yo como cada da en la escuela) Se utiliza para hablar de acciones de larga duracin, hechos cientficos o generalidades. - Elephants live in Africa and India. (Los elefantes viven en frica y en India) Excepciones: Cuando utilizamos el verbo "to be", este siempre va delante del adverbio. Por ejemplo: - I never go to hotels (el adverbio "never" va delante del verbo principal Go) - I am always happy (el adverbio "always" va detrs del verbo principal Be) Con los horarios de trenes, autobuses, metros, aviones, etc... se utiliza siempre el presente simple independientemente de que la accin est sucediendo en el mismo momento en que hablamos. Por ejemplo: - The plain lands at 14:30 (ahora son las 14:25) - The train arrives on time today (estamos en la estacin de tren y vemos a nuestro tren acercarse al andn) Gramtica inglesa- English Grammar Tiempos Verbales - Presente continuoVerb Tenses - Present continuos Gramatical Structure / Estructura Gramatical(example with verb to talk) Afirmative clause / Frase afirmativaSujeto + to be + verbo en gerundio --> I am talking (Estoy hablando)Negative clause / Frase negativa Sujeto + to be + not + verbo en gerundio --> I am not talking (No estoy hablando) Interrogative clause/ Frase interrogativa To be + sujeto + verbo en gerundio? --> Am I talking? (Estoy hablando?)El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que hablamos. I'm writing a letter. Estoy escribiendo una carta. He is doing some homework. l est haciendo algunos deberes. Tambin lo usamos para hablar de algo que est sucediendo en la actualidad pero no necesariamente cuando hablamos. I'm looking for a job at the moment En estos momentos estoy buscando trabajo. Usamos el presente continuo para hablar de algo que est ya decidido que se har en el futuro. - I'm meeting a friend this evening. (He quedado con un amigo esta noche) - What are you doing next weekend? (Qu vas a hacer este fin de semana?) - we are watching a film at home. (Veremos una pelcula en casa). Excepciones: Con los verbos de sentimiento: "Like, dislike, love, hate", siempre le seguir un verbo en gerundio (-ing). Por ejemplo: Peter loves dancing (a Pedro le encanta bailar). La hora en inglsUna manera fcil de decir la hora es la de decir los nmeros tal cual: 10.20 ten twenty 2.15 two fifteen 5.45 five forty-five Para decir las horas en punto podemos decir: nine o nine o'clock (nueve en punto) Pero no podemos decir: six-thirty o'clock Podemos dar la exactitud de la hora diciendo: 11:00eleven a.m eleven in the morning eleven p.m eleven at night Otra manera de decir la hora es la siguiente: 1:00 one o'clock 3:10 ten past three 4:15 a quarter past four5:30 half past five 8:35 twenty-five to nine 9:45 a quarter to ten Diferencias entre ingls britnico e ingls americano * a quarter past (UK) y cuarto // a quarter after (US) y cuarto * a half past (UK) y media // thirty (US) y media Preguntar y decir la hora What time is it? What's the time? (Qu hora es?) It's ... (Es la... Son las...) (At) What time ... ? (A qu hora ... ?) It's about ... (Son aproximadamente las ... ) En el ingls americano no se suele utilizar la expresin half past (y media). En su lugar tratan a la hora como si fuese digital. En cambio s utilizan a quarter past (y cuarto) y a quarter to (menos cuarto). No se utiliza oralmente el reloj de 24 horas excepto para el caso de horarios de aviones o trenes. Entonces para decir que son las 4:00 podemos decir four o'clock in the morning. Para decir 16:30 se dira half past four in the afternoon. Para diferenciar la maana de la tarde se emplea am y pm. eleven a.m eleven in the morning (por la maana) eleven p.m eleven at night (por la noche)El abecedario - The alphabet Abecedario (pronunciacin figurada) A (i)B (bi)C (si) D (di)E (i)F (ef) G (gi)H (eich)I (ai) J (jei)K (kei)L (el) M (em)N (en)O (ou) P (pi)Q (kiu)R (ar) S (es)T (ti)U (yu) V (vi)W (dobliu)X (ecs)Y (ui)Z (sed)La familia Ingls Espaol adopted adoptado aunt ta brother hermano cousin primo/a dad pap daughter hija daughter-in-law nuera elder el/la mayor family familia father padre father-in-law suegro foster parents familia de acogida godfather padrino godmothermadrina grandchild nieto/a grandchildren nietos granddad abuelito granddaughter nieta grandfather abuelo grandma abuelita grandmother abuela grandpa abuelito grandparents abuelos grandson nieto great-grandfather bisabuelo great-grandmother bisabuela husbandmarido mother madre mother-in-law suegra mum mam nephew sobrino niece sobrina older mayor only child hijo/a nico/a orphan hurfano parents padres single parent padre/madre soltero sister hermana son hijo son-in-law yerno stepdaughter hijastra stepfather padrastro stepmothermadrastra stepson hijastro twins gemelos uncle to wife esposa

Los colores Ingls Espaol blacktitGrisN blueazul brownmarrn greenverde greygris navyazul marino orangenaranja pinkrosa purplevioleta / morado redrojo whitelinkBlanco yellowamarillo

Las personas InglsEspaol adolescent adolescente adult adulto baby beb boy chico chap to child nio/a fellow colega gentleman seor, caballero girl chica grown-up adulto individual individuo lady seora man hombre middle-aged de mediana edad old viejo people gente person persona teenager adolescente toddler nio que empieza a andar woman mujer young joven youth adolescente Buenos das Good morning Buenas tardes Good afternoon Buenas noches Good evening Buenas noches Good night Adios!Bye, Good bye Hasta luego! See you later! Hasta pronto! See you (soon)! Hasta maana! See you tomorrow! Hola!Hi! Hello! (tambin en ingls americano: howdy! hiya!) Cmo ests? How are you? Qu tal?How are things? Qu tal? How are you getting on? Bien, gracias Fine, thanks A qu te dedicas? What do you do? Cmo te llamas? What's your name? Puedo presentarme? May I introduce myself? Quisiera que conociese a... I'd like you to meet... Le presento a ... Let me introduce you to ... Encantado, Mucho gusto.Nice / pleased to meet you. Mucho gusto! / Cmo les va? How do you do? Cmo est tu familia? How's your family? Tu familia est bien? Is your family well? Saldalos en mi nombre. Give them my kindest regards. Buena suerte! All the best! Estoy a tu disposicin. I am at your disposal. Recuerdos a todos. Kind regards to everybody. Recuerdos! / Mis mejores deseos!Best wishes! NIVEL INTERMEDIO Tiempos Verbales - Verb Tenses: Present perfect What...?Qu...? Where...?Dnde...? When...?Cundo...? Who...?Quin...? Whose...?De quin...? How...?Cmo...? Why...?Por qu...? Which...?Cul...? What kind of music do you like?( Qu tipo de msica te gusta?) What is the weather like?(Qu tiempo hace?) What's he like?(Cmo es l?) What does he like? (Qu le gusta a l?) What does he look like?(Cmo es l? -de aspecto-) Which do you prefer jazz or pop?(Cul msica prefieres jazz o pop?) Who's that man?(Quin es ese hombre ?) Who's got my bag?(Quin tiene mi bolso?) Whose bag is this?(De quin es este bolso?) Where is Santa Monica?(Dnde est Santa Mnica?) When is your birthday?(Cundo es tu cumpleaos?) Why are you in a hurry?(Por qu tienes prisa?) How is your mother?(Cmo est tu madre?) How do you spell your name?(Cmo se deletrea tu nombre?) How old are you?(Cuntos aos tienes?) How tall are you?(Cmo eres de alto?) How much money do you have got?(Cunto dinero tienes?) How many tickets do you want?(Cuntas entradas quieres?) How long have you lived in this town?(Cunto tiempo has vivido en esta ciudad?) Objeto y sujeto Who y what pueden actuar como objeto o como sujeto en una oracin interrogativa. Si actan como sujeto no utilizarn auxiliar (do,will,be...) para preguntar. En cambio, si actan como objeto debern preguntar con el auxiliar. Sintaxis de la pregunta cuando who y what actan como objeto Question word + Auxilar + Sujeto + verbo en infinitivo Who did you ring? (a quin llamaste?) Sintaxis de la pregunta cuando who y what actan como sujeto Question word +verbo + objeto Who rang you? (quin te llam?) ejemplo1: FredsawJulia sujetoverboobjeto Who saw Julia? Fred --> pregunta de sujeto (Quin vi a Julia?) Who did Fred see? Julia --> pregunta de objeto (A quin vi Fred?)ejemplo2: Oracin principalDany asked the teacher. (Dani pregunt al profesor) 1) Preguntamos por el sujetoWho asked the teacher ? Dany (quin pregunt al profesor? Dani) 2) Preguntamos por el objetoWho did Dany ask? the teacher (a quin pregunt Dani?Al profesor) ejemplo3: He saw a woman being murdered 1) Who saw a woman? him2) Who did he see? a woman being murderedejemplo4: I went to the party with Emely 1) Who went with me? Emely2) Who did Emely go with? me Adems, generalmente ponemos las preposiciones al final de las oraciones interrogativas. ejemplo: What are you talking about? correcto About what are you talking? Incorrecto PRONOMBRES RELATIVOS Los Pronombres Relativos son WHO, WHICH, THAT que se emplean para introducir clusulas independientes. Ejemplo:I tipped the waiter who (that) served us. We thanked the people that (who) helped us. EnestosdosejemplosThatyWhosonintercambiables,peroesmuchomejorusar WhoparalaspersonasyThatenrelacinacosas.EncambioWhichseemplea nicamente para cosas. Ejemplo:The car which we rented doesnt work. PRONOMBRES PERSONALES sujetocomplementoPronombrePronombre reflexivoreciproco Singular 1IMeMyself- 2YouYouYourself- 3 HeHimHimself- SheHerHerself- ItItItself- Plural 1WeUsOurselvesEach other 2YouYouYourselvesEach other 3TheyThemThemselves Each other PREPOSICIONES BSICAS B.PUsedExample atSpecific times Definite place Full address Speed Idea of definite time and place Exception: at night: use in for the other parts of the day. He has class at 8:30. My brother is at school. They live at 2388 Park Road.He was driving at 90 miles per hour. The exercise is at the end of the lesson. inInside Cities, boroughs States, countries Parts of countries Continents Parts of the day Months, seasons, years Time (length of time) within We are in the kitchen. The school is in the UCV. How long have you lived in Caracas? I live in the West. We saw many interesting sights in Europe. We have class in the morning. Graduation will be in July. Youll have your exam in seven days. Ill be back in ten minutes. onOn the surface Streets, avenues Floors Dates Days of the week On a farm, a planet, an island, campus PunctualityThe book was on the table. Their house is on First Street. My apartment is on the sixth floor. My birthday is on October 22nd. There is no class on Saturday. He works on campus. Hes usually here on time. Note: in time for something) byMeans, by way of (pasando por; por va de; como; por medio de; a modo de) You learn by repeating. You can get there by car. ofPossessive of thingsParts of a whole The leg of the chair was broken. I bought a pound of carrots. overExact position (vertical) The light is over jack. The cabinets are over the counter. toDestinationWe are going to New Leave for Arrive at place Arrive in a cityYork. The plane to Houston left an hour ago. He got to his office at eight. They will arrive in New York tonight. aboveDegree higher than Location higher than The temperature is above 40. There are cabinets above the sink. belowTo a lower degreeIs Caracas above or below sea level? withCon Con Estar harto de Wine with your meal. To have dinner with Alex. To be fed up with aboutconmigo?What about me? forPara m Para Trabajar para ganarse la vida De cenar Para la cena Buscar algo Hacia Tokyo Ir de paseo Its for me. To work for a newspaper To work for a livingWhats for dinner? To be ready for dinner To look for something To depart for Tokyo To go for a walk Esquema: Sintaxis de las oraciones interrogativas Question Word + Aux +Sbj +Vb+ Object + Manner verb + Place Adv. + Time Adv.? Pronombre interrogativoauxiliarsujetoverbo objeto modo del verbo adverbio lugar adverbio tiempo Doyoutravelabroadvery often? How many touristvisitthe city every year? Whatdotheysay? How long ago didyouleave your last work?

Didyougo to the cinema this weekend? Whohatesyou ?Whodoyouhate? Whywillshevisithimsoon? Didyoutake many photos whenyou went abroad? Haveyougot any luggage?

How much money do you have? Expresar cantidades: Contables e IncontablesExpress quantities: Countables and Uncountables Es necesario entender correctamente la diferencia entre incontable y contable para poder expresar correctamente las cantidades. Podemos separar los nombres en dos grupos: los incontables y los contables. Los contables son aquellos nombres de cosas, gente, etc que nosotros podemos contar. Por ejemplo nosotros podemos decir: one pencil, two pencils, three pencils... Entonces decimos que pencil es contable.chair, book, cat, pen, box, letter ... Incontable es todo aquello que nosotros no podemos contar. Por ejemplo nosotros no podemos decir: one rice, two rices, three rices... Entonces decimos que rice es incontable. salt, wood, tea, wine, sugar, oxygen, advice, bread, furniture, hair, information, money, news, spaghetti, weather, rice Adems muchos nombres pueden ser contables e incontables a la vez dependiendo de la funcin que desempeen: Por ejemplo:There are two lambs. (Hay dos corderos) We like lamb. (Nos gusta la carne de cordero) Podemos contar cantidades de cosas incontables usando por ejemplo: glass, bottle, litre, etc... ejemplos:a glass of water three cartons of milk a loaf of bread En esta tabla puedes ver las principales difirencias entre contables e incontables: contablesincontables tienen plural: egg- eggs no tienen plural: rice no puede ser rices delante de singular contable podemos usar a o an : an apple no podemos usar a o an : no podemos decir a milk. Deben ir precedidos, si quieren individualizarse, de alguna palabra con valor partitivo como a carton of milk. podemos usar nmeros delante de un contable: two eggsno podemos usar nmeros delante de un incontable: no podemos decir two ricesmany se usa para nombres plurales contables How many students were there? There are too many people. much se usa para nombres singulares no contables How much milk is in the fridge? There is too much information. Usamos few o a few para expresar una idea de cantidad Usamos little o a little para expresar una idea de cantidad reducida o media: few biscuits o a few biscuits (pocas galletas o unas cuantas galletas) reducida o media: little milk o a little milk (poca leche o un poco de leche) Utilizamos los cuantificadores para expresar la idea de cantidad o nmero. En el siguiente resumen podrs estudiar cmo y cundo usarlos. Lots of / A lot of Expresan idea de gran cantidad. Lots of + nombre singular o plural

He's got lots of booksTiene muchos libros A lot of + nombre singular o plural

I've got a lot of experienceTengo mucha experiencia Many / Much Expresan idean de gran cantidad. Se utilizan sobretodo en frases negativas e interrogativas. Many + nombre plural contable:

There aren't many tourists No hay muchos turistas Much + nombre singular no contable

You haven't got much moneyNo tienes mucho dinero El many y el much tambin se combinan con too y so.Too se utilizar para expresar cantidad excesiva. So se utlizar tambin para expresar cantidad excesiva pero sobretodo en exclamaciones. Too many + nombre plural contable

There are too many changes for me.Hay demasiados cambios para mi. Too much + nombre singular incontable

There is too much work.Hay demasiado trabajo So many + nombre plural contable

There are so many things I want to do! Hay tantas cosas que deseo hacer! So much + nombre singular incontable

We've got so much work to do!Tenemos tanto trabajo que hacer! Little / Few Little / few expresan un nmero reducidoA little / A few expresan la idea de una cantidad media Little / a little + nombre singular no contable

You have little to offer.Tienes poco que ofrecer.

Can we have a little more information? Podemos tener un poco ms de informacin? Few / a few + nombre plural contable

Very few people eat enough proteinsMuy poca gente come suficientes proteinas.

I'm going to buy a few books today.Hoy voy a comprar unos cuantos libros.Gerundio (Usos) - Gerund (Uses) CASOS EN LOS QUE USAMOS EL GERUNDIO Caso 1: Cuando la accin acta como sujeto. Ejemplo: Driving is getting dangerous. - Conducir es peligroso Caso 2: Despus de verbos como like (gustar), hate (odiar), prefer (preferir) cuando hablas de gustos. Ejemplo: I hate studying history - Odio estudiar historia Caso 3: Despus de be used to. Ejemplo: He's not used to wearing a hat- l no suele llevar sombrero. Caso 4: Despus del verbo mind. Ejemplo: Do you mind waiting in the car? - Te importa esperar en el coche? Caso 5: Despus de los verbos como start, keep on, stop, para expresar el principio y el fin de una accin. Ejemplo: I'm trying to keep on working - Intento seguir trabajando Please, stop laughing at me - Por favor, para de reirte de mi What do I need to start studying at University? - Qu necesito para empezar a estudiar en la universidad? Caso 6: Despus del verbo need (necesitar). Ejemplo: Young people need caring adults. - Los jvenes necesitan los cuidados de los adultos. Caso 7: Despus de la expresin: look forward to Ejemplo: I'm looking forward to seeing you. - Tengo muchas ganas de verte. Caso 8: Despus de la expresin: what about o how about, para sugerir cualquier cosa. Ejemplo: What about going to the beach? - Vamos a la playa? Caso 9: Despus de la expresin: be worth. Ejemplo: This game is not worth buying. - No vale la pena comprar este juego. Caso 10: Despus de la expresin: can't help. Ejemplo: I can't help falling in love. - No puedo evitar enamorarme. Los Adverbios - The adverbs Un adverbio es la palabra que normalmente acompaa al verbo para modificar su significado. Un adverbio tambin puede modificar a los adjetivos o a otros adverbios. Ejemplo: They write the letter. (Escriben la carta.)They write the letter quickly. (Escriben la carta deprisa). En este ejemplo quickly es un adverbio de modo que modifica al verbo to write para expresar que escriben deprisa. Tipos de adverbios adverbios de tiempo: last week, soon, now... Responden a la pregunta de: cundo? adverbios de lugar: at home, abroad, everywhere... Responden a la pregunta de: dnde? adverbios de grado: less, much, more... Responden a la pregunta de: cunto? adverbios de modo: aloud, fast, hard, low... Responden a la pregunta de: cmo? adverbios de frecuencia: sometimes, usually... Responden a la pregunta de: con qu frecuencia?cuntas veces? adverbios de afirmacin o razn: certainly, likely, neither, moreover... Nos dicen algo sobre la situacin descrita en la oracin. El orden de los adverbios en una oracin Hay cuatro posiciones en una oracin donde puede ir un adverbio:Al principio de la oracin. Ejemplo: Every day we go to our place of business. En el medio (al lado del verbo y despus del objeto si lo hay). Ejemplo: We never said it would be easy. Al final. Ejemplo: You must drive carefully. Entre el auxiliar y participio. Ejemplo: We have always followed the rules. Los adverbios de lugar y de tiempo normalmente van al final de la oracin. ejemplo: This web page will be down this weekend. Los adverbios de frecuencia normalmente van en el medio de la oracin.ejemplo: I've always wanted a smoking jacket! Los adverbios: normally, usually, often, sometimes, every day, once a week ... adems pueden ir al principio o al final de la oracin. Los adverbios de modo normalmente van al final de la oracin, aunque los adverbios con terminacin -ly pueden ir tambin en el medio. ejemplos:He drives perfectly. He perfectly recognized her. Los adverbios de afirmacin o razn pueden ir a principio, en medio o a final de la oracin. A excepcin de also que suele ir en medio de la oracin y too/as well que van al final. ejemplos: Maybe she will laugh again. We also accept payment by check. We accept payment by check, too / as well. Formar adverbios con la terminacin -ly Muchos adverbios son formados a partir de adjetivos aadindoles la terminacin -ly que equivale a la terminacin en castellano de -mente: ejemplo: honest --> honestly (honrado - honradamente) Aunque para ciertos adjetivos existen unas reglas a seguir: 1. La regla general es aadir la terminacin -ly al adjetivo. slow - slowly 2. Los adjetivos terminados en consonante -y, cambian la terminacin -y por la de -ily easy - easily 3. Adjetivos terminados en ic: se cambia la terminacin -ic por -ically automatic - automatically 4. Adjetivos terminados en -le, se cambia la terminacin -le por -ly. terrible - terriblyConjunciones - ConjunctionsLas conjunciones son empleadas para enlazar entre s las palabras y/o oraciones. Segn constan de una o ms palabras las llamamos simples o compuestas: Conjunciones SimplesAfterdespus (de) que Althoughaunque, si bien Andy, e As cuando, mientras, a medida que, como, pues Becauseporque Beforeantes que Butpero, sino Exceptexcepto, salvo Forya que, pues Furthermoreadems Howeversin embargo Ifsi Lestpara que no, por temor de que Moreoveradems, por otra parte Namelya saber Neverthelesssin embargo, no obstanteNotwithstandingno obstante, con todoOro, u Otherwhisede otra manera, si no Provided a condicin de que, con tal de que Sincepuesto que, ya que, desde queStillsin embargo, no obstanteThereforepor lo tanto, por esoThoughaunqueTillmientras no, hasta que Unlessa menos queUntil hasta queWhenevercada vez que, siempre queWhereasvisto que, mientras queWhethersi Whilemientras, mientras que, aunque Whypor qu Yetsin embargo, no obstante

Conjunciones CompuestasAccording tode acuerdo a, segn As if como si As long assiempre que, con tal de que As often ascada vez que, siempre que As soon asen cuanto, tan pronto comoAs thoughcomo si As well astan... como, tanto... como As..astan ... como Because ofdebido a Both...andtanto...como Even ifaun si, aunqueEven whenaun cuando In caseen caso In case ofen caso de In consequencepor consiguiente In order thatpara que, a fin de que In order topara In proportion asa medida que In such a way asde modo que Neither... norni... ni Not only ... butno slo... sino Of coursepor supuesto Or elseo bien, sino Seeing thatpuesto que, en vista de que So as not topara noSo as toparaSo thatpara queSo thenas pues Whether... orsi... oQUESTION TAGS En ingls es frecuente que terminemos las frases con otra frase corta, de signo contrario, la cual tiene la intencin de pedir la opinin o buscar la aprobacin del interlocutor, son las llamadas question tags. Equivalen a: verdad?, no es verdad?, no?, no es as? en serio? Your brother is older than you, isn't he?(Tu hermano es mayor que t, no es as?) You can help me, can't you?(Puedes ayudarme, verdad?) Para formar esta pregunta corta utilizaremos el auxiliar de la frase principal y su sujeto pero de signo contrario. Si no tuviera auxiliar entonces utilizaramos el auxiliar to do. He doesn't like Susan, does he? He likes Susan, doesn't he? He is getting married, isn't he? He isn't getting married, is he? You worked yesterday, didn't you? El interlocutor puede contestar retomando las question tags. He likes Susan. (Le gusta Susan) Doesn't he? (de verdad?) Tiempos Verbales - Pasado simple y Pasado Continuo Verb Tenses - Past Simple and Past Continuos Past simple (Pasado simple)Gramatical Structure / Estructura Gramatical(example with verb to eat) Afirmative clause / Frase afirmativaSujeto + verbo en pasado --> I ate (Yo com)Negative clause / Frase negativa Sujeto + did + not + verbo--> I did not eat (Yo no com) Interrogative clause/ Frase interrogativa Did + sujeto + verbo? --> Did I eat? (Com yo?) El pasado simple se utiliza para hablar de una accin concreta que comenz y acab en el pasado. Lo usamos con expresiones como: last year, yesterday, last night... Ejemplo: - Tomy stayed at home last night. (Tom se qued en casa anoche.) Tambin podemos expresar una duracin hablando del pasado: all day, for years, for thirty minutes... Ejemplo: - Tomy talked to me for two hours. (Tom habl conmigo durante dos horas.) En el pasado simple tambin se utiliza la forma "used to" (acostumbraba/sola) para expresar algo que solamos hacer en el pasado pero que ya no hacemos. Ejemplo: - When I was a child I used to watch scary films. (De pequeo/a sola ver pelculas de miedo) Otras partculas La partcula Ago hace referencia a una accin terminada en un tiempo pasado y significa "hace". Siempre se coloca al final de la frase. Ejemplo: Jackie left school a long time ago (Hace tiempo que Jackie dej la escuela). VERBOS IRREGULARES EN INGLS INFINITIVO (Base Form) PASADO SIMPLE PARTICIPIO PASADO TRADUCCIN AriseAroseArisenSurgir, Levantarse AwakeAwokeAwokenDespertarse Be/ am, are, isWas / WereBeenSer / Estar BearBoreBorne / BornSoportar, dar a luz BeatBeatBeatenGolpear BecomeBecameBecomeLlegar a Ser BeginBeganBegunEmpezar BendBentBentDoblar BetBetBetApostar BindBoundBoundAtar, encuadernar BidBidBidPujar BiteBitBittenMorder BleedBledBledSangrar BlowBlewBlownSoplar BreakBrokeBrokenRomper BreedBredBredCriar BringBroughtBroughtTraer Llevar BroadcastBroadcastBroadcastRadiar BuildBuiltBuiltEdificar BurnBurnt /Burned Burnt / Burned Quemar BurstBurstBurstReventar BuyBoughtBoughtComprar CastCastCastArrojar CatchCaughtCaughtCoger ComeCameComeVenir CostCostCostCostar CutCutCutCortar ChooseChoseChosenElegir ClingClungClungAgarrarse CreepCreptCreptArrastrarse DealDealtDealtTratar DigDugDugCavar Do (Does)DidDoneHacer DrawDrewDrawnDibujar DreamDreamt / Dreamed Dreamt / Dreamed Soar DrinkDrankDrunkBeber DriveDroveDrivenConducir EatAteEatenComer FallFellFallenCaer FeedFedFedAlimentar FeelFeltFeltSentir FightFoughtFoughtLuchar FindFoundFoundEncontrar FleeFledFledHuir FlyFlewFlownVolar ForbidForbadeForbiddenProhibir ForgetForgotForgottenOlvidar ForgiveForgaveForgivenPerdonar FreezeFrozeFrozenHelar GetGotGot / GottenObtener GiveGaveGivenDar Go (Goes)WentGoneIr GrowGrewGrownCrecer GrindGroundGroundMoler HangHungHungColgar HaveHadHadHaber o Tener HearHeardHeardOir HideHidHiddenOcultar HitHitHitGolpear HoldHeldHeldAgarrar Celebrar HurtHurtHurtHerir KeepKeptKeptConservar KnowKnewKnownSaber Conocer KneelKneltKneltArrodillarse KnitKnitKnitHacer punto LayLaidLaidPoner LeadLedLedConducir LeanLeantLeantApoyarse LeapLeaptLeaptBrincar LearnLearnt / Learned Learnt / Learned Aprender LeaveLeftLeftDejar LendLentLentPrestar LetLetLetPermitir LieLayLainEcharse LightLitLitEncender LoseLostLostPerder MakeMadeMadeHacer MeanMeantMeantSignificar MeetMetMetEncontrar MistakeMistookMistakenEquivocar OvercomeOvercameOvercomeVencer PayPaidPaidPagar PutPutPutPoner ReadReadReadLeer RideRodeRiddenMontar RingRangRungLlamar RiseRoseRisenLevantarse RunRanRunCorrer SaySaidSaidDecir SeeSawSeenVer SeekSoughtSoughtBuscar SellSoldSoldVender SendSentSentEnviar SetSetSetPoner(se) SewSewedSewed / Sewn Coser ShakeShookShakenSacudir ShearShoreShornEsquilar ShineShoneShoneBrillar ShootShotShotDisparar ShowShowedShownMostrar ShrinkShrankShrunkEncogerse ShutShutShutCerrar SingSangSungCantar SinkSankSunkHundir SitSatSatSentarse SleepSleptSleptDormir SlideSlidSlidResbalar SmellSmeltSmeltOler SowSowedSowed / Sown Sembrar SpeakSpokeSpokenHablar SpeedSpedSpedAcelerar SpellSpeltSpeltDeletrear SpendSpentSpentGastar SpillSpilt / Spilled Spilt / SpilledDerramar SpinSpunSpunHilar SpitSpatSpatEscupir SplitSplitSplitHender / partir / rajar SpoilSpoilt / Spoiled Spoilt / Spoiled Estropear SpreadSpreadSpreadExtender SpringSprangSprungSaltar StandStoodStoodEstar en pie StealStoleStolenRobar StickStuckStuckPegar Engomar StingStungStungPicar StinkStank/StunkStunkApestar StrideStrodeStriddenDar zancadas StrikeStruckStruckGolpear SwearSworeSwornJurar SweatSweatSweatSudar SweepSweptSweptBarrer SwellSwelledSwollenHinchar SwimSwamSwumNadar SwingSwungSwungColumpiarse TakeTookTakenCoger TeachTaughtTaughtEnsear TearToreTornRasgar TellToldToldDecir ThinkThoughtThoughtPensar ThrowThrewThrownArrojar Tirar ThrustThrustThrustIntroducir TreadTrodTroddenPisar, hollar UnderstandUnderstoodUnderstoodEntender UndergoUnderwentUndergoneSufrir Undert