INSTALACIONES ELÉCTRICAS

RESIDENCIALES

Justificación

Objetivos El programa Instalaciones Eléctricas Residenciales se creó para brindar al

sector eléctrico la posibilidad de incorporar personal con altas calidades

laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico,

social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices

formación en las tecnologías de producción industrial. El programa para la ejecución del proceso de formación, está orientado hacia la adquisición por parte del aprendiz, de las competencias

necesarias requeridas por el sector Eléctrico, las cuales deben fomentar su

capacidad creativa para resolver problemas, su carácter innovador para

crear empresa, pero sobre todo; contribuir en la ejecución de las

instalaciones eléctricas residenciales aplicando la normatividad vigente.

•Propiciar una formación general mediante el acceso, de manera critica y

creativa, al conocimiento científico, tecnológico, artístico y humanístico y de sus relaciones con la vida social y con la naturaleza de manera tal que prepare al educando para los niveles superiores del proceso educativo y para su vinculación

con la sociedad y el trabajo.•Ampliar y profundizar en el

razonamiento lógico y analítico para la interpretación y solución de los

problemas de la ciencia, la tecnología y de la vida cotidiana.

• Fomentar el interés y el desarrollo de actitudes hacia la practica investigativa.• Propiciar la formación social, ética, moral y demás valores del desarrollo

humano.

INSTALACIONES ELÉCTRICAS

RESIDENCIALES

* Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

* Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales. * Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

* Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridos para el uso de instalaciones residenciales y comerciales.* Promover la

interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

* Analizar circuitos

eléctricos de acuerdo con el

método requerido.

1. Aplicar los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de

resistencia, corriente, voltaje y potencia

2. Seleccionar y conectar bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los parámetros a

medir.

3. Interpretar y registrar resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia,

resistencia) del circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos

de análisis previos. .

* Analizar sistemas

polifásicos de corriente alterna para aplicaciones

industriales.

1. Asociar el funcionamiento de los equipos de acuerdo a sus

características técnicas, métodos de conexión y cálculo de sus

parámetros básicos

2. Definir las características de funcionamiento de equipos y

componentes eléctricos (R, L, C) para su montaje, instalación y tipo de conexión en sistemas

polifásicos de corriente alterna.

3. Implementar los elementos necesarios para el sistema

polifásico, de acuerdo al diseño realizado y utilizando manuales

y normas de seguridad.

* Instalar redes internas de

acuerdo con el diseño eléctrico..

1. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas

técnicas y el diseño establecido.

2. . Seleccionar materiales, herramientas, equipos de

protección, accesorios e insumos de la instalación según

especificaciones del diseño y normatividad.

3. Alambrar la instalación de una vivienda residencial de acuerdo

con los planos de diseño, los acondicionamientos físicos y

eléctricos necesarios, cumpliendo con la normatividad

vigente.

* Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en

baja tensión requeridos para el

uso de instalaciones residenciales y comerciales.

1. Diligenciar solicitudes de permiso para ejecución de

instalaciones en baja tensión.

2. Reconocer y localizar la puesta a tierra y los sistemas de distribución e instalación de la

caja del medidor.

3. Instalar el medidor de energía de acuerdo a los diagramas de

conexión del fabricante y normas técnica vigentes.

* Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los

contextos laboral y social

. Interactuar en los contextos Productivos y

Sociales en función de losPrincipios y Valores Universales.

2. Asumir Actitudes críticas, argumentativa y propositivas en función de la resolución de problemas de Carácter Productivo y social.

3. Redimensionar permanentemente su Proyecto

de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con

visión prospectiva.

* Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requeridoCONOCIMIENTO CONCEPTO CONOCIMIENTO PROCESO CRITERIO DE EVALUACIÓN

-Electricidad: definiciones, teorías, formas de generación. -Materiales conductores: definiciones, características, clases y usos. -Magnetismo: leyes, definiciones, teorías e interrelaciones con la electricidad. -Señales eléctricas: Fundamentos, características, tipos, formas de onda. -Circuitos eléctricos: Componentes, funciones, clasificación, características y aplicaciones. -Técnicas de conexión de elementos en circuitos eléctricos: Serie, paralelo, mixto. Simbología: Identificación elementos del circuito eléctrico e Instrumentos de medición. -Parámetros del Circuito Eléctrico, Tensión, Intensidad, Impedancia (Resistencia) Sistema Internacional (SI) de medidas: Definiciones, Conversiones de unidades eléctricas -Leyes para el análisis de circuitos eléctricos: Ohm, Watt y Kirchhoff. -Métodos de análisis de Circuitos Eléctricos: Escalera, Mallas, Nodos, Superposición. -Técnicas para determinar los parámetros o valores reales de medición de las diferentes magnitudes eléctricas del circuito. -Instrumentos para medición de magnitudes eléctricas: funcionamiento, clasificación, técnicas de conexión.

-Aplicar las leyes eléctricas para analizar corrientes, tensiones y potencia eléctrica de los diferentes puntos o elementos del circuito eléctrico según el tipo de conexionado.. -Interpretar la simbología y nomenclatura en los planos de los circuitos eléctricos. -Seleccionar, conectar y manipular los instrumentos de medida de acuerdo a las magnitudes a medir. -Realizar la comprobación de los cálculos con la medición, lectura y registro de las magnitudes tomadas de los instrumentos de medida. -Seleccionar, conectar y manipular los elementos del circuito eléctrico de acuerdo a los procedimientos establecidos por el fabricante y la carga a conectar. -Aplicar normas de seguridad en la conexión de instrumentos de medida.

-Identifica y relaciona las magnitudes eléctricas con sus unidades de medida: fundamentales y derivadas. -Interpreta símbolos y esquemas de conexión de circuitos eléctricos. -Calcula los valores de los parámetros de circuitos eléctricos, según leyes, métodos y tipo de conexionado. -Selecciona la escala conveniente de los instrumentos de medida de acuerdo a la magnitud, capacidad de medida y tipo de conexión. -Realiza cálculos basados en las lecturas de las magnitudes tomadas de los instrumentos. -Manipula los instrumentos de medición de acuerdo con las recomendaciones técnicas, aplicando las normas de seguridad correspondientes. -Cumple con las normas de seguridad industrial. -Gestiona la información obtenida a través de las mediciones realizadas haciendo uso eficiente de las TIC’ s y de las herramientas informáticas. -Concreta y comprende las actividades referidas a la producción de conocimiento. -Realiza las diferentes actividades programadas individualmente y en equipo con responsabilidad y actitud positiva. mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo, asumiendo responsabilidades, compromisos y actitud permanente de superación. -Respeta la aplicación de las normas técnicas e imprime calidad a su trabajo.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales

CONOCIMIENTO CONCEPTO CONOCIMIENTO PROCESO CRITERIO DE EVALUACIÓN

-Conceptos y características de señales de Corriente Alterna. -Parámetros eléctricos en circuitos polifásicos. -Relaciones de los parámetros eléctricos en sistemas polifásicos. -Conceptos de impedancia y admitancia. -Análisis de circuitos eléctricos polifásicos aplicando principios y leyes eléctricas. -Conceptos de Potencia Eléctrica en sistemas polifásicos -Triangulo de potencias. Angulo de fase, factor de potencia. -Características de las Conexiones Δ - Y en circuitos polifásicos. -Caracterización e identificación de las cargas eléctricas: Resistiva (R), Inductiva (L), Capacitiva (C), RL, RC, RLC en sistemas polifásicos. -Conceptos de maquinas eléctricas en D.C. y A.C. -Reconocimiento de las características de de los sistemas polifásicos. -Técnicas de manejo de manuales de conexión de equipos y elementos en sistemas polifásicos de acuerdo a especificaciones técnicas. -Características técnicas de funcionamiento de los equipos eléctricos polifásicos. -Identificación de las técnicas para el montaje e instalación de equipos y componentes.

-Aplicar los principios y leyes eléctricas para calcular parámetros eléctricos en sistemas polifásicos de corriente alterna. -Reconocer y registrar las mediciones de los valores y relaciones de tensión e intensidad de acuerdo con el tipo de sistema polifásico. Analizar circuitos R, L, C, RL, RC, RLC de acuerdo al comportamiento en A.C. -Seleccionar y conectar el sistema de arranque más adecuado de un motor. -Implementar conexiones Δ - Y y medir las magnitudes fundamentales. -Calcular los valores y características del ángulo de fase para la tensión e intensidad con base en las características de las cargas y la configuración del sistema de alimentación de la instalación. -Determina el factor de potencia en sistemas polifásicos y establece procedimientos para su corrección. -Reconoce el tipo de potencia desarrollada en sistemas polifásicos. -Realizar mediciones de parámetros eléctricos para la determinación de los diferentes tipos de carga activa o reactiva requeridas en las instalaciones eléctricas industriales. -Efectúa el procedimiento descrito por el manual técnico del fabricante para montar los elementos en el sistema polifásico. -Aplica los procedimientos técnicos, de acuerdo a normas eléctricas y de seguridad, para la conexión de equipos y elementos eléctricos en sistemas polifásicos. -Determina el sistema de conexión de equipos y elementos de acuerdo con la documentación técnica, características y principios básicos de operación de equipos y máquinas eléctricas, para definir el sistema polifásico.

-Utiliza e interpreta la documentación técnica para identificar la conexión de los equipos o motores que conforman el sistema polifásico. -Identifica las características y funcionalidad de cargas R, L, C en sistemas polifásicos. -Realiza las mediciones, cálculos e interpretación de manuales en la identificación de los tipos de carga en sistemas polifásicos. -Realiza el cálculo de los parámetros eléctricos en sistemas polifásicos con fundamento en la aplicación de principios y leyes. -Identifica correctamente los elementos a instalar en el sistema polifásico, a partir de manuales y normas técnicas. -Selecciona de manera adecuada los elementos a instalar en el sistema polifásico, a partir del cálculo realizado y los manuales de fabricantes. -Realiza la instalación de los elementos del sistema polifásico, de acuerdo al diseño, los manuales, normas técnicas y de seguridad. -Aprovecha adecuadamente el uso de las TIC’s y de las herramientas informáticas. -Realiza las diferentes actividades programadas individualmente y en equipo con responsabilidad y actitud positiva.

Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.CONOCIMIENTO CONCEPTO CONOCIMIENTO PROCESO CRITERIO DE EVALUACIÓN

-Técnicas de interpretación de planos eléctricos, Simbología y escalas de medida.

-Normatividad vigente sobre instalaciones eléctricas residenciales.

-Características de materiales, equipos, herramientas, elementos de corte, control y fuerza para

instalaciones eléctricas.-Aspectos básicos de normatividad de higiene y

seguridad industrial.-Técnicas y procedimientos para hacer regatas,

tendido y unión de tubería.-Técnicas y procedimientos para alambrar, empalmar, encintar y elaborar embornamientos de instalaciones

eléctricas residenciales.-Métodos de cálculo de sistemas de iluminación de

tipo interior y exterior.-Conceptos de Luminotecnia, factores, fuentes de luz

y clases de luminarias.-Sistemas de iluminación, Coeficiente de Utilización,

depreciación o conservación.-Métodos para el cálculo de: flujo luminoso, número

de puntos de luz.I-nterferencias radioeléctricas.

-Técnicas para la conexión y medición de nivel de sistemas de Iluminación.

-Conexión de circuitos de iluminación, bombillas, luminarias.

-Reglamento Técnico de Iluminación Interior y Exterior.

-Diseño Básico de Iluminación interior y/o exterior.-Uso racional de energía en Iluminación.

-Realizar el trazado de la instalación eléctrica de acuerdo con normas, planos y especificaciones.-Acondicionar mampostería para instalación de

ductos y accesorios según planos eléctricos y normatividad vigente.

-Elaborar los empalmes, uniones y embornamientos de alambres de conformidad con el requerimiento

técnico establecido.-Ubicar equipos de medición en sitios que cumplan

con normatividad vigente.-Seleccionar y manipular los equipos y herramientas

acorde al diseño yrecomendaciones del fabricante.

-Proteger la tubería y accesorios contra daños mecánicos de acuerdo a las especificaciones de la

norma técnica.-Establecer cuadro de cargas para un tablero eléctrico

según el diseño establecido de una instalación eléctrica domiciliaria

-Seleccionar las cajas acorde con la norma técnica y el diseño eléctrico.

-Anclar las cajas y accesorios de acuerdo con los requerimientos técnicos.

-Colocar y nivelar las cajas según la altura indicada en las normas correspondientes.

-Realizar montajes de circuitos de iluminación de uso interior y exterior.

-Realizar procedimientos técnicos para la conexión de elementos eléctricos.

-Gestiona la información haciendo uso eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

-Desarrolla actitudes y practicas sanas y seguras en el entorno de trabajo.

-Presenta propuestas de mejoramiento de instalaciones eléctricas según requerimientos y

teniendo en cuenta la normatividad vigente.-Interpreta planos de instalaciones eléctricas

residenciales de acuerdo con el diseño establecido y normas técnicas y el diseño establecido.

-Garantiza una utilización racional de materiales e Insumos según requerimientos del diseño de la

instalación.-Realiza el alambrado de la instalación eléctrica de

acuerdo con planos previamente establecidos y aplicando la norma técnica colombiana.

-Maneja adecuadamente los parámetros calculados, manuales, tablas, normas y reglamentación técnica

para dimensionar instalaciones eléctricas domiciliarias.

Seguir el orden operacional para a la ejecución del montaje de las instalaciones eléctricas domiciliarias.

-Replantear la instalación eléctrica según requerimientos y normatividad vigente.

-Desarrolla el trabajo en equipo para el montaje de circuitos de instalaciones eléctricas domiciliarias.

-Realiza las uniones cumpliendo con la normatividad vigente, el diseño y recomendaciones del fabricante.-Aplica los aspectos de higiene y seguridad industrial

de acuerdo a la normatividad.-Implementa diagramas de montaje de una

instalación eléctrica de una vivienda.-Encinta las uniones entre conductores, garantizando

el aislamiento según normatividad vigente.-Fija elementos de conexión y maniobra cumpliendo con los requerimientos del diseño y la norma técnica.

* Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requeridoCONOCIMIENTO CONCEPTO CONOCIMIENTO PROCESO CRITERIO DE EVALUACIÓN

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridos para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.CONOCIMIENTO CONCEPTO CONOCIMIENTO PROCESO CRITERIO DE EVALUACIÓN

-Solicitud de permiso para ejecución de instalaciones.

-Procedimientos técnicos y administrativos establecidos por la empresa comercializadora de

energía eléctrica.-Interpretación de órdenes de trabajo.

-Acometidas: definición, características, tipos, materiales y usos

-Simbología y nomenclatura de esquemas de montaje y acometida.

-Implementos de protección personal.-Puesta a tierra: conceptos y procedimientos

técnicos de verificación.-Sistemas de conexionado de medidores de

energía eléctrica.-Tipos de cajas para medidores.

-Medidores de energía eléctrica: características técnicas, funcionamiento, clasificación,

conexiones, normatividad.

Tramitar solicitud de permiso para ejecución de instalaciones eléctricas residenciales.

Cumplir procedimientos técnicos y administrativos establecidos por la empresa

prestadora del servicio de energía.Ejecutar ordenes de trabajo

Aplicar normas de seguridad industrial y utilización de implementos de protección

personal, según normas técnicas.Cumplir con los requerimientos de la estructura y tendido del cableado e instalación de la caja

del medidor.Instalar el equipo de medida y las protecciones

eléctricas según las indicaciones de los fabricantes y las normas técnicas.

Instalar la puesta a tierra de la instalación de acuerdo con las normas técnicas y de seguridad

vigentes.Elaborar informes técnicos y diligenciar actas de

ejecución de instalación y acometida.Realizar verificaciones posteriores.

Aplica normas técnicas y de seguridad industrial para la construcción de acometidas e instalación

de equipos de medida.Instala la caja del medidor.

Identifica tipo de carga a instalarIdentifica conductores y ductos requeridos para

la instalación de la acometida de acuerdo a la normatividad vigente.

Verifica el funcionamiento del medidor de energía eléctrica.

Reconoce la puesta a tierra de la instalación, según normas técnicas vigentes.

Aprovecha adecuadamente el uso de las TIC’s y de las herramientas informáticas

Utiliza adecuadamente los materiales y equipos en el proceso de formación.

Realiza las diferentes actividades programadas individualmente y en equipo con responsabilidad

y actitud positiva.Desarrolla actitudes y prácticas sanas y seguras

en el entorno de trabajo.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

CONOCIMIENTO CONCEPTO CONOCIMIENTO PROCESO CRITERIO DE EVALUACIÓN

-Relaciones interpersonales: Conceptos, tipología.-Sociedad y Cultura.

-Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.

-Alteridad-Dignidad humana

-Derechos Humanos-Principios y Valores éticos universales

-Normas de convivencia-Constitución Política de Colombia

-Criticidad.-Pensamiento Creativo.-Inteligencias múltiples.

Pensamiento Critico-Resolución de problemas: Argumentación, criterios

de solución. alternativas creativas, lógicas y coherentes

-Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad-Toma de decisiones

-Asertividad-Lógica

-Coherencia-Autonomía

-Desarrollo Humano Integral-Motivación y Auto aprendizaje

-Trabajo en Equipo-Racionalidad

-Inteligencia Emocional-Entorno y Contexto

-Conocimiento de sí mismo

Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos social y

productivoFacilitar los procesos de comunicación entre los

miembros de la comunidad educativa.Establecer relaciones interpersonales dentro de

criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.

Analizar de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas.

Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolución de problemas

Proponer alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de problemas

Desarrollar actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal

Abordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva en contextos sociales y

productivos.Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo.Identificar e integrar los elementos de su contexto

que le permiten redimensionar su proyecto de vida.Vivenciar su proyecto de vida en el marco del

Desarrollo Humano IntegralResolver conflictos de manera colaborativa mediante

el uso de la racionalidad, la argumentación y la asertividad, estableciendo consensos y acuerdos

Aportar elementos para la construcción colectiva del conocimiento

Realiza las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la metodología, los recursos y

ambientes de aprendizaje.Argumenta la importancia de actuar dentro del marco

de las leyes y el ordenamiento ciudadano e institucional.

Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad,

tolerancia y solidaridad, de acuerdo con las normas de convivencia y el rol de cada uno de los

participantes en el proceso formativo.Establece relaciones interpersonales de acuerdo con

los criterios del trabajo en equipo.Utiliza con criterio técnico las tecnologías de la

información y la comunicación de acuerdo con las actividades a desarrollar.

Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le ofrece el programa de

formación.Referencia diversas fuentes de información en la

realización de los trabajos.Emplea instrumentos y estrategias para formular

propuesta de proyecto de vida teniendo en cuenta aspectos personales y laborales.

Presenta las evidencias de manera oportuna y de acuerdo con lo concertado.

Explica la relación del programa de formación en el cual está matriculado con el proyecto de formación

que desarrollará para lograr los resultados de aprendizaje.