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INSTITUCION EDUCATIVA IBERIA DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC

DESARROLLO DEL PLAN DE GESTIN DE USO DE TICNombre de la Institucin Educativa: IBERIA Departamento: NARIO Municipio: TUMACO Formador Convenio CPE-UNICAUCA: SANDRA MILENA BOTINA P

TABLA DE CONTENIDOCONTEXTUALIZACIN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ..................... Error! Bookmark not defined. 1 CARATERIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA .................... Error! Bookmark not defined. 1.1 IDENTIFICACIN DEL PLANTEL ........................................... Error! Bookmark not defined. 1.2 NUESTRA INSTITUCIN ...................................................... Error! Bookmark not defined. 1.2.1 MISIN ...................................................................... Error! Bookmark not defined. 1.2.2 VISIN........................................................................ Error! Bookmark not defined. 1.2.3 OBJETIVOS INSTITUCIONALES ..................................... Error! Bookmark not defined. 1.2.4 PRINCIPIOS Y VALORES ............................................... Error! Bookmark not defined. 2 JUSTIFICACION DEL PLAN DE GESTIN DE USO DE TIC ............................................................ 3 3 CONFORMACION DEL EQUIPO DE GESTION DE TIC ................................................................. 3 3.1 EQUIPO DE GESTION DE TIC ............................................... Error! Bookmark not defined. DIAGNSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC ....................... Error! Bookmark not defined. 4 DIAGNSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC ............................................................. 4 4.1 MATRIZ DOFA EN RELACION AL USO DE LAS TIC EN LAS DIFERENTES AREAS DE GESTIN 4 4.2 CONCLUSIONES FRENTE AL DIAGNOSTICO INICIAL ............. Error! Bookmark not defined.

PLAN DE GESTIN DE USO DE TIC .................................................................................................. 6 5 PLAN DE GESTION DE USO DE TIC ........................................................................................... 7 5.1 VISION ............................................................................................................................ 7 5.2 OBJETIVOS Y METAS........................................................................................................ 7 5.3 RELACION Y ARTICULACIN CON EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Y PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL ............................................................................................... 7

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5.4 PLANIFICACIN DEL PLAN DE GESTIN DE TIC ................................................................ 9 5.4.1 DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC ....... 9 5.5 PLAN DE ACCION........................................................................................................... 11 5.6 GESTION DE LAS COMUNICACIONES ............................................................................. 12 5.6.1 PLANEACION DE LAS COMUNICACIONES ............................................................... 12 5.6.2 PLAN DE GESTION DE COMUNICACIONES ................... Error! Bookmark not defined.

5.7

SEGUIMIENTO AL PLAN DE GESTIN DE USO DE TIC .......... Error! Bookmark not defined.

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1 JUSTIFICACION DEL PLAN DE GESTIN DE USO DE TICEl diseo e implementacin de programas de capacitacin docente que utilicen las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formacin docente debern optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformacin de la educacin, o bien quedar atrs en el continuo cambio tecnolgico. Para que en la educacin se puedan explotar los beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas.

2 CONFORMACION DEL EQUIPO DE GESTION DE TICDe aqu surge la conformacin del equipo de gestin en TIC con miras a la elaboracin del Plan de Gestin en TIC para desarrollar en la Institucin de tal forma que contribuya al mejoramiento acadmico, comunitario, directivo y administrativo, mejoramiento de la comunicacin de la comunidad educativa entre s y con el mundo, con la implementacin de las TIC como estrategia para generar impacto llevando as la atencin de la poblacin objeto hacia la participacin, integrado a las disposiciones generales del Proyecto Educativo Institucional transformando de manera colectiva el entorno escolar y la realidad actual.

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3 DIAGNSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC3.1 MATRIZ DOFA EN RELACION AL USO DE LAS TIC EN LAS DIFERENTES AREAS DE GESTIN

TIPO DE GESTIN GESTION DIRECTIVA

DEBILIDADES

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

GESTION ACADEMICA

1. La no articulacin del uso de las TIC al currculo.

1. Muestra de inters por parte de la mayora de los docentes por conocer y aplicar las Tic. 2. Gran parte de los docentes adelantan estudios de especializacin en informtica y telemtica. 1. Los equipos de audio visuales que poseemos se encuentran actualizados. 2. Las salas de sistemas cuentan con sus respectivas redes. 3. Elaborar y ejecutar proyectos que permitan conseguir el mantenimiento de los equipos.

GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

1. Los computadores que existen en la institucin son insuficiente para la poblacin estudiantil. 2. El alto costo de la estructura y mantenimiento para el uso de las TIC

1. Uso de los medios tecnolgicos internos como apoyo para la aplicacin del trabajo docente. 2. La permanente apertura de talleres y orientaciones en la I.E. encaminadas a preparar a los docentes en el manejo y uso de las TIC. 1- Las dotaciones que lidera el MEN a travs de Computadores para Educar, en la institucin y los convenios con instituciones no gubernamentales. 2- La destinacin de un rubro pertinente dentro del presupuesto institucional para adquirir equipos tecnolgicos

1.Preferencia por ingresar a otra IE del sector.

Deterioro de equipos y redes.Inseguridad en la zona. Falta de compromiso por parte de la comunidad para integrarse dentro del proceso educativo.

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GESTION DE LA COMUNICAD

1. La poca oportunidad que brinda la IE a la comunidad para capacitarse en el manejo y uso de las TIC. 2. Carencia de alianzas con el sector productivo y otras instituciones, para apoyar el uso de las TIC.

Implementar cursos de capacitacin no formal en informtica y uso de TIC en la institucin para la comunidad en general. Es considerable el nmero de familias que ya tienen PC en casa y muchos de ellos con servicio de internet. Los estudiantes del grado 11, estn en capacidad de orientar una alfabetizacin digital.

1. Disear e implementar el servicio social obligatorio de los estudiantes direccionado a la alfabetizacin digital de la comunidad. 2. Utilizacin de nuestro Sitio Web para comunicarnos con los padres de familia.

1. Falta de tiempo y disposicin de los miembros de la comunidad para la asistencia a las capacitaciones que se programen.

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4 PLAN DE GESTION DE USO DE TIC4.1 VISION En el 2012 se caracterizar por su liderazgo en TICs, y el emprendimiento, con procesos encaminados a la bsqueda y transformacin de toda la comunidad educativa desde el ser, el saber y el hacer, alcanzando la excelencia humana, tecnolgica y cientfica educando desde lo positivo, animados en la fe de participar en un proyecto de vida que otorgue a la comunidad educativa una slida formacin en valores

4.2 OBJETIVOS Y METASOrientar y desarrollar una propuesta curricular que permita al estudiante acceder al conocimiento mediante el manejo de saberes pedaggicos y tecnolgicos de calidad. Acceder al uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) para el desarrollo curricular institucional y de las diferentes gestiones, mediante el diseo de un Plan de Gestin Institucional

OBJETIVOS Y METAS DEL PLAN DE GESTIN DE USO DE TICOBJETIVOS METASEn un ao el 80% de los docentes, administrativos y estudiantes tendrn las herramientas, conceptos y metodologas que le permitirn la eficiente utilizacin de las TIC, para optimizar sus desempeos. Lograr en dos aos y medio, el 90% de la modernizacin de la Institucin Educativa, a travs de la apropiacin y uso de las Tic en los procesos de enseanza aprendizaje como de gestin pedaggica e institucional. Adoptar e incorporar el desarrollo de competencias para la apropiacin adecuada del uso de las TIC en el plan de estudios.

Desarrollar procesos de formacin en TICS para cualificar a los docentes, administrativos y dems estamentos de la Institucin, fortaleciendo el PEI desde el componente tecnolgico.

4.3

RELACION Y ARTICULACIN CON EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Y PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

[Describir la forma como la visin los objetivos y metas del Plan de Gestin de TIC estn relacionados con el Proyecto Educativo Institucional PEI y Plan de Mejoramiento Institucional PMI]

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4.4 PLANIFICACIN DEL PLAN DE GESTIN DE TIC

4.4.1

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC

[Se inicia la de etapa planificacin, donde se retoman los objetivo, se identifican y proponen polticas, lneas estratgicas, programas y proyectos necesarios para concretar el desarrollo del Plan de Gestin de uso de las TIC.] OBJETIVOS DEL PLAN MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIN D EUSO DE TIC POLITICA LINEA PROYECTOS ACCIONES INMEDIATAS INSTITUCIONAL ESTRATEGICA CON QUIEN SE HACE?

*Conformar el equipo de gestin de las TIC para que lidere la apropiacin y uso de estas herramientas en el desarrollo curricular

*Participacin. *Sensibilizacin y motivacin del *Priorizacin personal de las Tic como *Ejecucin del mecanismo o plan de medio para manera acceder a la participativa, cultura y a las generaciones avanzadas del presente y *Socializacin futuro. continua de avances

*Aprovechamiento del tiempo libe. *Consolidacin equipo lder gestin. del de

*Reunin del personal docente

*Rector

*Proyecto de actoria social juvenil *Proyecto de Educacin para la democracia

*Diseo y puesta en marcha del plan de gestin de uso de las Tic

*Coordinador

*Docentes

*Proyectos: Deberan aparecer el PPA que su institucin esta realizando en la Etapa de Formacin y Acompaamiento CPE2009

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4.5 PLAN DE ACCION PLAN DE ACCIONMeta del Proyecto ( ProyectosEsta corresponde a la meta que aporta a la meta del Plan(

Socializacin de la capacitacin sobre las TIC a los directivos y docentes de la Institucin.

Seleccin de los representantes del equipo de gestin. Reunin con los docentes de todos los niveles

INDICADORES DEL PROYECTO *Para hacer seguimiento desde el Plan Informacin del uso de las TIC, destacando la responsabilidad y el compromiso adquirido frente a este reto.

Responsable

Tiempo

Rectora Rectora Coordinadora

1

horas

2 das

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4.64.6.1

GESTION DE LAS COMUNICACIONES

PLANEACION DE LAS COMUNICACIONES

[Describir los medios de los cuales se pueden disponer para garantizar la efectividad en las comunicaciones durante el desarrollo y la ejecucin del Plan de Gestin de TIC]

y Realizar una encuesta dirigida a los docentes con el fin de establecer el nivel de apropiacin de las TIC en su quehacer pedaggico cotidiano, se inicio circulando un formato donde se sondeaba que docentes tenan cuenta de correo electrnico y quienes no, para poder ayudarlos a crearlo. y Cada Crculo de calidad o Ncleo pedaggico elaborar un plan de accin, que estar revisado peridicamente por la Coordinacin y equipo de gestin de TIC. y Disear una encuesta dirigida a los estudiantes, para establecer el impacto que ha tenido en ellos la implementacin de las TIC por parte de los docentes en el proceso de enseanza-aprendizaje.