INSTR DIDACT MCF-0508 DISEÑO I enero-julio 2012

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Nombre del formato: Instrumentación Didáctica del Periodo Código: ITSC-AC-PO-004-05

Revisión: 5

Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Página 2 de 17

SNEST-AC-PO-004-05 Rev.4

y Presentar la construcción de una caja de pedaleo ycubo trasero Mavic para analizar el acotado y losajustes y tolerancias.

y A través de estudios de casos aplicar los ajustes ytolerancias de la norma ISO

actividades einvestigaciones realizadas.

y Resolver problemas deajustes aplicando lanormas ISO

y Para el desarrollo delproyecto deberá

considerarse el uso dealgún paquete de CADpara la contrastación delos resultados.

y Elaborar modelos usandolas piezas para armar del

juego Mecano. y Presentar y entregar el

anteproyecto a desarrollar durante el curso

Materiales de apoyo Equipo requerido Fuentes de informaciónHojas de acetatos.Hojas para rota folio.Marcadores de Agua.Marcadores de aceite.Cinta adhesiva.Piezas de juegos para armar ´Mecano´(opcional)

y Proyector electrónico.y Proyector de acetato.y Laptop

y Joseph E. Shigley; Charles R. MischkeDiseño en Ingeniería Mecánica.McGraw Hill

y Nigel CrossMétodos de DiseñoEstrategias para el diseño de productosLimusa Wiley

y Ch DupinianCurso de Diseño y fabricación de PiezasMetálicasLimusa/Noriega Editores

y Robert L. MottDiseño de elementos de Máquinas.Prentice Hall

y Virgil Moring FairesDiseño de elementos de Máquinas.Limusa.

y Edward V. Krick.Introducción a la Ingeniería y al Diseño enIngeniería.

Limusa/Noriega Editores




Revisión: 5

Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Página 3 de 17


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y Richard G. Budynas-J. Keith NisbethDiseño en Ingeniería Mecánica de Shigley :Octava Edición.McGraw-Hill

CRITERIOS DE ACREDITACIONy Mapas semánticos y redes conceptuales se revisa, la ortografía, la congruencia de ideas, la originalidad. Valor 5%y Los aspectos a evaluar en el anteproyecto son: planteamiento de la necesidad, problemática, originalidad y cronograma de actividades. El valor es de 35%y Simuladores escritos: (5 reactivos por tema visto) se evalúa la formulación, el desarrollo, resultado, conclusiones y cumplimiento con la fecha de entrega. Valor 10%y Examen escrito considerando los tópicos vistos en las sesiones. El valor es de 50%

OBSERVACIONESy Los trabajos no genuinos o repetidos serán anulados.y Para tener derecho al examen de conocimientos el estudiante deberá reunir el 95% de asistencia.y Solo se justifican las inasistencias por causas de la salud o fuerza mayor previa autorización y mediante solicitud firmada por el padre o tutor.y Las inasistencias no exentan al estudiante de sus obligaciones académicas.y Cuando no se presente en el lugar, fecha y hora señaladas para desarrollar el examen o la actividad a evaluar de una asignatura sin causa justificada, se le

considerarán no acreditadas las unidades de aprendizaje incluidas en dicha oportunidad.y Todos los estudiantes deberán participar en las actividades que el facilitador juzgue pertinente para el cumplimiento de los objetivos.y Se revisará la bitácora del estudiante diariamente de 14:30-15.30 p.m.hasta DOS días antes del examen para registrar los criterios de evaluación correspondiente.

Fecha de entrega de la instrumentación.Enero 2012

Vo.Bo. del Jefe de Departamento Académico ING. ORLANDO MARTÍNEZ HERNÁNDEZ




Revisión: 5 Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6

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Piezas MetálicasLimusa/Noriega Editores

y Robert L. MottDiseño de elementos de Máquinas.Prentice Hall

y Virgil Moring FairesDiseño de elementos de Máquinas.

Limusa.

CRITERIOS DE ACREDITACIONy Mapas semánticos y redes conceptuales se revisa, la ortografía, la congruencia de ideas, la originalidad. Valor 5%y Tercer avance del proyecto: Se califica Arreglo definitivo, Diseño de detalle, Construcción, Documentación (solución con esquemas, diagramas,

planos, etc.) Valor 45%y Simuladores escritos: (5 reactivos por tema visto) se evalúa la formulación, el desarrollo, resultado, conclusiones y cumplimiento con la fecha de

entrega. Valor 10%y Exposiciones. Se evalúa la presentación, el dominio del tema, congruencia, elocuencia y repuestas al cuestionamiento. Valor 5%y Examen escrito considerando los tópicos vistos en las sesiones. El valor es de 40%

OBSERVACIONESy Los trabajos no genuinos o repetidos serán anulados.y Para tener derecho al examen de conocimientos el estudiante deberá reunir el 95% de asistencia.y Solo se justifican las inasistencias por causas de la salud o fuerza mayor previa autorización y mediante solicitud firmada por el padre o tutor.y Las inasistencias no exhimen al estudiante de sus obligaciones académicas.y Cuando no se presente en el lugar, fecha y hora señaladas para desarrollar el examen o la actividad a evaluar de una asignatura sin causa justificada, se le considerarán no acreditadas las unidades de aprendizaje incluidas en dicha oportunidad.y Todos los estudiantes deberán participar en las actividades que el facilitador juzgue pertinente para el cumplimiento de los objetivos.y Se revisará la bitácora del estudiante para registrar los criterios de evaluación diariamente hasta un día antes de la presentación del examen de la

unidad correspondiente, de 14:30-15.30 p.m.Fecha de entrega de la instrumentación.

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bibliografía sugerida.y En las bibliotecas físicas y

virtuales el alumnodesempeñará las tareas deconsultas de bibliografíarelacionados con lanormatividad de materiales, asícomo de catálogos yprontuarios.

y Desarrollar el prototipo. y Presentar el proyecto de Diseño

en el concurso de Creatividad

Materiales de apoyo Equipo requerido Fuentes de información

Hojas para rotafolio.Marcadores.Cinta adhesiva.

y Proyector de acetatoy Proyector electrónico.


y Nigel Cross

Métodos de DiseñoEstrategias para el diseño de productosLimusa Wiley

y Robert L.MottDiseño de elementos de Máquinas.Prentice Hall


CRITERIOS DE ACREDITACIONy La presentación del proyecto en el concurso de creatividad será en formato Power Point. Se evalúa; área de estudio o investigación, metodología,

resultados y conclusiones. Valor 40%y Simuladores escritos: (3 reactivos como mínimo) se evalúa la formulación, el desarrollo, resultado, conclusiones y cumplimiento con la fecha de

entrega. Valor 10%.y Examen escrito considerando los tópicos vistos en las sesiones. El valor es de 50%y Si el proyecto del estudiante resulta seleccionado en el concurso de creatividad el valor de la calificación será del 100 %

OBSERVACIONESy Los trabajos no genuinos o repetidos serán anulados.





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y Para tener derecho al examen de conocimientos el estudiante deberá reunir el 95% de asistencia.y Solo se justifican las inasistencias por causas de la salud o fuerza mayor previa autorización y mediante solicitud firmada por el padre o tutor.y Las inasistencias no exhimen al estudiante de sus obligaciones académicas.y Cuando no se presente en el lugar, fecha y hora señaladas para desarrollar el examen o la actividad a evaluar de una asignatura sin causa justificada, se le considerarán no acreditadas las unidades de aprendizaje incluidas en dicha oportunidad.y Todos los estudiantes deberán participar en las actividades que el facilitador juzgue pertinente para el cumplimiento de los objetivos.y Se revisará la bitácora del estudiante para registrar los criterios de evaluación diariamente hasta DOS días antes de la presentación del examen de

la unidad correspondiente, de 14:30-15.30 p.m.Fecha de entrega de la instrumentación.

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZSUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE METAL-MECÁNICAINSTRUMENTACIÓN DIDACTICA DEL PERIODO ENERO-JUNIO 2012

ASIGNATURA____ _DISEÑO MECÁNICO I __No. DE UNIDADES ______VI_________

UNIDAD No: PROYECTO DE DISEÑO (6) GRUPO __VI-B _ CARRERA INGENIERÍA MECÁNICA_PROFESOR: ING. ORLANDO MARTÍNEZ HERNÁNDEZ __OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Desarrollará un diseño en el cual aplique los conocimientos adquiridos en la materia.

Contenidos¿Qué aprender?

Actividades del facilitador ¿Qué va a hacer para ayudar que el participante aprenda?

Actividades delparticipante

¿Qué hacer para aprender?

Productos deaprendizaje

Tiempo

6.1 Definir un tema de proyecto adesarrollar, donde el alumnointegre sus conocimientos

previos a los que esteadquiriendo.

y Orientar al alumno acerca de las áreas de oportunidaddel proyecto , promover una cultura de mejoramientocontinuo y protección del medio ambiente.

y Asesorar a los estudiantes en relación a la estructura ypresentación de los trabajos.

y Evaluar el proyecto deDiseño para suoptimización.

y Proyecto de Diseñoy Presentación de los

proyectos enseminario.

18 hrs

Materiales de apoyo Equipo requerido Fuentes de información

Hojas para rotafolio.Marcadores.Cinta adhesiva.

y Proyector de acetatoy Proyector electrónico.


y Nigel CrossMétodos de DiseñoEstrategias para el diseño de productosLimusa Wiley

y Robert L.MottDiseño de elementos de Máquinas.Prentice Hall






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CRITERIOS DE ACREDITACIONy La presentación del proyecto será en formato Power Point con una duración de 30 min. Califica; presentación, dominio del tema,

cuestionamiento del proyecto. Valor 50%y Los aspectos a evaluar en el proyecto: contenido del informe técnico, originalidad, diseño del prototipo y comprobación analítica. El valor es

de 50%y Se conformará un jurado para la evaluación de los proyectos, el cual estará integrado por profesores del tecnológico y de otras instituciones.y Si el proyecto del estudiante resulta seleccionado en el concurso de creatividad el valor de la calificación será del 100 %

OBSERVACIONESy Los trabajos no genuinos o repetidos serán anulados.y Para tener derecho al examen de conocimientos el estudiante deberá reunir el 95% de asistencia.y Solo se justifican las inasistencias por causas de la salud o fuerza mayor previa autorización y mediante solicitud firmada por el padre o tutor.y Las inasistencias no exhimen al estudiante de sus obligaciones académicas.y Cuando no se presente en el lugar, fecha y hora señaladas para desarrollar el examen o la actividad a evaluar de una asignatura sin causa justificada, se le considerarán no acreditadas las unidades de aprendizaje incluidas en dicha oportunidad.y Todos los estudiantes deberán participar en las actividades que el facilitador juzgue pertinente para el cumplimiento de los objetivos.y Se revisará la bitácora del estudiante para registrar los criterios de evaluación diariamente hasta un día antes de la presentación del examen de la

unidad correspondiente, de 14:30-15.30 p.m.Fecha de entrega de la instrumentación.

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Número Descripción1 Anotar el nombre del Instituto Tecnológico.2 Anotar el nombre correspondiente al Departamento Académico.3 Anotar el periodo de la instrumentación didáctica. Ej: Ene/Junio 20074 Anotar el nombre de la asignatura.

5 Anotar el número de unidades que contiene el programa.6 Anotar el nombre y número de unidad que se está instrumentando.7 Anotar el grupo al que se le impartirá la asignatura.8 Anotar la carrera a la que se le imparte la asignatura.9 Anotar el nombre del Profesor.

10 Anotar el objetivo de la unidad.11 Anotar el número y nombre de los subtemas.12 Anotar las actividades que hará el profesor para que el aprendizaje se logre13 Anotar las actividades que hará el estudiante para lograr el aprendizaje.

14 Anotar los productos esperados en cada actividad, ej. Cuadro sinóptico, mapa conceptual, resumen, ensayo, entre otros.15 Anotar el tiempo que le llevará realizar las actividades con los estudiantes., puede ser anotado el total de horas de la unidad16 Anotar los materiales de apoyo que requerirá durante la unidad.17 Anotar los equipos requeridos durante la unidad.18 Anotar las referencias bibliográficas a utilizar, nombre de libro, revista o página de Internet con autor, editorial.19 Anotar los criterios que utilizará para que el estudiante acredite la unidad, describiendo el criterio y anotar el porcentaje de

acreditación que le corresponde a cada criterio utilizado, Ej. Ensayo, deberá ser de una a 2 cuartillas como máximo, sin faltasortográficas, se calificará la congruencia de ideas, la limpieza del ensayo y la originalidad del mismo, valor del ensayo en éstaunidad 50%

20 Anotar políticas para la acreditación, normas de comportamiento de grupo que deban ser respetadas.





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21 Fecha en que entrega el Profesor la instrumentación didáctica de cada unidad. al Jefe del Departamento Académicocorrespondiente

22 Nombre y firma del Jefe del Departamento Académico correspondiente (Vo.Bo. relativo a la planeación).

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