INSTRUCTIVO FORMATO PLAN DE EVALUACIÓN Y...
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GC-F - 005 V. 01 INSTRUCTIVO FORMATO PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022 El diseño de este formato plantilla aplica para todos los documentos institucionales que se produzcan en la Entidad. La estructura del contenido o forma de presentación del mismo, únicamente aplica para los documentos que no se formalizan en Compromiso, pues para éstos últimos se debe tener en cuenta el Procedimiento de Elaboración y Control de Documentos. CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA REGIONAL BOGOTÁ DISTRITO CAPITAL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Bogotá 2016
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GC-F -005 V. 01
INSTRUCTIVO FORMATO PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022
El diseño de este formato plantilla aplica para todos los documentos institucionales que se produzcan en la Entidad.
La estructura del contenido o forma de presentación del mismo, únicamente aplica para los documentos que no se formalizan en Compromiso, pues para éstos últimos se debe tener en cuenta el Procedimiento de Elaboración y Control de Documentos.
CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
REGIONAL BOGOTÁ DISTRITO CAPITAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Bogotá
2016
GC-F -005 V. 01
INSTRUCTIVO FORMATO PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022
TABLA DE CONTENIDO
ContenidoTABLA DE CONTENIDO...........................................................................................................2
1. Cómo iniciar el trabajo?................................................................................................3
2. Campos a diligenciar.....................................................................................................4
3. Información Pestaña Aprendiz 1...................................................................................5
4. Información Individual..................................................................................................6
5. Vista Final del formato Plan de Evaluación y seguimiento Etapa Lectiva GFPI-F022.....8
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Este instructivo indica el paso a paso para diligenciar el formato GFPI-F-022, donde usted continuara trabajando con el formato de asistencia – seguimiento e informe final del instructor – tutor aprendiz dtfpi-f010-m-10.
1. Cómo iniciar el trabajo?
Digite la Información solicitada en el FORMATO DE ASISTENCIA – SEGUIMIENTO E INFORME FINAL DEL INSTRUCTOR – TUTOR APRENDIZ DTFPI-F010-M-10, en las caras A1,B1,A2 y B2; la información que diligencie en este formato se multiplica de manera automática en el formato PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022 por cada uno de los aprendices.
Ejemplo: si tiene una lista de 35 aprendices solo diligencia el FORMATO DE ASISTENCIA – SEGUIMIENTO E INFORME FINAL DEL INSTRUCTOR – TUTOR APRENDIZ y la información será alimentada en los 35 formatos.
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2. Campos a diligenciar
Que campos solicita el Formato PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022, los que solicita el FORMATO DE ASISTENCIA – SEGUIMIENTO E INFORME FINAL DEL INSTRUCTOR – TUTOR APRENDIZ DTFPI-F010-M-10.En la Cara A1, usted diligencia esta información:
Programa de Formación Número de Ficha Aprendiz Instructor.
Ver imagen.
En la Cara B1, usted diligencia esta información: Actividades Porcentaje de las actividades Fecha de Inicio y Fecha fin de las Actividades Parámetros de calificación: Pertinencia, vigencia, Autenticidad y Calidad. Totales formulados
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Y en el formato PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022, la vista queda así.Ver imagen
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3. Información Pestaña Aprendiz 1
Lo que debe diligenciar en la Pestaña Aprendiz 1, para que la información se multiplique en el formato PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022.
Proyecto Fase Estrategia metodológica de preferencia Resultados de Aprendizaje No de la Evidencia 1,2,3…10 Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular? ¿Se emplearon los materiales de formación definidos?, en la cual se digita Si o No. Medio (Digital /físico), se selecciona uno de los dos Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto.
4. Información Individual
Lo que se debe diligenciar de manera individual en el formato PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ETAPA LECTIVA GFPI-F-022.
Observaciones Documento de Identidad Estilo y Ritmo de Aprendizaje del Aprendiz, Seleccionar de la Lista el (Este espacio lo
diligencia el Aprendiz, teniendo en cuenta cuál es su estilo de Aprendizaje, actividad realizada en el proceso de inducción.Ver imagen.
Características culturales y sociales ,el Aprendiz debe seleccionar el tipo de población al que pertenece.
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El resultado final se ve de la siguiente manera
Ver imagen.
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5. Vista Final del formato Plan de Evaluación y seguimiento
Etapa Lectiva GFPI-F022
Firma del AprendizEn el espacio formato firma del Aprendiz hay una enlace que permite devolver al formato DE ASISTENCIA – SEGUIMIENTO E INFORME FINAL DEL INSTRUCTOR – TUTOR APRENDIZ DTFPI-F010-M-10 .
Ver imagen.
Y en el formato DE ASISTENCIA – SEGUIMIENTO E INFORME FINAL DEL INSTRUCTOR – TUTOR APRENDIZ DTFPI-F010-M-10, se encuentra un Enlace para devolver
Y la vista se visualiza como lo muestra la imagen.
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Ver imagen
Se devuelve al formato F-010
