Instructivo y Criterios para la elaboración del Informe de los Proyectos Socio-Integradores
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO BOLÍVAR
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ELECTRICIDAD
INSTRUCTIVO Y CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DEL
INFORME DE PROYECTO SOCIO-INTEGRADOR DE LOS
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F)
Propuesto y Elaborado por:
Ing. María J. Arenas
Docente del Dpto. de Electricidad
Ciudad Bolívar, Mayo de 2011.
INDICE
Contenido Pág.
Características de Formato para el Informe de Proyecto Socio Integrador………. 1
De la Forma y la Impresión………………………………………………........ 1
Del Lenguaje y el Estilo………………………………………………………. 5
De los Ejemplares……………………………………………………………... 5
Estructura del contenido de los Proyectos Socio Integradores…………………… 6
De las Páginas Preliminares………………………………………………….. 6
La Portada………………………………………………………………… 6
La Hoja de Aprobación………………………………………………….. 8
El Índice General…………………………………………………………. 8
El Índice de Cuadros…………………………………………………… 8
El Índice de Tablas……………………………………………………….. 8
El Resumen del Proyecto………………………………………………… 8
De la Parte I – Descripción y Justificación del Proyecto………………….. 13
Descripción del Contexto………………………………………………… 13
Diagnóstico Actual de la Situación………………………………………. 13
Justificación e Impacto Social…………………………………………… 14
Objetivos del Proyecto…………………………………………………… 14
De la Parte II – Proyectos Afines y Fundamento Teórico….………….…..... 15
Los Proyectos Afines…………………………………………………….. 15
El Fundamento Teórico…………………………………………………... 15
De la Parte III – Planificación del Proyecto………………………………... 15
El tipo Investigación y Proyecto………….…………………………….. 15
Metodología y Plan de Acción…………………………………………… 15
Diagrama de Gantt………………………………………………………... 16
De la Parte IV – Resultados y Logros del Proyecto………………………... 16
Los Resultados……………………………………………………………. 16
De las Conclusiones y las Recomendaciones……………………………… 17
De las Referencias…………………………………………………………... 17
Las Citas………………………………………………………………………… 19
Citas Textuales……………………………………………………………… 19
Citas Parafraseadas…………………………………………………………. 19
Ejemplo de la estructura de Cuadros y Tablas………………………………….. 21
Modelo de carátula para el empastado………………………………………….. 22
CARÁCTERÍSTICAS DEL FORMATO PARA EL INFORME DE PROYECTO
SOCIO INTEGRADOR
De la Forma y la Impresión
1. El proyecto deberá estar escrito en computadora.
2. El texto se escribirá con letra 12 en el tipo “Times New Roman”. Para leyendas de
los cuadros, tablas y anexos se utilizará letra 11 tipo “Times New Roman”, negrita y
cursiva que garanticen la legibilidad y diferencias entre tipos y uso de textos.
3. Los márgenes a usar serán: de cuatro (4) cm del lado izquierdo, de tal forma que
permita la encuadernación del tomo de proyecto, y de tres (3) cm por los lados
derecho, superior e inferior de la página. El margen superior de la primera página de
cada una de las partes debe ser de 6 cm.
4. Se dejará una sangría de cinco (5) espacios en el margen derecho de la primera línea
de cada párrafo y a ambos márgenes cuando se trate de una cita textual larga (más
de 40 palabras). Las notas fuera de texto se presentarán en bloques justificados a
ambos márgenes sin presentar sangría al igual que el resumen del proyecto.
5. El texto y los títulos de varias líneas se escribirán con interlineado (espacio entre
líneas) de espacio y medio (1,5). Se utilizará espacio sencillo (1) entre líneas para
las citas textuales de cuarenta (40) palabras o más y para el resumen. No se dejará
espacio adicional entre los párrafos del texto. El espaciado doble se utilizará
después de los títulos de las partes que conforman en proyecto, antes y después de
los encabezamientos de secciones, así como también antes y después de los cuadros
y tablas que se presenten entre párrafos del texto.
6. Cuando se quiera enumerar varios elementos dentro de un párrafo se utilizarán
letras minúsculas y entre paréntesis (a), (b), (c)… Si los elementos a destacar se
presentan en párrafos separados, se deberá utilizar números arábigos seguidos por
un punto sin usar los paréntesis.
7. Las páginas preliminares se enumerarán con cifras romanas en minúscula, en forma
consecutiva, comenzando con la página de la portada, que se entenderá será (i), sin
que la cifras aparezca en el pie de página.
8. La numeración de todas las páginas se colocarán centrados en la parte inferior,
incluyendo las primeras que contienen el inicio de cada parte del proyecto.
9. El número y título de los cuadros deberán colocarse en la parte superior, en el caso
de las tablas, en la parte inferior. Si alguna tabla continúa en una segunda página,
deberá colocar como etiqueta para dicha tabla solamente el número y la abreviatura
cont., entre paréntesis, sin necesidad de repetir el título. Ejemplo Tabla 2. (cont.)
10. La impresión será en tinta negra y en papel tipo bond blanco, tamaño carta, de peso
y textura uniforme, sin presentar rayas ni perforaciones.
Del Lenguaje y el Estilo
En cuanto al lenguaje y estilo, se deben contemplar algunas recomendaciones como son las
siguientes:
1. Emplear un lenguaje formal como corresponde de acuerdo a la especialidad, simple
y directo, evitando en lo posible el uso de expresiones poco usuales, retóricas o
ambiguas, así como también el exceso de citas textuales.
2. El texto debe redactarse en tercera persona evitando el uso de pronombres
personales como: yo, tu, nosotros, mi, nuestros, o vuestros.
3. Cuando las y los participantes consideren conveniente resaltar sus aportes o las
actividades cumplidas en la ejecución del proyecto, puede utilizar la expresión: “los
y las participantes”.
4. No deben utilizarse abreviaturas en la redacción. Se pueden utilizar siglas para
referirse a organismos, instrumentos o variables que se nombren repetidamente
siempre y cuando faciliten la comprensión de las ideas expuestas.
De los Ejemplares
Existirán dos tipos ejemplares según las siguientes condiciones:
1. Ejemplares para el Tutor y los Jurados : Se deberán presentar tres (3) copias del
tomo del proyecto previamente encuadernado o en un sobre manila color amarillo
rotulado con el nombre del tutor o jurado correspondiente, así como también los
nombres de los participantes. En el segundo caso el sobre deberá estar
correctamente sellado a manera de evitar la pérdida o daño de alguna de las páginas
que conforman el tomo.
2. Ejemplar Definitivo : Debe ser empastado, con la misma carátula presentada como
portada, no se incluye el cintillo ni los tutores (ver la sección de portada) y con las
correcciones realizadas previamente por el tutor y los jurados. El ejemplar definitivo
deberá contener en su tapa inferior la memoria digital (CD) del proyecto y los
materiales anexos como planos siempre y cuando el proyecto así lo requiera.
ESTRUCTURA DEL CONTENIDO DE LOS PROYECTOS SOCIO
INTEGRADORES
De las Páginas Preliminares
Las páginas preliminares comprenden:
a. La Portada
b. La Hoja de Aprobación del Informe de Proyecto
c. El Índice General
d. El Índice de Cuadros
e. El Índice de Tablas
f. El Resumen
La Portada
La página de portada estará formada por:
El Cintillo de la Institución
El Logo del IUTEB centrado
El Nombre del Programa Nacional de Formación
El Título del Proyecto
Los Nombres de los Integrantes
Nombre del Tutor Académico
Nombre del Tutor Asesor
Fecha de presentación (ver ejemplo de portada)
Ejemplo de Portada
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
DE ELECTRICIDAD
(PNFE)
ASPECTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME
FINAL DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN DE
ELECTRICIDAD (PNFE)
TUTOR ACADÉMICO: PARTICIPANTES:Ing. María Arenas
TUTOR ASESOR: Ing. Carlos Rodríguez
Ciudad Bolívar, Mayo de 2011
Luís, Rodríguez C.I. 00.000.000
Ana, Pérez C.I. 00.000.000
Carlos, Córdova C.I. 00.000.000
Carolina, Romero C.I. 00.000.000
CINTILLO LOGO DEL IUTEB
TITULO DEL
PROYECTOMENCIÓN A LOS
PNF
FORMA DE
MENCIONAR A
LOS TUTORES
PARTICIPANTES
ALINEADOS A LA
DERECHA
FECHA DE
PRESENTACIÓN
La Hoja de Aprobación
Esta página certifica que el informe que representa al Proyecto Socio Integrador reúne los
requisitos y méritos suficientes como para ser evaluado. (Ver Ejemplo de Hoja de
Aprobación)
El Índice General
El índice contempla la relación entre los títulos de los índices complementarios (cuadros y
tablas), las partes del proyecto y las secciones principales dentro de cada una de esas partes.
(Ver ejemplo de índice general)
El Índice de Cuadros
El índice de cuadros será la relación de los números y los títulos de los cuadros contenidos
en el proyecto, esto corresponde a los mapas, dibujos, planos, fotografías y cualquier otra
forma de ilustración. (Ver ejemplo de índice de cuadros)
El Índice de Tablas
El índice de tablas se incluirá siempre y cuando el proyecto lo amerite y será la relación de
los números y títulos de todas las tablas contenidas en el texto del proyecto, corresponde a
los arreglos y textos de manera matricial, caracterizada por la disposición en filas y
columnas de todos los datos que contiene. (Ver ejemplo del índice de tablas).
Los índices del proyecto deben presentarse en páginas separadas. Sólo el Índice General
presentará el título Índice de Cuadros e Índice de Tablas enumeradas con la notación
romana minúscula correspondiente a la página donde se encuentran ubicadas.
El Resumen
Es una exposición corta y clara del tema desarrollado, del tipo de proyecto, de la
metodología utilizada, los resultados obtenidos y las conclusiones a las que se ha llegado.
No debe excederse de las trescientas (300) palabras escritas a espacio sencillo (interlineado
de 1) y con una estructura tipo bloque, es decir, sin sangrías en ambos márgenes. (Ver
Ejemplo para el resumen)
Ejemplo de la Hoja de Aprobación
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
DE ELECTRICIDAD
(PNFE)
HOJA DE APROBACIÓN
Quienes suscriben, Miembros del Jurados Evaluador de Proyecto Socio Integrador de los
Programas Nacionales de Formación, designados por el Consejo del Departamento de
_____________________________, del Instituto Universitario de Tecnología del Estado
Bolívar (IUTEB), para examinar el proyecto denominado: “_________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________”
presentado por los bachilleres: ________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
para optar al título de Ingeniero Eléctrico, consideramos que el informe del proyecto
cumple con los requisitos exigidos para tal efecto y por lo tanto lo consideramos
APROBADO.
En Ciudad Bolívar a los ______ días del mes de ______________________ del ________.
_________________________
Ing. Carlos Rodríguez
Tutor Asesor
________________________ ________________________
Ing. José Bermúdez Ing. Luisa Correa
Jurado Jurado
CINTILLOLOGO DEL IUTEB
MENCIÓN A LOS
PNF
TUTOR ASESOR
Y LOS JURADOS
Ejemplo de Índice General
INDICE GENERAL
Contenido Pág.
ÍNDICE DE CUADROS……………………………………………………………. iv
ÍNDICE DE TABLAS….…………………………………………………………… v
RESUMEN …………………………………………………………………………. vi
PARTE I. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Xxxxxxxx Xxxxxx xx Xxxxxxxxxx …………………………………………………. 1
Xxxxxxxx Xxxxxx xx Xxxxxxxxxx …………………………………………………. 2
Xxxxxx xx Xxxxxxxxx …………………………………………………………… X
Xxxxxx xx Xxxxxxxxx …………………………………………………………… X
Xxxxxx xx Xxxxxxxxx …………………………………………………………… X
. . .
. . .
. . .
PARTE IV. RESULTADOS Y LOGROS DEL PROYECTO…………………… X
. . .
. . .
. . .
CONCLUSIONES……………………………………………………………………. X
REFERENCIAS………………………………………………………………………. X
ANEXOS
En el índice general sólo se incluyen los títulos y los subtítulos de las divisiones principales, ambos se
escriben tal como aparecen en el texto, con el mismo tipo de letra, sin el énfasis de la negrita.
Ejemplo de Índice de Cuadros
ÍNDICE DE CUADROS
Contenido Pág.
Cuadro Nº 1. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx …………………………………. 11
Cuadro Nº 2. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ………………………………... XX
Cuadro Nº 3. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ………………………………... XX
Cuadro Nº 4. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ………………………………... XX
Cuadro Nº 5. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ………………………………... XX
Ejemplo de Índice de Tabla (debe presentarse en una página individual a continuación del
índice de cuadros)
ÍNDICE DE TABLAS
Contenido Pág.
Tabla Nº 1. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ……...…………………………... XX
Tabla Nº 2. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ……...…………………………... XX
Tabla Nº 3. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ……...…………………………... XX
Tabla Nº 4. Xxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xx xx
xxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx xx ……...…………………………... XX
Ejemplo del Resumen
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
DE ELECTRIDAD
(PNFE)
ASPECTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO
SOCIO INTEGRADOR DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN
DE ELECTRICIDAD (PNFE)
Participantes:
Mayo de 2011
RESUMEN
Xx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxx. Xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxx xxx xxxx xxxx xxxxxxxxx xxxxxxx. Xxxxxx x xxxxxxxxxxxx. Xx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxx. Xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxx xxx xxxx xxxx xxxxxxxxx xxxxxxx. Xxxxxx x xxxxxxxxxxxxxx. Xx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxx. Xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxx xxx xxxx xxxx xxxxxxxxx xxxxxxx. Xxxxxx x xxxxxxxxxxxx. Xx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxx. Xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxx xxx xxxx xxxx xxxxxxxxx xxxxxxx. Xxxxxx x xxxxxxxxxxxxxx. Xx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxx. Xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxx xxx xxxx xxxx xxxxxxxxx xxxxxxx. Xxxxxx x xxxxxxxxxxxx. Xx xxxxxxxxx x xxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Luís, Rodríguez C.I. 00.000.000Ana, Pérez C.I. 00.000.000
Carlos, Córdova C.I. 00.000.000Carolina, Romero C.I. 00.000.000
CINTILLO
LOGO DEL IUTEB
MENCIÓN A
LOS PNF
TÍTULO DEL
PROYECTO
PARTICIPANTES
ALINEADOS A LA
DERECHA
MES Y AÑORESUMEN TIPO BLOQUE
EN ESPACIO SENCILLO
De la Parte I – Descripción y Justificación del Proyecto
Descripción del Contexto
Esta sección comprende los datos del lugar de trabajo donde se lleva a cabo el proyecto,
estos datos corresponden a:
Nombre de la Organización
Producto o Servicio
Localización Geográfica (Estado, Municipio, Parroquia y Dirección)
Reseña Histórica de la Organización
Cada uno de los aspectos anteriores debe estar contemplado en el informe de manera clara
y concreta. La reseña histórica de la organización deberá ser muy breve con la finalidad de
dar a conocer el lugar de estudio y desarrollo del Proyecto Socio Integrador.
Debe quedar claro que el nombre de la organización varía según la ubicación, es decir, se
hace mención de la entidad donde los participantes llevarán a cabo su proyecto.
La primera página de cada parte del proyecto debe tener el cintillo actual de la institución y
respetar las características de formato previamente presentado en el numeral tres (3) de la
sección De la Forma y la Impresión del presente documento.
Diagnóstico Actual de la Situación
Este aspecto representa un reto para la elaboración de un proyecto. Cuando se evalúa esta
parte, casi siempre se observan deficiencias en la descripción. Esta sección a su vez
contemplará de manera implícita el planteamiento del problema. Con la finalidad de
superar irregularidades en el contenido y orden en la redacción se presentan una serie de
recomendaciones:
Hacer una introducción teórica sobre la temática del problema abordado.
Verificar síntomas o manifestaciones negativas concretas de la situación, como
indicadores, cifras estadísticas, causas, consecuencias, pronóstico, que puede ocurrir
si no se resuelve el problema, soluciones hipotéticas.
Formular el problema mediante una interrogante, recordando que dicha pregunta del
problema no puede ser cerrada, es decir que respondan con un sí o un no.
Justificación e Impacto Social
En este aspecto se debe explicar las soluciones que ofrecerá el desarrollo del proyecto al
problema identificado. Se debe incluir los aportes al área de estudio, a la comunidad
beneficiada de manera directa e indirecta, así como también a la carrera y a la casa de
estudio.
Objetivos del Proyecto
Es muy importante tener claro este aspecto.
Objetivo General: Esta vinculado directamente al título del proyecto.
Objetivos Específicos: Son los fines que se persiguen definidos en función de
permitir el logro del objetivo general. En caso de tener varias interrogantes, los
objetivos específicos deben estar alineados con las mismas. El uso de los verbos
dependerá del alcance y complejidad del proyecto. Por ejemplo, en trabajos de tipo
descriptivos es incorrecto el uso del verbo “Analizar”. Es correcto el uso de los
verbos “Evaluar”, “Describir”, “Identificar”, entre otros.
Ejemplo de Verbos para Objetivos Generales
Analizar Describir Exponer RelatarCalcular Diagnosticar Formular Replicar
Categorizar Discriminar Fundamentar ReproducirComparar Diseñar Generar RevelarCompilar Efectuar Identificar Planear
Contrastar Enumerar Inferir PresentarCrear Establecer Mostrar Probar
Definir Evaluar Orientar ProducirDemostrar Explicar Oponer PosponerDesarrollar Examinar Reconstruir Situar
Fuente: Miriam Balestrini Acuña. Cómo se elabora el proyecto de investigación.
Ejemplos de Verbos para Objetivos Específicos
Analizar Deducir Enunciar MencionarBasar Definir Enumerar Mostrar
Calcular Demostrar Especificar OrganizarCalificar Detallar Estimar Registrar
Categorizar Determinar Examinar RelacionarComparar Designar Explicar ResumirComponer Descomponer Identificar Seleccionar
Conceptualizar Describir Indicar SepararConsiderar Discriminar Interpretar SintetizarContrastar Establecer Justificar Sugerir
Fuente: Miriam Balestrini Acuña. Cómo se elabora el proyecto de investigación.
De la Parte II – Proyectos Afines y Fundamento Teórico
Los Proyectos Afines
Esta sección viene representada por los enfoques desarrollados por autores sobre el tema
tratado en el proyecto.
El Fundamento Teórico
En esta parte se debe conceptualizar, interpretar y vincular las bases teóricas con el tema de
proyecto. Es conveniente que este aspecto se desarrolle de manera puntual y resumida, solo
atendiendo los conceptos y análisis estrechamente vinculados con el tema del proyecto.
De la Parte III – Planificación del Proyecto
El Tipo de Investigación y Proyecto
Se refiere a las modalidades generales de estudio en los que puede ser concebido un
proyecto o una investigación, que justifiquen los avances del conocimiento y práctica del
proyecto. Dentro de este aspecto se encuentran:
Según el propósito (pura o aplicada)
Según el nivel de conocimiento (exploratoria, descriptiva, descriptiva)
Según la estrategia (documental, de campo, experimental, mixto)
Proyectos Factibles
Proyectos Especiales
Metodología o Plan de Acción
En esta sección se realiza la descripción de los métodos, técnicas, procedimientos y plan de
trabajo con especificación de etapas, lapsos y actividades a cumplir en cada uno de ellos,
así como también, de los recursos con que se cuenta. Incluye las técnicas (encuestas,
entrevistas, observación directa, fichaje, resumen, síntesis, análisis, entre otros) y los
instrumentos de recolección de datos (fichas, cuestionarios, matrices para datos
estadísticos, test, lista de cotejo, diario de campo, escala de estimación, grabadoras,
filmadoras, etc.)
Diagrama de Gantt
Este diagrama es una herramienta gráfica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicación
previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo de un tiempo total determinado. (Ver
Esquema del Diagrama de Gantt)
Esquema del Diagrama de Gantt
De la Parte IV- Resultados y Logros del Proyecto
Los Resultados
Esta sección presenta el cumplimiento del objetivo general, es decir, el resultado o producto
que dan solución al problema planteado. Su estructura se fundamenta en dar respuesta a
cada uno de los objetivos específicos, respetando el orden en que fueron presentados.
De las Conclusiones y las Recomendaciones
En esta parte se resumen los principales resultados y aportes más significativos del
proyecto. Además, debe añadirse una sección con las recomendaciones que los integrantes
o participantes formulan para contribuir a la solución de problemas o al mejoramiento
cualitativo de la práctica en sus procesos o resultados. El número de conclusiones debe ser
igual al número de objetivos específicos, es decir, se presentará una conclusión por cada
objetivo. Las conclusiones y las recomendaciones deberán estar en páginas separadas.
De las Referencias
Cada autor citado en el texto debe aparecer en la bibliografía, ella contiene todas las fuentes
citadas. Las referencias se presentan en orden alfabético, siguiendo las recomendaciones
siguientes:
- Primer apellido, inicial del Segundo, Inicial del Primer Nombre (año). Título de la
obra en negrillas, (número de la edición). Ciudad y nombre de la editorial.
- Entre cada línea debe colocarse espacio sencillo.
- Entre una referencia y otra deben dejarse dos (2) espacios sencillos de separación.
(Ver Ejemplos de Referencias según el tipo de fuente)
Ejemplos de Referencias según el tipo de fuente
1.-Textos:
Sánchez, M. (1993) Desarrollo de Habilidades del Pensamiento. Creatividad. Trillas,
México.
2.- Artículos en Publicaciones Periódicas:
Morles, A. (1993). La educación ante las demandas de la sociedad del futuro,
investigación y postgrado, 10(1).
3.- Trabajo y Tesis de Grado:
Pérez, Leila. (2005). Programa para estimular la creatividad en el área de lengua,
utilizando la técnica metáfora para docentes de la primera etapa de Educación Básica,
Unidad Educativa Mijagüito, Portuguesa. Tesis de Maestría no publicada. Universidad
Pedagógica Experimental Libertador. Extensión Acarigua.
4.- Obra Compilada:
Boza, M., y Pérez, R (Comps.) (1996). Seguridad Jurídica y Competitividad. Caracas.
IESA, C.A.
5.- Material de Internet:
García C., R. Gerencia Estratégica, “El Director de hoy”, N° 20, marzo, 2002.
Disponible: http://www. Producto.it/archivo/mag.html.[ Consulta: 2008, abril 15.
6.- Fuentes Legales:
Asamblea Nacional. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999).
Caracas, La Torre.
7.- Artículos de revistas especializadas:
Alcántara M., J. (1999, octubre) “Derecho Marítimo. Marítima Venezolana de
Investigación y Postgrado, 2(2),125-145.Venezuela.
Las Citas
Citas textuales
Las citas de contenido textual se utilizan para reproducir material de un trabajo o
documento en forma directa o cuando se trata de escrito en otros idiomas, traducido
fielmente del original. Las citas textuales con menos de cuarenta palabras, deben ir
incorporadas en el párrafo, dentro del texto de la redacción entre comillas y manteniendo el
mismo interlineado, de 1,5. Se coloca el primer apellido del autor, de donde se tomó la
información, seguido de año de publicación entre paréntesis.
Ejemplo: Vernon (1993) define “la creatividad como una habilidad cognoscitiva que
guarda relación con ciertas características de personalidad y de dirección emocional del
individuo, se percibe como un proceso de autorrealización que caracteriza a un tipo de
persona sensible y bien equilibrada”. (p.29).
Las citas textuales igual o mayor de cuarenta (40) palabras, se escriben como un párrafo
aparte y una distancia del párrafo anterior de triple espacio (3) espacios, se utiliza
interlineado a un espacio sencillo, dejando, tanto del lado izquierdo como al derecho en
todas las líneas, una sangría de (5). Se acompaña con el primer apellido del autor de la
fuente, seguido del año de publicación entre paréntesis.
Ejemplo: Al respecto cabe citar a Smith (1998), quién encontró El “efecto del placebo”, el
cual había sido verificado en estudio previos,
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (P 270).
Citas Parafraseadas
En las citas parafraseadas los y las participantes expresan lo señalado en la fuente
consultada con sus propias palabras manteniendo la idea del autor, debe incluirse: (Primer
apellido del autor de la fuente y año de publicación). Ejemplo: Pérez (2006). Este tipo de
cita puede estar colocada al comienzo del párrafo.
Ejemplo: El objetivo primordial de Platón es elaborar una teoría del estado, al respecto
afirma que: “Construyamos, pues, con el pensamiento un estado; nuestras necesidades
serán evidentemente su base“.
Ejemplo de Estructura de Cuadros y Tabla
Para los Cuadros
Cuadro Nº 1. Esquema de conexión de un Limitador de Sobretensión.
Para las Tablas
V2 15 voltios
β 10.000 Gauss
I2 3 Ampere
F 60 Hertz
V1 440 voltios
Tabla Nº 1. Datos de un Transformador
LETRA 11, NEGRITA Y CURSIVA
MARCO PARA LOS CUADROS
ETIQUETA EN LA PARTE INFERIOR LETRA 11,
NEGRITA Y CURSIVA
Modelo de carátula para el empastado
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
DE ELECTRICIDAD
(PNFE)
ASPECTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME
FINAL DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN DE
ELECTRICIDAD (PNFE)
PARTICIPANTES:
Ciudad Bolívar, Mayo de 2011.
Luís, Rodríguez C.I. 00.000.000
Ana, Pérez C.I. 00.000.000
Carlos, Córdova C.I. 00.000.000
Carolina, Romero C.I. 00.000.000