Instrumento Diagnóstico de Estudiantes

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CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO: ESTUDIANTES El presente cuestionario tiene como objetivo realizar una serie de preguntas para conocer su opinión sobre aspectos escolares. La finalidad de este estudio es apoyar la labor del Departamento Psicológico por lo cual se garantiza la confidencialidad del caso. Agradecemos que respondas con toda sinceridad las diferentes preguntas del instrumento.

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Cuestionario para estudiantes escuelas públicas

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CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO: ESTUDIANTES

El presente cuestionario tiene como objetivo realizar una serie de preguntas para conocer su opinión sobre aspectos escolares. La finalidad de este estudio es apoyar la labor del Departamento Psicológico por lo cual se garantiza la confidencialidad del caso. Agradecemos que respondas con toda sinceridad las diferentes preguntas del instrumento.

Fecha de aplicación:

DATOS PERSONALES

Apellidos: Nombres: Grado: Sección:

Nombre y apellido de Madre: Nombre y apellido Padre:

Grado de estudios de la Madre. Marque con una X solo una opción

( ) Sin estudios ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) Universitaria

Grado de estudios del Padre. Marque con una X solo una opción

( ) Sin estudios ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) Universitaria

El trabajo de mi madre es: El trabajo de mi padre es:

Yo vivo con: Marque con una X solo una opción

( ) Mi mamá y mi papá ( ) Sólo con mamá ( ) Sólo con papá ( ) Ni mi papá ni mi mamá viven conmigo ¿Cuántas personas viven aparte de ti en tu casa?: Marque con una X solo una opción

( ) De 1 a 4 personas ( ) De 5 a 7 personas ( ) De 8 a 10 personas ( ) Más de 11 personas

Dirección de tu casa:

Teléfono de contacto de tu casa o representante:

1. A NIVEL DE MIS COMPAÑEROS DEL AULA DE CLASES

ME GUSTARÍA QUE: (Marca con X sólo las 3 opciones que consideres más importante)

1. Tengan más respeto entre ellos y ellas ( )

2. No se agredan mutuamente ( )

3. Dejen de maltratar siempre al mismo compañero (a) ( )

4. Eviten interrumpir las clases ( )

5. Estudiemos en convivencia armoniosa ( )

6. Utilicen un lenguaje sin groserías ( )

7. Mantengan limpia el aula de clases ( )

2. A NIVEL DE MIS PROFESORES

ME GUSTARÍA QUE: (Marca con X sólo las 3 opciones que consideres más importante)

1. Me traten respetuosamente ( )

2. Dialoguen primero antes que imponerse ( )

3. Lleguen puntualmente a la clase ( )

4. Realicen explicaciones claras y comprensibles ( )

5. Presten la misma atención a todos y no sólo a unos pocos ( )

6. Se involucren más conmigo para ayudar a solucionar mis problemas ( )

3. A NIVEL PERSONAL (DE MI MISMO)

ME GUSTARÍA: (Marca con X sólo las 3 opciones que consideres más importante)

1. Aprender a controlar mis emociones ( )

2. Mejorar mi autoestima ( )

3. Saber qué debo hacer para evitar que me agredan ( )

4. Mejorar mi rendimiento en clases ( )

5. Tener un lenguaje cortés y amable ( )

6. Conocer mejor mis habilidades y vocación ( )