PERFIL DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL UAC

ERICK LOBOS ARAYA

CARRERA TERAPIA OCUPACIONAL

UNIVERSIDAD DE ACONCAGUA

2015

1.-Que se desempeña en forma pertinente y competente en diferentes ámbitos laborales, que promueve a través de la ocupación el desarrollo de la autonomía, independencia, los derechos y la calidad de vida de las personas, grupos y comunidades, con valoración de la diversidad la inclusión y participación social de personas sanas, enfermas, con discapacidad o que experimente algún tipo de vulneración social.

El Terapeuta Ocupacional de la UAC es un

profesional:

2-Que posee las habilidades para trabajar integrado dentro de un equipo transdisciplinario en los diferentes centros donde se desempeña.

El Terapeuta Ocupacional de la UAC es un profesional:

3-Creador, innovador, emprendedor y socialmente responsable, valorando la diversidad, que facilite la búsqueda de soluciones para los problemas ocupacionales y sus repercusiones en el bienestar general y calidad de vida de las personas. Con actitud reflexiva sobre los entornos emergentes en lo local y global.

El Terapeuta Ocupacional de la UAC es un profesional:

4- Con formación acorde a necesidades del mercado y en relación a demandas de población vulnerable de nuestra región.

El Terapeuta Ocupacional de la UAC es un profesional:

La Terapia Ocupacional es una profesión que se ocupa de la promoción de la Salud, el Bienestar e Integración de grupos vulnerables y de personas con discapacidad a través de la ocupación. Se fundamenta en el conocimiento y la investigación de la relación que existe entre la salud, la ocupación y ambiente, en el bienestar de la persona ante la presencia de limitaciones físicas, cognitivas, sensoriales, sociales, afectivas y/o ambientales, que alteran su potencial de desarrollo y su desempeño ocupacional. Utiliza actividades significativas para la persona teniendo como objetivo final restaurar, mantener y/o desarrollar habilidades necesarias para integrarse y participar en todas las etapas del ciclo vital de una persona, impactando sobre su participación social..

TERAPIA OCUPACIONAL

Organización Mundial de la Salud (OMS), "el conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la salud, favorece la restauración de la función, suple los déficits invalidantes y valora los supuestos comportamentales y su significación profunda para conseguir la mayor independencia y reinserción posible del individuo en todos sus aspectos: laboral, mental, físico y social".

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD OMS

“La terapia ocupacional es una profesión que se ocupa de la promoción de la Salud y el Bienestar a través de la ocupación. El principal objetivo de la terapia ocupacional es capacitar a las personas para participar en las actividades de vida diaria. Los terapeutas logran este resultado mediante la habilitación de los individuos para realizar aquellas tareas que optimizarán su capacidad para participar, o mediante la modificación del entorno para que éste refuerce la participación”.

FEDERACION MUNDIAL DE TERAPEUTAS OCUPACIONALES WFOT

“Terapia ocupacional es una profesión de las ciencias de la salud que provee servicios a los individuos cuya capacidad para funcionar en su vida cotidiana está alterada como consecuencia de enfermedad o daños físicos, de problemas del desarrollo, del proceso de envejecimiento, de enfermedades mentales o problemas emocionales. Los objetivos de la Terapia Ocupacional son asistir al individuo para que alcance un estilo de vida independiente, productivo y satisfactorio. Los terapeutas ocupacionales utilizan actividades adaptadas para incrementar el funcionamiento del individuo y su productividad”.

(Asociación Canadiense de Terapeutas Ocupacionales, 1993)

ASOCIACION CANADIENSE DE TERAPEUTAS OCUPACIONALES

“Profesión de la salud que se fundamenta en el conocimiento y la investigación de la relación que existe entre la salud, la ocupación y ambiente en el bienestar de la persona ante la presencia de limitaciones físicas, cognitivas, sociales, afectivas y/o ambientales que alteran su potencial de desarrollo y su desempeño ocupacional; que utiliza actividades significativas para la persona teniendo como objetivo final restaurar, mantener y/o desarrollar habilidades necesarias para integrarse y participar en su esfera biopsicosocial”.

Comité Europeo de Terapeutas Ocupacionales (COTEC)

BORIS LEONÍDOVICH PASTERNAK DIJO...

"El trabajo ayuda siempre, puesto que trabajar no es realizar lo que uno imaginaba, sino descubrir lo que uno tiene dentro"

Hitos históricos

alrededor del 2000 a.C., los egipcios alzaron templos donde los melancólicos acudían en gran número para aliviar su enfermedad y en los cuales, el uso del juego y actividades recreativas era la nota característica.

En la Grecia clásica, allá por el 600 aC., Escupalio, funda el hospital de la ciudad de Pérgamo, donde aliviaba el delirium con el empleo de canciones, música, literatura, y farsas.

Entre el 600 a.C. y el 200 d.C., Pitágoras, Tales de Mileto y Orfeo, utilizaron la música, como remedio para distintos males.

Hipócrates recomendaba la lucha libre, la lectura y el trabajo para mantener el estado de salud.

Cornelio Celso, (14−37 d.C.), recomendaba la música, la conversación, la lectura, y ejercicios hasta el punto de llegar a la fatiga, para mejorar las mentes trastornadas. Para problemas de estómago, recomendó las lecturas en voz alta. Es curioso que recomendara las ocupaciones que estuvieran ajustadas al temperamento de cada persona. Séneca (55 a.C.−39 d.C.), recomendaba el trabajo para cualquier tipo de agitación mental. Galeno (129−199) defendía el tratamiento mediante la ocupación, señalando que el empleo es la mejor medicina natural y es esencial para la felicidad humana. Durante la Edad Media, apenas se desarrolla la idea de la ocupación, con fines terapéuticos. Hasta el Renacimiento, no resurge. Entre 1250 y el 1700, el interés científico, se dirigió al análisis del movimiento y autores como Leonardo, Descartes, y Bacon, prestaban atención al ritmo, la postura, y el gasto de energía.

Ramazzini resalta la importancia de la prevención, frente al tratamiento, y la importancia de observar al paciente en su lugar de trabajo. Sanctorius (médico), señaló cómo los ejercicios ocupacionales y la recreación, podían incrementar la vitalidad. Durante los siglos XVIII y XIX tuvo lugar, un rápido desarrollo de la psicología, la anatomía, y la fisiología, lo que contribuyó a que fueran apareciendo los patrones de la fisioterapia y de la terapia ocupacional. En 1780, Tissot clasificó el ejercicio ocupacional en activo, pasivo y mixto, recomendó tocar el violín, coser, martillear, tocar la campana... En 1789, Pinel introdujo el tratamiento por el trabajo en el Hospital Asilo de Bicetre, para enfermos mentales prescribiendo ejercicios físicos y ocupaciones manuales en la creencia de que la labor humana ejecutada rigurosamente, era el mejor método de asegurar una buena moral y disciplina

La Primera Guerra Mundial introdujo la fisioterapia, pero fue la Segunda Guerra Mundial cuando se reconoció la TO oficialmente.

La historia nos sugiere que la profesión de TO emerge, a finales del siglo XIX, como parte del descubrimiento del valor de las ocupaciones como tratamiento.