04/27/08 Mario Núñez Molina

INTERNET PARA PROFESIONALES DE

AYUDA

Mario A. Núñez Molina, Ed.D.9 de noviembre de 2000

Asociación de Psicología de Puerto Rico

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En la puerta del cielo

04/27/08Mario Núñez Molina

Objetivos

Conocer los diferentes medios de comunicación disponibles en la Internet .

Adiestrar a los participantes en las herramientas básicas de navegación en el WWW.

Identificar y utilizar los recursos disponibles en la Internet relacionados a la psicología.

Discutir las implicaciones psico-sociales de la Internet para nuestra sociedad.

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La Internet (Definición)

Colección de redes de computadoras (5 millones) a través de todo el mundo

Una red es un grupo de computadoras que están conectadas para compartir recursos

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La Internet

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Importancia de la Internet para los profesionales de ayuda

Permite comunicarnos de manera más efectiva Enciclopedia virtual: Podemos obtener

información sobre cualquier tema Herramienta para la investigación psicológica Desarrollo de páginas para ofrecer consultoría

y desarrollar comunidades virtuales

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Origen de la Internet

(1969) El Dpto. de Defensa de USA saca adelante un proyecto denominado ARPA cuyo objetivo era la construcción de un sistema de comunicación entre ordenadores altamente flexible y dinámico, que permitiera utilizar cualquier tipo de medio y tecnología de transmisión y que siguiera funcionando incluso ante la eventualidad de la destrucción de algunas de sus partes de la red.

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Origen de la Internet

1969 - Como consecuencia del proyecto ARPA nace la red ARPANET, interconectando 4 grandes ordenadores ubicados en distintas localizaciones.

años 70 - La red ARPANET crece lentamente. Sirve como banco de datos de investigación y desarrollo.

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Origen de la Internet

1972 - Se desarrolla la aplicación de telnet, haciendo mas fácil la conexión entre computadoras

1973 - FTP (file transfer protocol): Para transferir archivos

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Origen de la Internet

1981- Aparece el "Usenet news system" servicio de información y foro de debate de la Internet.

1983 - Interconexión entre ARPANET, MILNET(red militar en USA) y CSNET(red científica). Puede considerarse como el momento histórico del nacimiento de la Internet.

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Origen de la Internet

1986 - Nacimiento de la red NSFnet (National Science Fundation), con el objeto de facilitar a toda la comunidad científica americana y a cinco grandes centros de supercomputación la interconexión de datos.

1991 - Aparece el servicio de información WWW (World Wide Web) en el CERN de Suiza creado por Tim Berners Lee.

1993-1994- Se desarrollan browsers: Mosaic y Netscape

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World Wide Web (WWW)-La Telaraña Mundial

Hipertexto Multimedia– hipertexto: texto que tiene vínculos en los se puede

hacer clic para pasar a otro texto relacionado– multimedia: imágenes, videos, animaciones, música,

sonidos

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Estadísticas

304.36 millones de usuarios en el mundo Estados Unidos: 110,825 millones

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Puerto Rico: 550,000 usuarios

– País de mayor participación per cápita en América Latina: una de cada nueve personas está conectada a la Internet

– 60% utiliza la Internet a diario– Se proyecta que para el año 2001 vamos a tener

780,000 usuarios.– 15% de los hogares tienen Internet– 57% son hombres y 43% son mujeres– Edad promedio de los usuarios:22 años

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Influencia de la Internet (1)

“Within a decade no one will notice the Web. It will be reflex to turn the Web for education, shopping, entertainment and communication, just as it is natural to pick up the telephone to talk with someone” .(Bill Gates, 1997)

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Influencia de la Internet (2)

"Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta. La persona formada no lo será a base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento” (Alvin Tofler, La Tercera Ola, 1994)

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Influencia de la Internet (3)

The World-Wide Web represents a new concept in technology, the library on your desktop, the dictionary at your fingertips, the sound at your ear. There is nothing that we hear or see that will not be available through WWW'. (Sangster 1995)

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Navegando la Internet

“Browsers” (Navegadores):herramientas para ver páginas en la Red– Nescape Navigator– Internet Explorer

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Anatomía de una dirección de Internet:

http: //www.uprm.edu/socialsciences/mnunez

http: le dice al browser cual es el protocolo :ftp o http

uprm: nombre del dominio edu: es la extensión y se refiere al tipo de

página que se está visitando socialsciences: directorio mnunez:subdirectorio

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Tecnologías de comunicación

Listas de correo: Mensaje se envía a la dirección de la lista y de allí se envía a los miembros

Chats : Conversación en tiempo real a través de la computadora.

Grupos de noticias: Conjunto mundial de sistemas de boletines eletrónicos de interés especial.

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Tecnologías de comunicación

Foro de discusión E-mail Video-conferencia Video de internet Audio por internet

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Correo Electrónico (Ventajas)

Rápido Conveniente Bajo costo

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Estructura de una dirección de correo electrónico

mynunez@coqui.net– mynunez: nombre del usuario– @: arroba (no algarroba)– coqui.net: nombre del dominio

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Ejercicio: Obtener una dirección de correo electrónico

Ir a mail.yahoo.com y solicitar dirección de correo electrónico

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Ejercicio: Subscribirse a la comunidad virtual

“Psicología e Internet”: http://clubs.snap.com/psicologia/index.lhtml

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Ejercicio: Subscribirse a la lista de correo del grupo

Internet para psicólogos: http://www.topica.com/lists/psicologia

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Segunda parte del taller: Investigación en la Internet

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Fuentes de información

Fuentes de referencia:– Brittanica Online: www.brittanica.com– Complete Funk and Wagnalls:

www.funkandwagnalls.com – Information Please: www.infoplease.com– My virtual reference desk: www.refdesk.com

Libros electrónicos:– Books on the Internet:

www.lib.utexas.edu/Libs/PCL/Etext.html

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Fuentes de información

Bibliotecas virtuales– Internet Public Library: www.ipl.org/

Periódicos– Online newspapers: www.ipl.org/reading/news/

Revistas electrónicas– Electronic Journal Access

:www.coalliance.org/ejournal/

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Fuentes de información disponibles

Catálogos de Bibliotecas– Libweb: sunsite.berkeley.edu/libweb

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Fuentes de información disponibles

Listas de correo: http://www.listz.com Grupos de noticias: http://www.dejanews.com

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Investigación en la Internet

Motores de búsqueda: – www.hotbot.com– www.altavista.com– www.excite.com– www.hotbot.com– www.infoseek.com

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Metabuscadores: Permiten utilizar varios motores de búsqueda a la vez

www.metacrawler.com www.infind.com (Inference Find) www.askjeeves.com: Ask Jeeves www.dogpile.com (Dogpile)

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Directorios: Colección de recursos organizados por materia

www.yahoo.com www.vlib.org/Home.html

: World Wide WebWWW Virtual Library clearinghouse.net: Un cátalogo de catalogos www.theminingcompany.com: The Mining

Company

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Colecciones virtuales de referencia

Internet Public Library Research it

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Directorio de recursos de psicología en la Internet

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Anillos Web: Colección de varios sitios individuales encadenados mediante vínculos

www.webring.com: Ring World

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Elementos terapéuticos del uso de la Internet

Facilita el experimentar con múltiples identidades– “The web is a safe place to try out different roles,

voices and identities”. (John Suler)

Provee un espacio seguro a personas con ansiedad social para formar y mantener relaciones (McKenna and Bargh)– 568 encuestas-Participantes en grupos de noticias

seleccionados al azar

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Continuación

– 54% de los participantes conocieron a sus amigos personalmente

– 63% hablaron por teléfono– 57% de las relaciones que se desarrollaron en línea

no solamente han continuado si no que ha aumentado su intimidad

– 70% de las relaciones creadas en línea se han mantenido por espacio de dos años

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Elementos terapéuticos

Provee una herramienta para explorar fantasías y tratar nuevas experiencias sexuales (Cooper, 1999)

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Terapia en línea

Modalidades– e-mail– chat– video-conferencia– audio-conferencia

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Terapia en línea: Ventajas

– Anonimato– Supera limitaciones geográficas y físicas– Record permanente de lo discutido– Precio– Complemento a la terapia tradicional– Conveniencia– Mayor autorevelación– Disponibles para poblaciones no-clínicas

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Terapia en Línea: Desventajas

– No hay contacto “face to face”– Problemas legales– Diagnosis

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Dilemas éticos

– Confidencialidad– Credenciales del terapista

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Terapia virtual

Realidad virtual: mundo generado por computadora totalmente tridimensional, donde la persona puede moverse e interactuar como si estuviese en el momento presente

Insertar al usuario dentro de un ambiente imaginario generado por la computadora

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Terapia virtual (Aplicaciones)

Acrofobia (Hodges y Rothbaum, 1995) Aracnofobia: (Carlin, Hoffman y

Weghorst, 1997) Aerofobia, acrofofobia, agorafobia:

(North and North 1994)

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Head Mounted Display

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Virtual Elevator

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Spider Virtual World (Carlin, Hoffman y Weghorst)

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Evaluación de los portales de psicología y salud

Credibilidad Contenido Enlaces Diseño Interactividad Respeto a la confidencialidad

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La sombra de la Internet

Adicción a la Internet (Christian Varela)

Estudios revelan que el uso de la Internet reduce la interacción social

Tecnoestrés

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Recursos para crear páginas en el WWW

Trellix Web: Editor de HTML– http://www.trellix.com

Sitios para tener las páginas– Isike: http://www.isyke.com/– Tripod: http://www.tripod.com

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Conclusión

El futuro de la Internet y su rol en el ofrecimiento de servicios de ayuda