Para qué sirve Qué modalidades existen Cómo prepararnos Evitar errores.
INTRODUCCION Con el fin de prepararnos y adquirir experiencias en nuestro campo laborar y teniendo...
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INTRODUCCION Con el fin de prepararnos y adquirir experiencias en nuestro campo laborar y
teniendo en cuenta nuestros conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera realizaremos un trabajo investigativo, utilizando como instrumento la entrevista y socialización con niños entre los 4 y 5 años de edad de los diferentes estratos sociales (bajo, medio, alto) y sus familiares.
El cuestionario a realizar contiene preguntas sobre: datos personales (niño-
padre madre), información familiar, historia académica, área lúdica, actitud, comportamiento, hábitos, salud actual del niño, información socio-económica, antecedentes pre -peri- postnatales de la madre.
Todo esto nos permitirá conocer y analizar las características, condiciones de vida de esos niños, además identificar problemáticas que puedan presentarse y determinar si el nivel socio económico y estrato influyen en el desarrollo del niño y como influye.
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OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL
Analizar condiciones de vida de los niños en diferentes estratos sociales (alto- medio- bajo).
OBEJITOS ESPECIFICOS
Comparar condiciones de vida de los niños en cada estrato social.
Identificar problemáticas presentadas en los niños de cada estrato social.
Formular soluciones a las problemáticas.
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DATOS PERSONALES
NOMBRE : SHADITH ALEXANDERAPELLIDOS : MERIÑO NIEBLESDIRECCION : CLLE 10 No. 8-17 La PlayaTELEFONO : 314-592229AÑOS CUMPLIDOS : 4 AÑOSTALLA : 106 CMPESO : 18 KG.CON QUIEN VIVE : ABUELA PATERNA Y MADRENOMBRE DE LA MADRE : LORGIA MARIA NIEBLES OCUPACION : AMA DE CASANOMBRE DEL PADRE : RONALD MERIÑOOCUPACION : PESCADORESTADO CIVIL PADRES : SEPARADOS
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DATOS PERSONALES
NOMBRE : BRIGETH DANIELAAPELLIDOS : RETAMOZO BARRAGANDIRECCION : CRA . 25C No. 65-14 SAN FELIPETELEFONO : 310 3680609AÑOS CUMPLIDOS : 4 AÑOSTALLA : 93 CMPESO : 19 KGCON QUIEN VIVE : PADRES- HERMANAS TIANOMBRE DE LA MADRE: EDNA ROCIO BARRAGANOCUPACION : AMA DE CASANOMBRE DEL PADRE : EDGAR RETAMOZOOCUPACION : AGENTE DE POLICIAESTADO CIVIL PADRES : CASADOS
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DATOS PERSONALES
NOMBRE : FERNADO ENRIQUEAPELLIDOS : LOPEZ TOVARDIRECCION : CALLE 65 # 46 -91 APTO 1 DTELEFONO : 3019773AÑOS CUMPLIDOS : 5 AÑOSTALLA : 1.21 cmPESO : 21 kgCON QUIEN VIVE : PADRESNOMBRE DE LA MADRE : MARIA TOVAR F.OCUPACION : INDEPENDIENENOMBRE DELPADRE : FERNANDO LOPEZOCUPACION : EMPLEADO
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CUADRO COMPARATIVO DIMENSIONES DEL DESARROLLO DEL NIÑO
DIMENSION DESARROLLO A LOS 4 AÑOS
NIÑOS ANALIZADOS
SHADITH BRIGITH FERNANDO
COGNITIVA Aprecia las formas y tamaños correctamente.Mantiene periodos cortos de atención.Diferencia entre lo real y lo imaginario.Maneja relaciones espaciales.
NO
NO
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
COMUNICATIVA Fluye el lenguaje abundantemente , es verbal no le gusta repetir las cosa se acentúa su vocabulario.
NO SI SI
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DIMENSION DESARROLLOA LOS 4 AÑOS
NIÑOS ANALIZADOSSHADITH BRIGITH FERNANDO
CORPORAL Tienen control sobre sus músculos, caminan haciendo equilibrio, corren con variación de velocidadSaltar abriendo y cerrando piernasLanzan la pelota a las manos.
SI
SI
NOSI
SI
SI
SISI
SI
SI
SISI
SOCIO- AFETIVA
Emociones profundas pero cortas, necesitan estimulación para expresar sentimientosTiene mas contacto social, habla, juega y trabaja con otros niños.
SI
SI
SI
SI
SI
SI
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CONCLUSIÓN La demanda mundial es elevar la calidad de la educación, se hace cada día mas
apremiante contar con individuos reflexivos y creativos, capaces de enfrentar y responder positivamente a las exigencias del mundo actual.
La realización de este trabajo fue de gran provecho para nosotras como estudiantes de licenciatura en educación preescolar, ya que a través de el logramos socializar, reflexionar e intercambiar opiniones sobre diferentes aspectos relacionados con el desarrollo infantil.
En nuestra labor como docentes nos vamos a encontrar con diferentes situaciones, conflictos y problemáticas, las cuales debemos atender y buscar las soluciones mas oportunas y pertinentes, por tal motivo debemos estar preparadas para todo esto.
Recordemos que somos agentes dinamizadores del proceso educativo y debemos proporcionar a nuestros estudiantes métodos, estrategias y medios adecuados que le permitan un proceso de formación integral a los niños.
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aunque a veces tengamos que transitar por algunos tramos difíciles recordemos siempre que hay alguien que nos ama y nunca nos desampara, SU NOMBRE ES JEHOVA
EL ES NUESTRA FORTALEZA Y NOS DICE:
NO TEMAS POR QUE YO ESTOY CONTIGO, NO DESMAYES, POR
QUE YO SOY TU DIOS, QUE TE ESFUERZO; SIEMPRE TE AYUDARE,, SIEMPRE TE SUSTENTARE CON LA DIESTRA DE MI JUSTICIA.
ISAIAS 41:10 Les deseamos un feliz DIA, un mañana lleno de sol, muchos
amigos Y fortaleza para seguir adelante
DIOS LES BENDIGA GRANDEMENTE
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INTEGRANTES
CLAUDIA COGOLLOYENIS GOMEZLILI JIMENEZGINA MUÑOZ
IDALID RANGELDEIVIS TAMARA
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICOLICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL
PROBLEMATICAS DEL NIÑOIV SEMESTRE
2010
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MUCHASGRACIAS