Introducción Observacione_s Correg

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Introducción El presente trabajo trata acerca del registro de las observaciones realizadas en el marco de la Práctica Docente del 2° año del Profesorado de Lengua y Literatura, en dos de los cursos de la institución escolar “Provincia de La Rioja” (E.E.T. Nro. 2) del municipio de Berazategui, ubicada en Calle 57 entre 129 y 130 de la localidad de Hudson, específicamente en el Barrio Kennedy. Nuestra finalidad aquí es narrar los hechos percibidos; así como las técnicas, métodos, recursos y herramientas didácticas utilizadas para la elaboración de una clase. Además los registros de las observaciones serán posteriormente utilizados para efectuar un plan de clases. Nos basaremos en los datos recogidos y confeccionaremos el plan que, creemos, el docente siguió. Presentamos el registro sucesivo de lo acaecido en los diferentes módulos y una entrevista previa con el Vicedirector de la entidad educativa, donde damos a conocer las dimensiones físicas, sociales y culturales que allí existen, como así también el mandato fundacional que nuclea a la institución. Paola Rivas – ISFD Nro. 50 – T.T. Práctica Docente II

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Introducción

El presente trabajo trata acerca del registro de las

observaciones realizadas en el marco de la Práctica Docente del 2°

año del Profesorado de Lengua y Literatura, en dos de los cursos de

la institución escolar “Provincia de La Rioja” (E.E.T. Nro. 2) del

municipio de Berazategui, ubicada en Calle 57 entre 129 y 130 de la

localidad de Hudson, específicamente en el Barrio Kennedy.

Nuestra finalidad aquí es narrar los hechos percibidos; así

como las técnicas, métodos, recursos y herramientas didácticas

utilizadas para la elaboración de una clase.

Además los registros de las observaciones serán

posteriormente utilizados para efectuar un plan de clases. Nos

basaremos en los datos recogidos y confeccionaremos el plan que,

creemos, el docente siguió.

Presentamos el registro sucesivo de lo acaecido en los

diferentes módulos y una entrevista previa con el Vicedirector de la

entidad educativa, donde damos a conocer las dimensiones físicas,

sociales y culturales que allí existen, como así también el mandato

fundacional que nuclea a la institución.

Paola Rivas – ISFD Nro. 50 – T.T.Práctica Docente II

Diana Albornoz, 02/08/13,
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Diana Albornoz, 02/08/13,
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