Invent a Rio de Personal Id Ad de Eysenck

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INVENTARIO DE LA PERSONALIDAD DE EYSENCK Y EYSENCK FORMA B ADULTOSLic. Juan Carlos Ortiz Ducls

HANS JURGEN EYSENCK Naci en Berln (Alemania), el 04 de marzo de 1916. Vivi en el seno de una vieja familia liberal.

Abandon Alemania en 1934, a la edad de 18 aos. Se educ en escuelas de Alemania, Francia e Inglaterra. Obtuvo su Licenciatura y Doctorado en la Universidad de

Londres. Casado en 1938 y 1950. Director del Hospital Maudsley de Inglaterra. Psiclogo Investigador extraordinariamente activo. Obras: Dimensiones de Personalidad (1947), Estructura de Personalidad (1952), Experimentos en Personalidad (1959), Estudio Cientfico de la Personalidad (1960), Fundamentos Biolgicos de la Personalidad (1967).

ANTECEDENTES DEL EPI1952: MMQ (Maudsley Medical Questionnaire) Pretenda medir el neuroticismo. Utilizaba 22 tems ms 18 de la escala L del MMPI. La dimensin E solo distingua entre sujetos distmicos e histricos.

1959: MPI (Maudsley Personality Inventory) Influido por el cuestionario de Guilford Zimmerman.

Creado para evaluar las dimensiones E y N. Mostraban cierto grado de correlacin negativa.

1964: EPI (Eysenck Personality Inventory) Ofrecen mayores ventajas psicomtricas. Se incluye una escala de mentiras L. Cuenta con dos formas paralelas.

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD EN EL PERUTraduccin y adaptacin 1971, Hospital Cayetano Heredia. Poblacin muestral conformado por 2000 personas (profesionales, estudiantes, empleados, obreros y ejecutivos. Validez de criterio

El mtodo de los grupos nominados por criterio de jueces (30 Jueces, 110 sujetos) El mtodo de validez clnico (52 pacientes, 8 psiclogos).

Confiabilidad (Coeficiente de estabilidad)Se trabajo en un lapso de 8 meses. Significacin : Evala fundamentalmente la personalidad en forma indirecta. Ambito de uso : Se emplea en psicologa clnica, Educativa y Organizacional.

DEFINICION DE PERSONALIDADEs la suma total de patrones conductuales actuales y potenciales del organismo, determinados por la herencia y medio social, se origina y desarrolla a travs de la interaccin funcional de cuatro sectores principales, dentro de los cuales estn organizados estos patrones conductuales:1. 2.

3.4.

Cognoscitivo (Inteligencia) Conativo (Carcter) Afectivo (Temperamento) Somtico (Fsico)

La personalidad est compuesta por actos y disposiciones que se organizan jerrquicamente, en funcin de su importancia y generalidad:NIVEL DE TIPO (factor general)

EXTROVERTIDO

SOCIABILIDADNIVEL DE RASGO (factor de grupo)

IMPULSIVIDAD

VIVACIDAD

NIVEL DE RESPUESTA HABITUAL (factor especfico)

NIVEL DE RESPUESTA ESPECIFICA (factor error)

OBJETIVOEs un instrumento que se utiliza para evaluar de manera indirecta y breve dos de las ms importantes dimensiones de la personalidad : (E) Introversin Extroversin (N) Estabilidad - Inestabilidad (Neuroticismo) (L) Escala de Mentiras

FICHA TECNICA Nombre Original Nombre en espaol

Autor Nombre abreviado Procedencia Ao Finalidad

Aspectos que evala:

Administracin Tiempo de aplicacin mbito de aplicacin Materiales

Normas del Baremo

: Eysenck Personality Inventory : Inventario de Personalidad de Eysenck y Eysenck, Forma B Adultos. : Hans Jurgen Eysenck y Sibyl Eysenck. : EPI : Universidad de Londres, Inglaterra. : 1968 : Evala las diferencias individuales a travs de las dimensiones de personalidad. Dimensin E: Introversin - Extroversin Dimensin N: Estabilidad - Inestabilidad. : Individual y Colectiva. : No hay tiempo lmite, pero se resuelve entre 10 y 15 : A partir de los 16 aos en adelante. : Manual, cuadernillo, hoja de respuesta, hoja de perfil, plantillas de correccin o clave de calificacin. : Ambos sexos, (Per) Psic.` Jos Anicama Gmez.

CARACTERISTICAS Prueba estructurada de tipo verbal - escrita. Tcnica de eleccin forzada para las respuestas. Consta de 57 Items:

24 Dimensin E 24 Dimensin N 9 Escala L Los tems no estn dispuestos en ningn orden en especial: Se requiere la habilidad lectora para su aplicacin El protocolo es evaluado con clave nica para ambos sexos Su clave de calificacin es 1 punto por coincidencia de la respuesta con la

plantilla de correccin y 0 puntos si no hay coincidencia. La suma es por separado para cada escala.

ADMINISTRACION Preparar el material antes de empezar

Establecer el Rapport antes y durante la administracin. Distribuir el cuestionario de preguntas y la hoja de

respuestas Indicar al examinado que anote sus datos personales en la parte superior de la hoja de respuestas. Leer junto con el examinado las instrucciones en voz alta.

INSTRUCCIONESA continuacin le presentamos algunas preguntas sobre el modo como Ud. se comporta, siente y acta. En la hoja de respuestas que se le adjunta, despus de cada nmero, hay dos crculos para responder si o NO a la pregunta que se le hace. Trate de decidir si SI o NO representa su modo usual de actuar o sentir. Entonces, ponga un aspa o cruz en el circulo debajo de la columna. Trabaje rpidamente, y no emplee mucho tiempo en cada pregunta; queremos su primera reaccin, no un proceso de pensamiento prolongado. Asegrese de no omitir alguna pregunta.

PUNTUACION Y CALIFICACIONVerificar que todas las preguntas estn debidamente contestadas. 2. Para la calificacin en forma manual se usa tres plantillas. Una por cada escala. 3. Se considerar 1 punto por cada respuesta que coincida con los orificios de la plantilla. 4. Superponer la plantilla de la escala L, de veracidad, sobre la hoja de respuestas y realizar el conteo; el puntaje se ubicar en la parte inferior de la hoja de respuesta dentro del circulo que sigue a la letra L. Si L es igual o menor a 04 se considera la prueba como vlida; si obtuviera un puntaje mayor de 04, se anulan los resultados de la prueba, pero se infiere la presencia de rasgos tendientes a ocultar la auto imagen real.1.

PUNTUACION Y CALIFICACION5. Superponer la plantilla de la escala E, sobre la hoja de

respuestas y realizar el conteo; el puntaje obtenido se ubicar en la parte inferior de la hoja de respuesta dentro del circulo que sigue a la letra E. 6. Superponer la plantilla de la escala N sobre la hoja de respuestas y realizar el conteo; el puntaje obtenido se ubicar en la parte inferior de la hoja de respuesta dentro del circulo que sigue a la letra N. 7. Los puntajes directos de ambas dimensiones se ubican a travs de un punto en el cuadrante que se encuentra en el reverso de la hoja de respuesta, siendo la lnea horizontal para la dimensin E y la lnea vertical para la dimensin N. 8. Se traza el perfil uniendo los puntos de ambas lneas, sombreando la parte interna de las lneas de interseccin.

PUNTUACION Y CALIFICACION9. De acuerdo al perfil se define el diagnstico de cada una de

las dimensiones:* DIMENSION E: Tendencia a la Introversin o altamente introvertido. Tendencia a la Extroversin o altamente extrovertido. * DIMENSION N: Tendencia a la estabilidad o altamente estable. Tendencia a la inestabilidad o altamente inestable.

10. Se establece el diagnstico de tipicidad, uniendo las dos

dimensiones obtenidas previamente, sin tener en cuenta las tendencias. Ejemplo: Introvertido - estable Extrovertido - estable Introvertido - inestable Extrovertido - inestable

PUNTUACION Y CALIFICACION11. Se establece el diagnstico del temperamento, pero se debe tener en cuenta las tendencias de las dimensiones; si ambas o por lo menos una de las dimensiones se encuentra dentro del recuadro de tendencias, el diagnstico de temperamento tendr que anteponrsele al trmino tendencia. Ir solo el temperamento cuando las dos dimensiones se encuentren dentro del recuadro de altamente.

INTERPRETACIONRealizar la interpretacin de la escala L indicando si la prueba es vlida o no. 2. Realizar la interpretacin de las dimensiones tanto E como N, de acuerdo al diagnstico obtenido previamente. Si la dimensin se encuentra dentro de la tendencia a la descripcin, se le debe anteponer la frase El sujeto tiende a y luego se describen las caractersticas que corresponden a esta dimensin. Si el diagnstico es altamente, se describen las caractersticas sin ninguna anteposicin. 3. Realizar la interpretacin de la tipicidad, sabiendo que aqu se describen las caractersticas del funcionamiento neurolgico que tipifica al sujeto, considerndolos diagnsticos formulados por Eysenck en caso de neurosis. 4. Realizar la interpretacin final de temperamento teniendo en cuenta los mismos criterios que se siguieron para las dimensiones, pero describiendo las caractersticas del temperamento correspondiente.1.

TIPOS DE TEMPERAMENTOA. MELANCOLICO: Introvertido - InestableSon sujetos de sistema nervioso dbil, especialmente los procesos inhibitorios. Tienden a ser caprichosos, ansiosos, rgidos, soberbios, pesimistas, reservados, insociables, tranquilos y ensimismados. Una tasa muy elevada determina una personalidad con tendencia a las fobias y obsesiones. Sus condicionamientos emocionales son muy rpidos.

B. COLERICO: Extrovertido - InestableSus procesos neurodinmicos son fuertes pero hay desequilibrio entre inhibicin y excitacin. Son personas sensibles, intranquilos,a gresivos, excitables, incesantes, impulsivas y activas. Una alta tasa de extroversin y neuroticismo define a la persona como inmadura, sin control emocional, de respuestas enrgicas y rpidas.

TIPOS DE TEMPERAMENTOC. SANGUINEO: Extrovertido EstableSus procesos neurodinmicos son fuertes, equilibrados o de movilidad rpida. Son personas sociables, discordantes, locuaces, reactivos, vivaces, despreocupados y lderes. Una alta tasa de dimensin extroversin puede determinar el desorden de la actividad.

D. FLEMATICO: Introvertido EstableSus procesos neurodinmicos son fuertes, equilibrados y lentos. Son personas pacficas, cuidadosas, pasivas, controladas, formales, uniformes, calmados. Una alta tasa de introversin puede determinar cierta pereza y desapego al ambiente.

INFORME DE APLICACIN DEL INVENTARIO DE PERSONALIDAD DE EYSENCKI.

DATOS DE FILIACION Nombre : Edad : Sexo : Grado de Instruccin : Estado Civil : Ocupacin : Fecha de evaluacin : Examinador : OBSERVACIONES GENERALES El examinado es de estatura y contextura promedio, luce cuidado en su vestimenta y aseo personal e impresiona estar en buen estado de salud. Al ser informado sobre la aplicacin del Inventario acept amablemente, comprendi las instrucciones y respondi las preguntas impresas con gran inters y motivacin. Al finalizar el desarrollo del cuestionario mostr mucha expectativa por conocer los resultados.

II.

INFORME DE APLICACIN DEL INVENTARIO DE PERSONALIDAD DE EYSENCKIII.

RESULTADOS L: Veracidad E: Extroversin Introversin N: Estabilidad Inestabilidad Puntaje .. Puntaje .. Puntaje ..

IV.

INTERPERTRACIONEscala L Dimensin E Dimensin N .. .. ..

INFORME DE APLICACIN DEL INVENTARIO DE PERSONALIDAD DE EYSENCKV. IDENTIFICAR Y DESCRIBIR EL TIPO DE TEMPERAMENTO Temperamento ..

Caractersticas Generales . . .Conclusiones . .

Recomendaciones . .