inventario canales de percepciòn

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 I CP Inventario de Canales de Percepción Forma de Registro Elaboración Mtro. Andrés Ramírez Calipto  INFORMACIÓN GENERAL Nombre:_________________ Masculino:___ Femenino:___ Escuela:_________________ Grado:__________________  Año Mes Día Fecha de la prueba_____ __________ Fecha de nacimiento_______ _______ RESULTADOS CANALES DE PERCEPCIÓN Puntuación Porcentaje bruta 1.- Visual (V) __ _ 2.- Auditivo (A) __ _ 3.- Kinest ésico (K) __ _ Nivel: V_________ A__________ K__________ observaciones  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________ 

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Inventario basado en la Programaciòn Neurolingüistica.

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I CPInventario de Canales de

Percepción

Forma de RegistroElaboración Mtro. Andrés Ramírez

Calipto

 

INFORMACIÓN GENERALNombre:_________________ 

Masculino:___ Femenino:___ 

Escuela:_________________ 

Grado:__________________ 

  Año Mes Día

Fecha de la prueba_______________ 

Fecha de nacimiento______________ 

RESULTADOS

CANALES DE PERCEPCIÓN Puntuación Porcentaje

bruta

1.- Visual (V) __________ _________ 

2.- Auditivo (A) __________ _________ 

3.- Kinestésico (K) __________ _________ 

Nivel: V_________ A__________ K__________ 

observaciones

 _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________  _____________________________________________ 

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INSTRUCCIONES PARA CONTESTAR EL ICP

El inventario de canales de percepción (ICP) puede ser llenado por los docentes, padres defamilia u otro especialista durante la entrevista o bien para ser respondido en casa, De acuerdo a

las observaciones realizadas al niño, elija una de las tres opciones presentadas en cada reactivoy coloque la letra correspondiente en la columna del lado derecho.

REACTIVOS OPCIÓN

1.- ¿Cuál de las siguientes actividades le gusta más?

a).- Ver alguna película

b).- Escuchar música

c).- Practicar alguna actividad física

2.- Cuando dialoga con otra persona:

a).- La escucha

b).- La observa

c).- Tiende a tocarla

3.- Su tiempo libre lo utiliza para:

a).- Escuchar cuentos

b).- Observar algún paisaje

c).- Jugar 

4.- ¿De que manera se le facilita aprender?

a).- Manipulando objetos

b).- Observando ilustraciones o situaciones

c).- Repitiendo en voz alta

5.- ¿A que evento prefiere ir?

a).- Una fiesta

b).- Un evento musical

c).- Una muestra de dibujos o pinturas

6.- En una fiesta prefiere

a).- Escuchar conversaciones

b).- Observar 

c).- Jugar 

7.- Prefiere pasar el tiempo con sus seres queridos:

a).- Conversando

b).- Realizando alguna actividad física (jugando, limpieza del hogar)c).- Mirando algo juntos

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REACTIVOS OPCIÓN

8.- Cuando pierde algún juguete:

a).- Lo busca mirando

b).- Sacude objetos para oír su ruidoc).- Busca al tacto

9.- Cuando trata de recordar algo ¿Cómo lo hace?:

a).- A través de imágenes

b).- A través de emociones

c).- A través de sonidos

10.- Sus actividades de ocio las dedica a:

a).- Escuchar la radiob).- Leer algún cuento

c).- Realizar actividades lúdicas o deportivas

11.- ¿Cómo entiende mejor las cosas?

a).- Cuando se la explican

b).- Cuando lo ve

c).- Cuando realiza alguna actividad

12.- ¿Por qué se distingue?

a).- Por ser observador 

b).- Por ser intuitivo

c).- Por conversar 

13.- ¿Qué preferiría ser?

a).- Médico

b).- Músico

c).- Pintor 

14.- ¿Qué es lo que más le gusta o le gustaría de su casa?a).- El silencio

b).- La comodidad

c).- La limpieza

15.- Prefiere:

a).- Jugar 

b).- Ver la televisión

c).- Escuchar la radio

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Instrucciones: Marca la respuesta que elegiste por cada una de las preguntas y al final suma verticalmentela cantidad de marcas por columna.

N° DEPREGUNTA VISUAL AUDITIVO KINESTÉSICO

1 a b c

2 b a c

3 b a c

4 b c a

5 c b a

6 b a c

7 c a b

8 a b c

9 a c b

10 b a c

11 b a c

12 a c b

13 c b a

14 c a b

15 b c a

TOTAL