UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENSIÓN EDUCACIÓN BÁSICA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ORIGEN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA, CUALITATIVA O MIXTA

ESTUDIANTE: GLADYS ALEXANDRA TORRES GARCÌATUTOR: Dr. MANUEL REMACHE BUNCI

CREDITOS: 6

Ejemplo del planteamiento del problema

¿Cuáles son las causas fundamentales que originan el bajo rendimiento académico de los estudiantes del 2do año de E.G.B de la Escuela Particular Mixta "SEMILLITAS”?

Los criterios para plantear los problemas según (Requena (1998 y De Natale (1990),

Tener conocimiento amplio y objetivo del tema y problemas de investigación y como afecta

el contexto social.

Es recomendable incluir la

justificación del estudio en el

planteamiento del problema. Puesto que la justificación

en una investigación

proporciona los fundamentos del ¿por qué? De la

investigación

El problema debe ser plateado como

pregunta claramente sin ambigüedad.

Elementos que contienen el problema de la investigación cuantitativa

Justificación de la investigación

Viabilidad del estudio

Objetivos que persiguen la investigación

Preguntas de investigación

Evaluación de las deficiencias en el contenido del problema

OBJETIVOS DE LA

INVESTIGACIÓN

EjemplosObjetivo GeneralDeterminar las causas fundamentales que originan el bajo rendimiento de los estudiantes del 2do año de E.G.B de la escuela Particular Mixta “SEMILLITAS” durante el periodo 2016-2017Objetivos específicosDeterminar aquellos factores que se presentan como obstáculos al estudio de los problemas familiares y sociales de los alumnos del 2do. E.G.B.Calificar al personal docentes en los procesos lúdico- pedagógico.

Aplicar estrategias de enseñanza para mejorar problemas del bajo rendimiento académico.Implementar estrategias metodológicas para mejorar los niveles de rendimientos académicos.

Las preguntas de investigación

“ De las respuestas que se buscan con la investigación y debe evitarse utilizar términos ambiguos o abstractos”

Precisas Claras

LAS PREGUNTAS DE

UNA INVESTIGACIÓN Debe

referirse a una situaci

ón social real.

Ejemplo:

¿Qué aspectos consideras que debes cambiar para que mejore tu rendimiento académico en la escuela?

¿Cómo defines tú a la comunicación que existe entre padres?

¿Cuáles son la causa que los padres originan para el niño (a) tenga bajo rendimiento académico?

Justificación.

La justificación de la investigación indica el porque de la investigación, exponiendo sus razones. A través de ella se puede demostrar que el estudio es verdaderamente necesario y trascendental.

La viabilidad de la investigación

Consiste en expresar la facilidad de un estudio en cuanto a los recursos humanos, financieros y materiales disponibles para su realización.