Issue form online pd workshop v3 español matematica mauricio carabali

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Online PD Workshop Issues (1 problema por ficha) Problema 1 Título del taller Matemáticas: implementación del currículo del PAI Fecha de la sesión 24 DE septiembre del 2014 Facilita dor Mauricio Andres Carabali Onofre Módulo (número y título) Módulo 1: Introducción Descripc ión del problema y de la solución ofrecida Al tener acceso al recurso , en la sección del perfil de la comunidad del IB, la definición de cada atributo es incorrecta; de los 10, únicamente los atributos INTEGROS y EQUILIBRADOS son los que corresponden con las definiciones señaladas. Se sugiere acomodar estas definiciones, rehacer el material instruccional

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para considerar

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Online PD Workshop Issues (1 problema por ficha)

Problema 1

Título del taller

Matemáticas: implementación del currículo del PAI

Fecha de la sesión

24 DE septiembre del 2014

Facilitador Mauricio Andres Carabali OnofreMódulo (número y título)

Módulo 1: Introducción

Descripción del problema y de la solución ofrecida

Al tener acceso al recurso , en la sección del perfil de la comunidad del IB, la definición de cada atributo es

incorrecta; de los 10, únicamente los atributos INTEGROS y EQUILIBRADOS son los que corresponden con las

definiciones señaladas.

Se sugiere acomodar estas definiciones, rehacer el material instruccional

Dirección de la URL

https://onlinepd.ibo.org/mod/resource/view.php?id=98603

Nombre del documento/ los documentos necesarios para

Perfil de la comunidad de aprendizaje IB

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solucionar el problema (se deben enviar con esta ficha)Captura de pantalla o del mensaje de error

Categoría–Resaltar con otro color la categoría apropiada

- falta recurso- actualización de recurso- enlace erróneo- falta enlace- error en el registro de los participantes- error relacionado con la lista de participantes (faltan,

sobran, error en el nombre, etc.)- herramientas (wiki, blog, quiz, foro)- diseño (claridad de las actividades, objetivos,

expectativas, etc.)- diseño del taller (formateo, numeración,

distribución)- sugerencia de revisión de contenido

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Problema 2

Título del taller Matemáticas: implementación del currículo del PAI

Fecha de la sesión 24 DE septiembre del 2014Facilitador Mauricio Andres Carabali OnofreMódulo (número y título)

Módulo 1: Introducción

Descripción del problema y de la solución ofrecida • El material instruccional invita a :

“Acceda al Glosario de objetivos generales y específicos que hay en la página de inicio del módulo. En el glosario encontrará una entrada por cada objetivo específico, en orden alfabético “.

Al llegar allí, no existe ninguna entrada en el glosario.

Se recomienda cargar estos puntos en el Glosario

Dirección de la URL

https://onlinepd.ibo.org/mod/glossary/view.php?id=98582&mode=letter

Nombre del documento/ los documentos necesarios para solucionar el problema (se deben enviar con esta ficha)

Guia de Matemática del PAI 2014-2015. Página 7 a la página 10.

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Categoría–Resaltar con otro color la categoría apropiada

- falta recurso- actualización de recurso- enlace erróneo- falta enlace- error en el registro de los participantes- error relacionado con la lista de participantes

(faltan, sobran, error en el nombre, etc.)- herramientas (wiki, blog, quiz, foro)- diseño (claridad de las actividades, objetivos,

expectativas, etc.)- diseño del taller (formateo, numeración,

distribución)- sugerencia de revisión de contenido

Online PD Workshop Issues (1 problema por ficha)

Problema 3

Título del taller

Matemáticas: implementación del currículo del PAI

Fecha de la sesión

24 DE septiembre del 2014

Facilitador Mauricio Andres Carabali OnofreMódulo Módulo 3: El currículo enseñado

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(número y título)Descripción del problema y de la solución ofrecida

El slide del material instruccional que se le presenta al participante, en el número 8/43 se ofrecen una preguntas para la actividad de

matemática allí señalada y no aparecen en ningún lado dichas preguntas. No se si es parte de la estrategia o es que faltan.

Completar el ejercicio o sustituirlo.

Dirección de la URL

https://onlinepd.ibo.org/mod/resource/view.php?id=98604

Nombre del documento/ los documentos necesarios para solucionar el problema (se deben enviar con esta ficha)

Considero que queda a juicio de quien desarrollo ese ejercicio o será cuestión de ver la traducción si falto

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Categoría–Resaltar con otro color la categoría apropiada

- falta recurso- actualización de recurso- enlace erróneo- falta enlace- error en el registro de los participantes- error relacionado con la lista de participantes (faltan,

sobran, error en el nombre, etc.)- herramientas (wiki, blog, quiz, foro)- diseño (claridad de las actividades, objetivos, expectativas,

etc.)- diseño del taller (formateo, numeración, distribución)- sugerencia de revisión de contenido

Online PD Workshop Issues (1 problema por ficha)

Problema 4

Título del taller

Matemáticas: implementación del currículo del PAI

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Fecha de la sesión

24 DE septiembre del 2014

Facilitador Mauricio Andres Carabali OnofreMódulo (número y título)

Módulo 4: El currículo Evaluado

Descripción del problema y de la solución ofrecida

El slide del material instruccional diseñado número 14/39 invita a buscar una hoja de estandarización en la biblioteca de

recursos, sin embargo, esta no se encuentra allí.

Colgar en el espacio de la biblioteca la hoja de estandarización ofrecida

Dirección de la URL

https://onlinepd.ibo.org/mod/resource/view.php? id=98602

https://onlinepd.ibo.org/mod/folder/view.php? id=98600

Nombre del documento/ los documentos necesarios para solucionar el problema

Se deberá buscar las hojas utilizadas en los cursos en ingles y traducirla

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(se deben enviar con esta ficha)Captura de pantalla o del mensaje de error

Categoría–

- falta recurso- actualización de recurso

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Resaltar con otro color la categoría apropiada

- enlace erróneo- falta enlace- error en el registro de los participantes- error relacionado con la lista de participantes (faltan,

sobran, error en el nombre, etc.)- herramientas (wiki, blog, quiz, foro)- diseño (claridad de las actividades, objetivos,

expectativas, etc.)- diseño del taller (formateo, numeración, distribución)- sugerencia de revisión de contenido