IVB / LENGUAJE / 5º

1. DEFINICIÓN

Es un complemento bivalente pues modifica simultáneamente al verbo y al núcleo del sujeto.

También se le llama atributo.

S/PNuestros alumnos estudian contentos su curso preferido

NS NP CPS

2. APARICIÓN

Pueden aparecer con verbo copulativo como predicativo.

S/PFrancisco y su familia viven felices

CPS

S/P¿Será necesario ir vestido con terno?

CPS

3. PUEDEN ASUMIR LA FUNCIÓN DE CPS

los adjetivos Es imprescindible que nos veamos el jueves.

las frases adjetivas ¿Estás contenta de volver a verme?

los sustantivos Ya no quiero ser marinero

las frases sustantivas Tu abuelo parece un náufrago desconsolado

las proposiciones subordinadas sustantivas Tú eres quien quiere volver

las expresiones de ........ “Este cenicero no es de cristal” : dijo indignada la

reina

4. RECONOCIMIENTO

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 128

IVB / LENGUAJE / 5º

Inicialmente, puede reconocerse un CPS utilizando la pregunta

¿Cómo + V?

- Los hijos de mi hermana mayor son muy engreídos

- ¿Cómo son?

- Muy engreídos CPS

Pero:

- Los hijos de mi hermana mayor duermen tranquilamente

- ¿Cómo duermen?

- Tranquilamente

NO ES CPS PORQUE ES UN ADVERBIO

NOTA :

Con los verbos ser – estar – y parecer el CPS puede sustituirse por el pronombre lo

Sandra parece cansada de tanto bailar Sandra lo pareceCPS CPS

Las viejitas están ilusionadas con tu boda Las viejitas lo estanCPS

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”129

IVB / LENGUAJE / 5º

1. DEFINICIÓN

Modifica al verbo y al núcleo del objeto directo.

S/PEl policía encontró abierta la puerta

NP CPO OD

2. APARICIÓN

Aparece sólo en voz activa y con verbos predicativos.

3. PUEDEN ASUMIR LA FUNCIÓN DE CPS

Frecuentemente:

- adjetivos o frases adjetivas Encontré hambriento a mi gatito

A veces también:

- Frases sustantivas Consideramos a Juan un buen abogado

- Construcciones con de Lo suponía de piedra

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 130

IVB / LENGUAJE / 5º

1. En la oración: “La niña está triste”. Lo subrayado es:a. ODb. OIc. Agented. Pacientee. Predicativo

2. La estructura del SUJETO en la siguiente oración "El cangrejito, animal presumido, hizo su casita" es:a. MD + NS + MIb. MD + NS + MD + MIc. MI + NS + MId. MD + NS + Aposición e. NS + MD + Aposición

3. “Espero que el examen bimestral sea un reto”. Es una oración...a. Enunciativab. Exclamativac. Desiderativad. Exhortativae. Interrogativa

4. Marque la oración bimembrea. Llovía sin parab. Amaneció muy nubladoc. Nevaba en aquellas montañasd. Relampagueaba por los cerros andinose. Es increíble tu falta de conciencia

5. En la oración: “Ana consiguió un buen libro”. Lo subrayado es:a. ODb. OIc. Agented. Pacientee. Predicativo

6. En la oración: “Pedro me entregó el informe final”. Lo subrayado es:a. ODb. OIc. Predicativod. Agentee. Circunstancial

7. “Nos preguntó que sabíamos de ella”. Es una oracióna. Dubitativab. Desiderativac. Enunciativad. Interrogativae. Exclamativa

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”131

EJERCICIOS CALIFICADOSEJERCICIOS CALIFICADOS

IVB / LENGUAJE / 5º

8. Alternativa con una oración simplea. Pensó que te burlabas de élb. Cuando vuelvas, te lo diréc. Escogemos entre esas dos opciones o esperamos una nueva ofertad. escribiré los versos más tristes esta nochee. Lamento que te hayan engañado

9. Cuál es la oración exhortativa:a. Espero que hayan llegado nuestros amigosb. No han llegado nuestros amigosc. Vengan, amigos, con nosotrosd. Dudo que lleguen nuestros amigose. ¿Llegarán nuestros amigos?

10. “Hay que estudiar con más ahínco”. La oración es:a. simple y bimembreb. simple y unimembrec. compuesta y bimembred. compuesta y unimembree. Simple y compuesta

11. “Mi primo ha estudiado en Trilce”. El núcleo del predicado es:a. Mi primob. estudiadoc. ha estudiadod. en Trilcee. ha estudiado en Trilce

12. En la oración: “Esos trabajadores fueron despedidos por el ex ministro”. Lo subrayado es:a. Agenteb. Pacientec. ODd. OIe. Sujeto

Señale el predicativo subjetivo:

1. Los guardias se pusieron estúpidamente serios.

2. La única dificultad fue la relación establecida con sus suegros.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 132

EL COMPLEMENTO PREDICATIVO SUBJETIVO

EL COMPLEMENTO PREDICATIVO SUBJETIVO

IVB / LENGUAJE / 5º

3. Lo único peor que la mala salud es la mala fama.

4. La teterita de fierro esmaltado celeste está demasiado llena.

5. Mi viejo se pasa la tarde encerrado en su escritorio leyendo periódicos.

6. Parecía imposible que nos sucedieran todas esas desgracias.

7. El cuadro quedó destrozado, todo acuchillado.

8. El adolescente suspiraba envuelto en sus improvisados lutos.

9. Era una población eternamente entregada al deporte.

10. Una de esas corrientes es la que va del realismo de Balzac al naturalismo de Zola.

11. De todas las casas salió aterrorizada la gente.

12. Pronto estuvo al pie de la escalinata.

13. Violeta se quedó largo rato pensativa.

14. El candelabro estaba colocado en el último peldaño.

15. Era la estatuilla con tres cabezas la imagen de la verdad.

16. La paz romana era más funesta que veinte batallas.

17. Se miraron asustados.

18. Salambo se sentía protegida por la fuerza de los dioses.

19. Llamas de fuego se reflejaban temblorosas en las corazas de bronce.

20. La república había permitido muchos desbandes, agotada por la guerra.

21. Sus penalidades les parecían mal recompensadas.

22. Miraba cabizbajo con desconfianza.

23. Era un privilegio beber en las copas sagradas.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”133

IVB / LENGUAJE / 5º

Encuentre el predicativo objetivo:

1. El chaparrón dejó las calles anegadas y húmedas.

2. Su sandalia tenía muy altos los tacos.

3. Los cartagineses lo habían hecho prisionero.

4. El aroma de los limoneros hacía más penetrantes las emanaciones de aquella

multitud sudorosa.

5. Desde hacia tiempo lo creían perdido.

6. Veía destruidos el pueblo, las plazas y las calles.

7. Encontraron a la víctima desmayada en el closet.

8. Ellos me creen muerto.

9. Héctor había reclamado angustiado el auxilio de su hermano.

10. Las lavanderas consideraban insoportable al cocinero francés.

11. El eclipse dejó admirados a los turistas.

12. Encontrarás hambriento a tu gatito.

13. Tus padres lo consideran tonto.

14. Mi carro tiene malogrado el radiador.

15. Su mirada puso nervioso a Juan.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 134

EL COMPLEMENTO PREDICATIVO OBJETIVO

EL COMPLEMENTO PREDICATIVO OBJETIVO