IV COLOQUIO DE LITERATURAPARA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

LITERATURA DE FANTASÍA

“Ancho, alto y profundo es el Reino Peligroso, y lleno todo él de cosas diversas: hay allí toda suerte de bestias y pájaros;

mares sin riberas e incontables estrellas: belleza que embelesa y un peligro siempre presente: la alegría, lo mismo que la

tristeza, son afiladas como espadas”.

EnelapéndicedeCuentosdesdeelReinoPeligroso(1997),J.R. R. Tolkien nos narra esta atractiva descripción sobre elReinoPeligroso. Sedestacaasí como laFantasíaesuna tie-rrafértileindómita,dondelapalabraeselhechizomáspo-deroso.Porestarazón,laconstruccióndeunMundoSecun-dario,siguiendoaTolkien,quecontienesuspropiasleyesyenelquedebemosentrarsinlamenorgotadeincredulidad,antetodoaquelloquesemuestracomorealenlaesferamis-made la Micción -dragones, hadas, elfos, gnomos o brujas-,no busca un efecto de perturbación en los lectores y lecto-ras, sinomásbienseconstituyecomounsubterfugioenelquepodemos ingresar ydarunnuevo sentido a la existen-cia.Deestamanera, laFantasía tomadacomo la regiónenquehadasyelfoshabitan,debeentendersecomounaexperien-

VIERNES 08 DE JULIO 2016

17:30 – 20:00 HRS.

CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA

MEDIATECA

DIRECCIÓN:AVDA. PROVIDENCIA 927

METRO SALVADOR 1

ciaverdaderaenlaqueesposiblecreerconvehemencia.Surgeentonces lapregunta¿lacreación de estemundo y la aceptación desusleyesdebenconsiderarsecomounaacti-vidadracional?Apesardetodosloseufemis-mosconquehasidotratadoeltérmino“Fan-tasía”ytodoslosbosquestenebrososquehadebidocruzarparaposicionarseenlosestu-dios críticos; la fantasía debe considerarsecomo una actividad profundamente racio-nal,nodelossueñosysusvisiones,comolaetimología señala, ni del inconscienteni delosobrenatural,comohasidotildada.Pues,laFantasíaes,sinduda,unadelasaventurasliterariasmáscomprometidasconlaMicción.

Enestecontexto,obrascomoLaSagadelosCon3ines (2000) de Liliana Bodoc o Loba(2003) de Verónica Murguía surgen comorespuestaalaescasaproducciónenLatinoa-mérica;sinembargo, lapreguntaquesurgees¿logranestasuotrascreacionesdefanta-síaposicionarse comounaexperiencia esté-tica latinoamericanaoreproducenmodelosyestructuraspropiasdelatradiciónquepo-coonadatienenqueverconnuestroimagi-nario?O,incluso,¿esposiblequemuchasdeestas producciones respondan más bien adisposiciones mercantiles? Y, Minalmente,¿Concebimos la literatura de fantasía comoungéneroindependienteyautónomoocon-tinuamospensándolocomopartede“lofan-tástico”?

Todasestasinterrogantesyotrasmás,serándiscutidas en este coloquio que se concibecomo un espacio de reMlexión crítica, en elqueseanalizaránhistoriasllenasdesentidoqueenriquecenel imaginario localy lassig-

niMicacionesqueadquiereestefenómeno,cu-yasaudienciasnosonsolamenteadultas,si-no también, en su granmayoría, adolescen-tesyjóvenes.

La invitaciónes, entonces, tal como lohaceBastiánenLahistoriainterminable, iraFan-tasía y regresar con el agua de la vida quedevuelvelasaludaambosmundos.

ORGANIZA:CIELChile.Centrode Investiga-ciónyEstudiosLiterarios:discursosparalainfancia,adolescenciayjuventud.

PATROCINA: Departamento de Literatura,FacultaddeFilosoMíayHumanidades,Univer-sidaddeChileyCentroCulturaldeEspaña.

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PROGRAMAMESA 1:

APROXIMACIONES CRÍTICAS A LA L I TERATURA DE FANTAS ÍA EN LATINOAMÉRICA

17:30 – 18:30

Ponencia:«LaFantasíaenelcontextodelaspoéticasdelaimaginación:delospoe-tas ilustrados a los narradores chilenosdehoy».

17:30-17:50horas.

EmilioArayaBurgosLicenciado en Letras Inglesas, mención lengua yliteraturainglesadelaPontiMiciaUniversidadCató-lica de Chile y Master of Arts in EnglishLiterature por la Universidad de Leeds (ReinoUnido). Tambiénesdirectordelarevistaacadémi-caTheMirrorandTheLamp,dedicadaalapromo-ción, divulgación y valoración de la literatura dehablainglesa.Entérminosacadémicos,algunosdesusinteresesgiranentornoaldesarrollohistórico,MilosóMicoyestéticode losconceptosdefantasíaeimaginación, a partir de las poéticas de diversosautoresdelosperiodosneo-clásico,romántico,vic-toriano ymoderno en la literatura de habla ingle-sa, fundamentalmentebritánica.También es escri-tordefantasía.El2010publicólanovelacortaMa-riposas (Ed. Forja). Actualmente, es profesor decomposicióneninglésyliteraturabritánicaynorte-americanaenlaUniversidadMayor.

Ponencia:«ElpoderdelaFantasía:unvia-jeporlacreaciónliterariadeFantasíaenLatinoaméricaysurecepción».

17:50-18:10horas.

KarinaBordonVillafañaLicenciadaenLiteraturayprofesoradeLenguajeyComunicaciónenEnseñanzaMediade laUniversi-dadAndrésBello.Sehadesempeñadocomodocen-te de lenguaje en establecimientos de educaciónsuperior. Actualmente es alumna delMagíster enGestiónEducacionaldeCalidadde laUniversidaddelosAndesyCoordinadoraNacionaldeLenguajey Habilidades Comunicacionales, Liderazgo y Tra-bajoColaborativoyÉticayResponsabilidadSocialenlaUniversidadPedrodeValdivia.

MODERA:CARLASILVACONTRERASIntegrantedeCiELChile.

INTERLUDIO:18:30A19:00HRS.

MESA 2:

FANTASÍA Y QUEHACER LITERARIO

19:00 –20:00

Conversatorio sobre el estado actual delaliteraturadeFantasíaenelpaís,susde-sa]íosyproyecciónafuturo.

JoséLuisFloresEgresado de Derecho, guionista, escritor ydirectorcreativo.En1998públicaVisionesdeInés,librodepoesía.El2000ganael primer lugar en concursodePoesíaUNAB y el año siguiente segundo lugar en el con-cursoRolandoCárdenas.DesdeMinesdel2001has-ta comienzos del 2007 se ha desempeñado comoguionista, editor y escritor enSaloS.A.En los jue-gos“MitosyLeyendas”,y“Humankind”,creandoel

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universodeesteúltimo.Elaño2006sepúblicalaprimeraversióndeAlicia laNiñaVampiro,quese-ríareeditadael2009porRilEditores.Fueseguidael 2007porHistorias Venenosas, que también fuereeditadapordichacasaeditora.

Elaño2011sepúblicaElMagodelDesiertoelpri-merlibrodelasCrónicasdeBajoRaíz,porSMEdi-ciones, al cual le siguieronLaDeliranteCompañíade losSueñosy ¡SoyunaBiblioteca!Paralelamentedesarrolla juegos para la educación y la participa-ciónciudadana,entreellosMunK,eltorneoDelibe-ra de la Biblioteca del Congreso e Invención2065. Recientemente publicó Calíope: Agente deNunca Jamás, una novela de fantasía para adoles-centesconunafuertecargafeministayrescatedegénero.

PaulaRiveraAutorade literaturadeFantasía.LicenciadaenLe-trasHispánicasyDiplomadaenLiteraturaInfantily Juvenil, actualmente estudiando el Magíster enLiteraturaenlaUniversidaddeChile.SusinteresesacadémicossecentranenlaestéticadelaFantasíay los cuentos de hadas, la literatura para niños yjóvenesylanarrativadevideojuegos.HapublicadolanovelaLaniñaquesalióenbuscadelmar(2013)ycuentosenalgunasantologías. AdemáspublicóenelprimernúmerodeUmbral,suartículo“Vesti-giosdelBildungsromanenColombinayelpezazulde Patricia Truffello” y este año su artículo “Tras-cendiendoelimaginarioLatinoamericano:laFanta-síaenlaSagadelosCon3inesdeLilianaBodoc”queserápublicadoenellibroLiteraturaparainfancia,adolescencia y juventud: re3lexiones desde los estu-diosliterarios,editadoporCiELChile.

AlejandroSalazarD’AlessandriCineastayEscritor.SucortometrajeAxonfuecata-logadoporMiguelLittincomounodelosmejoresdelageneración.Prontamente,seestrenarásupri-merlargometrajeMarcelo,lamaMiaylaestafa.Par-ticipóde losseminariosStoryyGenre impartidospor el profesor de guiones Robert McKee y, ade-más,cuentaconundiplomadodeEdiciónLiterariade la Universidad de Chile. Su primera novela de

FantasíaesCrónicasdeEquilas.Laespadadelalu-narota(Minotauro,2016).

MODERA:CLAUDIAANDRADEECCHIOIntegrantedeCiELChile.

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