J) Dignidad

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j) DIGNIDAD. ¿Podemos elegir las metas de la educación de nuestros hijos e hijas sin compartir un proyecto común con los demás?

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j) DIGNIDAD. ¿Podemos

e leg ir las metas de la educac ión

de nues tros hijos e hijas s in

compartir un proyecto

común con los demás ?

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Definic ión de dignidad:

”Seriedad, decoro y gravedad en e l

comportamiento . Actuar de modo que merece res peto y

admirac ión. S ituac ión de derechos bás icos

inherentes al s er humano”.

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La dignidad es anteponer el La dignidad es anteponer el respeto a las reglas del juego a las respeto a las reglas del juego a las ambiciones personalesambiciones personales

La dignidad es poseer todos los derechos humanos

y reconocérselos a

los demás

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LA FUERZA DE LA LEYLA FUERZA DE LA LEY

La apuesta por un proyecto comúnLa apuesta por un proyecto común

Es un seguro de convivenciaEs un seguro de convivencia

Al defender mi derecho individual,Al defender mi derecho individual, defiendo el de los demás y viceversadefiendo el de los demás y viceversa

LA LEY DE LA FUERZALA LEY DE LA FUERZA

La quiebra del proyecto comúnLa quiebra del proyecto común

Sólo me ofrece inseguridad.Sólo me ofrece inseguridad.

Enfrento mi privilegio Enfrento mi privilegio

a los privilegios de los demása los privilegios de los demás

Sólo una posición superiorSólo una posición superior me lo permiteme lo permite

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... pero siempre que respetemos el ... pero siempre que respetemos el proyecto comúnproyecto común

Todos tenemos derecho a vivir Todos tenemos derecho a vivir nuestro proyecto individual...nuestro proyecto individual...

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“Para educar a un niño, hace falta toda la tribu”

Un sabio proverbio africano dice:

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A veces, hay que comportarse como un héroe, para ser sencillamente una persona decente

John Le Carré

El Estado de derecho no puede vivir sin valores comunes

Regis Debray

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LA NO-DIGNIDADLA NO-DIGNIDAD

PEDIR DERECHOS PARA PEDIR DERECHOS PARA MÍ, QUE NO RESPETO EN MÍ, QUE NO RESPETO EN LOS DEMÁS. LOS DEMÁS.

UTILIZAR LAS REGLAS UTILIZAR LAS REGLAS DEL JUEGO SÓLO SI ES DEL JUEGO SÓLO SI ES EN MI PROVECHO.EN MI PROVECHO.

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LA EDUCACIÓN ES UNA LABOR DE OPTIMISTAS

“A pesar de la célebre frase que dice que un pesimista es un optimista bien informado, los optimistas son personas que valoran los dos lados de la moneda el positivo y el negativo y prefieren luchar por el positivo, mientras que los pesimistas sólo pueden ver el lado negativo”

Luis Rojas Marcos

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