Projecte: “Jocs de taula”

Setembre de 2012

Primària

Descripció del projecte � Amb aquest projecte pretenem introduir els

nostres alumnes en els jocs de taula de forma progressiva, amb la intenció que acabin jugant als escacs com a màxim referent dels jocs d’estratègia i de desenvolupament de la ment.

� Sabem que està científicament comprovat que exercita la ment i que és una activitat formativa que contribueix a elevar les possibilitats d’aprenentatge de qualsevol estudi.

Objectius del projecte � Desenvo lupar la in te l · l igènc ia lòg ico-

matemàtica.

� Relacionar i reconèixer les diagonals i els diferents sectors (casella, columna, fila, racó, banda, centre).

� Saber representar mentalment les jugades a fer i les possibles respostes del contrincant.

� Treballar destreses com la concentració, la reflexió i la memòria.

� Aprendre a assumir la frustració de la derrota com a part de la vida diària.

Metodologia del projecte I � A Cicle Inicial s'aprèn el joc del parxís, a Cicle

Mitjà es continua amb les dames i a Cicle Superior, amb els escacs.

� Es fa una introducció teòrica a cada joc on l’alumne ha de comprendre la mecànica bàsica.

�  Introducció als jocs mitjançant l’ús de la PDI per poder veure la col·locació de les peces, el moviment d’aquestes i iniciar també alguna partida en conjunt.

Metodologia del projecte II � Respecte dels escacs, es fa una iniciació al joc

per parelles introduint les diferents peces de forma progressiva. Començant per les torres, després l’alfil, la reina... i així successivament fins a tenir-les totes.

� Quan ja dominen les normes, s’organitzen partides dintre el grup classe.