Presentacin de PowerPoint

EVALUACIN DE PROYECTOGrupo No. 102059 -203JORGE YESID VSQUEZ REYCDIGO 93380529Tutora:GLORIA LILIANA GONZLEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNADESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOSINGENIERA DE SISTEMAS CEAD IBAGUEIBAGU2015

INTRODUCCINIniciamos el recorrido por una de las materias ms importantes de todas las carreras profesionales, incluso en el mundo no acadmico debemos manejar conceptos acerca de formulacin de proyectos, administracin y finalmente su evaluacin e impacto ante la comunidad o institucin presentado.Encontraremos herramientas que nos ayudaran a despejar dudas acerca del manejo del tema, convirtindolo en un arma positiva hacia el pro de generacin y cambios econmicos propios y comunes, pondremos en practica los proyectos que ideamos pero que nunca concretamos por falta de conocimiento del tema o desconocimiento de las herramientas disponibles para la ejecucin del mismo.TENIENDO EN CUENTA EL MATERIAL BIBLIOGRFICO, LOS VIDEOS Y LA MISIN DE LA UNAD, POR QU ES INDISPENSABLE LA FORMACIN EN EMPRENDIMIENTO (GESTIN, DISEO Y EVALUACIN DE PROYECTOS?

En la sociedad actual, existe un gran desafo acerca del consumismo y de los resultados inmediatos, por esa razn nos encausan mal desde que iniciamos nuestros estudios formales, en la UNAD su misin y visin es enfocar todos nuestros conocimientos adquiridos y por adquirir para generar empresa, esto se denomina emprendimiento, el cual va de la mano de ideas de trabajo, formulacin de proyectos productivos, gestin y administracin de los recursos obtenidos para el proyecto y evaluacin del proyecto determinado.Slo las personas con visin pueden ser emprendedores, es por eso que es tan importante manejar el concepto de crear y liderar proyectos productivos que vayan en pro de fines comunes que mejoren la calidad de una comunidad o fines particulares que mejoren nuestro entorno social y econmico.EN SU PROFESIN, CMO APROVECHARA LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN EL DESARROLLO DE ESTE CURSO?

En el campo en donde me desenvuelvo a diario, es bsico ms que importante conocer y manejar competencias que me generen pro actividad, productividad y resultados ptimos, estoy finalizando la carrera de ingeniera de sistemas, la cual es utilizada para mejorar procesos u optimizarlos, desde la perspectiva de profesional en Sistemas de informacin y como Instructor veo que es tan importante la materia que debera incluirse desde el pensum acadmico de lo educacin media, para poder explotar talentos ocultos en nuestros bachilleres o ensearles a mejorar su entorno social a travs de soluciones prcticas que desarrollamos con proyectos y todo su ciclo vital.

DESCRIPCIN DEL PROBLEMAAUSENCIA DE EMPRESAS O UNIDADES PRODUCTIVAS SOPORTE TECNICO DE COMPUTOLa ausencia de unidades productivas o pequeas empresas dedicadas y enfocadas al Diagnostico, Mantenimiento, reparacin e instalacin de equipos de cmputo y redes, no permiten a los usuarios finales principalmente de las propias instituciones educativas de las cuales son egresados, poder contar con un servicio realmente profesional, razn por la cual se ven afectados al tener que recurrir a pequeos negocios donde el personal tcnicamente no se encuentran preparados para entregar soluciones definitivas y acordes con las necesidades reales, incrementando el costo final al cliente en potencia y generando desconfianza en el mercado y en la profesin, lo cual trae como resultado final clientes insatisfechos y poca produccin laboral o aprovechamiento del material humano del cual fueron artfices de su educacin bsicaJUSTIFICACIN DEL PROYECTOLa Ejecucin del proyecto que denominaremos Soluciones Integrales de computacin S.I.C TOLIMA cubrir las necesidades actuales de Diagnstico soporte, mantenimiento y reparacin de equipos de computo, redes y equipos electrnicos enfocados a los sistemas de informacin, innovando con lneas especializadas y enfocadas a la satisfaccin del cliente final, disminuyendo el tiempo de bsqueda general de los temas mencionados y optimizacin de los mismos, generando cultura de aprovechamiento de tiempo con estrategias de servicio inmediato en el centro educativo y sus correspondientes centros satlites.Crear unidades productivas o pequeas empresas donde se logre atender las necesidades de los clientes por lnea de trabajo en Diagnosticar, realizar mantenimiento preventivo, correctivo de equipos de computo, redes y equipos electrnicos, comercializar insumos, partes y herramientas, enfocadas a mejorar y solucionar la empleabilidad tanto de los egresados como de las instituciones educativas donde realizaron sus estudios bsicos.OBJETIVO GENERALIdentificar y recolectar la informacin especifica mediante trabajo de campo. Determinar el diseo de las unidades productivas y su enfoque productivo en la lnea tecnolgica a desarrollar. Elaborar el cronograma de actividades que asegure el ptimo desarrollo del proyecto.Implementar un sistema de recoleccin de informacin y publicidad para el reconocimiento a nivel local.Objetivos especficosALCANCE PROYECTO

Alumnos, Tcnicos, Docentes, usuarios, comunidad educativa y comunidad en general.

CONCLUSIONES

Podemos concluir que este es el primer paso para solucionar un sinnmero de problemas sociales que radican sus bases en el desaprovechamiento de talento humano, como de condiciones sociales, necesidades comunes y falencias educativas. Formulando, gestionando, administrando y evaluando el impacto de proyectos sociales o culturales podemos mejorar y definitivamente darle un cambio radical al concepto de no poder hacer las cosas por que slo los que tienen medios lo pueden lograr, slo emprender y generarnos los medios y las herramientas para conseguir nuestras metas propuestas, el proyecto que identifique es un micro o pyme, pero realmente en nuestro entorno existen muchas falencias, deficiencias y necesidades crnicas como el desempleo, el facilismo, la violencia, la drogadiccin, la falta de educacin profesional, el desconocimiento de un arte para defenderse en la vida, ausencia de valores y olvido de normas y respeto.BIBLIOGRAFA

http://www.youtube.com/watch?v=1v1eJdJ6Kjchttp://www.youtube.com/watch?v=1Rlmoe24uPE http://www.youtube.com/watch?v=f2rsafzoLBM http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102059/EVALUACION_DE_PROYECTOS_2015_I/GUIA_INTEGRADA_DE_ACTIVIDADES_FINAL_2015_I.pdf