Jornada abierta

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I.S.F.D. “LOS SAGRADOS CORAZONES” VILLA HUIDOBRO MAYO - 2014 “En cualquier circunstancia que nos encontremos tengamos Fe.” S.M.J.Rossello 05:07 PM http://www.ilscvillahuidobro .edu.ar/

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I.S.F.D. LOS SAGRADOS CORAZONESVILLA HUIDOBROMAYO - 2014

En cualquier circunstancia que nos encontremos tengamos Fe. S.M.J.Rossello9:27 a.m.http://www.ilscvillahuidobro.edu.ar/

1TIC Y LA ENSEANZA EN EL NIVEL PRIMARIO - 2014TERCER AO PROFESORADO DE EDUCACIN PRIMARIA PROF.SILVIA H.ARIAS9:27 a.m.LOS RECICLADOS

Agrupacin musical paraguaya que utiliza instrumentos elaborados a partir de la basura del vertedero Cateura (Asuncin, PY)9:27 a.m.TIC esConjunto de herramientas y procesos ligados a la produccin y gestin de la informacin y la comunicacin Nuevos desarrollos de la tecnologa informtica con otras tecnologasPueden constituirseHerramientas pedaggicas y didcticas que favorezcan y potencien los procesos de enseanzaDeben ser apropiadas por los docentes para tomar decisiones y reflexionar crticamente con las posibilidades didcticas de las TICPROPSITOS DE LA FORMACINPotenciar los procesos de enseanza tradicionales. Adquirir herramientas conceptuales y metodolgicas que permitan incorporar a las TIC. Establecer criterios para validar la inclusin.Tecnologa: es un proceso combinado de pensamiento y accin con la finalidad de generar soluciones que sean tiles.9:27 a.m.Dussel propone :estamos ante una innovacin de gran envergadura en las formas de producir y circular los conocimientos [] una reestructuracin de lo que entendemos por conocimiento, de las fuentes y los criterios de verdad, y de los sujetos autorizados y reconocidos como productores de conocimiento. Y esa reestructuracin no puede dejar inclume a la escuela, porque es una institucin basada en otro tipo de organizacin del saber, jerrquica y centralizada. Los educadores que se enrolan en esta posicin sostienen que estamos ante un cambio de poca, y que hay que reorganizar la enseanza pensando en los nuevos rasgos de produccin de los saberes, como son la hipertextualidad, la interactividad, la conectividad y la colectividadDUSSEL, Ins (2011), VII Foro Latinoamericano de Educacin: Aprender y ensear en la cultura digital, Buenos Aires, Santillana. https://escuelaraultrucco.wikispaces.com/%C2%BFQui%C3%A9n+es+In%C3%A9s+Dussel%3F

9:29 a.m.

Leer y escribir en tiempos de InternetDaniel Cassany, profesor de Anlisis del Discurso en la Universidad Pompeu Fabra (Espaa)9:29 a.m.Modelo TPACK: Judi Harris

Technological Pedagogical Content Knowledgehttp://education.wm.edu/ourfacultystaff/faculty/harris_j.php

9:33 a.m.Qu es el TPACK?

Antonio Cara Rivas 9:33 a.m.EDU-TIChttp://www.ilscvillahuidobro.edu.ar/index.php/85-edu-tic/

9:33 a.m.TIC Y LA ENSEANZA EN EL N.P. TERCER AO 2013 PROF.EDUC.PRIMARIA