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ESCUELA SECUNDARIA DNA. NO. 309 "JUAN JOSE ARREOLA ZÚÑIGA"CICLO ESCOLAR 2020 - 2021
TURNO: VESPERTINO. ASIGNATURA: DISEÑO ARQUITECTÓNICO I, II, III
MAESTRO: OSWALDO PALMA HERNANDEZ.
BLOQUE II
ACTIVIDADES :18 A. SEMANA DEL 11 AL 15 DE ENERO DEL 2021.
CORREO DONDE SE ENVIARÁN LAS TAREAS: [email protected] DE CLASSROOM: 1ro. Urqxhgo, 2do. Yd2pqys, 3ro. Nxbp7c7
NOTA: OBSERVACIONESContesta o investiga las preguntas que se te realizan a continuación en tu cuaderno, cuando termines tu trabajo, obtén una fotografía y envíala al correo antes mencionado. Gracias
Todas las actividades se guardarán en una libreta reciclable tamaño profesional, forrada de color: para primeros amarillos, segundos azul y terceros rojo, no olvidando pegar una etiqueta con sus datos ( nombre de la escuela, turno, asignatura, maestro, nombre del alumno, grado y grupo). para que tengas un respaldo.
GRADO ACTIVIDADES
PRIMERO Lam. 18 Los objetos y sus cambios técnicos. Reconocer los medios técnicos como una construcción social, cultural e histórica y como forma de interacción de los seres humanos con el entorno natural.
Lam. 18 Y entonces… ¿qué es la tecnología? Explicar la diferencia entre técnica y tecnología, así como su relación con la sociedad y la naturaleza.
NOTA: Se revisará en las actividades los siguientes puntos: Ortografía, Caligrafía, Redacción así como Cálculo Mental.
SEGUNDO Lam. 18 El sistema técnico y el cambio social. Analizar un proceso, un producto o un servicio para proponer mejoras técnicas.
Lam. 18 Tecnología y ciencia. Sus diferencias. Explicar que la ciencia y la tecnología tienen diferentes objetivos y métodos.
NOTA: Se revisará en las actividades los siguientes puntos: Ortografía, Caligrafía, Redacción así como Cálculo Mental.
TERCERO Lam. 18 Las técnicas en los campos tecnológicos. Explicar cómo se integran en los procesos, productos o servicios las diferentes técnicas que caracterizan a un campo tecnológico.
Lam. 18 La innovación y el cambio técnico. Explicar las diferencias entre el cambio técnico y la innovación.
NOTA: Se revisará en las actividades los siguientes puntos: Ortografía, Caligrafía, Redacción así como Cálculo Mental.