ACTIVIDADES DEL 2 AL 5 DE FEBRERO

2° B, Y D

ESPAÑOL

PROFRA. AURORA RESENDIZ CHÁVEZ

FECHA DE ENTREGA: 5 Y 6 DE FEBRERO MÁXIMO DOMINGOS

NOTA: ES IMPORTANTE REVISAR LAS ACTIVIDADES ANTES DE LA REUNIÓN DE ZOOM DE LOS DIAS LUNES PARA ACLARACIONES Y DUDAS

PRESENTAR TUS ACTIVIDADES CON LETRA LEGIBLE Y ESPECIFICAR A QUE SEMANA CORRESPONDEN

ENVIAR TUS ACTIVIDADES POR VÍA WHATSAPP O CORREO ELECTRÓNICO

amedied.resendiz@aefcm.gob.mx

Las siguientes actividades te las envío para que te bases en ellas las puedes hacer en este mismo formato que te mando o las puedes pasar a tu cuaderno como se te haga más fácil y conveniente

GRACIAS…

ACTIVIDADES DE APRENDE EN CASA SEMANAL

SEMANA DEL 2 AL 5 DE FEBRERO de 2021

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________GRADO Y GRUPO:____________

¿CÚALES FUERON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE LA SEMANA?

¿QUÉ TEMAS O TÍTULOS SE VIERON A LO LARGO DE LA SEMANA?

ESCRIBE BREVEMENTE CON TUS PROPIAS PALABRAS LO QUE HAYAS ENTENDIDO DE CADA UNO DE LOS TEMAS VISTOS DURANTE LA SEMANA

¿CÚAL FUE EL TEMA O CONCEPTO QUE SE TE FACILITÓ MÁS? EXPLICA PORQUE

¿CÚAL TEMA O CONCEPTO SE TE DIFICULTÓ MÁS? EXPLICA PORQUE

ACTIVIDAD 2: Basándote en las siguientes imágenes inventa una historia cuando termines ponle un título a tu historia

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ACTIVIDAD 3:

ACTIVIDAD 3: Observa la siguiente historieta y contesta las siguientes preguntas

ACTIVIDAD 4:

¿Qué paso al inicio de la historia?

¿Quiénes son los personajes?

¿Cuál es la problemática de la historia?

¿Como se resuelve la situación?

¿Cuántas viñetas son?

¿Escribe las onomatopeyas que hay en la historia?

¿Te expresa alguna emoción la historia? ¿si? ¿no? ¿Cuales?

¿ Cuál es la intención de la historieta?

En el cielo brinco y vuelo. Me encanta subir, flotar y lucir mi pelo.

Todos me pisan a mí, pero yo no piso a nadie; todos preguntan por mí, yo no pregunto por nadie