UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍFACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA

CURRÍCULO

EDU 638

PARTICIPANTE:

KETZALIRIS ATENCIO

FORMATO DE DOSIFICACIÓN DE ASIGNATURAASIGNATURA: GEOGRAFIA TURISTICA NOMBRE:KETZALIRIS ATENCIO

DOSIFICACIÓN ANUAL / TRIMESTRAL

AREAS III

AREA N° 1: Generalidades de la Geografía Turística y las principales

características del paisaje geográfico en Panamá.

AREA N° 2Principales atractivos de las regiones turísticas de Panamá y

su incidencia en la economía nacional.

AREA N° 3Factores de desarrollo y sostenibilidad de la geografía

turística en Panamá

FORMATO DE DOSIFICACIÓN DE ASIGNATURAASIGNATURA: Geografía Turística NOMBRE: KETZALIRIS ATENCIO

A

Trimestre IDuración 20 horas

Áreas(1,2,3) Tiempo asignado Temas(N°)

1 20hras 1. Factores de desarrollo y sostenibilidad de la geografía turística en Panamá.2. Atractivo de una zona turística 3. Territorio con potencial turístico

2 26hras 1. Modalidades del turismo en Panamá. . 2. Paisaje natural3.Regiones y destinos turísticos.

3 24hras 1. -Factores que favorecen el desarrollo de la geografía turística. 2. -La actividad turística y su impacto en el medio ambiente de Panamá. 3. Crecimiento poblacional

MINISTERIO DE EDUCACIONUNIVERSIDAD DE PANAMA OESTE

PLANIFICACIÓN ANUAL / TRIMESTRALCENTRO EDUCATIVO:

Trimestre

Semana

CONTENIDOS COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROSCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

I10

Factores que favorecen el desarrollo de la geografía turística.

Análisis de los factores que condicionan el desarrollo de la geografía turística en Panamá.

Explicación de los impactos positivos y negativos de la actividad turística de panamá

-Participa activamente en dinámicas turísticas de su entorno.-Reflexión del impacto de las actividades turísticas en el medio ambiente

Desarrolla la capacidad para comunicar hechos, sucesos, ideas, pensamientos, sentimientos en situaciones del entorno de manera crítica y reflexiva

-Interpreta los aspectos más sobresalientes de los factores que condicionan el desarrollo de la geografía turística.

-Menciona algunos efectos de la actividad turística den el medio ambiente

ASIGNATURA: GEOGRAFIA TURISTICA DOCENTE :KETZALIRIS ATENCIO PERIODO ESCOLAR: del 2 de marzo al 29 de mayo de 2015 áreas :

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE :Proporcionar conocimiento de los principales factores geográficos que influyen en la actividad turística y la importancia de la competitividad y el desarrollo sostenible para un mejor uso y explotación del recurso.

ÁREAS : Principales atractivos de las regiones turísticas de Panamá y su incidencia en la economía nacional.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:. Describe la dinámica de las regiones turísticas de Panamá, mediante diferentes actividades de turismo a nivel nacional e internacional.Trimestre

Semana

CONTENIDOSCOMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROS

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

II13

1. MODALIDADES DETURISMO EN PANAMA.

-Paisaje natural -Turismo de sol y playa -Turismo de Cruceros -Ecoturismo -Turismo de Aventura.

2-Regiones y destinos turísticos

- Descripción de las diferentes modalidades de turismo y su alcance a nivel nacional e internacional

--Ubicación geográfica de las modalidades de turismo a nivel nacional

-Valora las diferentes modalidades del turismo en Panamá..

--Demuestra actitud crítica y reflexiva en equipos de trabajo sobre la temática.

.

Desarrolla la capacidad para comunicar hechos, sucesos, ideas, pensamientos, sentimientos en situaciones del entorno de manera crítica y reflexiva.

-Comenta las diferentes modalidades del turismo en Panamá. -Expresa las actividades turísticas en Panamá de acuerdo a su ubicación geográfica,

Menciona algunos ejemplos de turismo que se realiza en Panamá

SEGUNDO TRIMESTRE

ÁREAS:Generalidades de la Geografía Turística y las principales características del paisaje geográfico en Panamá.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Reconoce en los paisajes geográficos de Panamá, sitios históricos y recreativos, el campo de estudio de la Geografía Turística, y los beneficios que generan para el incremento de la economía panameña

Trimestre

Semana

CONTENIDOSCOMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROSCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

III1. Atractivo de una zona turística

2. Territorio con potencial turístico.

3 Uso del espacio turístico

- Definición y descripción del campo de estudio de la Geografía Turística.

-Reconocimiento de las características que debe reunir el espacio geográfico para ser considerados atractivo y potencial turístico. -Realización de una visita de campo a un sitio turístico.

--Muestra interés al momento de describir el campo de estudio de la Geografía Turística.

-Colabora en la identificación de las características del espacio geográfico con atractivo y potencial turístico.

Comprende e interpreta lo que se le comunica y envía mensajes congruentes.

. -Describe en forma clara las áreas de estudio y desarrollo de la Geografía Turística.

-Identifica y señala las principales características del espacio geográfico con atractivos y potencialidades.

TERCER T RIMESTRE

OBJETIVOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

LOGROS

EVALUACION

EVIDENCIAS CRITERIOS TIPOS DE EVALUACION

PRODUCTO

DESEMPEÑO

FORMA

FONDO

AUTOEVALUACION

COEVALUACION

HETEROEVALUACION

Instrumentos:

ACTIVIDADES PARA LA FORMACION

INICIO

DESARROLLO

CIERRE

Determina los

factores que favorecen el desarrollo de la geografía turística y la sostenibilidad de las actividades turísticas en Panamá.

Interpreta los aspectos más sobresaliente de los factores que condicionan el desarrollo de la geografía turística Menciona algunos efectos de la actividad turística del medio ambiente

Identificación de los lugares turísticos de la geografía panameña

Desempeño: video de sitios

turísticos

participación en la clase, puntualidad, creatividad,

cooperación

FONDO: valoración de la geografía turística de

panamá.

Lista de cotejos

TallerRubrica para evaluar

maqueta

reflexión religiosa, observación de un video de los sitios turísticos de panamá, lluvia de ideas .

taller: elaboración de un mapa conceptual sobre los sitios turísticos en panamá, confección de un FODA.

confección de una maqueta de los lugares turísticos más importantes de panamá .

Rubrica para evaluar presentación individual

Nombre del estudiante: ________________________________________

4 3 2 1

Total de puntos

Postura del Cuerpo y Contacto Visual