L’ ESCOLA JÒNICA

12
L’ ESCOLA JÒNICA LAURA CORDONES, ZULEIMA ESTEVE, ANDREA GARCIA, GLORIA GIMÉNEZ, ALICIA RAMÓN

description

L’ ESCOLA JÒNICA. LAURA CORDONES, ZULEIMA ESTEVE, ANDREA GARCIA, GLORIA GIMÉNEZ, ALICIA RAMÓN. L’ESCOLA JÒNICA. INTRODUCCIÓ. Filosofia grega dividida en dos grans grups de filòsofs : Aquells que buscaven l'explicació sobre el món en si, per mitjà d'una forma. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of L’ ESCOLA JÒNICA

Page 1: L’ ESCOLA JÒNICA

L’ ESCOLA JÒNICA

LAURA CORDONES, ZULEIMA ESTEVE, ANDREA GARCIA, GLORIA GIMÉNEZ, ALICIA RAMÓN

Page 2: L’ ESCOLA JÒNICA

L’ESCOLA JÒNICAINTRODUCCIÓFilosofia grega dividida en dos grans grups de filòsofs:

• Aquells que buscaven l'explicació sobre el món en si, per mitjà d'una forma.

• Aquells que únicament tenien en compte la importància de les formes i idees immaterials.

 Va destacar la denominada Escola Milèsia o Jònia, en gran part materialista, i fundada pel gran filòsof Tales de Milet aproximadament en el segle VI a.C. Principals filòsofs d'esta Escola: Tales de Milet (el seu fundador) , Heràclit, Anaxímenes, Anaximandre, Anaxàgores.

Page 3: L’ ESCOLA JÒNICA

TALES DE MILETBIOGRAFIA

• Naix a la ciutat de Milet, aproximadament el 624 aC.

• Mor en el 546 aC.

• Va ser considerat com un del set savis de Grècia.

Page 4: L’ ESCOLA JÒNICA

TALES DE MILETIDEES FONAMENTALS DE LA SEUA TEORIA

• Se li va atribuir l'afirmació de 'tot és aigua‘.

• L'aigua com a element originari.

• Les coses eren formes cambiants d'un primer i únic element: l’aigua.

Page 5: L’ ESCOLA JÒNICA

TALES DE MILET• Considerat com un filòsof i inclús com el

fundador de la Filosofia.• Va enunciar, (segons la poca informació),

tres tesis filosòfiques:• a) La font o principi de totes les

coses és l'aigua.• b) La tesi de l'hilozoisme. És a dir,

que totes les coses, inclús les aparentment inanimades, tenen vida: «todo està ple de démones».

• c) Que el canvi i la generació s'expliquen per mitjà de la condensació i de la rarefacció.

Page 6: L’ ESCOLA JÒNICA

ANAXIMANDREBIOGRAFIA

• 610-547 a.C. Filòsof, geòmetra i astrònom grec. Discípul de Tales.

• Igual que altres filòsofs grecs va participar activament en la vida política de la seua ciutat, i se li atribuïx la direcció d'una expedició colonitzadora a Apol·lònia.

• Respecte a la seua activitat filosòfica

se li atribuïx la composició d'una obra en prosa, 'Sobre la naturaleza', en la que exposa les seues teories.

Page 7: L’ ESCOLA JÒNICA

ANAXIMANDREIDEES FONAMENTALS DE LA SEUA TEORIA• Coneixements astronòmics procedents de

Babilònia.• La infinitud del cosmos: és el punt de

partida, del qual es deriven la resta de les idees.

• “Arjé”: matèria desconeguda per a nosaltres i, en quant tal, una matèria indeterminada, indefinida, il·limitada, a la que Anaximandre dóna el nom de 'ápeiron'.

• L’esperit geòmetric: la seua concepció de l’univers és mítica: la terra és plana. Concepte geomètric.

• La concepció cíclica de l’existència: el naixement és una separació que s’efectua “per necessitat”.

Page 8: L’ ESCOLA JÒNICA

ANAXÍMENESBIOGRAFIA

• Anaxímenes va ser un filòsof grec de l'any 550-480 abans de Crist.

• D'este filòsof no es té molta informació biogràfica, però se sap que va morir abans que fora destruïda la ciutat de Milet.

• Se li atribuïxen hipòtesis científiques sobre astronomia, meteorologia, terratrémols i moviments solars.

• Ell és el tercer filòsof de l'Escola de Milet de la filosofía.

Page 9: L’ ESCOLA JÒNICA

ANAXÍMENESIDEES FONAMENTALS DE LA SEUA TEORIA

• Anaxímenes va afirmar que el principi material i primer, l'origen de totes les coses era l'aire.

• El món sencer està embolicat en l'aire com en la seua pròpia ànima. La mateixa ànima humana, fosa en l'ànima del món, és també aire.

• En la seua concepció, la Terra és plana i flota.

• És conegut per la seua doctrina que l'aire és la font de totes les coses. 

• Es va diferenciar dels seus predecessors, com Tales i Anaximandre.

Page 10: L’ ESCOLA JÒNICA

HERÀCLITBIOGRAFIA

• Filòsof grec que va naixer al 544 i el 484 a.C. va morir.

• Anomenat "el oscur" pel seu carácter i estil enigmátic.

• Les seues idees están replegades en un llibre anomenat "la naturaleza“.

• En “la naturaleza” tracta de l'univers, la política y la tecnología.

• Hi han hipótesis de que Heráclit no va escriure, sinó que els seus alumnes van recopilar l'esencial del seu discurs.

• Va pertànyer a una antiga familia aristrocràtica.

• Finalment, va morir 60 anys avanç de nàixer Plató.

Page 11: L’ ESCOLA JÒNICA

IDEES FONAMENTALS DE LA SEUA TEORIA

• Afirma que "tot flueix" tot cambia i res no roman.

• Una permanent lluita de contraris (nit i dia; fred i calent; humit i sec)

• Els canvis en la natura es produixen sempre pel Logos.

• El Logos es un símbol similar al foc. "Saviesa única"

• Fa posible la coexistencia entre el èssers i la convivencia entre el humans.

• El logos no es perceptible per els sentits.

• Els humans estan adormilats, son incapaços de compendre que tot sucedeix per eixa raó.

HERÀCLIT

Page 12: L’ ESCOLA JÒNICA

HERÀCLITINFLUÈNCIA EN LA FILOSOFIA DE PLATÓ

• Plató va conéixer les teoríes i la filosofia de Plató a través de la versió deformada de Cràtil , un alumne de Heráclit D'efes.

• Ell va entendre de Cràtil que tot canvia i res no hi ha d'estable.

• Plató anà mès enllà D‘Heràclit i va extraure una conclusió.

• “És impossible aconseguir un coneixement vertader i cert de la realitat física, ja que en alló que canvia no pot haver-hi coneixement”.

• La veritat canvia cada instant, però si canviara la veritat, ja no seria veritat.

HERÀCLIT

PLATÓ