Curso «La alfabetización digital en la era de los habitantes digitales – Desarrollo de ambientes

personales de aprendizaje»

Plantilla de presentación del curso.

Autora: Prof. Cecilia Buffa

ar.linkedin.com/in/ceciliabuffa/

La alfabetización digital en la era de los habitantes digitales -

Desarrollo de ambientes personales de aprendizaje

PLE: Personal Learning Environment

PLN: Personal Learning Network

Se parte de entender: - El carácter gnoseológico de las TIC en el proceso de Enseñanza Aprendizaje - Los nuevos educador / educando como sujetos que forman parte de la construcción de conocimiento - La escuela como espacio que deja de ser el centro por excelencia de aprendizaje. “Educación bancaria” vs. “Educación problematizadora” (P. Freire)

¿Cuál es el rol de las TICs en este nuevo escenario educativo?

• Brindan la posibilidad de ofrecer nuevos espacios de integración, donde el alumno pueda abrevar de la realidad y el contexto.

• Los docentes “problematizadores” primero problematizan y luego explican (Freire). Las TIC pueden ayudar a problematizar, ofrecer nuevos escenarios de intercambio.

La construcción de “redes de aprendizaje por interés” pasa a ser esencial en estos

nuevos entornos…

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¿Qué entendemos por Ambiente Personal de

Aprendizaje?

Núcleos Temáticos:

1) Aprender a buscar información y tamizar fuentes y recursos en la web.

2) Aprender a disponer de espacios donde podamos recrear la información obtenida y ofrecerla en la web.

3) Aprender a socializar la información a nuestra red personal de aprendizaje (nuestro PLN: Personal Learning Network)

¿De dónde y de quién aprendemos en la web?

Perfil del Sujeto Digital

Nativos e Inmigrantes Digitales (Mark Prensky, 2001)

VS.

Visitantes y Residentes Digitales (David White, 2011)