La argumentación en 2º de BachilleratoClara Valdehita. Máster en Formación del Profesorado en ESO, Bachillerato y FP.

¿Qué es la argumentación?

Una argumentación es un texto que tiene como finalidad convencer o persuadir de una IDEA al auditorio mediante la exposición de una serie de razones.

¿En qué momentos de tu vida diaria empleas la argumentación?

Aprendemos a narrar de manera natural. Los humanos poseemos esa estructura mental de forma innata.

El punto de vista: la objetividad y la subjetividad

La objetividad y la subjetividad son dos extremos de un continuum, es decir, son totalmente opuestos por definición.

En el texto argumentativo debemos ser críticos sobre el tema que estamos tratando: tiene que aparecer nuestra opinión.

Mecanismos para detectar el grado de subjetividad u objetividad

Características (I)

• La opinión personalFundamental

• Cuanto menos sé sobre el tema planteado más subjetiva será mi argumentación

El grado de subjetividad u

objetividad• La medida en la que conseguimos dotar

al texto de cierta subjetividadPersonalidad autónoma

Características (II)

• 1º persona del singular• 1ª persona del plural• 3ª persona del singular• El estilo impersonal

La estrategia discursiva

• La elección no es algo inocente• Se elige el destinatario en función de a quien

queremos persuadir: el público se elige buscando una intención predeterminada.

Elegir el destinatario del texto

¿Qué cosas necesito tener claras antes de empezar a escribir? (I)

El asunto sobre el que se va a hablar

- Determinar la tesis- Elegir los argumentos- Ideas expuestas de manera precisa con especial atención a separarlas mediante los signos de puntuación.- Planteamientos originales.

- Vigencia de las ideas.- Escapar de tópicos y argumentos manidos: debemos buscar en nuestro mundo interior para poder realizar una argumentación original.- Debemos acostumbrarnos a defender argumentos contrarios a los propios.

¿Qué cosas necesito tener claras antes de empezar a escribir? (II)

Punto de vista que se va a adoptar

- Escéptico- Humorístico- Trascendente- Irritado- Ecléctico

Relación entre estructura y contenido

- Organizar los argumentos jerárquicamente- Relacionar unas ideas con otras mediante conectores- Modalizar el texto mediante marcadores discursivos- Separar las ideas principales en párrafos- No incluir información superflua, así como no incluir información relevante de forma desordenada

¿Qué cosas necesito tener claras antes de empezar a escribir? (III)

Forma de expresión -Propiedad en el empleo del léxico (precisión, corrección y

adecuación)- Evitar los errores de concordancia, las oraciones inconclusas y los vulgarismos. - Ser prudentes con las oraciones subordinadas.

- Separar las ideas o grupos de ideas en oraciones.

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Ad Homine

m

Ad ignoranti

am