La Candela 0

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La revista del Departamento de Comunicación del CEA Giner de los Ríos

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AMPLÍA TU VOCABULARIO

LA CANDELA

× INESTABLE: Mesa norteamericana de Inés.

× ENVERGADURA: Lugar de la anatomía humana en donde se colocan los condones.

× ONDEANDO: Onde estoy.

× DECIMAL: Pronunciar equivocadamente.

× BERMUDAS: Observar a las que no hablan.

× TELEPATÍA: aparato de TV para la hermana de mi mamá.

× ANÓMALO: Hemorroides.

× POLINESIA: Mujer Policía que no se entera de nada.

× CHINCHILLA: Auchenchia de un lugar para chentarche.

× DIADEMAS: Veintinueve de febrero.

× ATIBORRARTE: Desaparecerte..

× CACAREO: Excremento del preso.

× CACHIVACHE: Pequeño hoyo en el pavimento que está a punto de convertirse en

bache.

× ELECCIÓN: Lo que expelimenta un oliental al vel una película polno.

× ENDOSCOPIO: Me preparo para todos los exámenes excepto para dos.

× TALENTO: No ta rápido.

× ESGUINCE: Uno más gatorce.

× ESMALTE: Ni lune ni miélcole.

× SORPRENDIDA: Monja en llamas.

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SUMARIO

LA CANDELA 3

SECCIONES PÁGINAS

PORTADA 1

AMPLÍA TU VOCABULARIO 2

SUMARIO 3

LA PANDILLA 3

EDITORIAL 4

VOX POPULI 5-12

PA’ QUE TE ENTERES 13-17

CON LA MOCHILA A CUESTAS 18-19

PÉRGOLA DE LA CULTURA 20-27

COVACHUELA LITERARIA 28-38

UN CAFECITO CON... 39-41

RATITO DE SOLAZ 42-43

HUMOR EDUCATIVO 44

DISEÑO DE LA PORTADA: Koralino REDACCIÓN: Ana Manzano Manoli Marcos Aurora Esteban Santiago Ciudad Soledad García Natalia García Iván García Gilberto Gil Pablo Martín Pilar López

Arantxa Agudo Isabel de Santiago Mari Cruz Benito Karina Chancusig Stefanía Chancusi Norma Toro Roberto Fresno Isabel Franco Juan Cobaleda Jonathan Romero

Mario Pérez Alirio Sotelo Mario Pérez Isabel Martín Jonathan San Matías Borjana Andreeva Cati Arias Patricia Hernández Sandra Blanco Juan Fco. Muñoz

COORDINACIÓN, DIRECCIÓN Y “ENCAJE DE BOLILLOS”: Ana Cerezo

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EDITORIAL

LA CANDELA 4

NACE LA CANDELA Ana Cerezo García

El parto ha sido largo y complicado,

pero por fin la criatura ha visto la luz. La

llamaremos Candela, y

esperamos verla cumplir

muchos añitos. Candela tiene muchos padres y muchas madres, tantos como alumnos han colaborado en la redacción de sus páginas, hablando de los temas que les interesan. Nuestra revista nace con la voluntad de despertar esa llama, esa candela, que arde en el interior de cada cual, y que nos impulsa a movernos, a comprometernos, a pensar por nosotros mismos/as, y a dejar de ser miembros honorarios del club del redil. ¿Quién ha dicho que los jóvenes de hoy día viven apoltronados, que no tienen aspiraciones ni intereses? La Candela demuestra que los jóvenes del Giner (jóvenes de todas las edades... ) saben perfectamente cuál es su papel en la sociedad, opinan con juicio crítico, están preocupados por lo que pasa a su alrededor, son creativos, tienen sentido del humor y, en definitiva, les arde por dentro la candelita que

activa el entusiasmo y las ganas de vivir. Desde estas líneas quisiera dar las gracias a todos los que, de una forma o de otra, han puesto su granito de arena para que La Candela haya sido parida. A los que prometieron colaborar y nunca lo hicieron. A aquéllos que escribieron textos que, a la postre, no fueron publicados. A los que aportaron ideas. A los que redactaron buscando una recompensa en sus calificaciones. A los que lo hicieron de manera desinteresada. A quienes pusieron pegas. A quienes quisieron institucionalizar una revista con miras insumisas. A los que no tomaron en serio el proyecto. A los que me apoyaron desde el principio y arrimaron el hombro hasta el final. Gracias. Y tú, chaval o chavala que lees estas líneas y piensas que no están en tu onda... O tú, asesado adulto al que le falta tiempo para hojear simplezas... Recordad que también vosotros tenéis aquí el espacio para expresaros en libertad. Para dar pábulo a vuestras vocaciones. Para fomentar vuestros intereses. Para avivar, en suma, la candelita chispeante que os incendia las entrañas. ¡Hasta el próximo número!

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VOX POPULI

LA CANDELA 5

EL FRACASO ESCOLAR Soledad García Jacinto

El retraso escolar siempre va asociado a una serie de causas que, se supone, van unidas unas a las otras en el niño o adolescente. En el caso del niño, suelen ser más complicadas, ya que lo que más le influye es la falta de atención por parte de los padres y de la familia. El problema suele persistir, cuando un niño necesita que le den un poco de su tiempo para estar con ellos y le ayuden con los problemas, pero no es posible por todo lo que conlleva la vida en estos tiempos.

La televisión, los videojuegos..., son un problema importante, ya que los niños dejan de lado los estudios por jugar, y es cuando los padres deben actuar de forma pacífica con el niño, ya que no se le debe suprimir los juegos, sino enseñarle que todo tiene un tiempo. Primero, nada más llegar a casa, hay que enseñarle que, antes de jugar, es hacer los deberes del colegio. Y si ya se le puede decir que ha cumplido con sus obligaciones, entonces podrá jugar.

Pero nunca se debe dejar a un niño solo con sus deberes, pues habrá cosas que no entienda, o si lo deseamos, podemos estar con ellos para que ellos mismos nos diga qué es lo que están haciendo. Nunca haremos chantaje a los niños, pues no es el camino a seguir, ni tampoco les premiaremos por aprobar un examen,

comprándoles lo que ellos más quieren, pues les estaríamos

enseñando que, cada vez que hagan algo bien, debemos premiarles, y entonces les estaríamos llevando al fracaso eterno, en la escuela y la vida.

Por otra parte, la violencia en el colegio siempre será un gran problema, pues esa violencia, simplemente, va ligada a los problemas familiares, ya que los niños hacen lo que están viendo, y si no se les explica por qué, entonces lo verán como algo cotidiano en la vida.

El fracaso escolar de los adolescentes siempre irá unido a los amigos, videojuegos, televisión y a las salidas nocturnas a las discotecas. De esas salidas nocturnas, la culpa la tienen los padres, pues a las tantas de la noche se ve a niños de 12 o 13 años salir de fiesta. Y yo opino que, a esa edad, todavía son niños y niñas. Y uno de los problemas que podemos ver en las chicas de estas edades es que echen fuera de sus vidas la escuela por el motivo de haberse quedado embarazadas.

Ante todo, no podemos olvidar que los padres juegan un gran papel en la vida de sus hijos, y en la suya misma, ya que hay padres que deberían ser educados antes de ser padres, para así no tener que sufrir los problemas de nuestros hijos

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LA CANDELA 6

TREINTA AÑOS DESPUÉS... Isabel Franco

La vida es como una noria: no deja de dar vueltas.

Cuando se tienen 14 o 15 años, no se le da tanta

importancia a los estudios, al saber en general. Pero, al llegar a la edad madura, lo ves desde otra perspectiva y te arrepientes de lo que pudiste hacer y no hiciste. Aquí llega esa segunda oportunidad, y hay que aprovecharla.

Empieza una nueva etapa de tu vida y la preparas con mucha ilusión. Piensas que va a ser sencillo, más que cuando eras adolescente, porque se trata de una escuela de adultos.

Pero la realidad es que no lo es. Es muy complicado. De entrada, al volver a retomar los estudios en la edad adulta, ves que todo ha cambiado. Estudias y estudias, pero te cuesta memorizar. Estás en clase atenta a las explicaciones y, en muchas ocasiones, no las entiendes.

Normalmente, en mi clase, sólo pregunto yo al profesor, pues resulta que lo que antes se llamaba de una forma, ahora se llama de otra y es lo mismo.

En el idioma, otro problema. Nunca había dado inglés, y he tenido que empezar de cero.

En fin, es empezar como si se tuvieran de nuevo aquellos 14 o 15

años, aunque en realidad yo tenga 53. En mi clase, veo que a los chicos más jóvenes se les queda todo, y a mí no.

De todas maneras, a esta edad, se estudia con mucha ilusión, se pone mucho entusiasmo, muchos madrugones y muchas ganas de trabajar.

Es muy diferente a hacer treinta años, sí. Pero, como lo he retomado sin presiones y por voluntad propia, aunque luchar por sacar los estudios resulte difícil, nunca he pensado en dejarlo.

Sé que necesito echar muchas horas para estudiar y hacer ejercicios. Probablemente, no saque el graduado, como yo había pensado, en un año. Me resultan complicadas todas las asignaturas, sobre todo las que son de entender.

Sé también que, por la edad, se pierde el hábito de estudiar, que cuesta más captar las explicaciones. Pero se suple con entusiasmo e ilusión.

Todo lo que uno se proponga en la vida, con más o menos esfuerzo se puede lograr. Nunca, bajo ningún concepto hay que tirar la toalla. Aunque a veces suspendamos, hay que seguir estudiando. Hay que pensar en positivo: “querer es poder”. Son las dificultades de la edad.

Por último, una pregunta: Cuando hacen los planes de estudios de la escuela de adultos, ¿alguien piensa en los que tenemos entre 45 y 55 años?

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LA CANDELA 7

“NO NOS GUSTA LEER”

Juan Cobaleda Pulido

¿Nos gusta leer?

Si gustarnos leer es coger un libro y no levantar cabeza hasta que se acabe..., pues no, a los jóvenes no nos gusta leer. Pero, como dicen los adultos, ¿qué es “el gustar leer”?

Leemos más de lo que se dice, sólo que leemos lo que nos interesa, y casi siempre en la pantalla del ordenador. Montones de jóvenes entran a los foros y a las páginas sociales (¡ah, se me olvidaba, eso no es leer!), a buscar informaciones varias. Y para enterarse, leen, claro que leen. También leen las canciones de sus grupos preferidos y se las aprenden…. ¡Claro que leemos!. Pero leemos otras cosas y de otra manera.

¿Novelas?, cuentos?, ¿poesía? ¿ensayos? Pues no. No tenemos tiempo. Vamos a clase, hacemos los deberes, vemos la televisión, escuchamos música, hacemos deporte, salimos de fiesta todo el tiempo posible y, por supuesto, navegamos por la red.

Y las historias, las podemos ver y oír, que para eso hay estupendos directores de cine

que han llevado a la pantalla las obras maestras de la literatura. Y con el video, pues te sientas, con unas palomitas, pones una película y ya puedes viajar por la historia de la literatura.

Navegar en Internet hace que leer revistas juveniles o entrar en la aventura literaria sea un ejercicio seguro y de aprendizaje muy divertido

Si quieres, podemos ser amigos...

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LA CANDELA 8

MESSI. UNA HISTORIA “DE ORO”

Jonathan Romero Almeida

Confieso que soy del Madrid, y

que, por tanto, mi opinión es totalmente

objetiva al afirmar que

Lionel Messi es, hoy por hoy, uno de los mejores jugadores de fútbol del mundo, una verdadera estrella. Porque, de vez en cuando, las estrellas nacen para traer a la tierra un poco de su magia.

Eso pasó por última vez el 24 de junio del año 1987, cuando en la ciudad argentina de Rosario, en la provincia de Santa Fe, nació Leo Messi. Su encuentro con el balón fue precoz. Empezó a los 5 años a practicar fútbol en el club Grandoli, de su localidad natal, donde su padre hacía las veces de entrenador.

Por su buen juego y sus habilidades, a los 7 años comenzó en las categorías inferiores del club Newells Old Boys, también de la ciudad de Rosario. Desde este momento se podía fácilmente observar que Messi era dueño de las características propias de un jugador estrella.

Sin embargo,, en el momento de ingresar en las divisiones inferiores del Cub Atlético River Plate (año

98), mediante el control médico de rutina, se le diagnosticó un retraso del crecimiento a causa de un déficit en la producción de la hormona correspondiente. Existía en aquel momento un tratamiento, pero la familia de Messi no podía afrontar el gasto, ya que su padre era un simple trabajador de la industria metalúrgica, y los tiempos políticos y económicos de la República Argentina no eran los más favorables para la clase trabajadora.

Es entonces cuando el padre de Lionel Messi decide ponerse en contacto con unos familiares suyos en la localidad española de Lérida. Allí le ofrecen una posibilidad laboral firme y, prácticamente sin dudarlo, la familia Messi se traslada a España. La familia la integraban Jorge Messi (el padre), Celia (la madre) y los hermanos Lionel, Marisol, Matías y Rodrigo.

Al poco tiempo de llegar a Lérida, en septiembre del año 2000 y con tan sólo 13 años de edad, Leo Messi fue llevado a realizar una prueba para el FC Barcelona. Durante dicha prueba, deslumbra al entrenador de las divisiones inferiores, Carlos Rexach, gracias a su técnica y visión goleadora (metió cinco goles durante la prueba)

El entrenador no dudó ni un instante y firmó su primer contrato, de forma simbólica, en una servilleta. Luego eso se formalizó, y el Barça decide

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LA CANDELA 9

hacerse cargo de la totalidad del tratamiento médico del muchacho (la altura de Messi antes de su tratamiento era de 1,40 m.). Por aquel entonces era común escuchar a su familia llamarle “Pulguita”.

Sin lugar a dudas, el Barça recibió con creces las esperanzas puestas en su jugador. Entre las divisiones inferiores y el equipo del Barcelona B, Lionel Messi convirtió más de un gol por partido (37 goles en 30 encuentros). Su debut en Primera División tuvo lugar el 16 de octubre de 2004 en un encuentro contra el Espanyol. Ese partido finalizó con un gol a favor del Barça. Messi generó una nueva marca en el club, al ser el jugador más joven en marcar un gol, a la edad de 17 años.

Ese mismo año mejora el contrato inicial con el FC Barcelona, prorrogando el contrato hasta el año 2014 e incluyendo una cláusula de rescisión de 150 millones de euros. Actualmente es una de las tres estrellas del club catalán junto a Xavi y Andrés Iniesta.

A la edad de 22 años, y con una altura de 1,69 m., gracias al tratamiento realizado, ya ha recibido varios premios, como

por ejemplo su reciente Balón de Oro y el trofeo Fifa World Player al mejor jugador. Prácticamente lo ha ganado todo y su futuro no tiene límites.

Si bien fue invitado a participar en la Selección Española, Leo Messi tiene puesto su corazón en su país natal. Siempre tuvo el sueño de participar en la Selección Argentina, y esto se hizo realidad en un amistoso jugado con la selección sub-20, realizado en Holanda en el año 2005. En esta ocasión fue fundamental en la conquista del título de campeón del torneo. Además logró los premios “Golden Boy” (equivalente a un Balón de Oro sub-21) y “Bota de Oro”. Tras este impresionante debut, se le convocó para la Selección Absoluta en ese mismo año. Su sueño actual es ganar algún día el Mundial con dicha selección.

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LA CANDELA 10

LA EUTANASIA: ¿ASESINATO O DERECHO?

Arantxa Agudo Álvarez

Todos tenemos

derecho a la vida, a una vida digna en igualdad de oportunidades.

¿Y por qué no tenemos el mismo derecho a una muerte digna?

No podemos prever cómo va a acabar nuestra vida. Igual podemos intuir cómo va a ir, o hacer todo lo que esté en nuestra mano para que sea lo más feliz posible, productiva y gratificante. Pero no así podemos hacer con la muerte. No sabemos cuándo llegará ni cómo. Y esto, en el fondo, no es malo, pues seguramente, si lo supiésemos, moriríamos antes, de ansiedad, de infarto, o de locura.

Yo no sé cómo moriré. Lo que sí sé es que no me gustaría sufrir ni hacer sufrir a los que me quieren.

¿Por qué está tan mal visto pedir el derecho a la eutanasia? Quizá porque en nuestra sociedad católica nos han dicho, y nos dicen, que sólo Dios, que te dio la vida, te la puede quitar.

Yo me considero católica y no creo para nada en un dios vengativo que disfrute con nuestro sufrimiento. Ni creo en el dolor como prueba de nada. Más bien creo que se trata de una manifestación de unos hombres que no quieren que otros,

seguramente más valientes, tomen las riendas de su final en el mundo.

Cualquier persona enferma de un trastorno degenerativo y sin cura, tendría que tener esta opción y toda la información sobre ella que demandase.

Tiene que ser él, libremente, el que decida. Si lo hacen los demás, ya sería asesinato.

Vivimos en una sociedad llena de derechos, de responsabilidades ajenas y muy pocas propias. Somos capaces de denunciar a una tabacalera por haber contraído un cáncer después de haber fumado dos cajetillas diarias durante veinte años. Pero no somos capaces de asumir nuestra responsabilidad cada vez que encendemos un cigarrillo.

Yo, como responsable de mi vida, quiero serlo también si llega el caso de mi muerte. Quiero tener la posibilidad de que, si mi enfermedad no tiene solución, si mi estado ha de ser vegetativo o de sufrimiento sin más, no tenga por qué alargarlo en el tiempo.

Lo ideal sería que la eutanasia se viese como algo normal, una opción más que, si llega el momento, puedas escoger, o no, con toda la información y libertad del mundo.

¡Que tú decidas y los demás lo respeten...!.

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LA CANDELA 11

INMIGRACIÓN

Alirio Sotelo (Colombia)

En la historia de la humanidad

siempre han existido y habrá

movimientos migratorios, por múltiples factores, ya sean políticos, económicos o sociales. Y las

leyes de los países así lo aceptan y, en consecuencia, las fronteras deben estar abiertas a la inmigración o asilo político, siempre y cuando la entrada y permanencia estén reguladas por las leyes de extranjería.

Lo que no comparto es la opinión de la mayoría de los españoles, de exclusión y marginación, demostrando actitudes xenófobas y racistas hacia este colectivo de personas.

La común opinión consiste en pensar que el desempleo, producto de una crisis mundial que, desafortunadamente, afectó más a este país, se deriva del alto número de inmigrantes, ya que estos deterioran las relaciones laborales.

Dicho argumento no tiene solidez, porque para eso existen entes del Estado que regulan estos aspectos. Y, si hay un alto número de inmigrantes, es porque antes de la crisis, durante la época de la expansión, este país necesitaba

cubrir puestos de trabajo en oficios que los españoles no querían hacer. Lo que llevó a que los empresarios españoles buscaran esta mano de obra afuera, en otros países.

Sin embargo, ahora, debido al desempleo, a los extranjeros que han estado trabajando, pagando sus impuestos como cualquier español, que se han integrado socialmente y, en muchos casos, han formado una familia, pretenden expulsarlos vulnerando sus derechos sociales y ciudadanos, o libertades tales como el principio de igualdad, el acceso a la atención sanitaria, al mercado laboral, y la elección de colegios para sus hijos.

La crisis radica en un problema de fondo como es la economía del país que, durante la época de crecimiento, se sustentó en un porcentaje muy alto en el sector de la construcción. Y la solución para salir de la crisis y reducir el desempleo está en empezar cada uno formándose en un oficio, gastar menos, hacer buen uso de los bienes y servicios públicos, autoemplearnos y, algo importante, cambiar la actitud de rechazo a la comunidad de inmigrantes, que necesitan tolerancia, solidaridad y oportunidades.

Estos esfuerzos personales deben unirse a los planes de economía sostenible del gobierno, por ejemplo desarrollando infraestructuras,

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LA CANDELA 12

incrementando la inversión pública, investigando e innovando productos... Este trabajo conjunto,

como digo, aportará soluciones que nos ayuden a encontrar mejores resultados en la economía nacional.

ENTIDADES DE SERVICIOS A INMIGRANTES EN SALAMANCA :

Cáritas Diocesana de Salamanca : C/ Monroy 2, Tel. 923/269-698

Salamanca Acoge : Meléndez 26, 2º

Cruz Roja ; 923/221-032. www.cruzroja.es y www.migrar.org

CITE (CCOO): 923/219-633.

UGT: 923/271-947. http://www.ugt.es/inmigracion/foroinmigracion.html

USO migraciones : www.uso.es

Oficina del extranjero de la Dirección General de l a Policía : Ronda de Sancti Spiritus 8. Salamanca. Tel. 923/127-726

ASOCIACIONES DE INMIGRANTES EN SALAMANCA :

Asociación Casa Argentinos en Salamanca

Dirección: Crta Madrid 501, Km. 0, local 7. 37900-Santa Marta de Tormes (Salamanca)

Tfnos. 923 193 445 / 653 455 898 Email: [email protected]

Página web: www.argentinosensalamanca.org

Asociación de Inmigrantes Bolivianos en Salamanca

Dirección: C/ Alhelíes, 2, 3.B, 370004-Salamanca Tel. 669 571 388

Asociación de Inmigrantes Hispanoamericanos (AIHISP AN)

Dirección: C/ Juan Manso, 21-23, bajos, 37003-Salamanca Tel. 615 422 693 / 609 854 913

Asociación de Inmigrantes Peruanos en Salamanca

Dirección: C/ Doctor Torres Villarroel 33 - 35, 5C, 37005-Salamanca

Asociación de Inmigrantes Uniendo Fronteras

Dirección: Almendralejo, s/n. 37008-Salamanca Tel. 629 076 494 / 615 553 472 / 923 192 428

Asociación de Inmigrantes Senegaleses en Salamanca y Provincia

Dirección: Av. Castilla León, 15 bajos D, 37190-Terradillos (Salamanca)

Tel. 659 391 319 / 678 608 002 email: [email protected]

Asociación de Inmigrantes Marroquíes en Salamanca

Dirección: Águeda, 20, 2 F (Urb. El Encinar), 37882-Terradillos Tel. 645 998 549 / 620 291 089

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PA’ QUE TE ENTERES

LA CANDELA 13

OPOSICIONES. UNA OPCIÓN CONTRA EL DESEMPLEO Aurora Esteban Gómez

En estos tiempos de crisis en los cuales no encuentras trabajo, hay una opción: hacer una oposición. Hay muchísimas y muy variadas. Me centro en una para que podáis ver en qué consiste, dónde podéis dirigiros, los requisitos necesarios, las pruebas que se realizan…etc. Para opositar a auxiliar administrativo de corporaciones locales, los requisitos que piden son:

1. Ser español o poseer la nacionalidad de unos de los Estados de la Unión Europea.

2. Tener más de 18 años. 3. Poseer el graduado escolar,

FP1 o equivalente. 4. No haber sido separado,

mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las administraciones públicas.

5. No estar incurso en causa legal de incapacidad o incompatibilidad según la norma vigente, dejando a salvo el derecho de opción que esta otorgue.

Las solicitudes deberán presentarse en el Registro General de la Corporación, junto con el justificante de haber ingresado los derechos de examen, formuladas en el modelo oficial que se facilita en la Oficina de Información Administrativa, en el plazo de veinte días naturales, a

partir del siguiente al de la publicación del extracto de la convocatoria en BOE. Para tener el mencionado derecho de examen, hay que ingresar la cantidad de aproximadamente nueve euros en la cuenta correspondiente que se indique. La convocatoria de esta la hacen las diputaciones provinciales, y es de tipo concurso-oposición. La fase de oposición se regirá por un programa de contenidos y constará de tres pruebas o ejercicios independientes y eliminatorios entre si. La primera prueba consiste en un ejercicio mecanográfico en el que se debe copiar un texto debiendo alcanzar un máximo de dos mil pulsaciones. El segundo ejercicio es una prueba técnica, tipo test, contestando un cuestionario de cien preguntas en una hora y media, extraídas del temario. El tercero, consistirá en la superación de dos supuestos prácticos durante un tiempo de dos horas, en el que se deberán acreditar conocimientos en referencia al tratamiento de textos Word 2000 y a la hoja de cálculo, Excel 2000 de Microsoft Office, y el otro al procedimiento administrativo. El tribunal calificador esta compuesto por cinco miembros, un presidente, tres vocales y un secretario.

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PA’ QUE TE ENTERES

LA CANDELA 14

NO TENGO CURRO, ¿QUÉ HAGO?

Pablo Martín Zaballos

Si has leído el titular y te sientes identificado ahí van unos consejos para ayudarte a solucionar tu problema:

En primer lugar, existe la opción de Internet. Puedes entrar en algunas direcciones como monster.es, infojobs.net, infoempleo.com, etc. Allí encontrarás algunas ofertas que te pueden resultar interesantes.

Si prefieres el contacto directo con las personas que te van a ayudar a conseguir empleo, te puedes dirigir a alguna de las Empresas de Trabajo Temporal (ETTs). Ejemplos de este tipo de organizaciones son: Adecco, Alta Gestión, Manpower, Ader...

De la misma manera, también aparecen ofertas de empleo en prensa, que podrían ser interesantes y adecuarse a nuestro perfil.

Cuando observes que puedes ser firme candidato para un puesto, deberás entregar tu Currículo Vitae acompañado de una carta de presentación en la que te des a conocer a la empresa.

Si estás interesado en profesiones de futuro, también puedes informarte y acceder a academias que te preparan, tanto teóricamente como físicamente, para acceder a oposiciones que pueden darte un trabajo definitivo.

Cuando la oferta que más te interesa tiene un numero de teléfono, o bien son ellos los que te llaman porque has sido seleccionado, el siguiente paso es estar tranquilo, mostrar interés pero sin desesperación, atraer la atención del receptor y conseguir que quiera darnos la oportunidad de estar enfrente con una entrevista.

Y llegamos a la última fase de la búsqueda de trabajo, si se nos da bien: la entrevista. Aquí, más que en ningún otro momento, hay que estar tranquilo, ir bien vestido (sin exagerar), tapar los puntos conflictivos que podamos tener (piercings, tatuajes..) acudir afeitados, y mostrar nuestra naturalidad y las cualidades que podamos aportar a la nueva empresa.

¡Ánimo y a conseguir ese preciado curro!

¿Crees que con estas pintas me darán un curro cara al público?

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PA’ QUE TE ENTERES

LA CANDELA 15

¿SON LOS HONGOS PERJUDICIALES O BENEFICIOSOS? Isabel de Santiago Sequeros

Todos sabemos que Micología es la ciencia que estudia los hongos. Pero tal vez no tengamos tan claras

otras cuestiones:

¿Qué son los hongos?,

¿Cuál es su función en la Naturaleza?, ¿Nos sirven para algo? ¿Qué hacer con ellos?, etc. Un hongo es un ser vivo que, como nosotros, tiene un ciclo biológico, es decir, nace, crece, se reproduce y muere. Existen hongos microscópicos con ciclo biológico corto, como es el caso de los hongos que descomponen la fruta, y hongos superiores de ciclo biológico largo. Los hongos no pertenecen ni al reino vegetal ni al reino animal. No son propiamente plantas, porque no son capaces de sintetizar por sí mismos los alimentos, no tienen la función clorofílica de los vegetales; por ello, se parecen al reino animal. Tampoco tienen la mayor parte de las características de los animales. Se encuadran en un nuevo reino: El reino Fungi. El hongo es un organismo formado por filamentos, “hifas”, originados por la germinación de una espora (semilla). El conjunto de hifas forma un micelio, que es una redecilla que se extiende por el sustrato. Puede tener el tamaño

de un campo de fútbol o puedes encontrarlo en una cáscara de naranja o en una mota de un cristal. Con la humedad y la temperatura favorable, el micelio (hongo) se reproduce y desarrolla cuerpos fructíferos (setas), donde se encuentran las esporas, que son las semillas que darán lugar a nuevos hongos. Lo que vemos normalmente por el campo es el cuerpo fructífero o seta, ya que el hongo está enterrado en el sustrato. La clasificación de los hongos es una cuestión de mucha complejidad que requiere de un mayor conocimiento y estudio, pero hay una primera y más sencilla clasificación de los hongos a partir de su relación con el medio natural en tres grandes grupos:

• Hongos parásitos. Son los que necesitan una planta, un animal u otro hongo al que parasitan y matan.

• Hongos saprofitos. Son los que reciclan toda materia orgánica muerta, convirtiéndose en elementos básicos que serán aprovechados por otros seres vivos.

• Hongos micorrizógenos. Son los que viven en “simbiosis” con otros organismos. Se alimentan a través de la planta (otro ser vivo) y al mismo tiempo le aportan nutrientes que la planta no puede obtener por sí misma.

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PA’ QUE TE ENTERES

LA CANDELA 16

Los hongos desarrollan múltiples e importantes funciones. Son, junto con las bacterias, los principales encargados de la desintegración de los materiales en el medio natural. Intervienen también en la elaboración de quesos, vinos, cervezas, pan, etc. Los hongos no son adornos, sino organismos importantes que cumplen una función esencial en la Naturaleza. No son en absoluto nocivos sino beneficiosos para la vida. No existen hongos malos, incluidos los que no se pueden comer o los que son tóxicos para el ser humano. Todos ellos son buenos, ya que aportan grandes beneficios imprescindibles para el

medio natural y humano. Están presentes en la economía, en la medicina, en la gastronomía, etc. No es ecológico destruir las setas. No las golpees, ni las arranques, ni las pisotees porque están haciendo una labor imprescindible en el hábitat en el que se desarrollan. La ignorancia nunca es positiva. Conoce el mundo de los hongos. Detrás de él, encontrarás un mundo misterioso que provocará tu curiosidad, una cultura milenaria que te enriquecerá y un hobby atractivo que potenciara el disfrute de tu tiempo libre, tus paseos o tus marchas por el campo y tu conocimiento del medio natural.

¡RECUERDA!

• Nunca debes arrancar las setas ni utilizar herramientas para escarbar o remover el suelo, ya que alterarás y perjudicarás la capa vegetal superficial y estropearás los micelios dejando las setas sin protección. Utiliza un cuchillo o navaja afilada y corta cada una de las setas por su pie.

• Debes respetar los ejemplares pasados, rotos o alterados por su valor de expansión de la especie, así como los de pequeño tamaño. Recoge sólo ejemplares sanos y adultos y conocidos.

• Las setas deben recolectarse durante el día, nunca durante la noche.

• Para el almacenamiento y transporte de las mismas, utiliza una cesta de mimbre que permita la aireación y, lo que es fundamental, la caída al exterior de las esporas. Nunca uses bolsas de plástico.

• El consumo de las setas recogidas debe de ser rápido. No dejes pasar un largo periodo entre ambas acciones.

• Las setas, al igual que la caza, pesca y frutos silvestres no tiene dueño y reciben la consideración de “cosas de nadie”. Sin embargo, algunas Comunidades Autónomas regulan el aprovechamiento de éstas, estableciendo cotos. Por eso, si durante tu recogida encontraras algún cartel que te indicará una zona señalizada como COTO, u otra referencia que indique que dicha zona esta considerada como “zona de aprovechamiento de setas”, debes respetar la prohibición y buscar otra zona de recogida. Seguro que la encuentras a escasa distancia.

• Participa en algunas de las actividades organizadas en torno a las setas. Para iniciarte puedes recurrir a las salidas en grupo organizadas.

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PA’ QUE TE ENTERES

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DISCAPACITADOS AUDITIVOS. UN MUNDO EN SILENCIO Soledad García Jacinto En estos últimos diez años, más del 20% de la población ha sido afectado por algún virus, gen hereditario o por disminución auditiva progresiva. La sordera, aunque es uno de los mayores problemas de la humanidad, se ha visto mejorada por los avances científicos. Ahora podemos ser operados del oído u oídos, según se necesite. A esta operación se la llama “implante coclear”. Se trata de una intervención delicada, pero efectiva a largo plazo. No obstante, no debemos desechar la oportunidad de aprender el lenguaje de signos, ya que la operación puede tener algún fallo. Además, a todas aquellas personas que hayan sido operadas por esta técnica, no les será fácil llevar una vida completamente normal, pues tiene sus indicaciones adversas. Así que, cuando se vaya al médico, se

le deberá decir que se tiene un implante coclear para no causar más daño. A las personas que no quieren o no pueden ser operadas, les espera una vida complicada, ya que la mayor parte de la población no entiende del lenguaje de signos. Pese a que la medicina, como he explicado, ha avanzado mucho para solucionar el problema de la sordera, en el ámbito de la educación los avances no son los esperados, ya que a los discapacitados auditivos les suelen enviar a escuelas especializadas, lejos de las demás personas, y eso no debería de ser así, sino que toda escuela debería de tener profesores que supieran el lenguaje de signos y pudiesen atender a estos niños. Como madre de una niña discapacitada auditiva, sólo pido, que el gobierno nos dé esa oportunidad, que tanto se necesita.

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CON LA MOCHILA A CUESTAS

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WELCOME TO LONDON Ana Cerezo García

Después de una semana de vivir en vilo, casi al borde del ataque de nervios, por fin la nube de cenizas del Eyjafjalla nos permitió volar en la fecha prevista. Londres nos esperaba. Habíamos planeado este viaje varios meses atrás, y estábamos ilusionados con pasar cuatro días inmersos en el bullicio de la capital británica. La mayoría de alumnos que nos acompañaba en el periplo londinense estudia inglés en el centro, por lo que, aparte del interés turístico, Londres se planteaba como la posibilidad de tomar contacto con la cultura anglosajona y practicar la lengua de Shakespeare. Muchos ya habíamos visitado la urbe una o varias veces. Aun así, creo que, para todos, este viaje relámpago suponía una pequeña aventura. Porque Londres es una ciudad que jamás deja indiferente. Londres es un ente vivo y cambiante que siempre te proporciona aquello que buscas: desde cultura y monumentos, hasta variopintos mercados callejeros, pubs de moda, compras de lujo e interminables pintas de cerveza. Tuvimos excesiva suerte con el tiempo, porque ya se sabe cómo es la climatología de las Islas Británicas... Los propios ingleses dicen: “April weather, rain and sunshine both together”. Pero lo cierto es que a nosotros nos tocó

mucho más de radiante sol y agradables temperaturas que de lluvia. La ciudad estaba viva, muy viva. Y festiva. Tanto londinenses como foráneos abarrotaban calles y plazas disfrutando del clima primaveral. La verdad es que las jornadas del 22 al 25 de abril fueron agotadoras. Caminamos muchísimo (¡esos interminables túneles del metro londinense!), pateamos museos, rebuscamos en los mercadillos, subimos al London Eye. Fotos y más fotos (“Mr Beefeater, smile please!”). Mil anécdotas que contar... En tan pocos días, sin embargo, conseguimos hacer un sinfín de visitas turísticas y ver lo fundamental de la ciudad del Támesis. Pero habrá que volver. Londres siempre exige regresar... También hubo momentos de crisis, como cuando se nos perdió Amalia en Picadilly Circus, o cuando Fernando y yo (y unos cuantos serviciales espontáneos) tuvimos

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que recontar, a manos llenas, libras y peniques para pagar las cuarenta y tantas entradas de la Torre de Londres... (todo el mundo buscaba

deshacerse de la “chatarrilla” el último día de estancia en la ciudad...). En fin, en resumidas cuentas, lo pasamos bien. Compramos en Harrods y comimos fish & chips, como cualquier turista que se precie... Y el lunes 26, de vuelta en Salamanca , cada cual a sus rutinas... Good bye, London. See you soon!

Hyde Park Tower Bridge

Buckingham Palace Museo Británico

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LA SAGA CREPÚSCULO Ana Manzano Gallego

Uno de los libros más vendidos y con más aceptación en el último año es “Crepúsculo”, de Stephenie Meyer, y los libros que continúan a este: “Luna Nueva”, “Eclipse” y “Amanecer”. Existe un quinto libro, que poca gente conoce, que es “Sol de Media Noche”. Es un libro en el que el vampiro más guapo de la saga, Edward, narra todo lo que le ha sucedido en su vida desde su punto de vista y sentimientos. Este, al igual que los demás, en mi opinión, es muy interesante y entretenido. Estos libros no son para gente a la que le guste la lucha y la acción, porque, aunque no carecen de ella, está en muy pequeñas dosis. Están basados en una bonita relación de amor. Lo que no les falta a ninguno de los cinco libros, es mucho suspense, la intriga de no saber qué va a pasar y las ganas de saber más y seguir leyendo, puesto que sus personajes pasan por circunstancias muy difíciles, incluso con la muerte para alguno de ellos. Para los que no os los hayáis leído, no os preocupéis…que, al final, todo acaba bien. Es lo que tienen las historias de amor.... “Luna Nueva” es la continuación de “Crepúsculo”. Es el libro que más emoción y suspense tiene, junto con el último, ”Amanecer”. En el tercero, “Ecplise”, nos dan detalles,

nos explican por,qué sucede todo y algo que va a pasar al final de la saga. Este es más aburrido en contenidos y en emoción, pero igualmente está bien. En el ultimo pasan cosas muy sorprendentes que no te llegarías a esperar. También hay cambios en los sentimientos de uno de los tres protagonistas, porque no es solo de Bella y Edward de los que trata la historia y que están enamorados. Alrededor de ellos hay muchas historias de amor, desamor, y bastantes muertes. Con cada libro, aparecen personajes nuevos, lo que está muy bien, porque hace que todas esas historias y problemas que ya tienen los personajes, se intensifiquen, poniendo en peligro a más gente como a los familiares, amigos… Como conclusión, a los que no os hayan gustado las películas de “Crepúsculo” ni “Luna Nueva”, os recomiendo que leáis los libros, ya que siempre dan más datos y son más interesantes que las películas, que, aunque están muy bien y representan a la perfección lo que sucede en los libros, son mucho más lentas y con poca acción. Solo se basan en el amor de Bella y Edward y terceros implicados en esa relación. Al fin y al cabo, el amor es el tema principal de toda la saga: cómo una humana se enamora de un vampiro. Y esta historia es la que hace que nos enganchemos

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SALAMANCA Y SU OFERTA CULTURAL Manoli Marcos Crespo

Nuestra ciudad, a raíz de ser la sede de la cultura, junto a la

ciudad de Brujas en 2002 despuntó en este sector. Dos fueron y siguen siendo sus principales patrocinadores. Por un lado, la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura, que promueve a Salamanca como ciudad abierta, dedicada a manifestaciones culturales de toda índole, tanto en el centro como en los distintos barrios. Y, por otro, la Obra Social Caja Duero, donde organizan muy diversa programación para todo tipo de público: teatro, música, exposiciones, espectáculos musicales, mágicos danza, ópera, conferencias, etc. El cine en Salamanca nos llega de la mano de la filmoteca y salas comerciales, de las cuales, recomiendo los "Ciclos de cine Van Dyck". Las películas que aquí se exponen están en versiones originales subtituladas, con abonos a precios más que asequibles. En el mes de junio tenemos el Festival de las Artes de Castilla y León, que nos propone una programación de carácter internacional. El pasado año, 170 compañías de 20 países diferentes, con 300 representaciones, se dieron cita en este festival. Destacan las performances, fuegos artificiales, teatro internacional, conciertos, exposiciones y poesía. Podemos destacar el teatro vanguardista del festival. Durante los meses de verano, la

programación cultural es variada. Impulsadas por la universidad tenemos las Noches de Fonseca, entre las que destacan las exposiciones y los conciertos de jazz al aire libre, ¡fantástico!. En cuanto a las exposiciones, tenemos varias salas: Santo Domingo, San Eloy y el museo DA2. Respecto al libro, dos son las ferias a destacar, la feria de Mayo y la de Octubre: "Feria del libro antiguo y de ocasión". Las lecturas de poesía en el Aula de la palabra también son muy populares. En líneas generales, la oferta es buena. Se echan de menos estrenos teatrales de mayor importancia y que estuvieran más tiempo en cartelera, dadas las escasas butacas disponibles. También que la difusión de los grupos amateur sea mayor y pueda disfrutar de ellos el gran público. Además, las conferencias de grandes escritores quedan limitadas a la feria del libro. El precio de la cultura en nuestra ciudad depende de un criterio personal y subjetivo, puesto que hay personas que están dispuestas a desembolsar entre 300 y 500€ por un partido de fútbol, y estos a su vez no se plantean pagar entre 10 y 20€ por una obra teatral... Las exposiciones de San Eloy y el DA2, con guía, son gratuitas. Además, la oficina de turismo del ayuntamiento nos oferta, durante determinados periodos del año, visitas a los monumentos y edificios que no es frecuente que estén abiertos al público, proporcionan

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guías y se hacen representaciones gratuitas También existen ciclos de cine de la filmoteca más asequibles que en otras ciudades. Mi centro, Giner de los Ríos impulsa un interesante taller de teatro, programa viajes (por ejemplo, el pasado 26 de enero tuvo lugar uno a Ávila con representación de teatro y visita organizada, y entre el 22 y 25 de abril, uno a Londres). Además tenemos esta revista que Ana, la profe de lengua, trata de sacar

adelante con la implicación de los alumnos, entre los que me encuentro. Sería interesante hacer más viajes y visitas. En el pasado este centro destacó por ello. Y, por supuesto, una mayor colaboración de todos, tanto profesores como alumnos. .La propuesta queda hecha, sólo hace falta que se hagan eco de ella.

Excursión a Ávila

Taller de teatro

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EL PRECIO DE LAS ENTRADAS A LOS ESPECTÁCULOS SALMAN TINOS Santiago Ciudad Nieto, ex empresario de una compañía de espectáculos

¿Os parece elevado el precio de las entradas que pagamos en Salamanca para poder ver cualquier espectáculo? Realmente, visto desde otro punto de vista, no lo es tanto. Os explico: Los espectáculos y eventos que llegan a nuestra ciudad, ya sean musicales, artísticos, exposiciones, etc, requieren de una organización, a través de una empresa. Esa empresa tiene que llevar a cabo una serie de contactos para dicha organización. Imaginemos, por ejemplo, que queremos que venga a cantar Joaquín Sabina a Salamanca en una fecha determinada. Pasos a seguir:

1. La empresa se pone en contacto con el/los representantes/managers de dicho artista. Nos dicen que su caché es de 120.000€ (si no es más).

2. Hay que buscar un recinto para que el aforo de público sea suficiente para amortizar gastos. Por ejemplo, el Multiusos Sánchez Paraíso (7.000 personas más o menos y 8.000€/día de alquiler)

3. Es preciso sacar un seguro de responsabilidad civil para la seguridad del público (obligatorio). El precio depende de las coberturas, como con el del coche, pero será aproximadamente de 3.000 €.

4. Hay que comunicar a las autoridades (ayuntamiento, policía local, emergencias,

subdelegación de gobierno) día, hora, lugar del evento y personas que se prevén, todo ello rellenando un formulario (éste, por fortuna, es gratuito).

5. Es necesario saber anticipadamente si el artista tiene su propio equipo de montadores, de escenario e infraestructuras (transporte, iluminación, instrumentos sonido, etc.) En caso de que no los tenga, la empresa tiene que buscar otra empresa especializada en montajes, lo cual conlleva unos gastos que habrá que sumar.

6. Es interesante buscar un recinto donde se permita poner barras de bar para vender bebidas, comida, etc. Lo cual nos ayudará para amortizar gastos. Lo habitual es que sí se permita, pero en algunos recintos lo que recaudan va directamente para la dirección de los mismos.

7. También hay que preguntar si los representantes del artista se encargan de la promoción (publicidad en radio, televisión, pósters en la calle, etc.). Porque si no se encargan, esto supone una muy buena inversión para la empresa organizadora, ya que, normalmente, no requiere de un gran desembolso y ayuda eficazmente a poder amortizar los gastos (primera preocupación de la empresa, como os habréis dado cuenta...).

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Todos estos pasos son los mínimos necesarios para la organización de un evento. Siempre y cuando no se compliquen las cosas, que siempre se complican... Una vez hechas estas gestiones, nos ponemos manos a la obra con las cifras, que resultan un tanto escalofriantes, ¿verdad?

Primero, 120.000 € de caché, a lo que hay que sumar el precio del recinto: 40.000 € (8.000€/día por 5 días, 3 para el montaje, 1 para las pruebas de sonido e iluminación, 1 para la recogida) Tampoco hay que olvidar los 3.000€ del seguro de responsabilidad civil y los 30.000€ de montaje e infraestructuras (seguramente será mucho más, pero haciendo la vista gorda...) Sumaremos los 20.000€ de publicidad, más varios gastos necesarios y otros inesperados que pueden ascender a unos 10.000€.

Reuniendo todas las cifras nos da la cantidad de 223.000€, sólo de gastos fijos. Si se estima la totalidad de la venta de las entradas en 7.000, son cuentas fáciles y sencillas: 223.000€/ 7.000 personas = 31.85€. Éste será el precio mínimo de la entrada para no ganar ni perder dinero.

El precio normalmente se redondea, siempre claro está al alza, para que nos den beneficio el trabajo y las gestiones realizadas, Estimaremos, por ejemplo, un precio de 35€. Así, 35€ x 7.000 personas = 245.000€. 245.000€ - 223.000€ = 22.000€ de beneficio. Todo esto siempre y cuando se vendan todas las entradas. Para que el negocio resulte, es importante saber qué artista se elige, y el tirón mediático que tiene, para garantizarnos la venta de entradas. Este precio, como habéis comprobado, siempre va a depender del precio del artista y de los gastos que conlleve la organización: a mayor caché, mayor precio de la entrada.

Espero que mi opinión haya servido de información. Y daos cuenta de que las entradas, si son caras, es porque todo el mundo quiere ganar dinero, desde el artista hasta el montador. Este tema daría para extenderse mucho, pero esto que he escrito basta para dar a conocer un tema que creo que desconoce mucha gente. Sólo nos fijamos en el precio de las entradas, si caras o baratas, pero no nos paramos a mirar por qué valen ese precio.

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AVATAR Jonathan San Matías

Os invito al cine. Avatar se ha convertido en la película más taquillera de la historia, Un gran éxito de público, no

tanto corroborado por la crítica, pues sólo recibió tres estatuillas en la última edición de los óscar hollywoodienses.

El argumento es el siguiente: La raza humana envía a un lejano planeta a un humano a bordo de una nave espacial para obtener los recursos que este mundo ofrece. El problema es que existe una raza de alienígenas con forma humano/ felina, que allí habita, y que habrá que controlar, para así explotar los minerales del planeta. Pasa el tiempo y este enviado se pasa al lado de los alienígenas y se pierde el contacto con la Tierra.

Preocupados sus compañeros, desde aquí se envía a un grupo de marines a buscar al expedicionario. Y la trama se complica a partir de este momento (no os voy a contar el final...)

Personalmente, esta película me ha gustado mucho. Ha sido y será un antes y un después en mi bagaje cinematográfico, mi primera experiencia en 3d y ¡¡a lo grande!!. Es cierto que la historia no es lo más original que cabía esperar... Pero es innegable que son espectaculares su diseño, la ambientación, la proporcionalidad de toda la película… Y que hacen de ella una visión obligada. Espero que haya alguna continuidad de esta película, ya que realmente me ha gustado bastante.

Por eso, a los que todavía no lo hayáis hecho, os recomiendo que vayáis al cine o la alquiléis en dvd.

FICHA TÉCNICA

Título: Avatar

Dirección: James Cameron

País: Estados Unidos

Año: 2009

Duración: 150 min.

Género: Thriller, Aventuras, Acción, Ciencia ficción

Reparto: Michelle Rodriguez, Zoe Saldana, Sam Worthington, Giovanni Ribisi, Sigourney Weaver, Laz Alonso, Wes Studi, Stephen Lang, Joel Moore, CCH Pounder.

Productora: Twentieth Century-Fox Film Corporation, Lightstorm Entertainment.

Presupuesto: 230.000.000,00 $

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PLANET 51 Cati Arias Morales

Tengo un par de niños pequeños y, por tanto, os voy a

recomendar una peli de ésas aptas para ver en familia. Se trata de Planet 51, una cinta de animación que trata de una familia que vive tranquilamente en su planeta, hasta la llegada de lo que para ellos es un alienígena: “un hombre”. El capitán Charles ”Chuck” Baker, es un astronauta americano que aterriza en Planet 51, pensando que es la primera persona en pisarlo.

Para su sorpresa, descubre que está habitado por pequeñas criaturas verdes que viven felizmente en un mundo plagado de casitas estilo años 50, y cuyo único temor, es ser invadidos por alienígenas. Ayudado por su compañero robot “Rover” y su nuevo amigo Lem, Chuck tendrá que abrirse camino, a través de disparatadas situaciones. La verdad es que la película asegura diversión a grandes y pequeños. A mí me ha gustado mucho. Ya sabéis: palomitas, buena compañía y a disfrutar de la peli.

FICHA TÉCNICA

Título: Planet 51

Dirección: Jorge blanco, Javier Abad.

País: España, Reino Unido

Año: 2009

Duración: 90 min.

Género: Animación, comedia

Productora: Hanmade Films

Calificación: Apta para todos los públicos

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PROTOTYPE Juan Francisco Muñoz

Prototype es un videojuego interesante en todos los aspectos. Aunque haya algunos otros mejores, para mí está en un standing muy alto. La calidad gráfica es casi perfecta, quitando un par de fallitos que sólo percibes después de jugar

muchísimas horas. En general, lo tienen muy bien logrado, utilizando así el 99 % de la

tarjeta gráfica. Los requisitos mínimos para utilizarlo son bajos, pero los recomendados son bastante altos. Si tienes un ordenador de última generación no tendrás ningún

problema y lo disfrutarás mucho más. Prototype va dirigido a toda la gente a la que le gustan los juegos de matar, pero en 3ª persona. Sin perder de vista que se trata de pura ficción y fantasía y que uno está a salvo, sentado cómodamente delante de su ordenador. La dinámica del juego consiste, pues, en matar, destruir, desolar... y seguir matando. Sus creadores son los mismos que los de la saga Hulk. En cuanto a su dificultad, es bastante grande, incluso en los niveles más bajos. En conclusión: el juego está muy bien y os lo recomiendo. Nota: Jugar a juegos de matar es... ¡adictivo!

¿Videojuegos? ¡Sí, gracias, pero con moderación!

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LA VIDA DE HERTA MÜLLER. Ana Manzano Gallego

Herta Müller, de 56 años, ha sido galardonada

este año con el premio Nobel de literatura con el libro “Con la concentración

de la poesía y la franqueza de la prosa, dibuja el paisaje de los desposeídos”. Nacida en Nytzkydorf un pequeño pueblo de Rumania en 1953, en el seno de una familia alemana, donde habitaba con muy poca gente de origen alemán. No aprendió el rumano hasta los 15 años, que se traslado al centro de la ciudad. Estudio Filología germánica y rumana, en la universidad del oeste de Timisoara, formando ya entonces parte de un grupo de escritores defensores de la libertad de expresión en el régimen del dictador Ceaucescu. Publico su primer libro en 1982 “Tierras bajas”, después de cuatro años de espera, y con supresiones obligadas por la censura rumana. Se compone de quince relatos ambientados en una pequeña comunidad rural, en los que la autora narra las vidas de sus

habitantes, marcados por la desesperanza, los conflictos y las relaciones con el estado. Cuando en 1984 el libro fue publicado en Alemania, esta vez sin los recortes impuestos, las autoridades de la dictadura de Ceaucescu le prohibieron a Müller el derecho a continuar publicando en su país. En 1987 se exilio a Alemania, concretamente a Berlín. Trabajo como traductora en una empresa de ingeniería, de la que fue despedida por no colaborar con la policía secreta. Se gano la vida dando clases de alemán y trabajando en parvularios, ha sido profesora invitada en varias universidades, y residente en la de Berlín. Ha obtenido numerosos premios, y es miembro de la Academia Alemana de Literatura. Su posición siempre ha sido crítica a la situación en Rumania tras Ceaucescu. También ha escrito sobre Alemania tras la caída del muro, y sus libros y ensayos reflejan la agresión y sus consecuencias en las personas, así como la situación de los exiliados como ella misma.

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LA RATITA PRESUMIDA (Versión) Santiago Ciudad Nieto

Érase una vez una ratita que estaba barriendo la puerta de su casita: “Tralará larito, barro mi casita”. Y todos los días la misma

faena: “Tralará larito, barro mi casita, bulería bulería tan dentro del alma mía, a la puerta de mi casitaaaaa” De repente, se agachó viéndosele todo el tanga. Cogió una moneda de dos euros que había en el suelo y pensó: “¿Qué me compraré?, ¿qué me compraré?” “Ya lo tengo”, se dijo, “me compraré caramelos. No, no, que se me ensuciarán los dientes y me saldrán granos en la cara”. Siguió pensando: “¿Qué me compraré?, ¿qué me compraré? ¡Ya lo tengo! Me compraré un tanga nuevo para barrer mi casita. Bulería buleríaaaaaa”. La ratita se fue a la calle Toro y, mirando tiendas, por fin encontró lo que buscaba: un tanga rojo de encaje. “Perfecto”, pensó. Se fue para su casita tan contenta: “Ave María, cuándo serás míaaaaaa”. Al poco rato, pasó por su casita un perro que, al ver tan alegre a la ratita, le dijo: - Ratita, ratita, pero qué rebonita estás con ese tangazo tan rojo y tan

encajado. ¿Te quieres casar conmigo? - ¿Y por la noche qué me harás?- preguntó la ratita. - ¡Guau, guau! No soy un Supermán, sólo soy un perrito que te quiere enamorar. - ¡No, no, que yo soy de Bisbal! Y el perro se marchó ladrando de rabia: “¡Joder, la ratita! Si lo sé le doy veinte euros...” Todavía se veía al perro por el camino, cuando llegó un gallo muy emplumado que, al ver el tanguita de la ratita, le dijo: - Ratita, ratita, pero qué rebonita estás con ese triángulo tan rojo y tan encajado. ¿Te quieres casar conmigo? - ¿Y por la noche qué me harás?- preguntó la ratita. - ¡Quiquiriquí, quiquiriquí! Booomba, un movimiento muy sexy... - ¡No, no, que yo soy de Bisbal! Y el gallo se fue a buscar una gallina guarrilla. A los dos minutos pasó por allí un gato y, al ver a la ratita, se acercó y le dijo: - Ratita, ratita, pero qué rebonita estás con el triángulo de emergencia en el trasero. Te he visto desde cien metros, como

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manda la DGT, muy bien señalizada. ¿Te quieres casar conmigo? - ¿Y por la noche qué me harás?- preguntó la ratita. - ¡Miau, miau! Y lo que tú quieras: te rascaré la espalda con mis uñas, y te ronronearé al oído: Al compás del chacachá, del chacachá del tren, qué gusto da viajar, cuando se va en Express... - ¡No, no, que yo soy de Bisbal! Y el gato se marchó al compás del chacachá. Una hora más tarde, pasó por allí un ratón y, al ver a la ratita, le dijo: - Ratita, ratita, pero qué rebonita estás. ¡Quién me iba a decir que serías la mujer de mi vida, con ese tanga tan rojo y tan bonito que te has comprado en la calle Toro! Te llevo persiguiendo y espiando todo el día y he visto que te gusta Bisbal. ¿Te quieres casar conmigo?

- ¿Y por la noche qué me harás?, preguntó la ratita. - Cantar “corazón latino, de sangre caliente pegado a tu piel, corazooón latino” Y después, al karaoke; luego de fiesta, a tomar unas copas; después a un after; más tarde nos iremos a tu casita y estaremos “jugando” hasta que te quite el tanga a mordiscos. - ¡Pues me he de casar contigo! Porque tú eres de Bisbal y conmigo te quieres liar. La presumida ratita se casó con el ratón y vivieron felices. Comieron perdices, se emborracharon de alcohol, tripis, éxtasis, sexo... para acabar en la churrería de Luismi, en la Plaza del Barrio Vidal, con las pupilas como platos. Y colorín colorado (o morado o verde...) este cuento se ha terminado.

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UNA VIDA. Manoli Marcos Crespo

Luminosa calidez de mi primer patio de escuela. Los churros de mamá en las tardes invernales de domingo. Primeros desencuentros; el primer insulto, que me encogió el estómago deteniendo mi huida. Los domingos, con la pandilla, a comprar bocadillos de calamares en el bar de la calle Álvaro Gil. Y como banda sonora de fondo, Gato Pérez y Aute. El primer fraude de mi vida: los reyes magos son papá y mamá. Mirarme en tus ojos y adivinar que eres tú mi complemento directo. Todas las tardes, de todos los veranos, nadando en el río. Sigo nadando, ahora en piscina cubierta. Estoy en nivel avanzado pero, en “guardar la ropa”, sigo en la modalidad de iniciación. Los libros leídos y los que no. Las pelis de la filmoteca de las Esclavas, del Teologado. Mi ciudad adoptiva, Barcelona. El olor a tierra mojada tras la lluvia. La calidez del olor de mis niños recién nacidos. “¡Qué miedo! ¿Lo haré bien?” (De momento están en la Facultad y no tienen antecedentes... Al pequeño, Álex, le pidió un desconocido dinero para pagar el autobús y se lo dio. Tengo que ir bajando la guardia...). En el futuro, un deseo: que nunca me abandone la curiosidad.

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LA ESPERANZA DE UN NUEVO AMOR Soledad García Jacinto

Sola en mi habitación,

asomada a la ventana, mirando y hablando con la luna y las estrellas,

pidiendo que la vida cambiara, que no fuese tan oscura, que me permitiera ver los rayos de sol, que iluminara mi vida y me diera fuerza para seguir adelante. “Luna de mi vida, tú que te escondes de día y sales de noche vestida de blanco, eres sabia porque escuchas nuestras alegrías y nuestras penas, eres hermosa porque te reflejas en el mar, eres coqueta porque te vistes de fiesta con tu hermoso vestido negro y estrellas doradas. Contigo veo la vida llena de esperanza. Cuando me ves llorar, cierras los ojos y me mandas un abrazo para calmarme pero sabes que no es suficiente, por que soy invisible y solo vosotras me veis” Fuera estaba lloviendo y, aunque me estaba cayendo la fría lluvia, no me importaba, porque estaba sola, caminando por las desiertas calles de Salamanca. Miré al cielo, cuyas gotas resbalaban sobre mi cara, cuando, de repente, tropecé y me caí al suelo, y un simpático chico me ayudó a levantarme. Mi cara se fijó en la suya, mi corazón empezó a latir, me ofreció compartir el paraguas. Le dije que me llamaba Erica y él se presentó como Cristian. Me preguntó que adónde iba, que me acompañaba, y yo le dije que estaba paseando. Se

me quedó mirando fijamente a la cara diciéndome cómo podía salir a la calle lloviendo y sola, cómo no me había acompañado una amiga, un familiar o un novio por las calles. Le miré fijamente y le contesté que estaba sola, que no sabía qué hacer, eso es lo único que se me ocurrió decirle. Me acompañó hasta mi casa y nos despedimos con intención de volvernos a ver. Cuando entré en mi habitación, sentí que mi corazón no dejaba de latir, que en mi mente se reflejaba la cara de ese chico, del que no sabía cómo se llamaba. Era como mi príncipe encantado, con quien soñaba cada día. Los días pasaban y seguía con mi amor, al que me había acostumbrado, pero jamás sonó el teléfono, que tanto esperaba. Me pasaba los días encerrada en mi habitación, esperando que me llamase. El lunes empezaba mi nuevo trabajo como secretaria y llegué a la oficina un poco antes de lo previsto. Me senté en mi puesto de trabajo, y al final del día, antes de terminar, me lo encontré. Él pasó frente a mí, pero no dijo nada porque pensó que ya no me acordaría de el. Yo pensé lo mismo y no dije nada. Pero lo que no sabía era que él iba a ser mi jefe. Cada vez que tenía que ir a la oficina, me sentía perdida, porque no sabía cómo parar ese amor que me estaba matando poco a poco. Debería lanzarme y decir todo lo que sentía en mi corazón, porque la vida pasa y no se va a detener por

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un amor incomprendido. Lo bello que debería de ser poder besar esos lindos ojos avellana, su pelo negro ondulado, su piel morena. Solo con mirarlo, me estremecía de dolor, al saber que jamás sería para mí aquel chico. Él, sin duda alguna, me hacía volar en un mundo de fantasía, donde yo cabalgaba con mi caballo por las orillas del mar, y él me estaba besando junto al mar con su botella de cava y sus dos copas de cristal en cuyo fondo se hallaba un anillo. Él pensaba casarse conmigo pero... me tuve que despertar, por que tenía que ir a trabajar En mi escritorio se hallaba una carta que ponía mi nombre, Lo leí. Ponía que, por favor, le perdonara por su mala actuación conmigo, pero que no pudo llamarme porque no nos habíamos dado los números de teléfono. De repente, me eché a reír porque pensé que sí nos habíamos dado los números de teléfono. Desde ese instante, cada vez que coincidíamos por los pasillos, nos dábamos un beso a escondidas. Era mi gran amor. Un día él me invitó a pasar el fin de semana en la playa, entonces empecé a recordar aquel maravilloso sueño que tuve, pero que fue cortado al despertarme, y pensé que me pediría el matrimonio. Todo era igual, pero cuando me senté, vi que en la copa no se hallaba el anillo que tanto deseaba. Me entristecí, pero volví a sonreír para ocultar mi desafortunada ilusión. En el postre empecé a sentirme ahogada; él corrió hacia mí para socorrerme, pero me ahogaba, me ahogaba, hasta que caí al suelo. Era el anillo que tanto ansiaba, pero que el había ocultado

dentro de la tarta. Así, lo que debería haber sido una velada romántica acabó en el hospital. Él se maldecía una y otra vez por su falta de sensatez. Las horas pasaban lentamente y no sabía nada de mí. Cada vez que la puerta se entreabría, era un latido menos en su corazón. Cuando, de repente, salió el médico y le explicó todo lo ocurrido. El médico le calmó diciéndole que estaba bien, que no se preocupase y que entrase para verme. Yo, pálida y a la vez confusa porque no comprendía nada de lo ocurrido, vi que él se abalanzaba sobre mí, me besaba como nunca, me abrazaba fuertemente y casi me dejaba sin respiración. Me contó todo lo ocurrido y me pidió que le perdonase. Yo le perdoné y, con cara pálida, le confesé que sí, que me casaría con él. Los meses pasaban, la ilusión seguía como el primer día que nos vimos, en aquella tarde de otoño lluviosa, pero nuestros corazones eran como dos corazones en un mismo cuerpo. Yo llevaba unos días con dolor de cabeza, me preguntaban si estaba bien, pero decía que era por los nervios de la boda, que se me pasaría, que no se preocupasen. Todos los preparativos seguían su camino. El día llegó, los invitados se iban sentando en la iglesia de Santa Catalina. Ahí estaba Cristian esperando con ilusión mi llegada. De repente, las puertas se abrieron y empezó a sonar la música celestial, anunciando mi camino al altar. Con mi vestido blanco, estaba tan feliz y mi risa era tan perfecta

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que me parecía a un ángel, pero cada paso que daba, el dolor se incrementaba. Estábamos los dos frente al altar, diciendo “sí, quiero”. El cura nos casó, sonaron las campanadas... A la salida, de pronto, me desmayé e intentaron que volviera en mí, pero no hubo forma. Llamaron a la ambulancia, y me llevaron al hospital, pero nunca llegué, fallecí en el camino. El doctor le dio la mala noticia al que acababa de ser mi marido y, a la vez, mi viudo. Cristian estaba destruido, no dejaba de llorar y se repetía una y otra vez que nunca se volvería a enamorar. En el cementerio mostraba un aspecto desastroso. Antes de que bajaran mi ataúd, el me dejó una luna y unas estrellas para que me acompañasen. En ese mismo momento, se dio cuenta de que yo estaría junto a mis amigas, que si quería estar conmigo, sólo tendría que asomarse a la ventana y así poder hablarme. Se pasaba las noches en vela recordando nuestro amor. Cada vez que miraba a la noche, pensaba en mí, sabía que lo iba a cuidar, porque podía sentir los abrazos que le mandaba. En sus sueños le daba las gracias por amarme y le pedía un favor, que intentara vivir la vida, que fuera feliz. Los meses pasaron, Cristian iba por la vida sin pensar en el amor, cada chica que veía le recordaba a mí. Un día de otoño, la lluvia caía. Paseando por las calles, vio a una persona, la miró fijamente a los ojos y vio en su interior un alma pura. Sus ojos no se separaron de los de ella, en ellos se veía reflejado un

ángel. Él escribió en un papel su número de teléfono y se lo dio. Cuando regresó a su casa, buscó el significado del reflejo de un ángel. Lo que encontró, lo dejó sin palabras. Decía que el reflejo de un ángel, es el alma de un ser querido que ha muerto. Estuvo pensando durante mucho tiempo, y su conclusión fue que podría ser yo. A la mañana siguiente, la llamó para tomar un café. Todo parecía normal, pero él solo quería ver sus ojos para saber si de verdad se trataba de mí, Un día, sin que ella se enterase, la siguió y descubrió que hablaba con la luna, que suspiraba cada palabra, que se sentía sola. Entonces se dijo a sí mismo que era yo la que estaba en sus ojos y recordó mis palabras: que fuera feliz, que viviera la vida. Ella se ha convertido en un ángel, ella es el ángel que le mandó Dios, la pureza y la ingenuidad la hacían la persona más interesante y a la vez la más divertida y alegre. Consiguió saber su nombre, Dulce. Pasaron los años hasta que tuvo fuerzas para decirle que se casara con él. Ella le respondió que sí, pero que se imaginaba que se lo pediría a la orilla del mar. No le extrañó su respuesta, pero sí lo del mar y, sin querer, dijo mi nombre, Erica. Se casaron y felizmente pudieron salir de la iglesia sin ninguna tragedia. Pasaron dos años hasta que tuvieron a su primera hija, a la que llamaron Erica, y no fue él quien lo eligió, sino ella, mejor dicho yo misma. Fueron felices por siempre.

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RAPS PARA LA PAZ

El rap (también conocido en inglés como emceeing) es un tipo de recitación rítmica de rimas, juegos de palabras y poesía surgido a mediados del siglo XX entre la comunidad negra de los Estados Unidos. Es uno de los cuatro pilares fundamentales de la cultura hip hop, de ahí que a menudo también se le llame, metonímicamente (y de forma imprecisa), hip hop. Aunque puede interpretarse a capella, el rap va normalmente acompañado por un fondo musical rítmico conocido con la voz inglesa beat. Los intérpretes de rap son los MC, sigla en inglés de "maestro de ceremonias".

VIDA REAL Natalia García y Ana Gallego El mundo está muy mal, y todo por la guerra en Irak. Mueren almas inocentes, todo por hacerse los valientes. Niños pequeños obligados a matar. ¡Cuánta injusticia hay que soportar! ¡Todo esto puede cambiar! ¡Sólo hay que pensar! Esforzarse para conseguir la libertad. Sólo hay que luchar para conseguir la libertad. Digamos no a la guerra, sí a la paz ¿De quién es la culpa? ¡De esta puta sociedad! Políticos, reyes y gente normal. El dinero es todo, y sólo los ricos pueden ayudar. Gente mala y egoísta, que sólo se preocupa de su vida. Así va el mundo: es una mierda. No hay más que guerras y más guerras. Sólo hay que luchar para conseguir la libertad. Digamos no a la guerra, sí a la paz Aunque se intenta conseguir la paz, Sigue habiendo entre países mucha desigualdad. Hay soldados buenos, aunque otros son malvados. Ayudan a matar a quienes tendrían que ser salvados. Sólo hay que luchar para conseguir la libertad. Digamos no a la guerra, sí a la paz

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OJOS PARA VER

Iván García y Gilberto Gil

Hola, chaval, ¿cómo te encuentras? La violencia es un recurso que en nosotros se encuentra.

Ojo por ojo, y el mundo acabó ciego. No queremos guerra, no queremos muertes.

¡Ya no quiero más muertes en mi tierra!

Quiero que acabe la violencia, eso sí, ¡sin descendencia! Ojo por ojo, y el mundo acabó ciego.

Yo y mi colega aquí estamos, improvisando, sacando letras de un tema, ¡rapeando!

Dedicándole esta canción a la profe, haciéndole así la pelota, con el fin de aumentar ¡nuestra nota!

La guerra es una pérdida de tiempo,

una puta mierda, ¡yo nunca te miento! Ojo por ojo, y el mundo acabó ciego.

Como esto no acabe, aumentará mi ego. Y eso será el final de esta canción,

dedicada a remover esa adicción de matar por matar.

¡Déjate de saltar esas leyes impuestas por los demás!

Este mundo es así, ¡no estamos locos!

Esta es la moraleja: no te toques la oreja

y escucha con atención: Si valoras tu vida, aprecia la del otro,

¡que no es poco! Esa es la intención de esta canción.

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EL POETA QUE LLEVAS DENTRO...

En este número vamos a intentarlo con los ACRÓSTICOS. Se trata de composiciones poéticas cuyas letras iniciales (a veces las medias o las finales) forman un vocablo o frase. Pilar López, Arantxa Agudo y Mari Cruz Benito Lugar donde expresarte con libertad. Amigos nuevos conocerás. Candela: calidez donde encontrar, Además de variedad, Noticias que nos pueden interesar. Donde siempre podemos participar Empleando nuestro tiempo, Locuras, ideas y demás. Algo bueno entre todos saldrá

Karina Chancusig, Stefanía Chancusi, Norma Toro

A veces necesitamos a alguien

Muy cercano, que nos entienda y que sea Incondicional, para que nos dé

Seguridad y para no sentirnos solos. Tenemos que dar amor y

Agradecer a la vida la oportunidad De conocer la verdadera amistad

Roberto Fresno, Mario Pérez, Borjana Andreeva Vivo y soleado, Embriagador y deseado. Radiante, con su luz Ardiente en sus rayos. Noches calurosas, Ocio y diversión

¿Por qué no pruebas tú?

¡Es fácil!

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≠ CAMBIAMOS LA CANCIÓN: Patricia Hernández y Sandra Blanco CORAZÓN DE POETA (Jeannette) Tiene la expresión de una flor, la voz de un pájaro, y el alma como luna llena de un mes de Abril. Tiene en sus palabras calor y frío de invierno. Su piel es dura como el árbol que azota el viento Y tiene el corazón de poeta, de niño grande y de hombre niño, capaz de amar con delirio, capaz de hundirse en la tristeza. Él tiene el corazón de poeta, de vagabundo y de mendigo. Y así lo he conocido, y así me gusta a mí que sea, que tenga el corazón de poeta. Tiene la arrogancia del sol, mirada cándida, su piel de nieve se hace fuego cerca de mí. Es amigo y amante fiel, ve las estrellas, Camina junto a mí soñando con cosas bellas. Y tiene el corazón de poeta De niño grande y de hombre niño, Capaz de amar con delirio, Capaz de hundirse en la tristeza, El tiene, el corazón de poeta, De vagabundo y de mendigo. Y así lo he conocido Y así me gusta a mi que sea, Que tenga el corazón de poeta.

CORAZÓN DE PIEDRA Tiene la expresión de una roca, la voz de un cerrajero, y el alma como el hierro de la puerta del cementerio. Tiene en sus palabras maldad y te llena de soledad. Su piel es fría como el invierno en el firmamento. Y tiene el corazón de piedra, de hormigón y de granito, capaz de romper corazones, capaz de acabar con mi vida. Él tiene el corazón de piedra, de maldad y de tristeza. Y así lo he conocido, y así me gusta a mí que sea, que tenga el corazón de piedra. Tiene la cara regordeta, mirada fría, su piel de bronce se hace oro cerca de mí. Es guapo y está bueno, ve los cotilleos de la tele, Camina junto a mí pensando qué pasará con la Campanario. Y tiene el corazón de piedra De hormigón y de granito, Capaz de romper corazones, Capaz de acabar con mi vida, El tiene, el corazón de piedra, De maldad y de tristeza. Y así lo he conocido Y así me gusta a mi que sea, Que tenga el corazón de piedra.

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UN CAFECITO CON...

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JESÚS GARCÍA: HASTA SIEMPRE, PROFE... Arantxa Agudo. Isabel Martín, Mario Pérez

Esta es una entrevista al uso a un profesor que se jubila. Si crees que

vas a leer lamentos, lloros por el tiempo pasado y miedo por el futuro, te equivocas. Hoy hemos conocido a Jesús, un

profesor que quiso ser periodista, pero que ahora no se encontraría a gusto en un despacho. Quizás corresponsal. Lo primero que nos sorprendió fue su dinamismo. Llegó rápido, interrumpió su clase para atendernos, nos hizo sentir cómplices de sus vivencias y sabedores de sus proyectos, nos pareció, en una palabra, totalmente vital. Afronta su jubilación como una etapa más de su vida, con mas tiempo libre para nuevas cosas. Y no decimos que ahora hará lo que le guste, porque hemos apreciado, al oírle hablar, al ver sus ojos, que la enseñanza le apasiona. PRE: Buenas tardes, Jesús, para empezar, con poca elegancia, preguntamos por tu edad RES: No os preocupéis, jeje, tengo 60 años.

PRE: Eres bastante joven para jubilarte ¿no? ¿A qué edad podéis jubilaros los profesores? RES: La verdad es que es una suerte el poder jubilarnos con esta edad y en perfectas condiciones. A partir de los 60 años, con 30 años como mínimo de servicio. PRE: ¿Has trabajado siempre en la educación de personas adultas? RES: No. He recorrido casi todo el arco de la enseñanza. Nada más aprobar las oposiciones, estuve en Guijuelo tres años. Posteriormente me trasladaron a un pueblo con sólo 5 niños, de distintas edades. Era un pueblo muy pequeño, ni siquiera tenía bar. Tampoco tenia electricidad, ni un baño en la escuela. La verdad es que fue una situación dura. Después fui a otro pueblo por aquí cerca y, posteriormente, comencé en adultos lo que se llamaba educación compensatoria, para jóvenes de 14 a 16 años que no habían terminado la EGB y necesitaban una ayuda especial. Es más o menos lo que hoy día se conoce como Garantía Social.

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UN CAFECITO CON...

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PRE: ¿Qué tipo de enseñanza te resultó más gratificante? RES: Sin duda alguna la de adultos... Al principio estuve en la Educación a Distancia, en lo que se conocía como CNEBAD. Se trataba de obtener el graduado pero a distancia. Aún no estaba, como ahora, integrado en el centro. Siempre me ha gustado hacer cosas nuevas. Desde hace nada menos que 10 años, llevo el Aula Mentor, que es lo más hoy día en educación. Se trata de hacer cualquier curso que uno se proponga, pero a través de Internet, con la ayuda de tutores,. videoconferencias, etc. PRE: ¿No te has planteado seguir en activo unos años más? RES:- Bueno, si os digo la verdad, hace 3 o 4 años, sí me lo plateé. Pero no sé si fue la edad, o que se fueron jubilando el resto de compañeros y amigos, y me entraron ganas. Además, yo soy una persona muy activa y no voy a notar el cambio. Incluso elegí esta profesión, entre otros motivos, para tener tiempo libre para otras cosas. PRE: ¿Cuál es el lugar de trabajo que recuerdas con más cariño? RES: No sabría decirte. Yo creo que cada uno de los sitios donde he estado ha tenido su encanto. La enseñanza de EGB también es muy gratificante, sobre todo en aquellos tiempos, donde eran chavales muy agradecidos, sobre todo en los pueblos. PRE: Una anécdota de todos estos años…. RES: Hay muchas, pero por ejemplo, en el pueblo que os decía

antes, hay una muy curiosa. Yo tenía que llevarme la comida, porque allí no había ningún sitio donde poder comer. Cuando los críos se iban a sus casas a mediodía y me disponía a comer,

enseguida estaban de vuelta mirándome con curiosidad. Un día había llevado para comer espaguetis y un niño, de unos 6 o 7 años, me miraba y me miraba mientras comía. Al final, le pregunté: “¿sabes qué es esto?”. Y él respondió que si, que eran “fideos gordos”, jejejeje. Para que os hagáis una idea de cómo era el pueblecito, y la cultura que podía llegar a estos niños. En ese mismo pueblo, por ejemplo, les enseñé a construir un reloj de sol, y lo pusimos en la ventana. En aquel lugar paraba la furgoneta que iba a vender el pescado. Y me decían los críos que los del pueblo se fijaban en el reloj para saber cuánto iba a tardar la furgoneta, jejeje. En otro pueblo, en una escuela comarcal, me encargué de dirigir el comedor, al darme cuenta de que los niños no comían bien. Me dio pena, porque su menú era a base de salchichas Frankfurt y albóndigas de lata. Así que establecimos nuevos y más saludables menús. No obstante, un día, ante el comentario de un padre sobre comedores escolares y su baja calidad, me sentí herido en mi amor propio y lo invité a comer al

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UN CAFECITO CON...

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comedor. Y, a partir de entonces, establecimos que todas las semanas, 3 o 4 padres comieran en el comedor con los niños para supervisar las dietas. PRE: ¿Vas a celebrar tu jubilación de alguna forma especial? RES: La única forma que tengo pensada es vivir el resto de mi vida tranquilamente y haciendo las cosas que he estado haciendo también durante mi profesión. No va a ser una etapa especial. Me gusta mucho viajar, modelar, la fotografía... y seguiré dedicándome a ello. PRE: -¿Pero tienes algún proyecto para el futuro? RES: -Bueno, lo que tengo es lo que estoy haciendo ahora mismo, un proyecto inmediato. Estoy escribiendo una biografía sobre un individuo de aquí de Salamanca, Fernando Araujo, y seguiré con ella hasta terminar. Y posteriormente la difícil tarea de ver quién me lo publica... PRE: Bueno, estamos casi terminando... RES: ¿Ya? Se me ha hecho muy corto... A ver luego lo que sacáis, que ya se sabe que esto del periodismo... En fin, yo tengo alguna experiencia. PRE: ¿Sí? Eso no nos lo has contado...

RES: Jejeje... ¡Es que no habéis preguntado! Veréis, yo fui durante años corresponsal de El Adelanto en Alba, mi pueblo. También he coordinado la elaboración de periódicos y revistas escolares como esta vuestra... Me paso una anécdota curiosa en este terreno. Había escrito un cuento sobre la democracia para publicarlo en una de estas revistas. Corría el año 81 y, aunque para vosotros la democracia sea algo normal y corriente, nosotros la acabábamos de estrenar. El caso es que, una tarde de febrero, cuando el texto estaba listo para su publicación, me llamó mi mujer y me pidió que mirara la tele. Se había producido el golpe de estado. Cuando, por fin, se publicó mi cuento, todo el mundo pensó que había sido escrito ex profeso por aquel hecho, pero no fue así. RES: ¡Qué curioso! La verdad es que nos ha encantado conocerte y podríamos seguir escuchándote horas, pero nosotros también tenemos clase, jeje. Queremos, no obstante, desearte una feliz jubilación que la disfrutes muchos años. Y no te decimos que cumplas todas tus metas. Es obvio que encontrarás otras nuevas... Gracias por el tiempo dedicado, y el esfuerzo empleado en enseñar a los que queremos aprender siempre. ¡FELIZ JUBILACIÓN!

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RATITO DE SOLAZ

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(Soluciones en el próximo número) SUDOKUS

LABERINTO

HUMOR

2 8 1

7 9

1 4 2

1 9 7 3

8 9

4 6 5 1

4 5 9

4 3

3 7 6

9

3 4 5 7

6 8 1 3

8 9

1 5 4 6

1 7

9 6 3 5

8 5 3 2

1

ENTRADA SALIDA

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RATITO DE SOLAZ

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CRUCIGRAMA Alumnos de 4º ESPA, turno mañana

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

DEFINICIONES

HORIZONTALES: 1. Lo tienes delante de tus ojos. 2. Asociación Española. Nota musical. Amor caribeño. 3. Ganador de la liga de fútbol. (Al revés) letra griega. Organización internacional. 4. Forma del verbo ser. Consonante. Memoria con sabor lácteo. 5. Aparato para comunicarse. Eñe sin sombrero. 6. Energía que aprovecha la fuerza del viento. Catedral. 7. Resistencia eléctrica. Periódico deportivo. Señal de socorro. 8. Inteligencia artificial. Profesora de lengua de ESPA. Telenovela argentina. 9. Profesor de química de ESPA. Asignatura optativa de 4º de ESPA. 10. Mamífero carnívoro. Puesta de sol.

VERTICALES: 1. Lo que falta en este centro. 2. Momento de relax entre las clases. 3. Símbolo químico del uranio. Protagonista femenina de Crepúsculo. Exitoso, ganador. 4. Centésima parte de un metro. Dos por tres. Rep. tonto, inocente. 5. Tres romanos. En Francia. Artículo contracto. 6. Consonante. Parte delantera de una nave. Nuevo. 7. Dios egipcio. Eme coja. Antiguamente en los coches charros. Un ciento. 8. Cariñoso. Nota musical. 9. Fiel compañera de Tarzán. Demostrativo. 10. Cada uno de nosotros. Cuando te pones cursi al teléfono...

UN POQUITO DE INGENIO × Un borracho llega a una bocatería y pregunta: “¿tenéis bocadillos?”. Y le

responden: “¡Depende!”. Y dice el borracho: “Pues deme uno, pero con

mucho pende…”

× Llega uno un poco bebido a un bar y pregunta: “¿Tiene sacarina?” Le

contestan: “Sí”. “Pues pon “El baúl de los recuerdos”…”

× “Oye Pedro qué es de Pilar?” Contesta Pedro: “Quitar los pelos uno a uno”

× La mañana siguiente a la noche de bodas… “Mariano, ¿por qué no haces

café?, ¿o eso tampoco lo sabes hacer?”.

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HUMOR EDUCATIVO

LA CANDELA