Modelos de la primera conjugación irregulares

1. Aguar, averiguar, desaguar, fraguar, atestiguar,...- Cambia el grupo -gu-, que precede a la desinencia, por -gü- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

2. Ahijar, ahitar, ahilar, desahijar, ahirmar, desahitar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ahi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

3. Ahincar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ahi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -qu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

4. Ahumar, sahumar, ahusar, desahumar, ahuchar,...- Acentúa la vocal -u- del grupo -ahu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

5. Aislar, airar, traillar, aindiar, sainar,...- Acentúa la vocal -i- del grupo -ai- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

6. Andar, desandar- Añade el grupo -uv- al final de la raíz en el pretérito perfecto simple de indicativo yen el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Son átonas las desinencias de la primera y tercera persona del singular en el pretéritoperfecto simple de indicativo.- Usa las desinencias de la segunda o tercera conjugación en algunas formas en elpretérito perfecto simple de indicativo y en todo el pretérito imperfecto y futuro desubjuntivo.

7. Aunar, aullar, aupar, maullar, embaular,...- Acentúa la vocal -u- del grupo -au- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

8. Avergonzar, desvergonzar, envergonzar- Cambia la vocal -o- de la raíz por -üe- cuando la sílaba tónica recae en la raíz.- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

9. Buhar- Acentúa la vocal -u- del grupo -uh-, que precede a la desinencia, cuando la sílabatónica recae en la raíz.* Verbo antiguo o desusado.

10. Cabrahigar, encabrahigar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ahi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por el grupo -gu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

11. Caucar- Acentúa la vocal -u- del grupo -au- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -qu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

12. Coidar, autoinflar- Acentúa la vocal -i- del grupo -oi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

13. Comenzar, empezar, tropezar, recomenzar, despezar,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

14. Contar, encontrar, mostrar, recordar, aprobar,...- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

15. Continuar, actuar, situar, efectuar, evaluar,...- Acentúa la vocal -u- que precede a la desinencia, cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

16. Corporeizar, europeizar, homogeneizar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ei- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.* Los verbos corporeizar y homogeneizar también admiten conjugación sin cambiar laacentuación, según las fuentes consultadas.

17. Cousar- Acentúa la vocal -u- del grupo -ou- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

18. Dar- Añade la letra -y- al final de la primera persona del presente de indicativo.- Usa las desinencias de la segunda y tercera conjugación en el pretérito perfectosimple de indicativo y en todo el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Acentúa la forma de en el presente de subjuntivo para no confundirla con lapreposición de.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.

19. Degollar, agorar, regoldar, engorar- Cambia la vocal -o- de la raíz por -üe- cuando la sílaba tónica recae en la raíz.

20. Descafeinar, reinar, reilar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ei- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

21. Desdar- Añade la letra -y- al final de la primera persona del presente de indicativo.- Cambia todas las desinencias átonas a tónicas en el presente de indicativo ysubjuntivo y en el imperativo.- Usa las desinencias de la segunda y tercera conjugación en el pretérito perfectosimple de indicativo y en todo el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.* Se conjuga como el verbo dar pero con algunas variaciones en el acento gráfico.

22. Desosar- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -hue- cuando la sílaba tónica recae enla raíz.* Se conjuga como contar incorporando una -h- en las formas con diptongo.

23. Enraizar, judaizar, desraizar, hebraizar, arcaizar,...- Acentúa la vocal -i- del grupo -ai- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

24. Enviar, fotografiar, guiar, vaciar, confiar,...- Acentúa la vocal -i-, que precede a la desinencia, cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

25. Errar- Añade la letra -y- al principio de la forma cuando la sílaba tónica recae en la raíz.* Este verbo también admite conjugación regular.

26. Estar- Añade el grupo -uv- al final de la raíz en el pretérito perfecto simple de indicativo yen el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Añade la letra -y- al final de la primera persona del presente de indicativo.

- Cambia todas las desinencias átonas a tónicas en el presente de indicativo ysubjuntivo y en el imperativo.- Son átonas las desinencias de la primera y tercera persona del singular en el pretéritoperfecto simple de indicativo.- Usa las desinencias de la segunda o tercera conjugación en algunas formas en elpretérito perfecto simple de indicativo y en todo el pretérito imperfecto y futuro desubjuntivo.

27. Forzar, esforzar, reforzar, almorzar, disforzar- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

28. Gruar, ruar, puar- Acentúa la vocal -u- que precede a la desinencia, cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.* Este grupo de verbos también se conjugan según la Ortografía académica anterior a1999 por la abundancia de dichas formas en muchos contenidos.

29. Holgar, colgar, rogar, descolgar,...- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por el grupo -gu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

30. Jugar- Cambia la vocal -u- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por el grupo -gu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

31. Llegar, largar, embargar, cargar, pagar,...- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por el grupo -gu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

32. Meucar- Acentúa la vocal -u- del grupo -eu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -qu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

33. Miar, piar, guiar, criar, ciar,...- Acentúa la vocal -i-, que precede a la desinencia, cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.* Este grupo de verbos también se conjugan según la Ortografía académica anterior a1999 por la abundancia de dichas formas en muchos contenidos.

34. Negar, desplegar, cegar, plegar, sosegar,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por el grupo -gu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

35. Pensar, gobernar, sentar, cerrar, manifestar,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

36. Realizar, alcanzar, utilizar, avanzar, esperanzar,...- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

37. Rehusar, rehurtar- Acentúa la vocal -u- del grupo -ehu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

38. Prohijar, amohinar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ohi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

39. Rehilar, sobrehilar- Acentúa la vocal -i- del grupo -ehi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

40. Reuntar, entreuntar- Acentúa la vocal -u- del grupo -eu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.* Se conjugan como untar pero acentúan algunas formas por la incorporación de unprefijo terminado en vocal fuerte.

41. Sacar, porcar, buscar, explicar, acercar,...- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -qu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

42. Volcar, trocar, derrocar, revolcar, clocar,...- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -qu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

Modelos de la primera conjugación defectivos

1. Abar- Defectivo trimorfo: usado sólo en infinitivo y en las segundas personas delimperativo.

2. Acostumbrar- Defectivo oligomorfo: usado en infinitivo, participio, gerundio, en los presentes y lospretéritos imperfectos de indicativo y subjuntivo, y en algunos tiempos compuestos.* Es defectivo en alguna acepción de su significado, en las restantes es regular.

3. Estar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Añade el grupo -uv- al final de la raíz en el pretérito perfecto simple de indicativo yen el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Es átona la desinencia de la tercera persona del singular en el pretérito perfectosimple de indicativo.- Cambia todas las desinencias átonas a tónicas en el presente de indicativo ysubjuntivo.- Son átonas las desinencias de la primera y tercera persona del singular en el pretéritoperfecto simple de indicativo.- Usa las desinencias de la segunda o tercera conjugación en algunas formas en elpretérito perfecto simple de indicativo y en todo el pretérito imperfecto y futuro desubjuntivo.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

4. Far- Defectivo monomorfo: usado sólo en infinitivo.

5. Garuar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceras

personas del singular.- Acentúa la vocal -u- que precede a la desinencia, cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

6. Garugar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por el grupo -gu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

7. Granizar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la consonante -z-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

8. Nevar, helar, ventar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

9. Neviscar, picar, ventiscar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -qu- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -e.

10. Obstar, pasar, pesar, terciar- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.

11. Raspahilar, respahilar, respailar- Defectivo bimorfo: usado sólo en infinitivo y en gerundio.

12. Rociar- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Acentúa la vocal -i-, que precede a la desinencia, cuando la sílaba tónica recae en laraíz.* Es defectivo en alguna acepción de su significado, en las restantes no.

13. Rosar, aclarar, nublar, lloviznar, gotear,...- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.* Es defectivo en alguna acepción de su significado, en las restantes es regular.

14. Sonar- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

15. Tronar- Defectivo impesonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en la

raíz.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

Modelos de la segunda conjugación irregulares

1. Atañer, coller, tañer, toller, empeller,...- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.

2. Caber- Cambia el grupo -ab- de la raíz por -ep- en el presente de subjuntivo y en las formasde respeto del imperativo.- Cambia el grupo -ab- de la raíz por -ep- en la primera persona del singular en elpresente de indicativo.- Cambia el grupo -ab- de la raíz por -up- en el pretérito perfecto simple de indicativo,y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la consonante -c-, inicial de la forma, por el grupo -qu- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -e.

3. Caer, recaer, decaer, roer, corroer,...- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Añade el grupo -ig- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empiezapor la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.

4. Cocer, torcer, retorcer, escocer, recocer,...- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

5. Contrahacer- Acentúa la vocal -i- del grupo -ahi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -c-, final de la raíz, por la consonante -z- en la segundapersona singular tuteante del imperativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -g- cuandole sigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Pierde el grupo -ce- en el futuro simple y condicional de indicativo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Se conjuga como hacer pero acentúa algunas formas por la incorporación de unprefijo terminado en vocal fuerte.

6. Ejercer, convencer, vencer, mecer, remecer,...- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

7. Fosforescer- Cambia el grupo -sc-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando le sigueuna desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

8. Haber- Cambia la consonante -b-, que precede a la desinencia, por la letra -y- en el presentede subjuntivo y en las formas de respeto del imperativo.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -u- en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Contrae todas las formas en el presente de indicativo, excepto en la segunda personadel plural.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

9. Hacer, satisfacer, deshacer,...- Cambia la consonante -c-, final de la raíz, por la consonante -z- en la segundapersona singular tuteante del imperativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -g- cuandole sigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Pierde el grupo -ce- en el futuro simple y condicional de indicativo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

10. Joguer- Cambia el grupo -gu-, que precede a la desinencia, por -g- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Verbo antiguo o desusado.

11. Leer, creer, poseer, proveer, roer,...- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.

12. Mantener, obtener, contener, detener, sostener,...- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia el grupo -en- de la raíz por -uv- en el pretérito perfecto simple de indicativo,y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- en la segunda y tercera persona delsingular y plural en el presente de indicativo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional de

indicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

13. Oler, maloler- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -hue- cuando la sílaba tónica recae enla raíz.

14. Parecer, conocer, aparecer, establecer, ofrecer,...- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

15. Perder, entender, tender, defender, extender,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

16. Placer- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Este verbo admite otra conjugación siguiendo el modelo de parecer, el número 15 deesta lista.

17. Poder- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la vocal -o- de la raíz por la vocal -u- en el pretérito perfecto simple deindicativo, en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

18. Poner- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia el grupo -on- de la raíz por -us- en el pretérito perfecto simple de indicativoy en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

19. Prever, rever, entrever, trasver, antever- Añade la vocal e- al final de la raíz en la primera persona del presente, en el pretéritoimperfecto de indicativo y en el presente de subjuntivo y en las formas de respeto delimperativo.

20. Querer, malquerer, bienquerer, desquerer- Cambia el grupo -er- de la raíz por -is- en el pretérito perfecto simple de indicativo, yen el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional de

indicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

21. Raer- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Añade el grupo -ig- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empiezapor la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.* Este verbo admite otra conjugación siguiendo el modelo de caer, el número 3 de estalista.

22. Recoger, coger, proteger, acoger, escoger,...- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por -j- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

23. Rehacer- Acentúa la vocal -i- del grupo -ehi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la consonante -c-, final de la raíz, por la consonante -z- en la segundapersona singular tuteante del imperativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -g- cuandole sigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Pierde el grupo -ce- en el futuro simple y condicional de indicativo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Se conjuga como hacer pero acentúa algunas formas por la incorporación de unprefijo terminado en vocal fuerte.

24. Responder- Usa la raíz repus- en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Este verbo admite otra conjugación regular dependiendo de su significado.

25. Saber, resaber- Cambia el grupo -ab- de la raíz por -ep- en el presente de subjuntivo y en las formasde respeto del imperativo.- Cambia el grupo -ab- de la raíz por -up- en el pretérito perfecto simple de indicativo,y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Contrae de forma irregular la primera persona del presente de indicativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

26. Satisfacer- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -g- cuandole sigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple de

indicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Pierde el grupo -ce- en el futuro simple y condicional de indicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Este verbo admite otra conjugación siguiendo el modelo de hacer, el número 10 deesta lista.

27. Ser- Añade la letra -y- al final de la primera persona del presente de indicativo.- Cambia la desinencia -ió por la vocal -e en la tercera persona del singular delpretérito perfecto simple de indicativo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa la raíz er- en la segunda persona del singular del presente y en todo el pretéritoimperfecto de indicativo.- Usa la raíz fu- en el pretérito perfecto simple de indicativo y en el pretéritoimperfecto y futuro de subjuntivo.- Usa las desinencias del presente de subjuntivo, siempre átonas, en el pretéritoimperfecto de indicativo.

28. Suponer, disponer, proponer, imponer, exponer,...- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia el grupo -on- de la raíz por -us- en el pretérito perfecto simple de indicativoy en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

29. Tener- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia el grupo -en- de la raíz por -uv- en el pretérito perfecto simple de indicativo,y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- en la segunda y tercera persona delsingular y plural en el presente de indicativo.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

30. Traer, atraer, extraer, contraer, distraer,...- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Añade el grupo -ig- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empiezapor la vocal -a o por la -o.

- Añade la consonante -j- al final de la raíz en el pretérito perfecto simple de indicativoy en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- en el gerundio.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

31. Valer, equivaler, prevaler- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.

32. Ver- Añade la vocal e- al final de la raíz en la primera persona del presente, en el pretéritoimperfecto de indicativo y en el presente de subjuntivo y en las formas de respeto delimperativo.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.

33. Volver, mover, resolver, devolver, doler,...- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

34. Yacer, subyacer, entreyacer- Cambia la consonante -c-, final de la raíz, por la consonante -z- en la segundapersona singular tuteante del imperativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -g- cuandole sigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.* Este verbo admite otra conjugación siguiendo el modelo de parecer, el número 15 deesta lista.

35. Yacer, subyacer, entreyacer- Cambia la consonante -c-, final de la raíz, por la consonante -z- en la segundapersona singular tuteante del imperativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zg- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.

Modelos de la segunda conjugación defectivos

1. Acontecer, acaecer, adonecer- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

2. Amanecer, atardecer, oscurecer, anochecer, lobreguecer,...- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Algunos de estos verbos son defectivos sólo en alguna acepción de su significado enlas restantes acepciones se conjuga como parecer.

3. Atañer- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersona.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

4. Cerner- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

5. Empecer- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo y en terceras personas.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

6. Fer, her, eser- Defectivo monomorfo: usado sólo en infinitivo.

7. Haber- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la consonante -b-, que precede a la desinencia, por la letra -y- en el presentede subjuntivo.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -u- en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Contrae la forma en el presente de indicativo y le añade, a una de ellas, la letra -y- alfinal.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

8. Hacer- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -g- en elpresente de subjuntivo.- Cambia la vocal -a- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo.- Pierde el grupo -ce- en el futuro simple y condicional de indicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

9. Llover- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

10. Poder- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la vocal -o- de la raíz por la vocal -u- en el pretérito perfecto simple deindicativo, en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

11. Poner- Defectivo impersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en las terceraspersonas del singular.- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia el grupo -on- de la raíz por -us- en el pretérito perfecto simple de indicativoy en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

12. Querer- Defecto terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia el grupo -er- de la raíz por -is- en el pretérito perfecto simple de indicativo, yen el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

13. Reponer- Defectivo oligomorfo: usado normalmente en el pretérito perfecto simple deindicativo y en el pretérito imperfecto de subjuntivo.- Cambia el grupo -on- de la raíz por -us- en el pretérito perfecto simple de indicativoy en el pretérito imperfecto de subjuntivo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

14. Soler- Defectivo oligomorfo: usado en infinitivo, gerundio y en los presentes y lospretéritos imperfectos de indicativo y subjuntivo.

- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

15. Soler- Defectivo oligomorfo: usado en infinitivo, participio, gerundio, en los presentes y lospretéritos imperfectos de indicativo y subjuntivo, y en algunos tiempos compuestos.- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

16. Suceder, competer- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.

Modelos de la tercera conjugación irregulares

1. Adquirir, inquirir, readquirir, perquirir,...- Cambia la vocal -i- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

2. Antedecir, redecir- Cambia la consonante -c- de la raíz por -g- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la consonante -c- de la raíz por -j- en el pretérito perfecto simple deindicativo, y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raízen el presente de indicativo y en el gerundio.- Cambia la vocal -e, inicial de la desinencia, por la vocal -i o -í en la segunda personatuteante del imperativo.- Pierde el grupo -ec- de la raíz en el futuro simple y condicional de indicativo y en lasegunda persona del singular del imperativo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Se conjuga como decir con la única variación de la segunda persona del singular delimperativo.

3. Argüir, reargüir, redargüir- Añade la letra -y- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empieza poruna vocal fuerte (a, e, o).- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.- Pierde la diéresis en todas las formas que incorporan la letra -y-.

4. Asir, desasir- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.

5. Bendecir, condecir, contradecir, desdecir, maldecir, predecir- Cambia la consonante -c- de la raíz por -g- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la consonante -c- de la raíz por -j- en el pretérito perfecto simple deindicativo, y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raízen el presente de indicativo y en el gerundio.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.

- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

6. Cernir, discernir, hendir- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

7. Constituir, incluir, concluir, construir, contribuir,...- Añade la letra -y- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empieza poruna vocal fuerte (a, e, o).- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.

8. Contraír- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Añade el grupo -fu- al final de la raíz en el pretérito perfecto simple de indicativo yen el imperfecto y el futuro de subjuntivo.- Añade el grupo -vay- al final de la raíz en el presente de subjuntivo y en las formasde respeto del imperativo.- Añade la consonante -v- al final de la raíz en el presente de indicativo y en lasegunda persona del singular tuteante y voseante del imperativo.- Añade la letra -y- al final de la primera persona del presente de indicativo.- Cambia la desinencia -ió por la vocal -e en la tercera persona del singular delpretérito perfecto simple de indicativo.- Cambia la vocal -a, inicial de la desinencia de la primera conjugación, por la vocal -ien el pretérito imperfecto de indicativo.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- en el gerundio.- Usa las desinencias de la primera conjugación en el presente y el pretérito imperfectode indicativo.* Se conjuga como ir pero acentúa algunas formas por la incorporación de un prefijoterminado en vocal fuerte.

9. Convenir, intervenir, provenir, prevenir,...- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- en la segunda y tercera persona delsingular y plural en el presente de indicativo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple deindicativo, en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

10. Counir- Acentúa la vocal -u- del grupo -ou- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.* Se conjuga como unir pero acentúa algunas formas por la incorporación de unprefijo terminado en vocal fuerte.

11. Decir- Cambia la consonante -c- de la raíz por -g- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.

- Cambia la consonante -c- de la raíz por -j- en el pretérito perfecto simple deindicativo, y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raízen el presente de indicativo y en el gerundio.- Cambia la vocal -e, inicial de la desinencia, por la vocal -i o -í en la segunda personatuteante del imperativo.- Pierde el grupo -ec- de la raíz en el futuro simple y condicional de indicativo y en lasegunda persona del singular del imperativo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

12. Desvaír- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Añade la letra -y- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empieza porla vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.

13. Dirigir, exigir, surgir, fingir, sumergir,...- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por -j- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

14. Distinguir, extinguir, condistinguir, subdistinguir- Cambia el grupo -gu-, que precede a la desinencia, por -g- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

15. Elegir, regir, corregir, colegir, preelegir,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por -j- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

16. Erguir- Añade la letra -y- al principio de la forma cuando la sílaba tónica recae en la raíz.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- en algunas personas del pretéritoperfecto simple de indicativo y del presente de subjuntivo, en todo el pretéritoimperfecto y futuro de subjuntivo y en el gerundio.- Cambia el grupo -gu-, que precede a la desinencia, por -g- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

17. Erguir- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.- Cambia el grupo -gu-, que precede a la desinencia, por -g- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

18. Invehír- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.

19. Ir- Añade la letra -y- al final de la primera persona del presente de indicativo.- Cambia la desinencia -ió por la vocal -e en la tercera persona del singular delpretérito perfecto simple de indicativo.

- Cambia la vocal -a, inicial de la desinencia de la primera conjugación, por la vocal -ien el pretérito imperfecto de indicativo.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- en el gerundio.- Carece de raíz en el pretérito imperfecto, futuro simple y condicional de indicativo,en las formas no personales y en la segunda personal del plural de imperativo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa la raíz fu- en el pretérito perfecto simple de indicativo y en el pretéritoimperfecto y futuro de subjuntivo.- Usa la raíz v- en el presente de indicativo y en la segunda persona del singulartuteante del imperativo.- Usa la raíz -vay- en el presente de subjuntivo y en las formas de respeto delimperativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación en el presente y el pretérito imperfectode indicativo.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.

20. Jaquir, chasquir, delinquir, quisquir, muquir,...- Cambia el grupo -qu-, que precede a la desinencia, por -c- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

21. Lucir, relucir, traslucir, deslucir, enlucir,...- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

22. Luir, huir, fluir, muir, gruir,...- Añade la letra -y- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empieza poruna vocal fuerte (a, e, o).- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.

23. Marcir, esparcir, fruncir, resarcir, zurcir,...- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por -z- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

24. Morir, dormir, adormir, bienmorir, sondormir,...- Cambia la vocal -o- de la raíz por el diptongo -ue- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la vocal -o- de la raíz por la vocal -u- en las terceras personas del pretéritoperfecto simple de indicativo, cuando la sílaba tónica no recae en la raíz en elsubjuntivo y en el gerundio.

25. Oír, desoír, entreoír, trasoír- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Añade el grupo -ig- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empiezapor la vocal -a o por la -o.- Añade la letra -y- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empieza porla vocal -e.- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.

26. Podrir, repodrir- Cambia la vocal -o- de la raíz por la vocal -u- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a, -e o por la -o en el indicativo e imperativo y en todo elsubjuntivo.

27. Podrir- Cambia la vocal -o- de la raíz por la vocal -u- en todos los tiempos y personasexcepto en el infinitivo y participio.

28. Predecir, contradecir, entredecir, desdecir, condecir,...- Cambia la consonante -c- de la raíz por -g- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la consonante -c- de la raíz por -j- en el pretérito perfecto simple deindicativo, y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raízen el presente de indicativo y en el gerundio.- Pierde el grupo -ec- de la raíz en el futuro simple y condicional de indicativo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

29. Producir, reducir, conducir, introducir, traducir,...- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por el grupo -zc- cuando lesigue una desinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la consonante -c-, que precede a la desinencia, por la consonante -j- en elpretérito simple de indicativo y en el pretérito imperfecto y futuro simple desubjuntivo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

30. Prohibir, cohibir, autoprohibir- Acentúa la vocal -i- del grupo -ohi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

31. Pudrir- Cambia la vocal -u- de la raíz por la vocal -o- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -i en el indicativo e imperativo.

32. Rehenchir- Acentúa la vocal -i- del grupo -ehi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.* Se conjuga como henchir pero acentúa algunas formas por la incorporación de unprefijo terminado en vocal fuerte.

33. Rehinchir- Acentúa la vocal -i- del grupo -ehi- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

34. Rehuir- Acentúa la vocal -u- del grupo -ehu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.- Añade la letra -y- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia que empieza poruna vocal fuerte (a, e, o).- Cambia la vocal -i, inicial de la desinencia, por -y- cuando es átona y va seguida devocal.

35. Rehundir- Acentúa la vocal -u- del grupo -ehu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.* Se conjuga como hundir pero acentúa algunas formas por la incorporación de unprefijo terminado en vocal fuerte.

36. Reír, freír- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.

- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- No se acentúan las formas monosilábicas según la Ortografía académica de 1999.

37. Reír, freír, sonreír, sofreír, desleír,...- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Las formas que son monosílabos se acentuaban según la Ortografía académicaanterior a 1999.

38. Reunir, reundir- Acentúa la vocal -u- del grupo -eu- cuando la sílaba tónica recae en este grupo.

39. Salir, sobresalir, resalir, asalir- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.

40. Seguir, conseguir, perseguir, proseguir, reseguir,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.- Cambia el grupo -gu-, que precede a la desinencia, por -g- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.

41. Sentir, convertir, referir, requerir, advertir,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- en algunas personas del pretéritoperfecto simple de indicativo y del presente de subjuntivo, en todo el pretéritoimperfecto y futuro de subjuntivo y en el gerundio.

42. Teñir, ceñir, reñir, constreñir, desteñir,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.

43. Uñir, bullir, gruñir, empuñir, escabullir,...- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.

44. Venir- Añade la consonante -d- al final de la raíz en el futuro simple y condicional deindicativo.- Añade la consonante -g- al final de la raíz cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- en la segunda y tercera persona delsingular y plural en el presente de indicativo.

- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- en el pretérito perfecto simple deindicativo, en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo y en el gerundio.- Pierde la vocal -e- final de la segunda persona del singular tuteante del imperativo.- Pierde la vocal inicial de la desinencia, en el futuro simple y condicional deindicativo.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.

45. Vestir, pedir, servir, revestir, repetir,...- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raíz,en las terceras personas del pretérito perfecto simple de indicativo, en todo elsubjuntivo y en el gerundio.

Modelos de la tercera conjugación defectivos

1. Adir- Defectivo monomorfo: usado sólo en infinitivo.

2. Balbucir- Defectivo imorfo: usado sólo en las formas cuya desinencia empieza por la vocal -e opor la -i.* Suple las formas que no se usan con las del verbo balbucear.

3. Concernir- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia la vocal -e- de la raíz por el diptongo -ie- cuando la sílaba tónica recae en laraíz.

4. Condecir- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia la consonante -c- de la raíz por -g- cuando le sigue una desinencia queempieza por la vocal -a o por la -o.- Cambia la consonante -c- de la raíz por -j- en el pretérito perfecto simple deindicativo, y en el pretérito imperfecto y futuro simple de subjuntivo.- Cambia la vocal -e- de la raíz por la vocal -i- cuando la sílaba tónica recae en la raízen el presente de indicativo y en el gerundio.- Pierde el grupo -ec- de la raíz en el futuro simple y condicional de indicativo.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.- Usa las desinencias de la primera conjugación átonas en la primera y tercera personadel singular en el pretérito perfecto simple de indicativo.* Coexisten las formas regulares con irregulares en el futuro simple y condicional deindicativo.

5. Embaír, desvaír- Defectivo imorfo: usado sólo en las formas cuya desinencia empieza por la vocal -i.- Acentúa la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es tónica y le precede una vocalfuerte.

6. Empedernir- Defectivo bimorfo: usado sólo en infinitivo y en participio.

7. Fallir- Defectivo imorfo: usado sólo en las formas cuya desinencia empieza por la vocal -i.- Pierde la vocal -i, inicial de la desinencia, cuando es átona y le sigue una vocal.

8. Garantir, manir, colorir, abolir, empedernir,...- Defectivo imorfo: usado sólo en las formas cuya desinencia empieza por la vocal -i.

9. Incumbir, ocurrir- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.

10. Marcir- Defectivo imorfo: usado sólo en las formas cuya desinencia empieza por la vocal -e opor la -i.

11. Rugir- Defectivo terciopersonal: usado sólo en infinitivo, gerundio, participio y en terceraspersonas.- Cambia la consonante -g-, que precede a la desinencia, por -j- cuando le sigue unadesinencia que empieza por la vocal -a o por la -o.* Es defectivo en alguna acepción de su significado.