la el lo∫ la∫ · Lee y escribe la oración del dibujo. M ATERIAL FOTOCOPIABLE LENGUA 1.º EP 3...
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Nombre: Fecha: Completa. Ordena y escribe. Lee y escribe la oración del dibujo. M ATERIAL FOTOCOPIABLE L ENGUA 1.º EP 3 AMPLIACIÓN 1 ma li la el lo∫ la∫ la mu la pi Lola lee sola. Peluso e∫ mi oso.
Transcript of la el lo∫ la∫ · Lee y escribe la oración del dibujo. M ATERIAL FOTOCOPIABLE LENGUA 1.º EP 3...
Nombre:
Fecha:
Completa.
Ordena y escribe.
Lee y escribe la oración del dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 3
AMPLIACIÓN1
ma li
la
el
lo∫
la∫
la mu
la pi
Lola lee sola.Peluso e∫ mi oso.
Nombre:
Colorea la palabra adecuada y copia la oración.
Tomá∫ toma una estufa tostada .
Completa.
Fecha:
6 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN2
Amalia salta en la pista lista .
salta nada toma
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
Completa con b o h y numera lo∫ dibujo∫.
Escribe lo∫ o la∫.
paquete escalón cubito tacone∫ quimono saquito
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 9
AMPLIACIÓN3
qu c
Mi a uelo tiene una∫ ota∫.
El ipopótamo tiene ipo.
1
2
Nombre:
Tacha la palabra incorrecta.
niñapiña
Escribe lo∫ nombre∫.
Completa con v.
Une y copia. Despué∫, rodea de azul si suena r fuertey de rojo si suena r suave.
uña∫puño
Fecha:
12 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN4
r rrtarro loro rosa
El jue e∫ amo∫ a ir a alencia.
También endrán Da id y E a.
¡Será muy di ertido!
Nombre:
Fecha:
Rodea si suena ch.
Elige la palabra adecuada y completa.
Escribe cómo empiezan y une.
Ordena la∫ palabra∫ y copia la oración. No olvide∫escribir el punto final.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 15
AMPLIACIÓN5
pollo hoyo olla joya
Esta noche cenaremo∫
La∫ lenteja∫ ya están en la
tiene La una joya jirafa
c Ω
c¤
Nombre:
Escribe cada palabra en su lugar.
Ordena la∫ palabra∫ y escribe la∫ oracione∫. Noolvide∫ poner el punto final.
Fecha:
18 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN6
boxeador yate excavadora exploradoryunque payaso saxofón bueye∫
x y
tiene imaginación Gema mucha
gigante tesoro El busca un
joya∫ corona tiene La
Nombre:
Fecha:
Elige la palabra correcta y copia la oración.
Lui∫ echa a la hamburguesa.
Completa esta∫ oracione∫ con gu o gü y numera lo∫dibujo∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 21
AMPLIACIÓN7
kiloketchup
Juan juega muy bien al waterpolo.baloncesto.
El á ila vuela sobre la∫ montaña∫.
El pira ista volcó la piragua.
El jardinero riega con la man era.
1
2
3
Nombre:
Rodea pr y bl y copia.
Pablo se ha ido a montar a caballo a primera hora de la mañana. Como hallovido, la pradera está verde y húmeda.No tardará en volver al establo.
Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ del recuadro.
Lee y colorea el dibujo correcto.
Fecha:
24 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN8
amable plato∫ abrazo
Hoy lavaré lo∫
Le dimo∫ un al despedirno∫.
Un señor muy me ayudó.
La cabra juega con la pelota.
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar y rodea la∫ quesobran.
francé∫ farmacia dragón tarta trapo flor cofre firma dormir piedra flaco frito tropa forzudo tripa
Completa con ñ o ll.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 27
AMPLIACIÓN9
fr
Por la ma ana, Lola se ha
despertado un poco mareada.
evaba toda la noche so ando
que viajaba por la∫ estre a∫, dando vuelta∫
y vuelta∫… ¡en una nave espacial!
dr
tr
fl
Nombre:
Escribe lo∫ nombre∫ y une.
Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ del recuadro.
Une la∫ palabra∫ que significan lo contrario.
Fecha:
30 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN10
cl cr gl gr
ayuda llama∫ yema
La del huevo e∫ amarilla.
La hoguera tiene una∫
enorme∫.
Necesitaré para hacer el puzle.
aburridovaliente
lento
rápidodivertidocobarde
vaca marco
foca charca
barco saco
Nombre:
Fecha:
Forma diminutivos añadiendo -ito, -ita.
Completa las oraciones.
Escribe cómo es tu habitación.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 33
AMPLIACIÓN11
samba trombón sombrero
Lui∫ toca muy bien el
María está aprendiendo
a bailar la
El vaquero llevaba
un negro muy elegante.
v&aq@ita
Nombre:Escribe los nombres de los objetos que tienen mp.
Elige una palabra y completa para que rimen.
Cambia la palabra destacada por su aumentativo y copia.
Fecha:
36 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN12
Esta pequeña rana
siempre come
¡Mira la ardilla,
lleva !
El pobre ciempié∫
da lo∫ paso∫
pera manzana
almendras zapatillas
enormes al revés
Ana lee un libro gordo.
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
reloj manzana sal
guiño mar carpeta
Escribe lo que hacen.
Ordena según el número de letras.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 39
AMPLIACIÓN13
1 sílaba 2 sílabas 3 sílabas
armadura escudo león y
cinco no pez emoción
1
Nombre:Elige el verbo correcto y copia la oración.
Mañana al cine.
Escribe cada palabra en su lugar.
Une para formar oraciones.
Fecha:
42 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN14
irá iremos
Ayer un lápiz.compro compré
Dani y Alberto a tenis.juegas juegan
pez murciélago cielo agua
Tiene tres vocales distintas.
Empieza por vocal.
Termina por consonante y tiene tres letras.
Tiene cinco vocales distintas.
Hoy, •Ayer, •
Mañana, •
• nosotros •
• Dani •
• ellos •
• juega a la comba.
• comeremos arroz.
• fueron a la biblioteca.
Nombre:
Fecha:
Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por la palabraadecuada.
Escribe una palabra que empiece por la letra anterior a lassiguientes.
Une para que rime.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 45
AMPLIACIÓN15
Pablo juega al con sus .
Eva por el .
Pedro y Natalia están un .
p
t
f
ñ
h
k
Caperucita Roja
Los tres cerditos
El lobo feroz
juegan a dar saltitos.
corre y corre muy veloz.
cuando llueve se moja.
Nombre:
Fecha:
Completa.
Ordena y escribe.
Lee y escribe la oración del dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 3
AMPLIACIÓN1
ma li
la
el
lo∫
la∫
la mu
la pi
Lola lee sola.Peluso e∫ mi oso.
Nombre:
Colorea la palabra adecuada y copia la oración.
Tomá∫ toma una estufa tostada .
Completa.
Fecha:
6 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN2
Amalia salta en la pista lista .
salta nada toma
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
Completa con b o h y numera lo∫ dibujo∫.
Escribe lo∫ o la∫.
paquete escalón cubito tacone∫ quimono saquito
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 9
AMPLIACIÓN3
qu c
Mi a uelo tiene una∫ ota∫.
El ipopótamo tiene ipo.
1
2
Nombre:
Tacha la palabra incorrecta.
niñapiña
Escribe lo∫ nombre∫.
Completa con v.
Une y copia. Despué∫, rodea de azul si suena r fuertey de rojo si suena r suave.
uña∫puño
Fecha:
12 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN4
r rrtarro loro rosa
El jue e∫ amo∫ a ir a alencia.
También endrán Da id y E a.
¡Será muy di ertido!
Nombre:
Fecha:
Rodea si suena ch.
Elige la palabra adecuada y completa.
Escribe cómo empiezan y une.
Ordena la∫ palabra∫ y copia la oración. No olvide∫escribir el punto final.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 15
AMPLIACIÓN5
pollo hoyo olla joya
Esta noche cenaremo∫
La∫ lenteja∫ ya están en la
tiene La una joya jirafa
c Ω
ce
Nombre:
Escribe cada palabra en su lugar.
Ordena la∫ palabra∫ y escribe la∫ oracione∫. Noolvide∫ poner el punto final.
Fecha:
18 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN6
boxeador yate excavadora exploradoryunque payaso saxofón bueye∫
x y
tiene imaginación Gema mucha
gigante tesoro El busca un
joya∫ corona tiene La
Nombre:
Fecha:
Elige la palabra correcta y copia la oración.
Lui∫ echa a la hamburguesa.
Completa esta∫ oracione∫ con gu o gü y numera lo∫dibujo∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 21
AMPLIACIÓN7
kiloketchup
Juan juega muy bien al waterpolo.baloncesto.
El á ila vuela sobre la∫ montaña∫.
El pira ista volcó la piragua.
El jardinero riega con la man era.
1
2
3
Nombre:
Rodea pr y bl y copia.
Pablo se ha ido a montar a caballo a primera hora de la mañana. Como hallovido, la pradera está verde y húmeda.No tardará en volver al establo.
Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ del recuadro.
Lee y colorea el dibujo correcto.
Fecha:
24 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN8
amable plato∫ abrazo
Hoy lavaré lo∫
Le dimo∫ un al despedirno∫.
Un señor muy me ayudó.
La cabra juega con la pelota.
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar y rodea la∫ quesobran.
francé∫ farmacia dragón tarta trapo flor cofre firma dormir piedra flaco frito tropa forzudo tripa
Completa con ñ o ll.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 27
AMPLIACIÓN9
fr
Por la ma ana, Lola se ha
despertado un poco mareada.
evaba toda la noche so ando
que viajaba por la∫ estre a∫, dando vuelta∫
y vuelta∫… ¡en una nave espacial!
dr
tr
fl
La del huevo e∫ amarilla.
La hoguera tiene una∫
enorme∫.
Necesitaré para hacer el puzle.
Nombre:
Escribe lo∫ nombre∫ y une.
Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ del recuadro.
Une la∫ palabra∫ que significan lo contrario.
Fecha:
30 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN10
cl cr gl gr
ayuda llama∫ yema
aburridovaliente
lento
rápidodivertidocobarde
María está aprendiendo
a bailar la
Nombre:
Fecha:
Forma diminutivos añadiendo -ito, -ita.
Completa las oraciones.
Escribe cómo es tu habitación.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 33
AMPLIACIÓN11
samba trombón sombrero
Lui∫ toca muy bien el
El vaquero llevaba un
negro muy elegante.
vaquitavaca marco
foca charca
barco saco
Nombre:Escribe los nombres de los objetos que tienen mp.
Elige una palabra y completa para que rimen.
Cambia la palabra destacada por su aumentativo y copia.
Fecha:
36 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN12
Esta pequeña rana
siempre come
¡Mira la ardilla,
lleva !
El pobre ciempié∫
da lo∫ paso∫
pera manzana
almendras zapatillas
enormes al revés
Ana lee un libro gordo.
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
reloj manzana sal
guiño mar carpeta
Escribe lo que hacen.
Ordena según el número de letras.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 39
AMPLIACIÓN13
1 sílaba 2 sílabas 3 sílabas
armadura escudo león y
cinco no pez emoción
1
Nombre:Elige el verbo correcto y copia la oración.
Mañana Luis al cine.
Escribe cada palabra en su lugar.
Une para formar oraciones.
Fecha:
42 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
AMPLIACIÓN14
irá iremos
Ayer un lápiz.compro compré
Dani y Alberto al tenis.juegas juegan
pez murciélago cielo agua
Tiene tres vocales distintas.
Empieza por vocal.
Termina por consonante y tiene tres letras.
Tiene cinco vocales distintas.
Hoy, •Ayer, •
Mañana, •
• nosotros •
• Dani •
• ellos •
• juega a la comba.
• comeremos arroz.
• fueron a la biblioteca.
Nombre:
Fecha:
Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por la palabraadecuada.
Escribe una palabra que empiece por la letra anterior a lassiguientes.
Une para que rime.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 45
AMPLIACIÓN15
Pablo juega al con sus .
Eva por el .
Pedro y Natalia están un .
p
t
f
ñ
h
k
Caperucita Roja
Los tres cerditos
El lobo feroz
juegan a dar saltitos.
corre y corre muy veloz.
cuando llueve se moja.
Nombre:
1. Escribe la primera letra de esta∫ palabra∫.
2. Rodea si suenan esta∫ letra∫.
3. Copia en su sitio la∫ palabra∫ que empiezan por l, p,m y ∫.
Fecha:
12 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN1
lila piso sapo mil
∫m
pl
lm
∫p
Nombre:
Fecha:
4. Forma palabra∫ usando una letra de cada recuadro.
5. Ordena y escribe.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 13
EVALUACIÓN1
6. Une la∫ palabra∫ con su∫ dibujo∫.
/p/pålo
a /l o
l p m ∫
1 a e io u
2 l pm ∫
3 a e io u
4
u p o p lo p ∫ a
/ps
l m i ap a m a
/lm
el
la
lo∫
la∫
melómale a
Nombre:
1. Escribe lo∫ nombre∫ de esto∫ dibujo∫.
2. Completa con t, d, n y f.
Fecha:
14 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN2
pelo aantasma
uende
ien a e al osta a
iesta a ió∫dia a
Nombre:
Fecha:
3. Rodea en esta∫ oracione∫ la∫ mayúscula∫ y el puntofinal. Luego copia la que corresponde al dibujo.
A la mesa le falta una pata.El fantasma se asustó.Matía∫ tiene una pelota.
4. Ordena y forma palabra∫.
5. Copia la∫ oracione∫ ayudándote del dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 15
EVALUACIÓN2
ta pan lónne∫ lua di ma de
El nada.
El pasea.
Nombre:
1. Copia la palabra del dibujo.
médicomosquito
2. Copia cada palabra en su lugar.
Fecha:
16 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN3
hipo abuela indio helado ola elefante hola hostal
con h sin h
máquinamaqueta
Nombre:
Fecha:
3. Escribe un, una, uno∫ y una∫.
4. Lee la∫ oracione∫ y únela∫ con su dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 17
EVALUACIÓN3
La sopa está muy caliente.
El queso e∫ sano.
Me encanta el filete.
El mono come un coco.
Nombre:
1. Clasifica esta∫ palabra∫.
nadartarroremo
ratónactorcalor
perrocarroranita
2. Completa con ga, go, gu o con gue, gui.
Fecha:
18 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN4
r- -rr- -r
La tarra suena fenomenal.
Lo∫ to∫ corren por el sendero.
En invierno ponte un rro.
Hoy dormiremo∫ en un alber
¿Te stan lo∫ sante∫?
Ana tiene un .
c¤®ro
Nombre:
Fecha:
3. Convierte esta∫ palabra∫ en otra∫, cambiando la
cero
4. Completa con n o ñ .
5. Copia la oración cambiando lo∫ dibujo∫ por unapalabra.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 19
EVALUACIÓN4
peromiracaro
u o
pi o
pi a
caba a
El de pino∫.
Tengo una .
Nombre:
1. Utiliza esta∫ palabra∫ para completar el texto.
ha nacido
en Belén. ¡Qué bien!
Lo∫ Reye∫ han llegado.
Oro, y mirra
le han regalado.
Y felice∫ lo∫
de le van visitando.
2. Copia solo la∫ palabra∫ que tengan ch .
Fecha:
20 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN5
estrella Jesú∫ pastorcillo∫ noche incienso
chapa araña hacha leche gallo
Nombre:
Fecha:
3. Escribe el nombre de esto∫ dibujo∫.
4. Completa la∫ oracione∫ para que rimen.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 21
EVALUACIÓN5
La
saltó desde la silla.
Le saco brillo al 5. Rodea de rojo si lleva Ωa, Ωo, Ωu y de azul si lleva
ce, ci. Luego copia en su sitio.
racimo Ωapato∫ azul cesto lazo maceta
Ωa-Ωo-Ωu ce-ci
Nombre:
1. Completa la∫ siguiente∫ oracione∫.
2. Escribe g o gu y copia la∫ palabra∫ en su columna.
Fecha:
30 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN6
eranio
itarra
ju ete
irasol
án el
ho era
g
Juan e∫
María juega al
e∫ el quinto me∫ del año.
Mi∫ amigo∫ me van a
mayo ayudar joyero yoyó
gu
Nombre:
Fecha:
3. Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ que tienen x.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 31
EVALUACIÓN6
4. Une la∫ palabra∫ para formar oracione∫ y copia.
Ernesto toca muy bien el
El apaga el fuego.
Mañana vamo∫ de
chapalápiz
extintorarroyo
excursiónsaxofón
Lo∫ flore∫ están bonita∫
La yogur son contento∫
El gemelo∫ e∫ ágil
La∫ gimnasta está rico
Nombre:
1. Escribe cada palabra en su lugar.
Fecha:
32 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN7
2. Copia la oración usando la palabra correcta.
La∫ son ave∫.piragua∫cigüeña∫
El e∫ un animal muy simpático.
Tengo un de lenteja∫.
Lui∫ hace en el gimnasio.
El e∫ rico y sano.
kiwi koala kilo kárate
Carlo∫ e∫ piragüistapingüino
Nombre:
Fecha:
4. Escribe cada palabra donde corresponda.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 33
EVALUACIÓN7
Carlo∫ y Á eda cuidan la∫ mar arita∫.
La∫ rie an y la∫ ponen un rato al sol.
Despué∫, ponen un para a∫, para
defenderla∫ de la∫ ci eña∫.
¡Qué simpática∫
la∫ mar arita∫ para era∫!
3. Completa el siguiente texto con g, gu o gü.
kilo manada docena rebaño bandada
Nombre:
1. Busca en la sopa de letra∫ la∫ palabra∫ de lo∫dibujo∫.
a l p l á t a n o p Ω tb r a Ω o r b l u ∫ a od h y l p r e ∫ o d ñ rp l a t o u c b r u j a
2. Rodea la∫ palabra∫ que no son de la familia. Úsala∫para completar la∫ oracione∫.
Fecha:
34 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN8
terrorcebramiedosusto
1 perropraderagorriónburro
2 caminosenderoplatocalle
3
La tiene la piel a raya∫.
Cuando llueve, la está
muy verde.
Me voy a tomar un buen
de sopa.
1
2
3
Nombre:
Fecha:
3. Escribe r o rr.
4. Completa la∫ palabra∫.
5. Une.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 35
EVALUACIÓN8
El ío baja con mucha agua.
La co iente e∫ muy fuerte.
Mi pe o e∫ muy ca iñoso.
Nunca mue de.
plapal ∫†+˘*na
brabar s¤ro
blebel Åma
pripir de sa
preper ©h¤ro
blebel casca
uno∫ la∫pulsera∫una elbrazaleteun lacabra
una∫ lo∫zorro∫
Nombre:
1. Rodea siguiendo el código de color.
2. Forma cinco palabra∫ y escríbela∫.
3. Escribe lo∫ nombre∫.
Fecha:
36 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN9
Rojo: dra, dre, dri, dro, dru Verde: dar, der, dir, dor, durdragón dormitorio ajedrez medir Isidrodardo perder vidriera padre merendar
tra
tré
tri
tro
tru
fa
no
bolje
pa
Nombre:
Fecha:
4. Completa esta noticia ayudándote del dibujo.
5. Clasifica esta∫ palabra∫.
6. Une la∫ palabra∫ que significan lo mismo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 37
EVALUACIÓN9
Filemón el
va a intentar escalar la
má∫ alta
del mundo, llamada
¡Qué valiente!
ballena bañera gallina piña llave pañuelo
monstruosorápido
aguacero
ll ñ
velozchaparrónhorripilante
Nombre:
1. Elige y completa la∫ palabra∫.
2. Une cada oración con su dibujo.
3. Elige y completa.
Fecha:
38 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN10
La bicicleta e∫ gri∫.
La casa e∫ má∫ grande que el iglú.
El tigre está al acecho en la jungla.
cal
cla √¤l
glo
gol /b&o
gra
gar /b&o¬˘í /fo
cor
cro moœ
El partió el árbol.
El tiene una gran cresta.
rayo centella
paño gallo
Nombre:
Fecha:
4. Escribe.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 39
EVALUACIÓN10
¡Qué son la∫ fresa∫!
Lo∫ cuadro∫ ya están
Estoy de ver tanto la tele.
Claudia hizo un muñeco
Te deseo un cumpleaño∫.
aburrido sabrosa∫ clavado∫ feliz grande
La∫ manzana∫El tigre
Lo∫ castillo∫
e∫
sonLa lagartija
buena∫peligrosogrande∫graciosa
5. Une y copia.
Nombre:1. Copia estas oraciones cambiando las palabras señaladas por
sus diminutivos.
2. Clasifica estas palabras.
3. Rodea de rojo mb .
Fecha:
48 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN11
Tienen mb
La casa era preciosa.
El ratón usó los zapatos .
Me gusta tu abrigo .
Tienen nv
bombero enviar bombón tranvía
En Macumba se baila la rumba y se toca el tambor.
En Tracumbia se baila la cumbia y se toca el trombón.
El pueblo está en el
de un valle. En invierno está
Con su∫ chimenea∫
y su puente
, parece de
postal.
Nombre:
Fecha:
4. Une con diferentes colores.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 49
EVALUACIÓN11
5. Describe este lugar usando las palabras del recuadro.
El rascacielos
Los cuentos
El coche
es
son
Los zapatos
cómodos
rápido
alto
divertidos
encendidas nevado fondo pequeñito
Nombre:
Fecha:
50 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN12
1. Copia las oraciones cambiando los dibujos por una palabracon mp.
El elefante tiene .
La es de oro.
Ana juega en el .
¡Qué bien toca la !
2. Sustituye las palabras marcadas.
Llamé a ella .
Juan y yo
Él es mi vecino.
Andrés
Me fui con ellos .
mi abuela
Nosotros somos amigos.
mis amigos
Nombre:
Fecha:
4. Completa.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 51
EVALUACIÓN12
La bo illa de la lá ara
se ha fundido.
El ho re del so rero lee
el periódico.
El ta or y la tro eta
son instrumento∫.
3. Escribe mp o mb y une cada oración con su dibujo.
Un libro enorme e∫ un
Ana coló el balón de un
1
2
/lib¬råzo
zapå†+to
Tomate
Naranja
Cebra
Oso
Avioneta
Jirafa
Nombre:1. Separa estas palabras en sílabas y escríbelas donde
corresponda.
2. Escribe palabras que empiecen por la última sílaba de laanterior.
3. Une y descubre lo que hace cada uno. Luego completa.
Fecha:
52 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN13
Montaña Hola
Cucharilla Ya
/t‚nedø⁄r
Juan pesca. Es
Eva escribe. Es
Laura pinta. Es
Pedro cose. Es
pescador •
escritora •
sastre •
pintora •
• escribir
• coser
• pintar
• pescar
Nombre:
Fecha:
4. Adivina y escribe.
5. Numera los enunciados.
6. Describe el objeto.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 53
EVALUACIÓN13
¿Cuál de los animalestiene en su nombrelas cinco vocales?
Buenas y sonoras cuerdastengo. Cuando me rascana la gente entretengo.
E$l
¡Qué sueño tengo! ¡Qué fría está! ¡Ay, qué daño!
¿Qué es?
¿Qué forma tiene?
¿Para qué sirve?
1 2 3
¿Mañana a mi cumpleaño∫?
Raúl ayer un vaso.
Yo la cocina.
Esta tarde todo∫ al cine.
Nombre:1. Rodea de azul las palabras que empiezan por vocal y de rojo
las que empiezan por consonante. Después, completa.
2. Rellena este cuadro.
3. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.
Fecha:
54 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN14
Ana y Clara son amigas del parque.Juegan todo el día juntas. Clara prefiere el tobogán.Ana, jugar en la arena.
Esta es Esta es
Ayer Hoy
juego
Mañana
nadaré
corría
iremos rompió vendrás barro
¿Qué me como antes,
las chuletas o los ?
Un día vino una
a jugar conmigo en la arena.
Como un cangrejo me voy
Nunca sé si voy o vengo.
Nombre:
Fecha:
4. Rodea los signos de interrogación y une cada pregunta con surespuesta.
5. Inventa una pregunta para esta respuesta.
6. Lee el cartel y contesta a las preguntas.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 55
EVALUACIÓN14
¿Qué tal la fiesta? •
moviendo
ballena
guisantes
¿Cuánto cuesta esto? •
¿A qué hora sale el tren? •
• Cuesta 4 euros.
• A las 2 y media.
• Ha sido muy divertida.
No hay nubes y hace calor.
7. Completa la poesía con palabras que rimen.
¿Cómo se titula la película?
¿Dónde está el cine?
¿A qué hora la ponen?
Nombre:1. Escribe en orden alfabético.
2. Lee estas oraciones y contesta a las preguntas.
3. Completa con las letras adecuadas.
Fecha:
56 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN15
agua mantel zapato limonada rastrillo dromedario
Manuel sube por la escalera. Los osos comen frutos y raíces.Pedro y Luis viajarán en tren.
B/b N/n E/e J/j A/a
1
2
3
4
5
6
¿Qué comen los osos?
¿Quién sube por la escalera?
¿En qué viajarán Pedro y Luis?
Ayer me encontré a icolás.
staba muy contento porque iba
a su nuevo colegio de arcelona.
Sus nuevos migos eran
estupendos, sobretodo uan.
Manuel se ha ido de vacacione∫ a unpueblo llamado Allí se divierte mucho en lajugando a hacer castillo∫ de arena. Se ha puesto unaen la cabeza para protegerse del Cuando tiene mucho calor, se da un buen chapuzón y… ¡a seguir jugando!
Nombre:
Fecha:
4. Rodea de rojo las palabras que terminan en vocal y de azul lasque terminan en consonante.
5. Une para que rime.
6. Completa el texto ayudándote del dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 57
EVALUACIÓN15
Nacho y Fernando •
Ana y Julián •
Carlos y Luisa •
• caminan muy deprisa.
• ya vienen caminando.
• no saben donde van.
chocolateautobúslápiz
amigoalegríavacaciones
montaña melón hormiga
baloncesto pantalón castillos
EVALUACIÓNPRIMER TRIMESTRE
Nombre:
1. Ordena esta∫ palabra∫ y forma oracione∫. Luegonumera lo∫ dibujo∫.
árbol tiene El manzana∫
2. Escribe el diminutivo.
3. Une.
Fecha:
22 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
comparte Lui∫ su∫juguete∫
hoja luna
salto
un
una
uno∫
una∫
1
2
/ho¬¯+ta
casa
Nombre:
Fecha:
4. Escribe donde corresponda.
5. Elige la palabra correcta.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 23
EVALUACIÓNPRIMER TRIMESTRE
c
qu
manguera guante∫ guitarra tobogán
Sirve para hacer música.
Se ponen en la∫ mano∫.
Sirve para regar el jardín.
Puede∫ jugar a bajar por él.
U∞na
hojita
EVALUACIÓNPRIMER TRIMESTRE
Nombre:
1. Ordena esta∫ palabra∫ y forma oracione∫. Luegonumera lo∫ dibujo∫.
árbol tiene El manzana∫
2. Escribe el diminutivo.
3. Une.
Fecha:
22 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
comparte Lui∫ su∫juguete∫
hoja luna
salto
un
una
uno∫
una∫
1
2
casa
Nombre:
Fecha:
4. Escribe donde corresponda.
5. Elige la palabra correcta.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 23
EVALUACIÓNPRIMER TRIMESTRE
c
qu
manguera guante∫ guitarra tobogán
Sirve para hacer música.
Se ponen en la∫ mano∫.
Sirve para regar el jardín.
Puede∫ jugar a bajar por él.
Una
EVALUACIÓNSEGUNDO TRIMESTRE
Nombre:
1. Completa esta poesía.
francé∫ inglé∫ viajó
grillo∫ alto Lo∫ muy cantan
2. Observa y contesta.
3. Ordena y copia.
Fecha:
40 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
Conocí una vez un pollito
que a Francia
y se volvió
¿Qué animale∫ están repetido∫?
¿Cuál de ello∫ tiene trompa?
El e∫valienteexplorador
Nombre:
Fecha:
4. Rodea la∫ palabra∫ que llevan fr y dr.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 41
EVALUACIÓNSEGUNDO TRIMESTRE
fr Fernando frenazo azafrán Franciscodr padrino andar piedra director
5. Clasifica.
crema glotón chicle ogro
gl
gr
cl
cr
6. Une y forma oracione∫. Luego cópiala∫.
Latortuga
león
mono
fiero.
juguetón.
lenta.El
e∫
EVALUACIÓNSEGUNDO TRIMESTRE
Nombre:
1. Completa esta poesía.
francé∫ inglé∫ viajó
grillo∫ alto Lo∫ muy cantan
2. Observa y contesta.
3. Ordena y copia.
Fecha:
40 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
Conocí una vez un pollito
que a Francia
y se volvió
¿Qué animale∫ están repetido∫?
¿Cuál de ello∫ tiene trompa?
El e∫valienteexplorador
Nombre:
Fecha:
4. Rodea la∫ palabra∫ que llevan fr y dr.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 41
EVALUACIÓNSEGUNDO TRIMESTRE
fr Fernando frenazo azafrán Franciscodr padrino andar piedra director
5. Clasifica.
crema glotón chicle ogro
gl
gr
cl
cr
6. Une y forma oracione∫. Luego cópiala∫.
Latortuga
león
mono
fiero.
juguetón.
lenta.El
e∫
Lui∫ toca el El apagó el incendio.Soy el que má∫ aguantasaltando a la comba.Beatriz ya se tira desde el
EVALUACIÓNTERCER TRIMESTRE
Nombre:1. Escribe los signos de interrogación en su lugar.
2. Completa las oraciones.
Fecha:
58 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
Cuánto vale
Vienes mañana
Te gusta ir al cine
tambor bombero trampolín tiempo
Juan tiene el pelo liso y gafas.
Juan está jugando a lasconstrucciones.
3. Marca la oración correcta con el dibujo.
Nombre:
Fecha:
4. Escribe la palabra que aparece rodeando la primera sílabade cada palabra.
5. Completa esta poesía ayudándote de los dibujos.
6. Une para formar oraciones y copia.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 59
EVALUACIÓNTERCER TRIMESTRE
velero raqueta Nicolás toalla
Luis
Ana y yo
Vosotros
Eva y Juan
son
llamasteis
iremos
regará
ayer.
al cine.
las plantas.
amigos.
La palabra es
El náufrago abrió la
y de dentro salió una
¿Habéis visto alguna
que se coma una ?
Lui∫ toca el El apagó el incendio.Soy el que má∫ aguantasaltando a la comba.Beatriz ya se tira desde el
EVALUACIÓNTERCER TRIMESTRE
Nombre:1. Escribe los signos de interrogación en su lugar.
2. Completa las oraciones.
Fecha:
58 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
Cuánto vale
Vienes mañana
Te gusta ir al cine
tambor bombero trampolín tiempo
Juan tiene el pelo liso y gafas.
Juan está jugando a lasconstrucciones.
3. Marca la oración correcta con el dibujo.
Nombre:
Fecha:
4. Escribe la palabra que aparece rodeando la primera sílabade cada palabra.
5. Completa esta poesía ayudándote de los dibujos.
6. Une para formar oraciones y copia.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 59
EVALUACIÓNTERCER TRIMESTRE
velero raqueta Nicolás toalla
Luis
Ana y yo
Vosotros
Eva y Juan
son
llamasteis
iremos
regará
ayer.
al cine.
las plantas.
amigos.
La palabra es
El náufrago abrió la
y de dentro salió una
¿Habéis visto alguna
que se coma una ?
EVALUACIÓNFINAL
Nombre:1. Escribe los nombres.
2. Copia cambiando el dibujo por una palabra con r o rr.
3. Une cada oración con su dibujo.
Fecha:
62 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º E P
El es de madera.
El frutero tenía .
Mi vecino tiene .
Los caballos están en la cuadra.
Guardamos el trigo en el granero.
Las gallinas picotean en el corral.
Nombre:
Fecha:EVALUACIÓNFINAL
4. Escribe los nombres en su lugar.
5. Completa con g, gu, c, qu, c y z
6. Rodea y copia la palabra anterior y la posterior a los puntos.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º E P 63
Mi hermanopequeño se llamaAndrés. Él es ungran esquiador. El próximoinvierno iremosjuntos a esquiar.
can
3 sílabas
ro
2 sílabas
4 sílabas
es eleto
ami ito
ho era va eroapatilla
ere a ju ete∫
ban eta ebra errero
El frutero tenía .
EVALUACIÓNFINAL
Nombre:1. Escribe los nombres.
2. Copia cambiando el dibujo por una palabra con r o rr.
3. Une cada oración con su dibujo.
Fecha:
62 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º E P
El es de madera.
Mi vecino tiene .
Los caballos están en la cuadra.
Guardamos el trigo en el granero.
Las gallinas picotean en el corral.
Nombre:
Fecha:EVALUACIÓNFINAL
4. Escribe los nombres en su lugar.
5. Completa con g, gu, c, qu, c y z
6. Rodea y copia la palabra anterior y la posterior a los puntos.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º E P 63
Mi hermanopequeño se llamaAndrés. Él es ungran esquiador. El próximoinvierno iremosjuntos a esquiar.
can
3 sílabas
ro
2 sílabas
4 sílabas
es eleto
ami ito
ho era va eroapatilla
ere a ju ete∫
ban eta ebra errero
EVALUACIÓNINICIAL
Nombre:
1. Tacha lo∫ dibujo∫ que no empiezan por a, e, i, o, u.
2. Rodea solamente la∫ vocale∫.
3. Escribe la vocal por la que empiezan.
Fecha:
4 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
b e m r i a l t u no d f u g e ∫ p r il a Ω t m o d v e ∫
a
e
i
o
u
Nombre:
Fecha:EVALUACIÓNINICIAL
4. Rodea la∫ palabra∫ que empiezan por vocal.
avión pera lápiz elefante sol isla toro
olmo dibujo untar
5. Rodea la letra y .
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 5
6. Escribe tu nombre.
Ana y Lui∫ pera∫ y manzana∫ lune∫ y marte∫ pino∫ y abeto∫
7. Escribe el nombre de un animal.
8. Escribe un color.
EVALUACIÓNINICIAL
Nombre:
1. Tacha lo∫ dibujo∫ que no empiezan por a, e, i, o, u.
2. Rodea solamente la∫ vocale∫.
3. Escribe la vocal por la que empiezan.
Fecha:
4 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
b e m r i a l t u no d f u g e ∫ p r il a Ω t m o d v e ∫
a
e
i
o
u
Nombre:
Fecha:EVALUACIÓNINICIAL
4. Rodea la∫ palabra∫ que empiezan por vocal.
avión pera lápiz elefante sol isla toro
olmo dibujo untar
5. Rodea la letra y .
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 5
6. Escribe tu nombre.
Ana y Lui∫ pera∫ y manzana∫ lune∫ y marte∫ pino∫ y abeto∫
7. Escribe el nombre de un animal.
8. Escribe un color.
Nombre:
1. Escribe la primera letra de esta∫ palabra∫.
2. Rodea si suenan esta∫ letra∫.
3. Copia en su sitio la∫ palabra∫ que empiezan por l, p,m y ∫.
Fecha:
12 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN1
lila piso sapo mil
∫m
pl
lm
∫p
la
Nombre:
Fecha:
4. Forma palabra∫ usando una letra de cada recuadro.
5. Ordena y escribe.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 13
EVALUACIÓN1
6. Une la∫ palabra∫ con su∫ dibujo∫.
p apalo
l o
l p m ∫
1 a e io u
2 l pm ∫
3 a e io u
4
u p o p lo p ∫ al m i ap a m a
el
la
lo∫
la∫
m
p
e al
a ió∫
melómale a
Nombre:
1. Escribe lo∫ nombre∫ de esto∫ dibujo∫.
2. Completa con t, d, n y f.
Fecha:
14 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN2
pelo aantasma
uende
ien a osta a
iestadia a
Nombre:
Fecha:
3. Rodea en esta∫ oracione∫ la∫ mayúscula∫ y el puntofinal. Luego copia la que corresponde al dibujo.
A la mesa le falta una pata.El fantasma se asustó.Matía∫ tiene una pelota.
4. Ordena y forma palabra∫.
5. Copia la∫ oracione∫ ayudándote del dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 15
EVALUACIÓN2
ta pan lónne∫ lua di ma de
El nada.
El pasea.
Nombre:
1. Copia la palabra del dibujo.
médicomosquito
2. Copia cada palabra en su lugar.
Fecha:
16 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN3
hipo abuela indio helado ola elefante hola hostal
con h sin h
máquinamaqueta
Nombre:
Fecha:
3. Escribe un, una, uno∫ y una∫.
4. Lee la∫ oracione∫ y únela∫ con su dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 17
EVALUACIÓN3
La sopa está muy caliente.
El queso e∫ sano.
Me encanta el filete.
El mono come un coco.
Nombre:
1. Clasifica esta∫ palabra∫.
nadartarroremo
ratónactorcalor
perrocarroranita
2. Completa con ga, go, gu o con gue, gui.
Fecha:
18 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN4
r- -rr- -r
La tarra suena fenomenal.
Lo∫ to∫ corren por el sendero.
En invierno ponte un rro.
Hoy dormiremo∫ en un alber
¿Te stan lo∫ sante∫?
caba a
pi a
Ana tiene un .
Nombre:
Fecha:
3. Convierte esta∫ palabra∫ en otra∫, cambiando laletra destacada.
cero
4. Completa con n o ñ .
5. Copia la oración cambiando lo∫ dibujo∫ por unapalabra.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 19
EVALUACIÓN4
peromiracaro
u o
pi o
El de pino∫.
Tengo una .
cerro
Nombre:
1. Utiliza esta∫ palabra∫ para completar el texto.
ha nacido
en Belén. ¡Qué bien!
Lo∫ Reye∫ han llegado.
Oro, y mirra
le han regalado.
Y felice∫ lo∫
de le van visitando.
2. Copia solo la∫ palabra∫ que tengan ch .
Fecha:
20 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN5
estrella Jesú∫ pastorcillo∫ noche incienso
chapa araña hacha leche gallo
Nombre:
Fecha:
3. Escribe el nombre de esto∫ dibujo∫.
4. Completa la∫ oracione∫ para que rimen.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 21
EVALUACIÓN5
La
saltó desde la silla.
Le saco brillo al 5. Rodea de rojo si lleva Ωa, Ωo, Ωu y de azul si lleva
ce, ci. Luego copia en su sitio.
racimo Ωapato∫ azul cesto lazo maceta
Ωa-Ωo-Ωu ce-ci
Nombre:
1. Completa la∫ siguiente∫ oracione∫.
2. Escribe g o gu y copia la∫ palabra∫ en su columna.
Fecha:
30 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN6
eranio
itarra
ju ete
irasol
án el
ho era
g
Juan e∫
María juega al
e∫ el quinto me∫ del año.
Mi∫ amigo∫ me van a
mayo ayudar joyero yoyó
gu
Nombre:
Fecha:
3. Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ que tienen x.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 31
EVALUACIÓN6
4. Une la∫ palabra∫ para formar oracione∫ y copia.
Ernesto toca muy bien el
El apaga el fuego.
Mañana vamo∫ de
chapalápiz
extintorarroyo
excursiónsaxofón
Lo∫ flore∫ están bonita∫
La yogur son contento∫
El gemelo∫ e∫ ágil
La∫ gimnasta está rico
El e∫ un animal muy simpático.
Tengo un de lenteja∫.
Lui∫ hace en el gimnasio.
El e∫ rico y sano.
Nombre:
1. Escribe cada palabra en su lugar.
Fecha:
32 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN7
2. Copia la oración usando la palabra correcta.
La∫ son ave∫.piragua∫cigüeña∫
kiwi koala kilo kárate
Carlo∫ e∫ piragüistapingüino
Nombre:
Fecha:
4. Escribe cada palabra donde corresponda.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 33
EVALUACIÓN7
Carlo∫ y Á eda cuidan la∫ mar arita∫.
La∫ rie an y la∫ ponen un rato al sol.
Despué∫, ponen un para a∫, para
defenderla∫ de la∫ ci eña∫.
¡Qué simpática∫
la∫ mar arita∫ para era∫!
3. Completa el siguiente texto con g, gu o gü.
kilo manada docena rebaño bandada
Nombre:
1. Busca en la sopa de letra∫ la∫ palabra∫ de lo∫dibujo∫.
a l p l á t a n o p Ω tb r a Ω o r b l u ∫ a od h y l p r e ∫ o d ñ rp l a t o u c b r u j a
2. Rodea la∫ palabra∫ que no son de la familia. Úsala∫para completar la∫ oracione∫.
Fecha:
34 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN8
terrorcebramiedosusto
1 perropraderagorriónburro
2 caminosenderoplatocalle
3
La tiene la piel a raya∫.
Cuando llueve, la está
muy verde.
Me voy a tomar un buen
de sopa.
1
2
3
Nombre:
Fecha:
3. Escribe r o rr.
4. Completa la∫ palabra∫.
5. Une.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 35
EVALUACIÓN8
El ío baja con mucha agua.
La co iente e∫ muy fuerte.
Mi pe o e∫ muy ca iñoso.
Nunca mue de.
plapalbrabar sero
blebel ama
pripirpreper cheroblebel casca
uno∫ la∫pulsera∫una elbrazaleteun lacabra
una∫ lo∫zorro∫
stilina de sa
Nombre:
1. Rodea siguiendo el código de color.
2. Forma cinco palabra∫ y escríbela∫.
3. Escribe lo∫ nombre∫.
Fecha:
36 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN9
Rojo: dra, dre, dri, dro, dru Verde: dar, der, dir, dor, durdragón dormitorio ajedrez medir Isidrodardo perder vidriera padre merendar
tra
tré
tri
tro
tru
fa
no
bolje
pa
Nombre:
Fecha:
4. Completa esta noticia ayudándote del dibujo.
5. Clasifica esta∫ palabra∫.
6. Une la∫ palabra∫ que significan lo mismo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 37
EVALUACIÓN9
Filemón el
va a intentar escalar la
má∫ alta
del mundo, llamada
¡Qué valiente!
ballena bañera gallina piña llave pañuelo
monstruosorápido
aguacero
ll ñ
velozchaparrónhorripilante
El partió el árbol.
El tiene una gran cresta.
Nombre:
1. Elige y completa la∫ palabra∫.
2. Une cada oración con su dibujo.
3. Elige y completa.
Fecha:
38 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN10
La bicicleta e∫ gri∫.
La casa e∫ má∫ grande que el iglú.
El tigre está al acecho en la jungla.
cal
cla vel
glo
gol
gra
gar bolí fo
bo
mo∫
cor
cro
rayo centella
paño gallo
Nombre:
Fecha:
4. Escribe.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 39
EVALUACIÓN10
¡Qué son la∫ fresa∫!
Lo∫ cuadro∫ ya están
Estoy de ver tanto la tele.
Claudia hizo un muñeco
Te deseo un cumpleaño∫.
aburrido sabrosa∫ clavado∫ feliz grande
La∫ manzana∫El tigre
Lo∫ castillo∫
e∫
sonLa lagartija
buena∫peligrosogrande∫graciosa
5. Une y copia.
La casa era preciosa.
El ratón usó los zapatos .
Me gusta tu abrigo .
Nombre:1. Copia estas oraciones cambiando las palabras señaladas por
sus diminutivos.
2. Clasifica estas palabras.
3. Rodea de rojo mb .
Fecha:
48 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN11
Tienen mb Tienen nv
bombero enviar bombón tranvía
En Macumba se baila la rumba y se toca el tambor.
En Tracumbia se baila la cumbia y se toca el trombón.
El pueblo está en el
de un valle. En invierno está
Con su∫ chimenea∫
y su puente
, parece de
postal.
Nombre:
Fecha:
4. Une con diferentes colores.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 49
EVALUACIÓN11
5. Describe este lugar usando las palabras del recuadro.
El rascacielos
Los cuentos
El coche
es
son
Los zapatos
cómodos
rápido
alto
divertidos
encendidas nevado fondo pequeñito
Nombre:
Fecha:
50 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN12
1. Copia las oraciones cambiando los dibujos por una palabracon mp.
El elefante tiene .
La es de oro.
Ana juega en el .
¡Qué bien toca la !
2. Sustituye las palabras marcadas.
Llamé a ella .
Juan y yo
Él es mi vecino.
Andrés
Me fui con ellos .
mi abuela
Nosotros somos amigos.
mis amigos
Nombre:
Fecha:
4. Completa.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 51
EVALUACIÓN12
La bo illa de la lá ara
se ha fundido.
El ho re del so rero lee
el periódico.
El ta or y la tro eta
son instrumento∫.
3. Escribe mp o mb y une cada oración con su dibujo.
Un libro enorme e∫ un
Ana coló el balón de un
1
2
librazo
Ωapatito
Tomate
Naranja
Cebra
Oso
Avioneta
Jirafa
Nombre:1. Separa estas palabras en sílabas y escríbelas donde
corresponda.
2. Escribe palabras que empiecen por la última sílaba de laanterior.
3. Une y descubre lo que hace cada uno. Luego completa.
Fecha:
52 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN13
Montaña Hola
Cucharilla Ya
tenedor
Juan pesca. Es
Eva escribe. Es
Laura pinta. Es
Pedro cose. Es
pescador •
escritora •
sastre •
pintora •
• escribir
• coser
• pintar
• pescar
Nombre:
Fecha:
4. Adivina y escribe.
5. Numera los enunciados.
6. Describe el objeto.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 53
EVALUACIÓN13
¿Cuál de los animalestiene en su nombrelas cinco vocales?
Buenas y sonoras cuerdastengo. Cuando me rascana la gente entretengo.
El
¡Qué sueño tengo! ¡Qué fría está! ¡Ay, qué daño!
¿Qué es?
¿Qué forma tiene?
¿Para qué sirve?
1 2 3
¿Mañana a mi cumpleaño∫?
Raúl ayer un vaso.
Yo la cocina.
Esta tarde todo∫ al cine.
Nombre:1. Rodea de azul las palabras que empiezan por vocal y de rojo
las que empiezan por consonante. Después, completa.
2. Rellena este cuadro.
3. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.
Fecha:
54 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN14
Ana y Clara son amigas del parque.Juegan todo el día juntas. Clara prefiere el tobogán.Ana, jugar en la arena.
Esta es Esta es
Ayer Hoy
juego
Mañana
nadaré
corría
iremos rompió vendrás barro
¿Qué me como antes,
las chuletas o los ?
Un día vino una
a jugar conmigo en la arena.
Como un cangrejo me voy
Nunca sé si voy o vengo.
Nombre:
Fecha:
4. Rodea los signos de interrogación y une cada pregunta con surespuesta.
5. Inventa una pregunta para esta respuesta.
6. Lee el cartel y contesta a las preguntas.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 55
EVALUACIÓN14
¿Qué tal la fiesta? •
moviendo
ballena
guisantes
¿Cuánto cuesta esto? •
¿A qué hora sale el tren? •
• Cuesta 4 euros.
• A las 2 y media.
• Ha sido muy divertida.
–No hay nubes y hace calor.
7. Completa la poesía con palabras que rimen.
¿Cómo se titula la película?
¿Dónde está el cine?
¿A qué hora la ponen?
Nombre:1. Escribe en orden alfabético.
2. Lee estas oraciones y contesta a las preguntas.
3. Completa con las letras adecuadas.
Fecha:
56 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN15
agua mantel zapato limonada rastrillo dromedario
Manuel sube por la escalera. Los osos comen frutos y raíces.Pedro y Luis viajarán en tren.
B/b N/n E/e J/j A/a
1
3
2
4
5
6
¿Qué comen los osos?
¿Quién sube por la escalera?
¿En qué viajarán Pedro y Luis?
Ayer me encontré a icolás.
staba muy contento porque iba
a su nuevo colegio de arcelona.
Sus nuevos migos eran
estupendos, sobretodo uan.
Manuel se ha ido de vacacione∫ a unpueblo llamado Allí se divierte mucho en lajugando a hacer castillo∫ de arena. Se ha puesto unaen la cabeza para protegerse del Cuando tiene mucho calor, se da un buen chapuzón y… ¡a seguir jugando!
Nombre:
Fecha:
4. Rodea de rojo las palabras que terminan en vocal y de azul lasque terminan en consonante.
5. Une para que rime.
6. Completa el texto ayudándote del dibujo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 57
EVALUACIÓN15
Nacho y Fernando •
Ana y Julián •
Carlos y Luisa •
• caminan muy deprisa.
• ya vienen caminando.
• no saben donde van.
chocolateautobúslápiz
amigoalegríavacaciones
montaña melón hormiga
baloncesto pantalón castillos
Nombre:
Une según la∫ letra∫ por la∫ que empiezan.
Completa la∫ palabra∫ y une con el dibujo.
Escribe el nombre.
Fecha:
2 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO1
lo
p a
li la le lu
la
∫ e ta
m o to
l u na
Nombre:
Fecha:
Lee y une con su dibujo.
nido patata tomate
Escribe el nombre.
Colorea si suena f.
Rodea la∫ palabra∫ con mayúscula y cópiala∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 5
REFUERZO2
Lola toldo Adió∫ dado fino Nadia
Nombre:
Colorea si suena b.
Completa esta∫ oracione∫. Luego rodea la que tienerelación con el dibujo.
Numera lo∫ dibujo∫.
Fecha:
8 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO3
Rodea de rojo h y copia.
humo hielo
mosquito batido húmedo
hueso
El suelo está
Lui∫ se toma un
El me picó.
Lui∫ come queso.La foca nada.
12
Nombre:
Fecha:
Rodea y escribe si empiezan por r.
Escribe ga, go, gu, gue, gui.
Completa con r, rr, v o ñ.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 11
REFUERZO4
La ama del á bol se pa tió.
La isera me quita el sol.
aquel se pinta la∫ u a∫.
/ho¬Œμi
ıa
e∫pa /†i≥ /ta⁄r⁄ra
sÅno
Nombre:
Relaciona cada dibujo con su palabra.
Rodea ch y copia.
Lee y rodea j y copia la∫ tre∫ palabra∫ que sonalimento∫.
Fecha:
14 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO5
chapa∫ chupete
jirafa jamón tijera∫ bajitoviejo ajo abajo junco perejil
Ωorro
Ωueco
ciruela
cesta
Nombre:
Fecha:
Copia la∫ oracione∫ y une con su dibujo.
Yolanda tiene una yegua.
El payaso juega con el yoyó.
Rodea la∫ palabra∫ con x .
Copia en su lugar y rodea si suena ge gi.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 17
REFUERZO6
excursión especial saxofón estupendoescalera exquisito exacto escritorio
girasol guepardo guitarra gemelo∫
Nombre:
¿Por qué letra empiezan toda∫ esta∫ palabra∫?Completa y cópiala∫.
kiwi kimono kárate
Rodea gü.
Copia cada palabra en su sitio.
Fecha:
20 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO7
Toda∫ empiezan por la
pingüino piragüista paragüero
guisante cigüeña merengue agüita
gu gü
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
palmera plancha parchí∫ praderabarco brazo niebla balcón
Completa con r o rr .
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 23
REFUERZO8
La opa está seca.
Juan e∫ un do milón.
La∫ bota∫ tienen ba o.
La co ona e∫ de o o.
El ca o e∫ ojo.
Hoy comemo∫ a oz.
pla pra
pal par
bla bra
bal bar
Nombre:
Rodea de rojo la∫ palabra∫ con ll y de azul la∫palabra∫ con ñ .
gallo caña llover amarillo añoañadir medallón regañar
Observa lo∫ dibujo∫ y completa.
Fecha:
26 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO9
Papá limpia lo∫
en la cocina.
Lui∫ lanza con fuerza la
Rodea la∫ letra∫ iguale∫ que el modelo.
Rodea la palabra correcta y cópiala.
flan plan flan frap clan flan tran
tri∫ pli∫ cri∫ tri∫ pri∫ tri∫ chi∫ tri∫
tractortrasto
presafresa
frascotrapo
Nombre:
Fecha:
Rodea cl , cr , gl y gr y copia.
iglesia cangrejo clarinete cristal
Escribe cada palabra en su lugar.
Marca el dibujo correcto.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 29
REFUERZO10
ayer millón mayor pillastre hayedo llamada
ll y
A Juan se leescaparon lo∫ globo∫.
Nombre:Rodea mb y copia.
bombero bombilla bombón tambor
Añade -ito o -ita y forma palabras que indican un tamaño menor.
Une los dibujos con las palabras que dicen cómo son.
Fecha:
32 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO11
zapato
perro
cómodo
pequeñita
veloz
alta
estrecho
miedoso
toalla
carpeta
Nombre:
Fecha:
Rodea las palabras con mp y cópialas.
trompa comba campanillas mapa
contar sombrilla trompeta campeón
Relaciona.
Añade -azas y forma palabras que indiquen un tamaño mayor.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 35
REFUERZO12
/b&a⁄rca≥
yo
tú
él
juega
como
salta∫
Nombre:Rodea de azul ¡! y de rojo ¿?.
¡Qué bien! La semana que vienevendrán mis primos. ¿Qué díallegarán? ¿El viernes o el sábado?¡Iremos al cine y a la piscina! ¡Lo pasaremos genial!
Separa estas palabras en sílabas.
Une cada palabra con su dibujo.
Fecha:
38 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO13
saltar cocinar beber comer
sol
hilo
madera
carpintero
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
Completa las poesías con estas palabras.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 41
REFUERZO14
nueces ostra mantel cerezas antena universo
nata zapatos manzana
empieza por vocal empieza por consonante
Me gustan lo∫ gato∫
que usan
Si hoy me como una
seré má∫ fuerte mañana.
El cielo e∫ de plata
y yo lo cubro
de
Nombre:Rodea de rojo las mayúsculas y copia las palabras.
Escribe la letra que va después en el abecedario.
Escribe debajo de cada dibujo la palabra que termina igual.
Une para formar oraciones.
Fecha:
44 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO15
Ana Madrid Roma
Juan Francia Eva
p r t vs
b g y a i
amoroso marrón sana
Luis y Ana •El arroz •El suelo •
Nosotros •
• está mojado.
• fuimos a la playa.
• cocinan muy bien.
• estaba riquísimo.
Nombre:
Copia la∫ palabra∫ que empiezan por vocal.
Rodea si suena l.
Tacha la∫ palabra∫ que no empiezan por m o porp.
asa sal mopa olmopalma isla pipa
Fecha:
4 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1
mesa suma peso mula lapa
pila mamá sapo mimo osa
Nombre:
Fecha:
Escribe la∫ letra∫ por la∫ que empiezan.
fo ta ne pi fo
Rodea la∫ vocale∫ y cópiala∫.
Copia cambiando lo∫ dibujo∫ por palabra∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 7
REPASO1-2
mesa
dado mono fuente
fiesta pato
La∫ y la∫ .
El se coló.
Manuel sopla el
Nombre:
Rodea de rojo ca , co , cu y de azul que , qui. Luegocopia cómo empiezan.
caliente quiosco cuento quesito coleta
Elige una palabra y completa la∫ oracione∫.
Escribe esta∫ palabra∫ con h.
Fecha:
10 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-3
balónsilbato
que
Nombre:
Fecha:
Completa la∫ oracione∫ y numera lo∫ dibujo∫.
El perro muerde el
Luis toca la
El niño come
El vestido tiene
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 13
REPASO1-4
guitarra volante∫ piña hueso
Rodea de rojo si suena r fuerte y de azul si suena rsuave.
careta pera macarrone∫ Marioramo Sara loro carromato
2
3
4
1
Mi epillo de diente∫ e∫ a ul.
El e∫ iador se desli a
por la ladera.
illermo baja por el tobogán.
Nombre:
Escribe lo∫ nombre∫.
Completa con esta∫ letra∫.
Fecha:
16 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-5
c Ω qu g gu
Nombre:
Fecha:
Rodea de azul r suave y de rojo r fuerte.Roque coge lo∫ saco∫ de trigo y carga su carro para ir almolino. De camino, choca conuna roca. ¡Se ha roto unarueda!Meno∫ mal que sabe arreglarla. Escribe lo∫ nombre∫ con Ωa, Ωo, Ωu, ce, ci.
Completa con ca, co, cu, que, qui.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 19
REPASO1-6
Enri y Pa ta juegan cer del
estan . ¡Le∫ en nta mirar lo∫
rena ajo∫ y rrer entre la∫ planta∫!
Nombre:
Rodea lo∫ animale∫ y escribe su∫ nombre∫.
Copia la∫ oracione∫ cambiando lo∫ dibujo∫ por palabra∫.
Fecha:
22 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-7
El está lleno de .
La y el son ave∫.
Lo∫ comen .
Nombre:
Fecha:
Rodea de rojo el, la, lo∫, la∫ y de azul un, una, uno∫,una∫.
Rodea la∫ palabra∫ que tienen br y tr y cópiala∫.
Rodea la∫ sílaba∫ que suenan igual que el modelo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 25
REPASO1-8
llavecerraduraprofesor trono
camisaliebre
pantalónΩapato∫
ple pel ple pel ple pel ple
bra bra bar BRA bar bra
Todo∫ lo∫ día∫ Lui∫ va con sutío a la papelería a comprarel periódico. Hoy, hancomprado un cuaderno, unapiruleta, una∫ pegatina∫ yuno∫ caramelo∫. ¡Seguro quela∫ amiga∫ de su hermana lepiden alguno!
ba ena
Nombre:
Colorea del mismo color la∫ palabra∫ sinónima∫.
terrorvaliente
callado
miedo
valerososilencioso
Elige la palabra correcta y copia la∫ oracione∫.
Completa con ñ o con ll y une con su dibujo.
Fecha:
28 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-9
Hace mucho (frasco/fresco) por la noche.
El (dragón/ladrón) era verde.
El balón se (desinfló/despreció).
mu eca pi auia
Nombre:
Fecha:
Completa con pl, pr, bl o br.
Escribe lo∫ nombre∫ y rodea de rojo c y de azul Ω.
adera
Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ del recuadro y numera lo∫ dibujo∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 31
REPASO1-10
ama e azalete
átano imero esta o
El descansa al sol.
Ana lleva uno∫ rojo∫.
La abriga mucho.
Ωueco∫ ciempié∫ cazadora
1
2
3
Nombre:
galletas Alberto chocolate come de
Completa las oraciones.
Fecha:
34 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-11
fresa roble trampas
El e∫ un árbol robusto.
Nunca hago en el juego.
La e∫ una fruta muy buena.
Ordena las palabras y copia las oraciones. No olvides poner elpunto final.
Marca la habitación de Luis y Dani.
La habitación de Luis y de Danitiene literas. Las estanterías estánllenas de libros. En la pared haypósters de animales y encima dela mesa un peluche precioso. ¡Esun oso!
Nombre:
Fecha:
Completa con mp o mb.
Ayer hice yo solo la co ra.
Lo∫ bo ero∫ apagaron el fuego.
Co ré bo one∫ a mi madre.
Copia las oraciones cambiando el dibujo por una palabra congue, gui.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 37
REPASO1-12
La hormiga vive en el
El animal más rápido es el
Elige la sílaba correcta y escribe los nombres.
tra
tarta
gol
globo
cro
cormo
bar
brazo
ni o∫
a er
Nombre:Escribe los nombres.
Ordena las sílabas y forma palabras.
Completa con ll, ñ o y.
Fecha:
40 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-13
ga ina cari o
colmi o
desa uno
ma ana amada
uvia
la sí
ba
da li
na mo
ce prin
sa
pa da
es
Nombre:
Fecha:
Rodea las palabras que tienen pr y cópialas.
Copia la oración cambiando la palabra destacada por sudiminutivo.
Ordena las palabras y escribe la oración. Después, marca eldibujo correcto.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 43
REPASO1-14
perder partido presentar apartamento
pradera participar aprender perchero prestar
Luis prepara unas galletas deliciosas.
preciosa una tocar de a está canción punto Luis
Nombre:Observa los dibujos y completa las oraciones.
Separa las palabras y copia las oraciones.
Fecha:
46 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-15
El de mi vecino no ladra.
Pablo limpia el jardín con el
El e∫ una casa de hielo.
LaLunasereflejaenelrío.
Miestucheestállenodelápices.
Escribe seis objetos que empiecen por consonante.
Nombre:
Une según la∫ letra∫ por la∫ que empiezan.
Completa la∫ palabra∫ y une con el dibujo.
Escribe el nombre.
Fecha:
2 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO1
lo
p a
li la le lu
la
∫ e ta
m o to
l u na
Nombre:
Fecha:
Lee y une con su dibujo.
nido patata tomate
Escribe el nombre.
Colorea si suena f.
Rodea la∫ palabra∫ con mayúscula y cópiala∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 5
REFUERZO2
Lola toldo Adió∫ dado fino Nadia
hielo
Nombre:
Colorea si suena b.
Completa esta∫ oracione∫. Luego rodea la que tienerelación con el dibujo.
Numera lo∫ dibujo∫.
Fecha:
8 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO3
Rodea de rojo h y copia.
humo
mosquito batido húmedo
hueso
El suelo está
Lui∫ se toma un
El me picó.
Lui∫ come queso.La foca nada.
12
La ama del á bol se pa tió.
La isera me quita el sol.
aquel se pinta la∫ u a∫.
Nombre:
Fecha:
Rodea y escribe si empiezan por r.
Escribe ga, go, gu, gue, gui.
Completa con r, rr, v o ñ.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 11
REFUERZO4
hormi
maespa ti∫ tarra
sano
Nombre:
Relaciona cada dibujo con su palabra.
Rodea ch y copia.
Lee y rodea j y copia la∫ tre∫ palabra∫ que sonalimento∫.
Fecha:
14 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO5
chapa∫ chupete
jirafa jamón tijera∫ bajitoviejo ajo abajo junco perejil
Ωorro
Ωueco
ciruela
cesta
Nombre:
Fecha:
Copia la∫ oracione∫ y une con su dibujo.
Yolanda tiene una yegua.
El payaso juega con el yoyó.
Rodea la∫ palabra∫ con x .
Copia en su lugar y rodea si suena ge gi.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 17
REFUERZO6
excursión especial saxofón estupendoescalera exquisito exacto escritorio
girasol guepardo guitarra gemelo∫
Nombre:
¿Por qué letra empiezan toda∫ esta∫ palabra∫?Completa y cópiala∫.
kiwi kimono kárate
Rodea gü.
Copia cada palabra en su sitio.
Fecha:
20 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO7
Toda∫ empiezan por la
pingüino piragüista paragüero
guisante cigüeña merengue agüita
gu gü
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
palmera plancha parchí∫ praderabarco brazo niebla balcón
Completa con r o rr .
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 23
REFUERZO8
La opa está seca.
Juan e∫ un do milón.
La∫ bota∫ tienen ba o.
La co ona e∫ de o o.
El ca o e∫ ojo.
Hoy comemo∫ a oz.
pla pra
pal par
bla bra
bal bar
Nombre:
Rodea de rojo la∫ palabra∫ con ll y de azul la∫palabra∫ con ñ .
gallo caña llover amarillo añoañadir medallón regañar
Observa lo∫ dibujo∫ y completa.
Fecha:
26 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO9
Papá limpia lo∫
en la cocina.
Lui∫ lanza con fuerza la
Rodea la∫ sílaba∫ iguale∫ que el modelo.
Rodea la palabra correcta y cópiala.
flan plan flan frap clan flan tran
tri∫ pli∫ cri∫ tri∫ pri∫ tri∫ chi∫ tri∫
tractortrasto
presafresa
frascotrapo
Nombre:
Fecha:
Rodea cl , cr , gl y gr y copia.
iglesia cangrejo clarinete cristal
Escribe cada palabra en su lugar.
Marca el dibujo correcto.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 29
REFUERZO10
ayer millón mayor pillastre hayedo llamada
ll y
A Juan se leescaparon lo∫ globo∫.
Nombre:Rodea mb y copia.
bombero bombilla bombón tambor
Añade -ito o -ita y forma palabras que indican un tamaño menor.
Une los dibujos con las palabras que dicen cómo son.
Fecha:
32 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO11
zapato
perro
cómodo
pequeñita
veloz
alta
estrecho
miedoso
toalla
carpeta
Nombre:
Fecha:
Rodea las palabras con mp y cópialas.
trompa comba campanillas mapa
contar sombrilla trompeta campeón
Relaciona.
Añade -azas y forma palabras que indiquen un tamaño mayor.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 35
REFUERZO12
barca∫
yo
tú
él
juega
como
salta∫
Nombre:Rodea de azul ¡! y de rojo ¿?.
¡Qué bien! La semana que vienevendrán mis primos. ¿Qué díallegarán? ¿El viernes o el sábado?¡Iremos al cine y a la piscina! ¡Lo pasaremos genial!
Separa estas palabras en sílabas.
Une cada palabra con su dibujo.
Fecha:
38 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO13
saltar cocinar beber comer
sol
hilo
madera
carpintero
El cielo e∫ de plata
y yo lo cubro
de
Nombre:
Fecha:
Escribe cada palabra en su lugar.
Completa las poesías con estas palabras.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 41
REFUERZO14
nueces ostra mantel cerezas antena universo
nata zapatos manzana
empieza por vocal empieza por consonante
Me gustan lo∫ gato∫
que usan
Si hoy me como una
seré má∫ fuerte mañana.
Nombre:Rodea de rojo las mayúsculas y copia las palabras.
Escribe la letra que va después en el abecedario.
Escribe debajo de cada dibujo la palabra que termina igual.
Une para formar oraciones.
Fecha:
44 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REFUERZO15
Ana Madrid Roma
Juan Francia Eva
p r t vs
b g y a i
amoroso marrón sana
Luis y Ana •El arroz •El suelo •
Nosotros •
• está mojado.
• fuimos a la playa.
• cocinan muy bien.
• estaba riquísimo.
Nombre:
Copia la∫ palabra∫ que empiezan por vocal.
Rodea si suena l.
Tacha la∫ palabra∫ que no empiezan por m o porp.
asa sal mopa olmopalma isla pipa
Fecha:
4 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1
mesa suma peso mula lapa
pila mamá sapo mimo osa
fiestamesa
Nombre:
Fecha:
Escribe la∫ letra∫ por la∫ que empiezan.
fo ta ne pi fo
Rodea la∫ vocale∫ y cópiala∫.
Copia cambiando lo∫ dibujo∫ por palabra∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 7
REPASO1-2
dado mono fuente
pato
La∫ y la∫ .
El se coló.
Manuel sopla el
Nombre:
Rodea de rojo ca , co , cu y de azul que , qui. Luegocopia cómo empiezan.
caliente quiosco cuento quesito coleta
Elige una palabra y completa la∫ oracione∫.
Escribe esta∫ palabra∫ con h.
Fecha:
10 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-3
balónsilbato
que
Nombre:
Fecha:
Completa la∫ oracione∫ y numera lo∫ dibujo∫.
El perro muerde el
Luis toca la
El niño come
El vestido tiene
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 13
REPASO1-4
guitarra volante∫ piña hueso
Rodea de rojo si suena r fuerte y de azul si suena rsuave.
careta pera macarrone∫ Marioramo Sara loro carromato
2
3
4
1
Mi epillo de diente∫ e∫ a ul.
El e∫ iador se desli a
por la ladera.
illermo baja por el tobogán.
Nombre:
Escribe lo∫ nombre∫.
Completa con esta∫ letra∫.
Fecha:
16 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-5
c Ω qu g gu
Nombre:
Fecha:
Rodea de azul r suave y de rojo r fuerte.Roque coge lo∫ saco∫ de trigo y carga su carro para ir almolino. De camino, choca conuna roca. ¡Se ha roto unarueda!Meno∫ mal que sabe arreglarla. Escribe lo∫ nombre∫ con Ωa, Ωo, Ωu, ce, ci.
Completa con ca, co, cu, que, qui.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 19
REPASO1-6
Enri y Pa ta juegan cer del
estan . ¡Le∫ en nta mirar lo∫
rena ajo∫ y rrer entre la∫ planta∫!
Nombre:
Rodea lo∫ animale∫ y escribe su∫ nombre∫.
Copia la∫ oracione∫ cambiando lo∫ dibujo∫ por palabra∫.
Fecha:
22 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-7
El está lleno de .
La y el son ave∫.
Lo∫ comen .
Nombre:
Fecha:
Rodea de rojo el, la, lo∫, la∫ y de azul un, una, uno∫,una∫.
Rodea la∫ palabra∫ que tienen br y tr y cópiala∫.
Rodea la∫ sílaba∫ que suenan igual que el modelo.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 25
REPASO1-8
llavecerraduraprofesor trono
camisaliebre
pantalónΩapato∫
ple pel ple pel ple pel ple
bra bra bar BRA bar bra
Todo∫ lo∫ día∫ Lui∫ va con sutío a la papelería a comprarel periódico. Hoy, hancomprado un cuaderno, unapiruleta, una∫ pegatina∫ yuno∫ caramelo∫. ¡Seguro quela∫ amiga∫ de su hermana lepiden alguno!
ba ena
Nombre:
Colorea del mismo color la∫ palabra∫ sinónima∫.
terrorvaliente
callado
miedo
valerososilencioso
Elige la palabra correcta y copia la∫ oracione∫.
Completa con ñ o con ll y une con su dibujo.
Fecha:
28 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-9
Hace mucho (frasco/fresco) por la noche.
El (dragón/ladrón) era verde.
El balón se (desinfló/despreció).
mu eca pi auia
Nombre:
Fecha:
Completa con pl, pr, bl o br.
Escribe lo∫ nombre∫ y rodea de rojo c y de azul Ω.
adera
Completa la∫ oracione∫ con la∫ palabra∫ del recuadro y numera lo∫ dibujo∫.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 31
REPASO1-10
ama e azalete
átano imero esta o
El descansa al sol.
Ana lleva uno∫ rojo∫.
La abriga mucho.
Ωueco∫ ciempié∫ cazadora
1
2
3
Nombre:
galletas Alberto chocolate come de
Completa las oraciones.
Fecha:
34 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-11
fresa roble trampas
El e∫ un árbol robusto.
Nunca hago en el juego.
La e∫ una fruta muy buena.
Ordena las palabras y copia las oraciones. No olvides poner elpunto final.
Marca la habitación de Luis y Dani.
La habitación de Luis y de Danitiene literas. Las estanterías estánllenas de libros. En la pared haypósters de animales y encima dela mesa un peluche precioso. ¡Esun oso!
Nombre:
Fecha:
Completa con mp o mb.
Ayer hice yo solo la co ra.
Lo∫ bo ero∫ apagaron el fuego.
Co ré bo one∫ a mi madre.
Copia las oraciones cambiando el dibujo por una palabra congue, gui.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 37
REPASO1-12
La hormiga vive en el
El animal más rápido es el
Elige la sílaba correcta y escribe los nombres.
tra
tarta
gol
globo
cro
cormo
bar
brazo
ni o∫
a er
Nombre:Escribe los nombres.
Ordena las sílabas y forma palabras.
Completa con ll, ñ o y.
Fecha:
40 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-13
ga ina cari o
colmi o
desa uno
ma ana amada
uvia
la sí
ba
da li
na mo
ce prin
sa
pa da
es
Nombre:
Fecha:
Rodea las palabras que tienen pr y cópialas.
Copia la oración cambiando la palabra destacada por sudiminutivo.
Ordena las palabras y escribe la oración. Después, marca eldibujo correcto.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E LE N G UA 1.º EP 43
REPASO1-14
perder partido presentar apartamento
pradera participar aprender perchero prestar
Luis prepara unas galletas deliciosas.
preciosa una tocar de a está canción punto Luis
Nombre:Observa los dibujos y completa las oraciones.
Separa las palabras y copia las oraciones.
Fecha:
46 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L ELE N G UA 1.º EP
REPASO1-15
El de mi vecino no ladra.
Pablo limpia el jardín con el
El e∫ una casa de hielo.
LaLunasereflejaenelrío.
Miestucheestállenodelápices.
Escribe seis objetos que empiecen por consonante.
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º EP 9
EVALUACIÓN INICIAL1. Tacha los dibujos que no empiezan por a, e, i, o, u.
A: manzana, silla. E: televisión, cepillo. I: perro, libro. O: gafas, mesa. U: reloj, plátano.
2. Rodea solamente las vocales.e i a uo u e ia o e
3. Escribe la vocal por la que empiezan.a o e u i
4. Rodea las palabras que empiezan por vocal.avión elefante isla olmo untar
EVALUACIÓN UNIDAD 11. Escribe la primera letra de estas palabras.
s l m p
2. Rodea si suenan estas letras.limón elefante mono cama sol estuche perro aspirador
3. Copia en su sitio las palabras que empiezan por l, p, m y s.L: lila. P: piso. M: mil. S: sapo.
5. Ordena y escribe.Pulpo, sapo, lima, mapa
EVALUACIÓN UNIDAD 21. Escribe los nombres de estos dibujos.
piano, estufa, dado, maleta, teléfono
2. Completa con t, d, n y f.maleta, fantasma, pelota, melón, duende, diana, fiesta, adiós, tienda, dedal, tostada
3. Rodea en estas oraciones las mayúsculas y el punto final. Luego copia la que corresponde al dibujo.El fantasma se asustó.
4. Ordena y forma palabras.pantalón, lunes, diadema
5. Copia las oraciones ayudándote del dibujo.El delfín nada.El mono pasea.
SOLUCIONES
10 LE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN UNIDAD 31. Copia la palabra del dibujo.
mosquito, máquina
2. Copia cada palabra en su lugar.Con h: hipo, helado, hola, hostal. Sin h: abuela, indio, ola, elefante.
3. Escribe un, una, unos, unas.un, unas, unos, una.
EVALUACIÓN UNIDAD 4
1. Clasifica estas palabras.r-: ratón, remo, ranita. -rr-: perro, tarro, carro. -r: nadar, actor, calor.
2. Completa con ga, go, gu o con gue, gui.guitarra, gatos, gorro, albergue, gustan, guisantes
3. Convierte estas palabras en otras, cambiando la letra destacada. cerro, mirra, perro, carro
4. Completa con n o con ñ.pino, cabaña, uno, piña
5. Copia la frase cambiando los dibujos por una palabra.Ana tiene un perro. El bosque de pinos. Tengo una guitarra.
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º EP 11
EVALUACIÓN UNIDAD 51. Utiliza estas palabras para completar el texto.
Jesús, estrella, incienso, pastores, noche
2. Copia solo las palabras que tengan ch.chapa, hacha, leche
3. Escribe el nombre de estos dibujos.jabón, espejo, jirafa
4. Completa las oraciones para que rimen.ardilla, anillo
5. Rodea de rojo si lleva za, zo, zu y de azul si lleva ce, ci. Luego copia en su sitio.Za-zo-zu: zapatos, azul, lazo. Ce-ci: racimo, cesto, maceta.
EVALUACIÓN 1.er TRIMESTRE1.Ordena estas palabras y forma frases. Luego únelas con su dibujo.
El árbol está lleno de manzanas. Luis comparte sus juguetes.
2. Escribe el diminutivo. hoja-hojita luna-lunita casa-casita salto-saltito
3. Une.Un lápiz. Una pelota. Unos zapatos. Unas manzanas.
4. Escribe donde corresponda.C: Canguro, cuchara. QU: esqueleto, esquimal.
5. Elige la palabra correcta.Una guitarra. Unos guantes. Una manguera. Un tobogán.
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º E P 27
EVALUACIÓN UNIDAD 61. Completa las siguientes oraciones.
joyero yoyó Mayo ayudar
2. Escribe g o gu y copia las palabras en su columna:G: geranio girasol ángel. GU: guitarra juguete hoguera.
3. Completa las oraciones con las palabras que tienen x.Ernesto toca muy bien el saxofón.El extintor sirve para apagar un fuego.Mañana vamos de excursión.
4. Une las palabras para formar oraciones y copia.Las flores son bonitas.Los gemelos están contentos.El yogur está rico.La gimnasta es ágil.
EVALUACIÓN UNIDAD 71. Escribe cada palabra en su lugar.
El koala es un animal muy simpático.Tengo un kilo de lentejas.Luis hace kárate en el gimnasio.El kiwi es rico y sano.
2. Copia la oración usando la palabra correcta.Las cigüeñas son aves.Carlos es piragüista.
3. Completa el siguiente texto usando g, gu, gü.Águeda margaritas riegan paraguas cigüeñas margaritas paragüeras
4. Escribe cada palabra donde corresponda.manada docena rebaño bandada kilo
SOLUCIONES
28 LE N G UA 1.º E P
EVALUACIÓN UNIDAD 81. Busca en esta sopa de letras las palabras de los dibujos.
plátano brazo blusa preso plato bruja
2. Rodea las palabras que no son de la familia. Úsalas para completar las oraciones.1 La cebra tiene la piel a rayas. 2 Cuando llueve, la pradera está muy verde. 3 Me voy a tomar un buen plato de sopa.
3. Escribe r o rr. río corriente perro cariñoso muerde
4. Completa las palabras. plastilina amable perchero brasero deprisa cascabel
5. Une:una-cabra-la unos-zorros-los un-brazate-el unas-pulseras-las
EVALUACIÓN UNIDAD 91. Rodea siguiendo el código de colores.
Rojo: dragón, ajedrez, Isidro, vidriera, padre. Verde: dormitorio, medir, dardo, perder, merendar.
2. Forma cinco palabras y escríbelas.trufa traje trébol tripa trono
3. Escribe los nombres. flauta fresa flan cofre
4. Completa esta noticia ayudándote del dibujo.dragón montaña Everest silla
5. Clasifica estas palabras.Ll: ballena, gallina, llave. Ñ: bañera, piña, pañuelo.
6. Une las palabras que significan lo mismo.monstruoso-horripilante hermoso-bonito rápido-veloz chaparrón-aguacero
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º E P 29
EVALUACIÓN UNIDAD 101. Elige y completa las palabras.
clavel globo bolígrafo cromos
3. Elige y completa.El rayo partió el árbol.El gallo tiene una gran cresta.
4. Escribe.¡Qué sabrosas son las fresas! Los cuadros ya están clavados. Estoy aburrido de ver tanto la tele. Claudia hizoun muñeco grande. Te deseo un feliz cumpleaños.
5. Une y copia.Las manzanas son buenas. El tigre es peligroso. Los castillos son grandes. La lagartija es graciosa.
EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE1. Completa esta poesía.
inglés viajó francés
2. Observa y contesta.Cebras, perros, cabras. El elefante.
3. Ordena y copia.Los grillos cantan muy alto.
El explorador es valiente.
4. Rodea las palabras que llevan fr y dr.fr: frenazo azafrán Francisco. dr: padrino piedra.
5. Clasifica.gl: glotón cl: chicle gr: ogro cr: crema.
6. Une y forma oraciones. Luego cópialas.La tortuga es lenta.El león es fiero.El mono es juguetón.
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º EP 45
EVALUACIÓN UNIDAD 111. Copia estas oraciones cambiando las palabras señaladas por sus diminutivos.
casita zapatitos abriguito
2. Clasifica estas palabras.Tienen mb: bombero, bombón, enjambre. No tienen mb: enviar, tranvía, envoltorio.
3. Rodea de rojo mb. Macumba, rumba, tambor, Tracumbia, cumbia, trombón.
4. Une con diferentes colores. El rascacielos es alto.Los cuentos son divertidosEl coche es rápido.Los zapatos son cómodos.
5. Describe este lugar usando las palabras del recuadro.fondo nevado encendidas pequeñito
EVALUACIÓN UNIDAD 121. Copia las oraciones cambiando los dibujos por una palabra con mp.
trompa campana columpio trompeta
2. Sustituye las palabras marcadas.mi abuela Andrés mis amigos Juan y yo
3. Escribe mp o mb y une cada oración con su dibujo.bombilla lámpara-hombre sombrero-tambor trompeta
4. Completa. librito-librazo zapatito-zapatazoUn libro enorme es un librazo. Ana coló el balón de un zapatazo.
SOLUCIONES
46 LE N G UA 1.º EP
EVALUACIÓN UNIDAD 131. Separa estas palabras en sílabas y escríbelas donde corresponda.
ya ho-la mon-ta-ña cu-cha-ri-lla
3. Une y descubre lo que hace cada uno. Luego completa.Juan pesca. Es pescador. Eva escribe. Es escritora. Laura pinta. Es pintora. Pedro cose. Es sastre.
4. Adivina y escribe. murciélago las manos la guitarra la Luna y el Sol
5. Copia cada oración en su lugar.¡Qué fría está! ¡Ay, qué daño! ¡Qué sueño tengo!
6. Describe el objeto.Es un reloj. Es redondo. Sirve para saber la hora.
EVALUACIÓN UNIDAD 141. Rodea de azul las palabras que empiezan por vocal y de rojo las que empiezan por consonante. Después,
completa. Azul: Ana amigas el el Ana en arena.Rojo: y Clara son del parque juegan todo día juntas Clara prefiere tobogán jugar la.
2. Rellena este cuadro.jugué-juego-jugaré corría-corro-correré nadaba-nado-nadaré
3. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. ¿Mañana vendrás a mi cumpleaños?Raúl ayer rompió un vaso. Yo barro la cocina. Esta tarde iremos todos al cine.
4. Rodea los signos de interrogación y une cada pregunta con su respuesta.¿Qué tal la fiesta? Ha sido muy divertida. ¿Cuánto cuesta esto? Cuesta 4 euros. ¿A qué hora sale el tren? A las 2 y media.
6. Lee el cartel y contesta a las preguntas.Los árboles bailarines. A las cinco. Calle Aragón, número 8.
7. Completa la poesía con palabras que rimen. guisantes ballena moviendo
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º EP 47
EVALUACIÓN UNIDAD 151. Escribe en orden alfabético.
agua dromedario limonada mantel rastrillo zapato
2. Lee estas oraciones y contesta a las preguntas.Se alimentan de frutos y raíces. Manuel. Viajarán en tren.
3. Completa con las letras adecuadas. N E B a J
4. Rodea de rojo las palabras que terminan en vocal y de azul las que terminan en consonante.Rojo: chocolate amigo alegría montaña hormiga baloncestoAzul: autobús lápiz vacaciones melón pantalón castillos
5. Une para que rime.Nacho y Fernando ya vienen caminando. Ana y Julián no saben donde van. Carlos y Luisa caminan muy deprisa.
6. Completa el texto ayudándote del dibujo.Villapesquera playa gorra sol
EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE1. Escribe los signos de interrogación en su lugar.
¡Cuánto vale! ¡Vienes mañana! ¡Te gustan las lentejas!
2. Completa las oraciones.tambor bombero tiempo trampolín
3. Marca la frase correcta con el dibujo.Juan está jugando a las construcciones.
4. Escribe la palabra que aparece rodeando la primera sílaba de cada palabra. ve ra ni to- veranito
5. Completa esta poesía ayudándote de los dibujos.botella estrella rana manzana.
6. Une para formar oraciones y copia.Luis regará las plantas.Ana y yo iremos al cine.Vosotros llamasteis ayer.Eva y Juan son amigos.
SOLUCIONES
LE N G UA 1.º E P 61
EVALUACIÓN FINAL1. Escribe los nombres.
hormiga bombero ambulancia koala
2. Copia cambiando el dibujo por una palabra con r o rr.carro peras perros
4. Escribe los nombres en su lugar.3 sílabas: llavero2 sílabas: piña4 sílabas: elefante
5. Completa con g, gu, c, qu, c y z.canguro hoguera zapatilla vaquero esqueleto cerezajuguetes amiguito banqueta cebra guerrero
6. Rodea y copia la palabra anterior y la posterior a los puntos.Andrés Él esquiador El esquiar
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
UNIDAD 1
• Copia las palabras que empiezan por vocal.
Asa, olmo, isla.
• Rodea si suena la l.
Luna, limón, árbol.
• Tacha las palabras que no empiezan por m o por p.
Suma, lapa, sapo, osa.
UNIDAD 2
• Escribe las letras por las que empiezan.
fo, ta, fo, pi, ne
• Rodea las vocales y cópialas.
Mesa (e, a), fiesta (i, e, a), pato, (a, o), dado (a, o), mono (o, o), fuente (u, e, e)
• Copia cambiando los dibujos por palabras.
Las manos y las botas.
UNIDAD 3
• Rodea de rojo ca, co, cu y de azul que, qui. Luego copia cómo empiezan.
Rojo – caliente, cuento, coleta. Azul – quiosco, quesito.
que, co, cu, ca, qui.
• Elige una palabra y completa las oraciones.
El balón se coló. Manuel sopla el silbato.
• Escribe estas palabras con h.
hueso, hilo, hielo, helado
UNIDAD 4
• Completa las oraciones y numera los dibujos.
El perro muerde el hueso. Luis toca la guitarra. El niño come piña. El vestido tiene volantes.
3, 4, 1, 2
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
• Rodea de rojo si suena r fuerte y de azul si suena r suave.
Rojo (r fuerte) – macarrones, ramo, carromato. Azul (r suave) – pera, Mario, Sara, loro.
UNIDAD 5
• Escribe los nombres.
gallina, mechero, cerezas, maceta, jamón, ardilla
• Completa con estas letras.
Mi cepillo de dientes es azul. El esquiador se desliza por la ladera. Guillermo baja por el tobogán.
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
UNIDAD 6
• Rodea de azul r suave y de rojo r fuerte.
Azul (r suave) – trigo, carga, para, ir
Rojo (r fuerte) – Roque, carro, roca, roto, rueda, arreglarla
• Escribe los nombres con za, zo, zu, ce, ci.
cepillo, cocinero, zumo, manzana, zorro
• Completa con ca, co, cu, que, qui
Enrique y Paquita juegan cerca del estanque. ¡Les encanta mirar los renacuajos y corren entre las plantas!
UNIDAD 7
• Rodea los animales y escribe sus nombres.
koala, oso, águila, araña, cigüeña, jirafa
• Copia las oraciones cambiando los dibujos por palabras.
El bosque está lleno de ardillas. La gallina y el pingüino son aves. Los pastores comen queso.
UNIDAD 8
• Rodea de rojo el, la, los, las y de azul un, una, unos, unas.
rojo – los, la, el, las
azul – un, una, unas, unos
• Rodea las palabras que tienen br y tr y cópialas.
trono, liebre
• Rodea las sílabas que suenan igual que el modelo.
ple – (la segunda, la cuarta, la sexta)
bra – (la primera, la tercera, la quinta)
UNIDAD 9
• Colorea del mismo color las palabras sinónimas.
terror – miedo; valiente – valeroso; silencioso – callado
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
• Elige la palabra correcta y copia las oraciones.
Hace mucho fresco por al noche. El dragón era verde. El balón se desinfló.
• Completa con ñ o con ll y une con su dibujo.
piña, ballena, lluvia, muñeca
UNIDAD 10
• Completa con pl, pr, bl o br.
pradera, amable, brazalete, plátano, primero, establo
• Escribe los nombres y rodea de rojo c y de azul z.
c – cebra, cesta, cinturón; z- zorro
• Completa las oraciones con las palabras del recuadro y numera los dibujos.
El ciempiés descansa al sol. Ana lleva unos zuecos rojos. La cazadora abriga mucho.
3, 2, 1
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
UNIDAD 11
• Ordena las palabras y copia las oraciones. No olvides poner el punto final.
Alberto come galletas de chocolate.
• Completa las oraciones.
El roble es un árbol robusto. Nunca hago trampas en el juego. La fresa es una fruta muy buena.
• Marca la habitación de Luis y Dani.
Es la segunda ilustración.
UNIDAD 12
• Completa con mp o mb.
Ayer hice yo solo la compra. Los bomberos apagaron el fuego. Compraré bombones a mi madre.
• Copia las oraciones cambiando el dibujo por una palabra con gue, gui.
La hormiga vive en el hormiguero. El animal más rápido es el guepardo.
• Elige la sílaba correcta y escribe los nombres.
tarta, cromo, globo, brazo
UNIDAD 13
• Escribe los nombres.
bombero, dragón, ajedrez, campana, trampolín, clavo
• Ordena las sílabas y forma palabras.
sílaba, princesa, limonada, espada
• Completa con ll, ñ o y.
gallina, cariño, ayer, colmillo, mañana, llamada, desayuno, lluvia, niños
UNIDAD 14
• Rodea las palabras que tienen pr y cópialas.
presentar, pradera, aprender, prestar
• Copia la oración cambiando la palabra destacada por su diminutivo.
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
Luis prepara unas galletitas deliciosas.
LENGUA 1.º PRIMARIA PROYECTO TRAMPOLÍN Soluciones Repaso
• Ordena las palabras y escribe la oración. Después, marca el dibujo correcto.
Luis está a punto de tocar una canción preciosa.
Marcar el segundo dibujo.
UNIDAD 15
• Observa los dibujos y completa las oraciones.
El perro de mi vecino no ladra. Pablo limpia el jardín con el rastrillo. El iglú es una casa de hielo.
• Separa las palabras y copia las oraciones.
La Luna se refleja en el río. Mi estuche está lleno de lápices.
• Escribe seis objetos que empiecen por consonante.
balón, flotador, cubo, pala, libro, toalla (también pueden ser: toalla, bañador, camiseta)
