Una técnica para la investigación en ciencias sociales

LA ENCUESTA POR

MUESTREO

VIR MARY CABRERA ORTIZ

OSCAR RAMIRO SÁNCHEZ

*Se llama encuesta de muestreo cuando solo se aplica a una fracción representativa de un población total (universo)

*El procedimiento básico de la encuesta consiste en una combinación de técnicas que se han desarrollado en investigaciones de diversas disciplinas.

*La técnica de encuestas se usa solamente cuando la información requerida no puede obtenerse con más facilidad o menos gastos a partir de otras fuentes. * las encuestas

varían considerablemente en su alcance, diseño y contenido. Las características serán determinadas por sus objetivos básicos.

TIPO DE UNIVERSOS DE LA ENCUESTA

*POBLACIÓN NACIONAL

*ÁREAS GEOGRÁFICAS

*PERSONAS DE DETERMINADA OCUPACIÓN

*AMAS DE CASA

*POBLACION CARACTERIZADA POR CONDUCTAS O EXPERIENCIAS COMUN.

*POBLACION CON CARACTERISTICAS DEMOGRAFICAS

TIPO DE DISEÑO DE ENCUESTA

*SECCION TRANSVERSAL NO PONDERADA

Método para determinar las características de una población en un momento particular.

*SECCION TRANSVERSAL PONDERADA

Supone una sobreestimación deliberada de la muestra de algún subgrupo de universo considerando que tiene importancia en los objetivos de la encuesta.

*MUESTRAS CONTRASTANTES

*SECCIONES TRANSVERSALES SUCESIVAS

Obtener muestras de subgrupos que están en posiciones extremas respecto a las variables mas importantes.

TIPO DE DISEÑO DE ENCUESTA

Los estudio del cambio requieren mediciones en puntos sucesivos del tiempo.

Diseño antes - después

Estudio de tendencias.

Prueba el efecto de un estimulo, un acontecimiento o cambio que se ha producido entre la primera y la segunda medición.

Realiza mas de dos mediciones, se espacian a lo largo del periodo continuo.

TIPO DE DISEÑO DE ENCUESTA

*ENTREVISTAS REITERADAS

Se utiliza cuando es necesario observar las actividades o actitudes de los mismos individuos a través de un periodo de tiempo de terminado.

En ocasiones se hace necesario hacer entrevistas múltiples a los mismos sujetos porque los objetivos de la encuesta son demasiado amplios .

Las muestras que son entrevistadas repetidamente durante largo tiempo suelen llamarse PANELES.

DIVERSIDAD DEL CONTENIDO ESTUDIADO

El propósito es proporcionar base para el análisis de la relación del sexo, la ocupación o los ingresos con otros datos obtenidos.

DATOS PERSONALES

DATOS SOBRE EL AMBIENTE

Es importante conocer hechos relacionados con las circunstancias en que viven los entrevistados.

DATOS SOBRE LA CONDUCTA

Las preguntas se relacionan con acciones o conducta del entrevistado para determinar frecuencia en un tiempo determinado y relacionarlas con otros.

Nivel de información,

opciones, actitudes,

motivaciones y expectativas

Relacionada con datos psicológicos, es área que es mas difícil de conseguir información si no es por encuesta. El nivel de información de un entrevistado puede medirse simplemente en términos de si conoce o no un problema o hecho. El estudio de motivaciones y expectativas son de sentido general ya que las expectativas represente una perspectiva temporal como proyección hacia el futuro.

FORMAS DE ANALISIS Comparación

entre diferentes parte de la muestra.

Relación entre las conductas y las actitudes.

Estudio de las motivaciones

Predicciones

La muestra puede dividirse en diversos grupos con el propósito de determinar las diferentes conductas o actitudes de esos grupos.

La actitudes se vinculan específicamente a la conducta.

Consiste en preguntar directamente por que se realizo determinada acción.

Puede proporcionar una información útil para el estudio de las relaciones causales.

VARIEDAD DE CAMPOS DE APLICACIÓN El método de encuesta

contribuye a la integración de diversas disciplinas tradicionalmente separadas: Psicología, sociología, la economía, las ciencias políticas o la salud publica.

Según la intención de quien planea la encuesta, esta puede servir como instrumento de investigación aplicada o de desempeñar una función considerada investigación básica.

OBJETIVOS GENERALES

*Se establecen los problemas que hacen necesaria una encuesta. Se expresa en términos amplios y solo define las áreas generales y el alcance del proyecto.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

*En esta etapa se especifica todos los datos que deben reunirse y la hipótesis que deben verificarse.

PLAN DE DESARROLLO DE UNA ENCUESTA

MUESTRA

Se debe definir:

- Universo de la encuesta.

- Tamaño y diseño de la muestra a extraerse.

CUESTIONARIO

Determinar el método para recolectar información (entrevista personal, teléfono o correo)

TRABAJO DE CAMPO

*Instruir a los entrevistadores sobre los procedimientos generales de la entrevista, los problemas específicos de una encuesta, proporcionar un manual de instrucciones.

ANALISIS DE CONTENIDO

*Los datos obtenidos deben ser simples para transcribirlos fácil y directamente a tablas para hacer las tabulaciones.

PLAN DE ANALISIS

• Se halla implícito en la mente de quien realiza la encuesta desde el momento que inicio el estudio.

TABULACIONES

MECÁNICAS

• Se utilizan los resultados del proceso de codificación para preparar las tarjetas perforadas.

ANALISIS E INFORME

*Se analizan los datos, se determina la confiabilidad y se redacta un informe que incluye los resultados de la encuesta.

* las decisiones adoptadas en cada paso deben ser congruentes con lo que se hizo antes y anticipar lo que se hará.

CONFIANZA Y VALIDEZ * Se puede medir mediante la repetición

de la prueba retest, de esta manera puede analizarse los puntajes individuales como de conjunto.

* La falta de confianza de los datos de una encuesta es el resultado de una combinación de errores. Surge de inconsistencias en la forma que esta se conduce.

* La confiabilidad de la información proporcionada por un entrevistado puede estimarse a través de preguntas relacionadas entre si dentro de una misma entrevista o mediante el planteo de la misma pregunta en entrevistas sucesivas.

*El procedimiento habitual para establecer validez de mediciones efectuadas en la investigación social es la comparación con un criterio exterior.

*La validación de respuestas individuales puede lograse mediante la comparación directa de la información proporcionada por los individuos entrevistados con informes proporcionados de otras fuentes.

LIMITACIONES * la encuesta basa en muestras esta sujeto

al error de muestreo.

*Esta sujeta a errores de medición implícitos en cualquier intento de obtener un puntaje que represente actitudes, capacidades, conductas y otros rasgos de la persona.

* Hay limites en la cantidad de temas que pueden tratarse.

*Es posible que una encuesta de muestreo diseñada para representar una población dispersa en una amplia área geográfica no proporcione una representación adecuada

*Se requiere de una considerable inversión de energía humana y tiempo.

*El carácter lento y pesado de muchas encuestas impone al investigado runa limitación adicional que puede resultar fastidiosa.

CONCLUSIONES

*La experiencia de los últimos años demostró a los científicos sociales en general algo de la potenciales limitaciones de la encuesta por muestreo.

*La encuesta por muestreo dio un importante estimulo al estudio cuantitativo de los fenómenos sociales.

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