La investigación científica aplicada a centros históricos
31
-
Upload
gusstock-concha-flores -
Category
Documents
-
view
221 -
download
0
description
Intervenciones en el patrimonio cultural. La investigación científica aplicada al estudio de los centros históricos. Caso Huancavelica
Transcript of La investigación científica aplicada a centros históricos
A MANERA DE PREFACIO FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Contenido
1.- Enfoques de la investigación,
2.- Fases del proceso cuantitativo, y
Objetivo
Definir los enfoques cuantitativos y cualitativos de la investigación y describir las fases del proceso cuantitativo.
Bibliografía: Metodología de la Investigación. Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio. 6ª. Edición. 2015 www.coimbraweb.com
3.- Fases del proceso cualitativo.
1.- Enfoques de la investigación.
La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
El enfoque cualitativo. Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
¿Cómo se define la investigación?
¿Qué enfoques se han presentado en la investigación?
Ambos enfoques son valiosos y emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento.
Han surgido diversas corrientes de pensamiento que han originado diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento. Sin embargo, y debido a las diferentes premisas que las sustentan, se han polarizado en dos: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigación.
El enfoque cuantitativo. Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
El enfoque cuantitativo
El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no se puede “brincar o eludir” pasos.
Fase1 Idea o
concepción de la idea del tema
Fase 2 Planteamiento del problema cuantitativo
Fase 3 Revisión de la
literatura y construcción
del marco teórico
Fase 4 Definición del alcance
de la investigación
Fase 5 Formulación
de hipótesis y definición de
variables
Fase 10 Elaboración del reporte
de resultados
Fase 9 Análisis de los
datos
Fase 8 Recolección de
los datos
Fase 7 Definición y selección de la muestra
Fase 6 Desarrollo
del diseño de investigación
Parte de una idea (Fase 1), que va acotándose y, una vez delimitada, se derivan objetivos y preguntas de investigación (Fase 2). Se revisa la literatura y se construye un marco o perspectiva teórica (Fase 3). Se define el alcance que tendrá el estudio (Fase 4). De las preguntas se establecen hipótesis y determinan variables (Fase 5).
Se desarrolla (diseña) un plan para probar las variables (Fase 6). Se seleccionan las muestras de las que se recogerán datos (Fase 7) y se miden las variables en un determinado contexto (Fase 8). Se analizan las mediciones obtenidas, utilizando métodos estadísticos (Fase 9) y se establece una serie de conclusiones respecto de las hipótesis (Fase 10). Los datos se analizan a través de
métodos estadísticos.
Fases del proceso cuantitativo
Descripción del proceso
El enfoque cualitativo
Fase1 Idea
Fase 2 Planteamiento del problema
Fase 3 Inmersión
inicial en el campo
Fase 4 Concepción del
diseño del estudio
Fase 9 Elaboración del
reporte de resultados
Fase 8 Interpretación de resultados
Fase 7 Análisis de los
datos
Fase 6 Recolección de
los datos
Fase 5 Definición de la muestra inicial del estudio y acceso a ésta
Literatura existente (marco de referencia)
En el enfoque cualitativo se pueden desarrollar preguntas de investigación o hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos.
La acción indagatoria se mueve de manera dinámica en ambos sentidos: entre los hechos y su interpretación, y resulta un proceso más bien circular y no siempre la secuencia es la misma, varía de acuerdo con cada estudio en particular.
Parte de una idea (Fase 1). Se recolectan y analizan datos (Fases 5 a 7), primero, para descubrir cuáles son las preguntas de investigación más importantes (Fase 2 a 4), después, para refinarlas y responderlas (Fases 8 y 9).
Descripción del proceso
El análisis de datos consiste en describir información y desarrollar temas.
Fases del proceso cualitativo
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
¿Cómo la degradación del patrimonio arquitectónico monumental incide en el Centro Histórico de Huancavelica?
Identificar la incidencia de la degradación del patrimonio arquitectónico monumental en el Centro Histórico de
Huancavelica
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
¿QUE TIPO ES LA
VARIABLE Vx Y CÚAL
ES SU ESCALA DE
MEDICIÓN?
Vy= “CENTRO
HISTÓRICO”
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Vx=
“DEGRADACIÓN
DEL PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO” ¿QUE TIPO ES LA
VARIABLE Vx Y CÚAL
ES SU ESCALA DE
MEDICIÓN?
La degradación del patrimonio urbano arquitectónico de acuerdo con la Convención de la Unesco de 1992, se puede entender como los procesos cuantitativos de deterioro, destrucción y alteración, y de procesos cualitativos de valoración y lenguaje del conjunto de bienes inmuebles, que pertenecen a un área urbana histórica y que han sido producidos por la humanidad como herencia, para la salvaguarda de la memoria colectiva del hombre y de sus pueblos.
Manifiesta Hardoy, J. (2000) en su libro «Impacto de la urbanización en los centros históricos latinoamericanos» que son espacios de memoria, lugares que reflejan la transformación de la ciudad, su evolución histórica, cultural y social, evidenciado en su gente, en sus espacios urbanos, en su arquitectura del pasado y del pasado reciente, en sus patrones socio-económicos, medio ambientales, entre otros y como tales requieren de un tratamiento particular que les devuelva su capacidad de responder a las necesidades de sus habitantes sin desvirtuar su esencia y enmarcado en el marco que impida su degradación, la pérdida de los elementos que los constituyen. La destrucción del patrimonio implica la destrucción de la memoria.
CUANTITATIVA Y ORDINAL
/ CUALITATIVA
CUANTITATIVA Y ORDINAL
/ CUALITATIVA
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Autor, año y título Benavides (2007) sobre la “Recuperación de centros históricos: El reto de la sostenibilidad urbana. Propuesta de indicadores de desarrollo urbano sostenible”
Objetivo del trabajo Dar a conocer que los centros históricos son una pieza clave en el sistema urbano y como tal, han estado sometidos a diversos procesos de transformación y de reinvención de sí mismos a lo largo de la historia.
Conclusión Desde la experiencia de recuperación en los centros históricos de las ciudades europeas pueden apuntarse varias actuaciones y operaciones que han de alguna manera contribuido a su rescate.
Autor, año y título Sánchez (2008) “La ciudad histórica como modelo de ciudad. Una revisión conceptual y metodológica de la intervención en los centros históricos desde la historia, la urbanística y la sostenibilidad”,
Objetivo del trabajo
El propósito desde la óptica del caso mexicano, fue de dar a conocer y situar el problema del patrimonio arquitectónico y urbano, su preservación y puesta en valor, en su verdadera dimensión, e implico utilizar métodos e instrumentos cuantitativos y cualitativos para el rescate de la cuestión del patrimonio.
Conclusión
Concluyendo que los cambios en la formación social, en su morfología y en todo el conjunto de dimensiones que alberga, se enfrentan a la persistencia de las nuevas formas arquitectónicas y urbanas, y estas relaciones de adaptación cursa siempre situaciones de conflictos todavía aún con efectos desbastadores..
Autor, año y título El trabajo de investigación de Hardoy y dos Santos, (1983) en “Impacto de la urbanización en los centros históricos latinoamericanos”
Objetivo del trabajo Buscaron revelar que las diversas formas en el proceso de urbanización incide en la estructura arquitectónica y urbana y también en la dimensión socioeconómica de los centros históricos de latinoamericanos, con la peculiaridad que estas han producido su degradación
Conclusión Por estos motivos acordaron tratar a los centros históricos como: Áreas sociales, económicas, culturales, urbano arquitectónicas, medio ambientales..
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Autor, año y título Campos (2008) Centros históricos. El corazón que late. FORO INTERNACIONAL. Junta de Andalucía. España.
Aporte teórico
“La esencia que define a los centros históricos desde sus orígenes es la multifuncionalidad cuando constituían la ciudad total, esencia que se ha ido perdiendo con el paso de los años a causa del crecimiento de la población y, por ende, de la propia ciudad. Dentro de esta multifuncionalidad destaca como más relevante la función residencial como soporte de la vida ciudadana y el carácter simbólico que estos centros representan. No obstante, los centros históricos actuales de muchas ciudades han sufrido grandes cambios funcionales que han derivado en una auténtica sustitución funcional y en la pérdida de la centralidad residencial y económica que antaño poseían. Esta situación se pone de manifiesto en la general despoblación y abandono de los edificios residenciales, y en la invasión de las funciones administrativas y terciarias dirigidas en gran medida hacia el turismo, que trae aparejado graves problemas de accesibilidad y movilidad con la consiguiente pérdida de calidad de vida.
Autor, año y título Madagan, (2000) "Ciertas cuestiones teóricas sobre símil piedra, edificios históricos y restauración". Hábitat, Mundo Editorial, Aº 6, Nº 31, Buenos Aires, julio de 2000, p. 11-15.
Aporte teórico
es una creencia muy arraigada que manifiesta que el patrimonio arquitectónico se deteriora por el abandono. Si bien esto es cierto en algunos casos, no siempre es así. A la luz de la experiencia concreta, es posible estimar que cerca del 90% de las alteraciones y del deterioro producido en el patrimonio arquitectónico, p.e. de la Ciudad de Buenos Aires, al menos en los últimos quince o veinte años -aquellos de los que puedo dar cuenta se ha debido a las intervenciones. Si bien en algún sentido hay variables técnicas y ambientales que llevan a la degradación -por otra parte natural y, en cierto modo esperable- de los materiales y su estado de conservación y, por lo tanto, de las tecnologías constructivas y -en un nivel superior- de los edificios que éstos componen, el degrado, está mayormente relacionado con el comportamiento de los seres humanos. Estos actúan sobre el patrimonio con muy diversos roles. Se incluyen desde funcionarios públicos de áreas tales como planeamiento y cultura, pasando por diversas comisiones “ad hoc”, hasta llegar a los propietarios u ocupantes de los edificios, sin olvidarnos claro está de los profesionales de la construcción.
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Autor, año y título Madagan, (2000) "Ciertas cuestiones teóricas sobre símil piedra, edificios históricos y restauración". Hábitat, Mundo Editorial, Aº 6, Nº 31, Buenos Aires, julio de 2000, p. 11-15.
Aporte teórico
Es una creencia muy arraigada que manifiesta que el patrimonio arquitectónico se deteriora por el abandono. Si bien esto es cierto en algunos casos, no siempre es así. A la luz de la experiencia concreta, es posible estimar que cerca del 90% de las alteraciones y del deterioro producido en el patrimonio arquitectónico, p.e. de la Ciudad de Buenos Aires, al menos en los últimos quince o veinte años -aquellos de los que puedo dar cuenta se ha debido a las intervenciones. Si bien en algún sentido hay variables técnicas y ambientales que llevan a la degradación -por otra parte natural y, en cierto modo esperable- de los materiales y su estado de conservación y, por lo tanto, de las tecnologías constructivas y -en un nivel superior- de los edificios que éstos componen, el degrado, está mayormente relacionado con el comportamiento de los seres humanos. Estos actúan sobre el patrimonio con muy diversos roles. Se incluyen desde funcionarios públicos de áreas tales como planeamiento y cultura, pasando por diversas comisiones “ad hoc”, hasta llegar a los propietarios u ocupantes de los edificios, sin olvidarnos claro está de los profesionales de la construcción.
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Autor, año y título
Abrin, (2008) Alternativas de financiamiento en centros históricos de México. Quivera, vol. 10, núm. 2, julio-diciembre, 2008, pp. 1-17, Universidad Autónoma del Estado de México. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal. Sistema de Información Científica.
Aporte teórico
En nuestras ciudades, destaca el rápido crecimiento urbano debido a la expansión y el crecimiento demográfico. Este fenómeno lo han experimentado las principales urbes, modalidad que encarece la provisión de servicios y consume valiosos recursos económicos, sociales y ambiéntales. Asimismo, pueden presentar las siguientes condiciones, que son muy claras y contundentes en algunos de los centros históricos y centros de ciudad: Abandono de zonas centrales e industriales. Sustitución de usos de suelo y de espacios en edificaciones. Apropiación ilegal de los espacios por población de escasos recursos. Segregación y conurbación con grandes áreas de pobreza. O una combinación de todo lo anterior.
Autor, año y título Gomes, Araujo y Almeyda (2010) Construcción de un modelo informático de los edificios del centro histórico de San Luis y propuesta metodológica de un mapa de riesgos – caso de estudio – calle Giz. Madrid. Editorial Pirámide.
Aporte teórico
La obsolescencia física, funcional y económica de los centros históricos de las ciudades y la falta de políticas de conservación y de público en ellos, ha generado consecuencias que están deteriorando las estructuras históricas y llevándolas al riesgo. Muchas estructuras históricas se han degradado e incluso llegado a ser ruinas por la caída en desuso de sus centros históricos. Es indispensable mencionar que los centros históricos, representan de forma innegable la vida de los ancestros y los trazos que ellos han dejado en los aspectos de los sistemas tradicionales de construcción, los materiales, las texturas o las expresiones arquitectónicas. La falta de políticas educativas y económicas, sumado al aumento de automotores en los centros históricos ha aumentado la situación de degradación, no solo en Brasil, sino en muchas otras ciudades iberoamericanas y europeas, que presentan el mismo fenómeno.
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Autor, año y título Zevi, (1981) Saber ver la arquitectura. Barcelona 15, España: Poseidón.
Aporte teórico
“Las principales interpretaciones espaciales se clasifican en 3 categorías: las que hacen relación al contenido, las fisio psicológicas y las formalistas. Relación al contenido. Política, filosófico-religiosa, científica, económico- social, materialistas, utilitaria, técnica. Relaciones fisio psicológicas. La línea horizontal, vertical, recta, curva, helicoidal, el cubo, círculo, esfera, elipse la interpretación de las formas geométricas y la interpretación antropomórfica. Relaciones formalistas. Los principios a los que debe responder la composición arquitectónica son a: la unidad, simetría, balance, contraste, proporción, escala, expresión o carácter, verdad, urbanidad y estilo. El valor original de la arquitectura es el espacio interno, y todos los demás elementos volumétricos, plásticos y decorativos tienen valor en el juicio del edificio, según la influencia que ejerzan en el valor espacial, el cual liga estrechamente a los vacíos”.
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Para determinar el grado de concordancia entre los tres expertos anotados, se utilizó la herramienta estadística del Coeficiente o Índice
Kappa de Fleiss (k) y, que fue operado mediante el programa estadístico de Excel 2010, para los 21 ítems de la Variable x y 9 ítems
para la Variable y.
(κ)
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Antes de iniciar el trabajo de campo, se probó la Ficha de diagnóstico y Ficha de análisis de contenido sobre un grupo de diez arquitectos, dos
arqueólogos, un antropólogo, una historiadora y una socióloga, especialistas en el tema de centros históricos y que laboran respectivamente en el
Ministerio de la Cultura de la sede de Cusco y en la facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, con el propósito
de estimar la confiabilidad del instrumento.
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
Para determinar el grado de concordancia entre los quince profesionales arquitectos y otros, se utilizó el Método Coeficiente Alfa
de Cronbach (α) Landis y Koch (1977) y que requiere de una sola administración del instrumento y se basa en la medición de la
respuesta del sujeto con respecto a los ítems de los instrumentos. Se operativizo mediante el programa estadístico de SPSS V. 19, para los 30
indicadores de las Variable x y la Variable y.
(α)
“DEGRADACIÓN DEL
PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO
MONUMENTAL EN EL
CENTRO HISTÓRICO
DE HUANCAVELICA”
CONCEPCIÓN SISTEMICA DEL TEMA
ESTRUCTURA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
OBJETIVO GENERAL
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
ESTRUCTURACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
DISEÑO DE MÉTODO DE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
