Ana I. Expósito ÁlvarezI.E.S. Valles del Luna

La Primera Guerra Mundial es el nombre con el que comúnmente se designa al conflicto militar que

tuvo lugar entre 1914 y 1918. Afectó a los cinco continentes y arrastró consigo a gran parte de la

humanidad. Lo que se inició siendo una guerra circunscrita a las viejas potencias europeas se extendió

por el resto del mundo merced a sus posesiones coloniales.

Tras más de cuatro años de cruel guerra, los países de la Entente consiguieron imponerse a los Imperios

Centrales. La retirada de la Rusia soviética fue ampliamente compensada por la incorporación de

Estados Unidos al bando aliado.

La esperanza de que el conflicto que acababa de concluir fuera "la guerra que pusiera fin a todas las

guerras" se vio pronto frustrada. Los

tratados de paz firmados en la

Conferencia de París llevaban en sí el

germen de un nuevo y aún más

devastador conflicto. Las consecuencias

que esta guerra generó fueron tan

grandes que condicionaron los

acontecimientos vividos en las décadas

posteriores y que empujaron a Europa a

vivir uno de los periodos más turbulentos,

oscuros y tristes de la historia de la

humanidad.

TAREA

Los miembros del grupo se distribuirán los trabajos de selección de materiales, confección de tareas y

preparación de la presentación.

Para mostrar los resultados tenéis que hacer una exposición oral acompañada de un power point en el

que incluiréis imágenes que sirvan como apoyo visual a los aspectos que se señalan a continuación:

1. Causas

2. Las fases de la guerra (debéis imaginaros que sois periodistas que vivieron la Primera Guerra

Mundial como corresponsales de guerra. Durante el tiempo que duró el conflicto, fuisteis

escribiendo un diario personal en el que recogisteis los principales acontecimientos que iban

sucediendo.)

3. Consecuencias: La Paz de Versalles. El nuevo mapa europeo

4. Resumen final con los datos recogidos

PROCESO

Ana I. Expósito ÁlvarezI.E.S. Valles del Luna

Para realizar este trabajo deberéis utilizar el libro de texto, los vídeos y los enlaces que aparecen en el

apartado Recursos.

A partir de estos materiales, tenéis que redactar un texto, no demasiado extenso pero que sea

suficientemente claro, sobre cada uno de los apartados pedidos. Este trabajo deberéis repartíroslo

según vuestro propio criterio, tras ver esos enlaces. Una vez elaborados esos textos, elegiréis imágenes

que sirvan para ilustrar cada tema. Este trabajo lo realizaréis en Word, y cada uno de los miembros del

equipo incorporará su archivo a una carpeta común con el título La Primera Guerra Mundial. Después

haréis un power point con las imágenes seleccionadas, los títulos correspondientes y una selección de

los textos elaborados. Esto último hay que hacerlo en grupo.

Redacta tu documento de Word con los siguientes criterios:

Portada, con nombre del trabajo (Times New Roman 40 y negrita), nombre del autor

(Times New Roman 18 y negrita) y una imagen ilustrativa del tema.

Texto (Times New Roman 12).

Títulos (Times New Roman 14 y negrita) y subtítulos (Times New Roman 12 y negrita)

si fuera necesario.

Imágenes y gráficos ilustrativos, con contenido.

En la última página: listado de fuentes de información.

Por último, realizareis una exposición oral sobre vuestra investigación delante de la clase.

Deberás entregar el documento en Word el miércoles 13 de febrero. El lunes 18 de febrero

dispondréis de dos sesiones para elaborar la presentación y el miércoles 20 haréis las presentaciones

orales.

EVALUACIÓN

Para la evaluación final del trabajo se tendrá en cuenta:

- vuestra propia opinión (2 puntos)

- la opinión de la profesora: trabajo escrito (5 puntos) y presentación oral (3 puntos)

AUTOEVALUACIÓN

Nunca Regular BienEn la redacción he utilizado un vocabulario adaptado a mis conocimientos, sin copiar los contenidos.

Las imágenes se corresponden con lo que intento trasmitir.

He hecho todo lo que se me pedía. Podía haber hecho un mayor esfuerzo.

EVALUACIÓN DE LA PROFESORA INSUFICIENTE REGULAR BIENTRABAJO ESCRITO Presentación Desordenada, difícil

de leer, no se ajusta a lo pedido.

Ordenada, fácil de leer, ajustada a lo

Muy bien ordenada y cómo de leer.

Ana I. Expósito ÁlvarezI.E.S. Valles del Luna

pedido. Contenido Poco relevante o

escaso.Suficiente y significativo.

Fácil de leer y con imágenes atractivas.

Expresión escrita Frases y vocabulario simples.

Frases y vocabulario adecuado.

Frases bien elaboradas y vocabulario abundante.

Ortografía Demasiados errores.

Algunos errores. Sin errores importantes.

Imágenes/gráficas Pocas o poco significativas.

Suficientes y significativas.

Muchas y muy significativas.

Temporalización No termina el trabajo o no lo presenta a tiempo.

Se retrasa un día en la presentación.

Trabajo terminado y en la fecha solicitada.

PRESENTACIÓN ORAL Contenido Demuestra poco

conocimiento.Conoce bien el tema.

Conoce muy bien el tema.

Exposición Demuestra poca soltura, es aburrida o falta de interés.

Demuestra soltura, es atractiva.

Muy atractiva, utiliza materiales y recursos interesantes.

RECURSOS

Causas de la Guerra:

www.claseshistoria.com/1guerramundial/causas.htm

www.claseshistoria.com/1guerramundial/crisisjulio1914.htm

clio.rediris.es/udidactica/IGM/antecedentes.htm#grandes%20conflictos

alerce.pntic.mec.es/lsam0005/1bach_hmc/tema7_primera_guerra.htm#CAUSAS

Fases de la guerra:

claseshistoria.com/1guerramundial/fases.htm

clio.rediris.es/udidactica/IGM/guerra.htm

historiasiglo20.org/IGM/guerra.htm

alerce.pntic.mec.es/lsam0005/1bach_hmc/tema7_primera_guerra.htm#DESARROLLO

Consecuencias de la guerra:

www.claseshistoria.com/1guerramundial/consecuencias.htm

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/graficos.htm

http://www.historiasiglo20.org/IGM/guerra.htm

http://alerce.pntic.mec.es/lsam0005/1bach_hmc/tema7_primera_guerra.htm#CONSECUENCIA

Cambios en el mapa de Europa:

www.claseshistoria.com/1guerramundial/pazterritorios.htm

clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm

alerce.pntic.mec.es/lsam0005/1bach_hmc/tema7_primera_guerra.htm#CONSECUENCIAS