LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA · MATERIALES PILARES, CABLES Y PLATAFORMA SUJECIÓN DE LA...
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LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA LOGROS TECNOLÓGICOS
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LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
LOGROSTECNOLÓGICOS
LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
● ¿CUÁL ES SU UTILIDAD?● ¿QUÉ NECESIDAD SATISFACEN?● ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENEN EN LA
VIDA ACTUAL?
LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
● OBJETOS QUE MANEJAS EN TU VIDA DIARIA...
LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
● NECESIDAD
DISEÑO DE UN OBJETO
RESOLVER PROBLEMAS DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN
LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
● REFLEXIONA● 1.- ¿Qué ha cambiado más desde que apareció la
especie humana en el mundo? Elige y explica.
– La Tecnología
– Los alimentos que comemos.
– Nuestras necesidades vitales.
LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
● 2.- ¿Cuáles de estos objetos han cambiado mucho desde su invención?
– Las hachas.
– Los aparatos para reproducir música.
– Los bastones.
– Los coches y aviones.
– Las sábanas.
LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA
● 3.- ¿Qué objetos tecnológicos utilizas en las siguientes situaciones?
– Cuando estás en clase.
– Para preparar tu comida.
– Para desplazarte de un lugar a otro.
– Mientras duermes.
LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
● En todas las actividades de nuestra vida
usamos objetos tecnológicos.
● Existe un OBJETO para cada FUNCIÓN.
LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
● Los objetos tecnológicos tienen
CARACTERÍSTICAS y éstas pueden ser:
● FUNCIONALES: permiten a los objetos cumplir
la función para la que se diseñaron.
● ESTÉTICAS: hacen que un objeto sea más
agradable pero no influyen en su función.
LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
COLOR DEL MANGO
(estética)FILO (funcional)
ACERO INOXIDABLE (funcional) COLOR CRISTALES
(funcional y estética)
FORMA YCOLOR (estéticas)
DECORATIVA (funcional)
LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
● Analizando objetos
LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
● Analizando objetosCOLOR
FORMA PILARES
MATERIALES PILARES, CABLES Y PLATAFORMA
SUJECIÓN DE LA PLATAFORMA
CÓMO SE TRABAJA EN TECNOLOGÍA
● CIENCIA---------------- MÉTODO CIENTÍFICO●
CÓMO SE TRABAJA EN TECNOLOGÍA
EL PROCESO DE RESOLUCIÓN TÉCNICA DE PROBLEMAS
1. Identificar el problema que hay que resolver
2. Diseñar el objeto
3. Construir el objeto
4. Evaluar el objeto construido
CREATIVIDADANALIZAR OBJELEGIR MATERIALES...
RESPETAR DISEÑOSEGURIDAD
CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA
● ...la primera vez que uno de nuestros antepasados inventó un utensilio para resolver un problema...
CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA
● 1º OBJETIVO
● SATISFACER LAS NECESIDADES BÁSICAS
ALIMENTACIÓN VIVIENDAVESTIDO
CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA
NUEVAS NECESIDADES...
EL TRANSPORTE: LA RUEDA
LA COMUNICACIÓN: LA ESCRITURA
EL PAPEL, PAPIRO...
EL COMERCIO: LAS MONEDAS
CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA
NECESIDADES ACTUALES
MUY IMPORTANTES POCO IMPORTANTES
LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA
● MATERIALES● TRANSPORTE● VIDA COTIDIANA
LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA
FÍSICA+QUÍMICA+INGENIERÍA+CIENCIA DE LOS MATERIALES
SEMICONDUCTORESSilicio/Galio/Selenio
Microchips
SUPERCONDUCTORESGrafeno
PIEZOELÉCTRICOS
NUEVOS MATERIALES
SILICONAS
FIBRA OPTICA MATERIALES CON MEMORIA
LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA
NUEVOS TRANSPORTES
SEGWAY
EUROTUNEL
LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS EVOLUCIONAN
● NUEVOS MATERIALES/NUEVAS TÉCNICAS DE FABRICACIÓN/NUEVAS HERRAMIENTAS
1º TODO OBJETO SE PUEDE MEJORAR
● 2º PUEDEN APARECER NUEVOS PROBLEMAS
● 3º OBJETOS COMPLEJOS NECESITAN TECNOLOGÍAS MUY DIVERSAS
LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS EVOLUCIONAN
NORMALIZACIÓN: es la forma de lograr que los productos sean más baratos, eficaces, cómodos y seguros.NORMAS: las normas son especificaciones técnicas aprobadas por una institución (con autoridad reconocida), que establecen que los objetos tengan unas determinadas características y dimensiones. Crean estándares.ISO:International Standard Organisation, Organización Internacional de Normalización.
14 OCTUBRE 2015 DÍA MUNDIAL DE LA NORMALIZACIÓN
Los objetos tecnológicos evolucionan
● TIPOS DE NORMAS: UNE, DIN, EN, ISO.● AENOR.● ACTIVIDAD: cada alumno visualiza un vídeo
sobre normalización AENOR y expondrá en clase sus conclusiones.
● https://www.youtube.com/user/AENORchannel/videos●
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EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
Año 12002000 a C.
Año 2000
EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
● Entrega al profesor tu informe escrito:
● 1.- Calcula los años que han pasado desde la primera imagen a la segunda y de la segunda a la tercera.
● 2.- Cambió mucho la agricultura desde la época de los egipcios hasta la Edad Media?¿Qué cambió, las tareas agrícolas, los instrumentos o los materiales con los que se construían?
● 3.- ¿Qué cambio ha habido desde la Edad Media a la actualidad?
AULA-TALLER
● TRABAJO: es una necesidad económica, una vocación, un estímulo, un derecho y un deber para satisfacer las necesidades de cada persona y mantener una vida digna.
● SALUD (OMS): estado de bienestar físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedad.
●
SALUD
CONDICIONES DE
VIDA Y TRABAJO
TRABAJADOR
AULA-TALLER
● Con el TRABAJO el hombre se expone a
RIESGOS PROFESIONALES
CONDICIONES DEL TRABAJO
CONTAMINANTES QUÍMICOS O BIOLÓGICOS
PELIGROS ELÉCTRICOS
RUIDORADIACIONES
ILUMINACIÓN
POSTURA EN EL TRABAJO
Aula-Taller
● Si el RIESGO se materializa●
PÉRDIDA DE SALUD
AULA-TALLER
● SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO
LUCHA CONTRA LOS ACCIDENTES DE TRABAJO
ELIMINA LOS FACTORES DE RIESGO EN EL MEDIO AMBIENTE Y EN LAS CONDICIONES DE TRABAJO
AULA-TALLER● SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD: conjunto de
estímulos para llamar la atención de forma
rápida e inteligible sobre objetos, sustancias y
situaciones de riesgo.
●
SEÑALES DE OBLIGACIÓN
SEÑALES DE PELIGRO
SEÑALES DE AUXILIO
SEÑALES DE PROHIBICIÓN
AULA TALLER
● Cada alumno debe realizar :● 2 señales de obligación● 2 señales de peligro● 2 señales de auxilio● 2 señales de prohibición● 2 señales de diseño libre sobre alguna norma
de uso del taller.● Medidas: 150 mm/15 cm
AULA-TALLERSIMBOLO SEGURIDAD CONTRASTE
OBLIGACIÓN BLANCO AZUL BLANCO
PELIGRO NEGRO AMARILLO NEGRO
AUXILIO BLANCO VERDE BLANCO
PROHIBI CIÓN
NEGRO ROJO BLANCO
SEGURIDAD LABORAL
● ¡CUIDATE! PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
● 1.- ¿DE QUÉ TRATA EL VIDEO?
2.- ¿QUÉ HAS ENTENDIDO?
3.- ¿QUÉ TE HA PARECIDO?
SEGURIDAD LABORAL
ACTIVIDAD:Analiza los datos que te ofrecen las diferentes gráfica y elabora un informe que entregarás a tu profesora.El trabajo debes realizarlo en clase y lo harás con tu compañero.
PROCESO TECNOLÓGICO
● FASES Y NORMAS QUE VAMOS A SEGUIR EN CADA FASE
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FASE NORMA
