La Tecnología Digital como Recurso e Innovación Didáctica en la Educación Física y

El Deporte Escolar.  

 

Arisleida Guadalupe Lorenzo Encarnación

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO  

DIVISIÓN DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE  

ESPECIALIDAD EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR

 ESPECIALIDAD EN RECURSOS DIDÁCTICOS E

INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR

 

LA TECNOLOGIA DIGITAL COMO RECURSO E INNOVACION DIDACTICA EN LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE ESCOLAR.

El amplio mundo del conocimiento informático y comunicativo ha transformado en las últimas décadas a nuestra sociedad.El avance tecnológico en el que vivimos ha creado una influencia significativa en las áreas del saber. La Educación Física en este contexto no se queda atrás.

LA TECNOLOGIA DIGITAL COMO RECURSO E INNOVACION DIDACTICA EN LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE ESCOLAR.

•Es notorio el avance tecnológico del mundo en que vivimos; el mismo día a día va ganado un gran terreno en nuestra sociedad, con la inclusión de las TIC se hace más exigente la capacidad del ser humano para avanzar en el campo del conocimiento.•Baelo y Cantón (2009): Las TIC son una realización social que facilitan los procesos de información y comunicación, gracias a los diversos desarrollos tecnológicos, en aras de una construcción y extensión del conocimiento que derive en la satisfacción de las necesidades de los integrantes de una determinada organización social. (p. 2)

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•Se ha hecho necesario saber que para que la sociedad se ponga al día, en los avances que proporcionan las TIC es necesario, que los cimientos de la misma se establezcan en los centros educativos, para poder acrecentar el progreso de las naciones y mejorar el estilo de vida en cuanto a economía se refiere.• UNESCO (2005): “El modelo del aprendizaje se ha difundido mucho más allá del universo de los educadores y se ha extendido a todos los niveles de la vida económica y social”. (UNESCO, 2005, p. 25) 

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•Al incluir las TIC en nuestro sistema educativo, proporcionamos el avance que queremos en cuanto a creatividad y a la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje.•Coll, C, (2009)“La tarea de mejorar nuestro sistema educativo, dinámico y complejo, exige actuación en múltiples dimensiones y decisiones fundamentadas, seguras y creativas”. (p.130)

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• En conclusión debemos puntualizar que el uso de las TIC en la Educación Física es de gran valor didáctico, favorece al campo de la información en las escuelas y nos ayuda a crear un trabajo más colaborativo y potencial.•Las TIC en Educación Física, constituyen un medio para lograr nuestros objetivos como educadores .

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BIBLIOGRAFIA

• Arévalo, M. (2007) La tecnología al servicio de la actividad física y el deporte. Tándem. Didáctica de la Educación Física. Educación Física y nuevas tecnologías, 25, 6-12.• Casneiro, R. Toscano, J. Díaz T. (2009) Los Desafíos de las TIC para el Cambio Educativo.• Alarcón, S (2011) Perfil de Tecnología de la Información y la Comunicación de Profesionales de Educación Física.• Alarcón, S. (2011) Citas y Referencias sobre TIC y Educación, Santo Domingo, R.D.

MUCHAS GRACIAS