LA TIERRA EN EL UNIVERSOTema 2

1. LA TIERRA COMO PLANETA

La Tierra es una esfera achatada por los polos. Su diámetro es de

12760 km.

Su superficie se divide de modo

imaginario mediante

Los paralelos: círculos horizontales que recorren la

Tierra. Disminuyen de tamaño hacia los polos. El más

importante es el Ecuador que es el más grande y divide a la Tierra en dos partes iguales ,

hemisferio norte (boreal) y hemisferio sur (austral)

Los meridianos, son semicírculos perpendiculares al ecuador que van de polo a polo. El más importante es el de

Greenwich (meridiano cero)

Las coordenadas geográficas se utilizan para localizar cualquier punto de la superficie

terrestre

Se indican mediante la latitud (entre 0º y 90º) y la longitud (entre 0º y

180º)

Latitud: ángulo que separa a un punto de la

Tierra del Ecuador. Hablamos de latitud norte

y latitud sur

Longitud: ángulo que separa un punto de la

Tierra del meridiano cero. Según estemos a la

derecha o a la izquierda del meridiano cero,

hablamos de longitud este y oeste respectivamente

Movimientos de la Tierra

Traslación: movimiento alrededor del Sol, en sentido antihorario, con trayectoria

elíptica. El año terrestre es de 365 días. Este movimiento es el responsable de las estaciones

Rotación: movimiento alrededor de su eje en sentido antihorario. El día terrestre es de 24 horas. Es el responsable del día y la

noche

2. EL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN

La causa de las estaciones no es la distancia de la Tierra al Sol en su movimiento alrededor del mismo, sino la diferente

inclinación con la que llegan los rayos solares a la superficie terrestre, debido a la inclinación del eje de rotación de la Tierra respecto al plano de la eclíptica (23,5º es el ángulo que forman el

eje de giro de la Tierra y una línea perpendicular al plano de la eclíptica)

Durante su movimiento de traslación, la Tierra pasa por unos puntos característicos, llamados solsticios (corresponden al día o la noche

más largos del año) y equinoccios (el día y la noche tienen la misma duración). Marcan el comienzo de las estaciones del año

Equinoccio de primavera (21 de marzo)

Solsticio de verano (21 de junio)

Equinoccio de otoño (22 de septiembre)

Solsticio de verano (22 de diciembre)

El 3 de enero la Tierra pasa por el punto más cercano al Sol (Perihelio) y a primeros de julio por el más alejado

(Afelio)

3. EL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN

La Tierra gira de Oeste a Este alrededor de su eje, la

consecuencia es la existencia del día y la noche

Si dividimos la ¨Tierra en 24 meridianos, la zona

comprendida entre dos consecutivos se denomina

huso horario

Todas las poblaciones situadas en el mismo huso tienen la

misma hora (con excepciones). El meridiano que se toma como referencia es el de Greenwich. Los países situados al oeste

tendrán que restar tantas horas como meridianos haya entre el

país y el de referencia. Los países hacia el este las tendrán

que sumar

Un calendario es un sistema de medida del tiempo en días, meses y años

Calendarios más importantes

Calendario juliano: en honor a Julio Cesar (s I a.C:). El año tenía 365 días, divididos en 12 meses, y cada cuatro

años un año bisiesto de 366 días. Serían bisiestos los años múltiplos del 4

Calendario gregoriano: el papa Gregorio XIII (s xvi) dispuso que el año

comenzara en enero modificando la regla de los años bisiestos: los años acabados en dos ceros no son bisiestos, salvo los divisibles por

400

4. LA LUNA Y SUS MOVIMIENTOS

La Luna y la Tierra están separadas por una distancia media de 384400 km.

El brillo de la Luna procede del reflejo de la luz solar sobre su superficie

La Luna no tiene atmósfera, esto hace que

Los meteoritos no se desintegran

No existe ruido

Temperaturas extremas (varía desde los 100º C a

-147ºC)

Movimientos de la Luna

Traslación alrededor de la Tierra en una órbita elíptica cuyo plano no

coincide con el plano de la eclíptica

Rotación alrededor de su eje.

Tarda lo mismo en realizar los dos movimientos, 27,3 día, por lo que siempre nos muestra la misma cara

En su movimiento alrededor de la Tierra, la Luna es iluminada por el Sol de forma que hace

que la veamos con formas distintas: fases de

la Luna

Luna nueva

Cuarto creciente

Luna llena

Cuarto menguante

5. LOS ECLIPSES Y LAS MAREAS

Un eclipse es el fenómeno por el cual un cuerpo

celeste queda oculto total o parcialmente por otro

Para que se produzca un eclipse el Sol, la Luna y la Tierra tienen que estar perfectamente alineados

Eclipses de Sol. La Luna se interpone entre la

Tierra y el Sol, y puede ser total o parcial

Eclipses de Luna: La Tierra se interpone entre la Luna y el Sol. Puede ser

total o parcial

Las mareas son ascensos y descensos periódicos del nivel del mar, producidos por la fuerza de atracción que ejerce la Luna sobre la

Tierra y, con menor intensidad, el Sol sobre la Tierra.

Las mareas pueden ser

Marea alta o pleamar: el agua alcanza su máxima

altura

Marea baja o bajamar: momento en el que el

agua alcanza su menor altura

Dependiendo de las posiciones relativas de la Tierra, el Sol y la Luna se pueden dar las mareas vivas y

muertas

6.LAS CAPAS DE LA TIERRA Y SUS RECURSOS

Hace 4500 millones de años, la Tierra era una esfera de materiales tan calientes que estaban todos fundidos. Se ordenaron en capas

según sus densidades

Los materiales más densos se hundieron formando una esfera en el centro de la Tierra llamado núcleo

A continuación se colocaron los materiales de mediana densidad ,

formando dos capas, una intermedia, manto , y otra superficial muy delgada

llamada corteza

Forman la Geosfera

Los materiales menos densos formaron las

capas más externas de la Tierra

La hidrosfera, formada por toda el agua que

cubre las ¾ partes de la terrestre

La atmósfera formada por los gases del aire

Millones de años más tarde aparecieron los seres vivos. El conjunto de todos ellos constituye la biosfera

Un recurso natural es todo aquello (materia, forma de energía, …) que tomamos de la Tierra o que utilizamos para nuestras

actividades

Pueden ser

Renovables: los que no se pueden agotar o los que se

pueden regenerar si se utilizan con moderación

No renovables: son los que se agotan, ya que no se regeneran o lo hacen a un ritmo mucho más lento

que el consumo

Para evitar el agotamiento de los recursos hemos de alcanzar un desarrollo sostenible