LA TIERRA EN EL UNIVERSOTema 2
1. LA TIERRA COMO PLANETA
La Tierra es una esfera achatada por los polos. Su diámetro es de
12760 km.
Su superficie se divide de modo
imaginario mediante
Los paralelos: círculos horizontales que recorren la
Tierra. Disminuyen de tamaño hacia los polos. El más
importante es el Ecuador que es el más grande y divide a la Tierra en dos partes iguales ,
hemisferio norte (boreal) y hemisferio sur (austral)
Los meridianos, son semicírculos perpendiculares al ecuador que van de polo a polo. El más importante es el de
Greenwich (meridiano cero)
Las coordenadas geográficas se utilizan para localizar cualquier punto de la superficie
terrestre
Se indican mediante la latitud (entre 0º y 90º) y la longitud (entre 0º y
180º)
Latitud: ángulo que separa a un punto de la
Tierra del Ecuador. Hablamos de latitud norte
y latitud sur
Longitud: ángulo que separa un punto de la
Tierra del meridiano cero. Según estemos a la
derecha o a la izquierda del meridiano cero,
hablamos de longitud este y oeste respectivamente
Movimientos de la Tierra
Traslación: movimiento alrededor del Sol, en sentido antihorario, con trayectoria
elíptica. El año terrestre es de 365 días. Este movimiento es el responsable de las estaciones
Rotación: movimiento alrededor de su eje en sentido antihorario. El día terrestre es de 24 horas. Es el responsable del día y la
noche
2. EL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
La causa de las estaciones no es la distancia de la Tierra al Sol en su movimiento alrededor del mismo, sino la diferente
inclinación con la que llegan los rayos solares a la superficie terrestre, debido a la inclinación del eje de rotación de la Tierra respecto al plano de la eclíptica (23,5º es el ángulo que forman el
eje de giro de la Tierra y una línea perpendicular al plano de la eclíptica)
Durante su movimiento de traslación, la Tierra pasa por unos puntos característicos, llamados solsticios (corresponden al día o la noche
más largos del año) y equinoccios (el día y la noche tienen la misma duración). Marcan el comienzo de las estaciones del año
Equinoccio de primavera (21 de marzo)
Solsticio de verano (21 de junio)
Equinoccio de otoño (22 de septiembre)
Solsticio de verano (22 de diciembre)
El 3 de enero la Tierra pasa por el punto más cercano al Sol (Perihelio) y a primeros de julio por el más alejado
(Afelio)
3. EL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN
La Tierra gira de Oeste a Este alrededor de su eje, la
consecuencia es la existencia del día y la noche
Si dividimos la ¨Tierra en 24 meridianos, la zona
comprendida entre dos consecutivos se denomina
huso horario
Todas las poblaciones situadas en el mismo huso tienen la
misma hora (con excepciones). El meridiano que se toma como referencia es el de Greenwich. Los países situados al oeste
tendrán que restar tantas horas como meridianos haya entre el
país y el de referencia. Los países hacia el este las tendrán
que sumar
Un calendario es un sistema de medida del tiempo en días, meses y años
Calendarios más importantes
Calendario juliano: en honor a Julio Cesar (s I a.C:). El año tenía 365 días, divididos en 12 meses, y cada cuatro
años un año bisiesto de 366 días. Serían bisiestos los años múltiplos del 4
Calendario gregoriano: el papa Gregorio XIII (s xvi) dispuso que el año
comenzara en enero modificando la regla de los años bisiestos: los años acabados en dos ceros no son bisiestos, salvo los divisibles por
400
4. LA LUNA Y SUS MOVIMIENTOS
La Luna y la Tierra están separadas por una distancia media de 384400 km.
El brillo de la Luna procede del reflejo de la luz solar sobre su superficie
La Luna no tiene atmósfera, esto hace que
Los meteoritos no se desintegran
No existe ruido
Temperaturas extremas (varía desde los 100º C a
-147ºC)
Movimientos de la Luna
Traslación alrededor de la Tierra en una órbita elíptica cuyo plano no
coincide con el plano de la eclíptica
Rotación alrededor de su eje.
Tarda lo mismo en realizar los dos movimientos, 27,3 día, por lo que siempre nos muestra la misma cara
En su movimiento alrededor de la Tierra, la Luna es iluminada por el Sol de forma que hace
que la veamos con formas distintas: fases de
la Luna
Luna nueva
Cuarto creciente
Luna llena
Cuarto menguante
5. LOS ECLIPSES Y LAS MAREAS
Un eclipse es el fenómeno por el cual un cuerpo
celeste queda oculto total o parcialmente por otro
Para que se produzca un eclipse el Sol, la Luna y la Tierra tienen que estar perfectamente alineados
Eclipses de Sol. La Luna se interpone entre la
Tierra y el Sol, y puede ser total o parcial
Eclipses de Luna: La Tierra se interpone entre la Luna y el Sol. Puede ser
total o parcial
Las mareas son ascensos y descensos periódicos del nivel del mar, producidos por la fuerza de atracción que ejerce la Luna sobre la
Tierra y, con menor intensidad, el Sol sobre la Tierra.
Las mareas pueden ser
Marea alta o pleamar: el agua alcanza su máxima
altura
Marea baja o bajamar: momento en el que el
agua alcanza su menor altura
Dependiendo de las posiciones relativas de la Tierra, el Sol y la Luna se pueden dar las mareas vivas y
muertas
6.LAS CAPAS DE LA TIERRA Y SUS RECURSOS
Hace 4500 millones de años, la Tierra era una esfera de materiales tan calientes que estaban todos fundidos. Se ordenaron en capas
según sus densidades
Los materiales más densos se hundieron formando una esfera en el centro de la Tierra llamado núcleo
A continuación se colocaron los materiales de mediana densidad ,
formando dos capas, una intermedia, manto , y otra superficial muy delgada
llamada corteza
Forman la Geosfera
Los materiales menos densos formaron las
capas más externas de la Tierra
La hidrosfera, formada por toda el agua que
cubre las ¾ partes de la terrestre
La atmósfera formada por los gases del aire
Millones de años más tarde aparecieron los seres vivos. El conjunto de todos ellos constituye la biosfera
Un recurso natural es todo aquello (materia, forma de energía, …) que tomamos de la Tierra o que utilizamos para nuestras
actividades
Pueden ser
Renovables: los que no se pueden agotar o los que se
pueden regenerar si se utilizan con moderación
No renovables: son los que se agotan, ya que no se regeneran o lo hacen a un ritmo mucho más lento
que el consumo
Para evitar el agotamiento de los recursos hemos de alcanzar un desarrollo sostenible