La transformación tecnológica de la EOI

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Transformación Tecnológica EOI Escuela de Organización Industrial WhyFLOSS Marzo 18 de 2010 Tiscar Lara Diego Acosta

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En el marco de la jornada WhyFloss dedicada a las tecnologías FLOSS aplicadas a entornos empresariales y a la administración, Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital de EOI y Diego Acosta Ortiz, Responsable Web de EOI enseñan como la apuesta filosófica para un conocimiento libre se encarna en la implementación de herramientas libres. 18_03_2010

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Transformación Tecnológica EOI Escuela de Organización Industrial

WhyFLOSSMarzo 18 de 2010

Tiscar LaraDiego Acosta

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Temas

• Escuela digital, abierta y colaborativa– Plan 2020– Cultura Digital– Competencias digitales– Mobile Learning– Contenidos abiertos

• Evolución tecnológica– Contexto Inicial– Objetivo, visión y estrategia TIC– Proyectos – Open source– Integración de Sistemas

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EOI Digitalun enfoque cultural más allá de la tecnología

Escuela digital, abierta y colaborativa

Hacia el 2020

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Conectivismo

Aprendizaje en red y trabajo colaborativoAprendizaje autónomo y formación permanente

Recursos Educativos en AbiertoModelos híbridos: online-presencial

Tecnología digital: conectividad, accesibilidadMódulos transversales de competencias digitales y aprendizaje autónomo

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¿cómo se traduce este modelo de Cultura digital en una Escuela abierta en EOI?

Como forma de relación personal y socialComo estructura, herramienta y medioComo contenido y objeto de estudio

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personas

contenidosestructuras

Formación en competencias digitales (tecnología +

cultura + comunicación)

Redes sociales y networking

Contenidos y licencias abiertas (OER, OCW, CC…)

Commons: Producción y Divulgación de conocimiento

Tecnologías, organización, espacios y tiempos:

Software libreConectividad: m-learning y redes abiertasLaboratorios: Media/Mindlabs

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en la formación integral en competencias digitales

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En el aprendizaje con dispositivos móviles

http://www.eoi.es/blogs/mlearning

Mobile learningCloud computingSotware libre

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en la producción y divulgación académica en Red

http://www.eoi.es/blogs/20abierta

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y en el diseño de nuevos programas formativos

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Tecnologías libres para una cultura libre

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Contexto Tecnológico Inicial

•Diversidad de aplicaciones y sistemas– Integración nula o manual– Procesos redundantes– Datos no unificados.

•Diversidad tecnológica e incompatibilidad•Plataforma de aprendizaje propietaria•Tecnología propietaria y desarrollos a medida.•Ofimática y servidores basados principalmente en

sistemas Microsoft

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Objetivo tecnológico

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Estrategias TIC• Implantación escalonada

– Subsistema de CPD– Aplicaciones independientes– Mejora en infraestructura de comunicaciones– Integración de aplicaciones

• Gestión del Cambio• Buenas prácticas de gestión TIC• Orientación a procesos

– Definición de procesos TIC– Indicadores– Mejora continua

• Herramientas de gestión interna– Gestión de Peticiones: FlySpray– Otros posibles: Opencmdb, Zabbix,

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Visión General

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Proyectos – Open source I

• Centro de procesamiento de datos– Sistemas Operativos en servidores

• FreeBSD• CentOS• Ubuntu

– Sistema de virtualización : XEN– Firewall - PFSense– Bases de Datos: Mysql , Postgresql– Monitorización: Zabbix– Copias de seguridad: Bacula.– Soporte Web: Apache, tomcat, jboss– Correo: Postfix– Red privada virtual:Open VPN– Gestión de tickets: Trac– Otras tecnologías: Bind, Samba, OpenSSH

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Proyectos – Open Source II

• Web EOI - Liferay• Plataforma de formación – Moodle• Plataforma de Blogs – Wordpress Mu• Repositorio de Objetos Digitales : Fedora

commons• Mail Marketing : Hipergate• M-learning: Android• Wiki: Dokuwiki• Otras tecnologías en evaluación o posible

candidatos– Open bravo, Red5, Drupal, elgg, limesurvey, koha

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Integración de Subsistemas

• Autenticación: CAS – LDAP

• Middleware: APIs propias, SOA, Web Services, ESB (FUSE, open ESB, Mule,..)

• BI - Integración de BBDD: Pentaho ETL

• Buscador: Lucene

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Gracias por su atención

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