LABORAN KEGIATAN PENGABDIAN MkSYARAKAT

TFNTANG

PELATTHAN APUKASI CAD BAG1 GURU SEKOLAH MENENGAH KUURUAN MUHAMMADIYAH I

PONOROGO

Oleh : Denny Widhiyanuriyawan, ST., MT.

Moch. Agus Choiron, ST., MT. Mega Nur Sasongko, ST., MT.

Moeh. Syamsul Ma'arif., ST.,MT lshardita Pambudi Tama, ST.. MT.

Widya Wijayanti, ST., MT.

Dilaksanakan atas biaya Pembinaan Pendidikan (DPP) Universitas Brawijaya

dengan kontmk No :31N.10.1.311PMI2003 Tanggal 14 Juli 2003

DEPARTEMEN PENDlDlKAN NASIONAL

UNIVERSITAS BRAWUAYA LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JL Mayjen Hatyono No. 169 Malang Telp. 551 61 1-551 61 5

1 . Judul

LAPORAN KECWTAN PENGABDIAN MASYARAKAI'

2. Ketua Tim a. NarnaLengkap b. Gol.lPangkatMIP c. Jabatan Fungsional d. Jabatan Struktural e FakultadJurusan E Bidany Keahlian

: Pelatihan Aplikasi CAD Bagi Guru Sekolah Menengah Kejuruan Muhammndiyah 1 Ponorogo

: Denny Widhiyanuriyawdn, ST., MT. : IIIaPenata Muda/132 283 662 : Asisten Ahli

: Teknik/Mesin : Konversi Energi

3. Personalia a. Jumlah Anggota Pelaksana : 5 orang b. Jumlah Pembantu Pelaksana : -

5. BentukISifat Kegiatan

6. Biaya Kegiatan

: 2 @us) Bulan

: Tutorial dan Praktek pada komputerl Perintisau.

: Rp. 1.500.000,- # Salu Juro 1,inla Rolus Rihu Ruprall#

7. Sumber DanaJTh. Anggaran : DPP / 200Z.003

m. Dr, ~ r . - s h ..

BAB I PENDAHULUAN

1.1. ANALIWS SlTUASl

Teknologi yang d i p e r g u n h dalam aplikmi industri mengalami perubaban

yang sangat cepat. Froses mekarik dengan tenaga manusia (manual) sebaljan telah

digantikan oleh mesin (otomatis). Kondisi ini tejadi karena industri tidak mau kalah

bersaing dalam hal kecepatan dan kualitas produknya. Konsekuensi dari pembahan

mi adalah adanya pembahan sktern penyiapan SDM bak di sekolah, khususnya

Perguruan Tinggi yang berbasis tsknik maupun Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Salah satunya adalah berkembangnya penerapan teknologi C A D (Computer Aided

Des~gn) dl industri.

Pergurudn Tingzi sebagai lembaga pendidikan mcmpunyai tanggung jaw&

terhadap kualitas sumberdaya manusia di sekitamya. Hal tersebut mempakan

perwujudan dari tujuan Tri Darma Perguruan Tinggi yang meliputi Pendidikan,

Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. Salah satu kegiatan yang dapat mewadahi

azas kemanfaatan ilmu adalah dengan mengadakan pelatihan bagi gum SNK, yaitu

untuk mengenal lebih jauh perkembangan CAD. Dengan penguasaan tekuologi

CAD, Sekolah Menengab Kejuruan (SMK) diharapkan akan mampu menghasilkan

tamatan yang memiliki kompetensi dalam teknologi CAD sesuai kuatifikasi yang

diperlukan oleh perusahaan.

1.2. TDENTlFTKASl PERUMUSAN MASALAH

Untuk memahami secara keselunrhan tentang C.W perlu diperkenalkan

dahulu konsepnya, berupa komparasi antara konsep perancanpan tradisonal dengan

yang berbasis komputer. mharapkan peserta yang awalnya belum mempunyai latar

belakarrg tentang CAD dan perkernbangan software aplikwi CAD yang sudah ada,

dapat termotlvasl untuk mempelajarinya.

BAB 11 TIJJUAN DAN MANFAAT

Untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan tentang CAD

Melaksimakaq Tri Dharma Perguruan Tinggi.

2.2. MANFAAT KEGIATAh

Dengan adanya aplikasi komputer CAD oleh guru SMK Muhammadiyah 1

Ponorogo, diharapkan nantinya dapat menjadi fuil~tas sekolah untuk membuka

peluang diadakannya trruning bagi siswanya sebingga diharapkan akan mampu

menghasilkan tamatan yang tnemiliki kompetensi dalam teknologi CAD sesuai

kuahfikasi yang diperlukan oleh perusahaan dan sebagai media promosi dalam

menjaring siswa.

BAB 111 KERANGKA PEMECAHAN MASALAH

3.1. KERANGKA PEMECAHAN MASALAH

Menyndari akan potensi dan permadahan yang ada, maka kegiatan ini

bertujuan unhtk . Memberikan pelatihan aplikasi komputer CAD bagi guru SMK Muhammadiyall 1

Ponorogo unt& membuka peluang diadakannya h b n g bagi siswanya sehingga

diharapkan akan mampu menghasilkan tamatan yang melniliki kompetens~ dalam

teknologi CAD.

Membuka peluang untuk menarik rninat calon orang tua untuk mendaftarkan

aqaknya meqjadi siswa SMK Muhammadiyah I Ponorogo dengan rencana

dtadakannya training komputer sebagai ekstra kurikuler.

Materi yang dapa diberiknn berupa pengetahuan tentang :

Perigetahuan dasar pengynaan AUTOCAD.

Pemanfoatai MDT untuk pengembangan gambar dari AUTOCAD.

4.5. RWCANGAN EVALUASI

Evaluasi dilakukan terhadap peserta mengenai materi yang sudah dibenkan.

Untuk mengetahui sejaclh mana penguasaan peserta terhadap materi yang diberikan,

maka peserta dicoba untuk menyelesaikan kasus penggambaran, modelmg Jesain

serta analisisnya Manfaat dan evaluasi ini adalah menila kesesuaian pelaksanaan

pelatihan iui dengan tujuan yang diharapkan.

4.6. PELAKSANAAW KEGIATAN

Setelah tim datang ke lokasi yaitu di SMK Muhanlmadiyah I Ponorogo yang

dilakukan adalah melihat kemampuan hardware komputemya. Ternyata komputer

yang dimiliki sudah cukup untuk dipakai pelatihan CAD, yaitu Pentium 1 166 Mhz

dengan RAM 32 Mb Setelah itu dilakukan kegiatan sebagai berikut :

1. Install software.

2. Cekjalannya software.

3. Kegiatan presentasi materi CAD.

4. Praktek langsung dengan contoh aplikasi modelling kasus.

5. Diskusi dan Tanya jawab

6. Evaluasi dengan Wakil Kepala Sekolah dan guru-guru unNr memb~lka

peluang diadakannya train~ng AUTOCAD bagi siswanya sehingga

diharapkan akan mampu menghasilkan tamatan ymg memiliki kompetensi

dalam teknologi CAD.

7. Penutup dan Foto bersama.

BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN

4.1 REALISASI PEMECAHAN MASALAJ3

Untt~k memahami konsep pemcangan dengan CAD secara keseluruhan maka

diperlukan pengenalan terhadap software pendukrmgnya, &mana software CAD

yang paling luas digunakan adalah AUTOCAD. SMK Muhammadiyah 1 telah

terdapat fasilitas mtuk pem3delan grafis yaitu AUTOCAD, hanya saja belum

dikembangkan secara optimal sehingga belum terdapat platihan yang terintegrasi

dan meridukung untuk menghasilkan lulusan yang dapat menguasainya. Untuk itu

perlu diberikan pengenalan terlebih dulu aplikasi CAD yaih AUTOCAD, MnT serta

software analisa desain seperti ANSYS dan NASTRAN. Diharapkan peserta yang

awalnya belum mempunyai latar belakang pendidikan CAD dapat berusaha untuk

menguasainya mtuk menuju pemahaman terhadap integasi ke CAM.

4.2. KHALAYAK SASARAN ANTARA YANC STRATEGIS

Peserta : Guru SMK Muhammadiyah I Ponorogo jurusan Mesin.

= Pendidikan minimal SMU (abu sederajat).

Jumlah peserta 14 orang dengan jumlah komputer ymg media

10 buah.

Instruktur : Dosendosen Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Malang.

4.3. KETERKAITAN

Agar pelaksanaan perylbdian kepada masyarakat akan diperoleh hasil yang

maksimal, maka diperiukan keja sama terutama pihak sekolah dan gum SMK

Muhammadiyah I Ponorogo sebaga mitra kegatan.

4.4. METODE P E b i K S A N M

Bentuk kegiatan yang akan dilaksanakan &lam pengabdim kepada

masyarakat ini inimpa tatap muka di kelas dan pmktek di komputer.

0800151

4.7. MATERI

Perkembangan teknolog khususnya CAD sangat peaat karena didukung akan

kebutuhan industri dalam menghasilkan prod&-prod& yang berkwalitas &lam

jumlah besar dan kecepatan produksi yang tinggi. Perushaan pembuat perangkat

lunak (software) berlomba-lomba menc~ptakan program herbasis CAD dan CAM,

seperti Autocad, Mechmcal Desktop, Catia, Master Cam dm lain-lain. Konsep

perancangaa suatu produk bergeser dari konsep tradlsional menuju konsep CAD

yang berbasis komputer seperti tediiat pada gunbar berikut im

/---- --- . , , / \

f I PROSES ' I \ \ KREATIFSTAS ,' . , I .

PEMODELAN GEOMETRE OENGAN CAD

I + I-( ANALlSA ti OPTlMASl 1 I

DOKUMENTASI & I PRESENTASI I

CAM ANALISA & OPTlMASl

FEM

DOKUMEKrASl & I PRESENTASI I Gambar 1. (a) Konsep Perancangan tradisional dan

(b) Konsep Perancangin berbasis komputer.

Bahkan dua sistem tersebut yaitu CAD dan CAM yang zebelumnya terpisah

kuu telah terintegasi dalam suatu database yang disebut CAPP (Computer Aided

Process Planning). Integrasi sistem CAD - CAM dalam CAPP akan memb~~gkitkan

database yang bersama-sama digunakan pada semua aktivitas desain dan manufaktur,

rneliputi spesifikasi produk, pra-desain, desain akhir, draffing, manufaktur dm

inspdksi yang pada tiap tahap prosesnya dapat d~tambah, diruodiiikas~, digunakan

serta didishibusikan lewat jaringan komputer.

DESIGN MANUFAWRING

-GEOMETRIC - NClCNC DATA - ROBOTICS

-ANALYSIS (dg FEM) BASE - - PROCESS

- KINEMATICS J" PLANNING

C-, CAPP MANAGEMENT (Computer Aided Process Planning)

Gambar 2. Integrasi CAD-CAM dengan CAPP

Salah satu software CAD yang paling banyak penggunanya adalah

AUTOCAD yang dibuat oleh AutoDesk Inc. Dari software ini temyata telah

dikembangkan la$ software Mechanical Desktop {MDT) yang sebenmya terdiri

atas tlga program yang te~tegrasi menjadi satu program. Ketiga program itu adalah

. AutoCAD, AutoSurf dan AutoCAD Designer (ditambah kemampuan untuk

Assembly Parts).

Kemampuan MDT antara lain mampu melakukan desain dan pengeditan

dalam bentuk solid model dengan data yang tersimpan dalam data yang tersimpan

dalam database. Sehinyga para designertengiueer dapat melakukan moditikasi desain

yang ada tanpa harus mengulang dari awal. Disamping itu pergerakan model dalam

MDT bersifat dimcnsronal movmng yaitu setiap perubahan atau gerakan, harus

dilakukan dengan pemberian dimensi.'ukuran jadi dapat dikntakan ini menrpakan

basis dari konsep engineering. Program ini sangat bermanfiat untuk a~likasi pada

bidang engineering mulai dari Design Engineding, Analisa, hingga ke proses

Manufaktur.

4.8. ORGANISASI P E W A N A

1. Ketua Pelaksana

a NamLengkap : Denny Widhiyanwiyawan, ST., MT.

b Gol./Pangkat/NtP : IIIa/Penata Muddl32 283 662

c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

d Fakultas/Jurusan : TeknikiMesin

e. Bidang Keahlian : Konversi Energi

f Tempat Kegatan : SMK MUHAMMADIYAH 1 Ponorogo

g. Waktu yaw disediakan : 6 Jam

2. Angota Pelaksana 1

a. Nama Lengkap : Mega Nur Sasongko, ST., MI'.

b. Gol.PangkatMIP : IIlaIPenata Mudall32 283 660

c. Jabatan Fungsional : Asistenkhli

d Fakultashmsan : TeknikiMesin

e. Bidang Keahlian : Konversi Energi

f Tempat Kegiatan : SMK MUHAMMADIYAH I Ponorogo

g. Waktu yang disediakan : 6 Jam

3. Anggota Pelaksana 2

a. Nama Lengkap : Moch. Agus Choiron, ST., MT.

b. Gol./Pan&at/NLP : IIIdPenata Mudall32 259 061

c Jabatan Fungsional . Asisten Ahli

d FakultadJurusan : Telrmk/Mesin

e Bldang Keahlian : Konstruksi

f. Tempat Kegiatan : SMK MWUMMADIYAH I Ponorogo

g Waktu yang disediakan : 6 Jam

4. Anggota Pelaksana 3

a. NamaLengkap : Moch. Syamsul Ma'arif, ST., MT.

b. Gol./Pangkat/NIP : IIIaiPenata Mudall32 288 243

c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

d FakultadJurusan : Teknik/Mesin e Ridang Keahlian : Produksl

f. Tempat Kegiatan : SMK MUHAMMADIY,W 1 Ponorogo

g. Waktu yimg disediakw : 6 Jam

5. Anpjota Pel&saua 4

a NamaLengkap : Ishardita Pambudi Tama , ST.,h4T.

b. Gol./PangkatW : TTIalPenata Mudall 32 232 481

c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

d FakultadJurusan : TekniklMesin

e. Bidang Keahlian : lndustri

f. Tempat Kegiatan : SMK MUHAMUIU)IYIUI I Ponorogo

g Waktu yang d~sed~akan : 6 Jam

o. Anggota Pelaksana 5

a. Nama Lengkap : Widya Wijayanti, ST., MT.

b. Gol./Pangkat/NIP : IllbIPenata Mudal 132 231 566

c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

d FakultadJurusan : TekniIdMesin

e. Bidang Keahlian : Konversi Energi

f. Tempat Kegiatan : SMK MUHAMhZQDNAH I Ponorogc

g. Waktu yangdisediakan : 6 Jam

BAB V HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

5.1. Hasil Kegiatan

Presentasi tentang CAD d~tujukan untuk menumbuhkan pengertian tentang

konsep perancangan dan manufaktur berbasis komputer. yang nantinya dihnrapkan

membuka wawasan keilmuan bagi guru-guru SMK MUIIMMADIYNI I

Ponorogo. Kualitas Hardware yang ada sidal~ cukup yilitu Pentium I 166 Mhz

sejumlah 12 komputer walaupun dalam hal manajemen pcrawatan komputer belum

baik, dikarenakan SDM yang menguasainya hanya satu orang. Sehingga selain

materi CAD telali dilakukan diskusi tentang pengembangan jaringan komputer

berbaGs Windows Sewer Pack 2000, agar kondisi komputer dapat terawat baik bila

nantinya diadakan pelatihan AUTOCAD.

Pengenalan aplikasi C 4D selain AUTOCAD yaihl Mechanical Desktop dan

software analisa desain ANSYS dengan tujuan untuk memperlihatkan perkembangan

software CAD-CAM, yang ternyata kesmuanya membutuhkan data gambar dari

AUTOCAD. Setelah melihat manfaat data gambar dari AUTOCAD, akm lebih

menyakinkan pentingnya penyasaan software AUTOCAD serta segera diadakm

t r i u ~ ~ l g bagi siswa SMK MUHAMMADIYAH I Ponomgo. Dlskusi yang dilakuhn

setelah pelatihan menghastlkan keinginan guru-guru SMK MUHAMMADIYAH I

Ponomgo bahwa Trainmy AUTOCAD akan dihikan kepada siswa kebs dua,

dimana sebelmya di kelas satu mereka mendapatkan pelatihan Microsoft Windows

dan Office. Hanya saja guru yang benar-benar bisa AUTOCAD ternyata hanya 1

orang, sehingga di akbir pelatihan tim memberikan materi bempa diktat dan judul-

judul buku tentang AUTOCAD untuk dipelajri lebih Ianjut.

52. Jadual Pekabsanaan

2

3

4

5

(T'arbiIang : Safu Jut0 Lima Kofus Ribu Hupiah)

a. K e b Pclal-.sans

b. Anggota Pelaksana

Diktat dan Resemasi

a. Kertas A4 80 gr

b. CD

c. Refill Tinta BC 03 d. Plastik Transparan

a. Dokumentasi (+cetak)

b. Konsumsi

c. Transportasi

Laporan Penelitian

a. Draft Laporan

b. L2poran Akhir

Pajak dan administrasi Materai

- -

Rim

Buah

Buah

Buah

roll

orang

o w

Eksp.

Eksp. - -

70.000,-

250.000,-

25.000,-

75.000,-

31.000,-

20.000;

70.000,-

180.000,-

360.000,-

36.000,-

120.000,-

250.000,-

13.000,-

lJOO.OQO,

' I 70.000,-

5

1

5

1

20

1

6

6

6

12

-

2

50.000,-

25.000,-

15.000,-

3 1.000,-

1.000,-

70.000,-

30.000,-

613.000,-

6.000,-

10.000,-

253.000,-

6.500,-

Total : Rp

BAB V1 KESIMPULAN DAN SARAN

Dari has11 kegiatan dan panbahasan serta dari had evaluasi terhadap proses

pelaksanaan kegiatan, dipemleh kesimpulan dan satan yang perlu diperhatikan dalam

menindaklanjuti kegiatan ini :

6.1. Kesimpulsn

1 . Pelatihan dilakukan untuk memperlihatkan perkembangan software CAD

d e n p tujuan lebih menyakinkan pentingnya penguasaan software

AUTOCAD serta segera diadakan training bagi sirwa SMK

MUHAMMADIYAH 1 Ponomgo.

2. Perlunya tiudak lanjut dari pihak SMK MUHAMMADIYAH I mengingat

keterbatasan SDM ynag dimiliki, sehingga nantinya perlu diadakan pelatihan

intensif untuk calon tutor AUTOCAD dan jaringan.

6.2 Saran

Perlu dilakukan koordinasi lebih baik agar pelatiban yang dilakukan lebih efektif,

seperti misahya installasi software sebaikaya sudah disiapkan. sehingga tim

pengabdian masyarakat langsung dapat memulai pelatihan.

DAFTAR PUSTAKA

Dr. Ir. Coco Ibrahim, Perencaman Proses dengan Bantuan Komputer (CAPP-

Cornpuler A~ded Process Plannit$$, Seminar CADICAM'89.

Arief Darmawan (2001). AutocadApplrcahon in Mechan~cal Desktop, Malmg.

Groovsr (1980). Automation, Production System and Computer A~ded

Mamrfcluring, Prenfice Hall Inc.

b. TCegiatan Tutorial

DEPARTEMEN PENDIDIKAA NASIONAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG

JI Veteran Malang 65145 Telp.(0341) 551 61 1 Fax (0341) 565 420 - ABSENSI PELAKSANAAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT

DI SMK MUHAMMADIYAH I P O N O R X O TANGGAL 23 AGUSTUS 2003