LABORATORIOS DE PRACTICA MICROECONOMICA PRÁCTICA … · Muestre el desplazamiento resultante en la...

Ec. Jorge Pacheco Carreño, MBA

Prácticas de Microeconomía I Página 1

LABORATORIOS DE PRACTICA MICROECONOMICA

PRÁCTICA NUMERO 1

ASPECTOS GENERALES

1-Defina los siguiente términos:

1.1-Qué, cómo y para quién producir.

1.2-Sistema económico y formas de clasificación.

1.3- lementos básicos de una economía.

1.4-Funcionamiento del sistema de precios.

1.5-Microeconomía y Macroeconomía.

2-“De acuerdo al tipo de producción de bienes en una

sociedad, Ese Edetermina Ela Ecaracterística Edel Epaís Ey

consecuentemente su grado de crecimiento económico”……

Haga un comentario.

3-“La mecanización de la producción no causa los mismos

efectos en cualquier país, pues hay que considerar índice

ocupacional y cantidad de población…………………………...

Haga un comentario, enmarcando su análisis a la realidad

ecuatoriana.

4-“La población tiende a crecer en progresión geométrica,

mientras Eque Ela Eproducción Ede Ealimentos Elo Ehace

solamente en progresión aritmética”…………………………….

Comente esta afirmación de Thomas Malthus, haciendo

relación a las soluciones que él planteara y a la forma

como se lo ha refutado.

5-Realice un análisis crítico del sistema económico, que, en

su opinión, existe en el Ecuador.




PRÁCTICA NUMERO 2

LA DEMANDA

1-Defina los siguientes términos:

1.1-Demanda individual y demanda agregada.

1.2-Factores determinantes de la demanda.

1.3-Función, tabla y curva de la demanda.

1.4-Ceteris paribus.

1.5-Variación en las cantidades demandadas y en la

demanda.

1.6- lasticidad Ede Ela Edemanda, Esus Eformas Ede

determinación, factores que la afectan y clases.

1.7- lasticidad cruzada de la demanda.

2-Utilizando una función de demanda seleccionada por

usted, realice lo siguiente:

2.1- Represéntela tabularmente para seis niveles de

precios.

2.2- ETrace Ela Ecurva Ede Edemanda Ee Einterprete Esus

resultados.

2.3- Explique en forma algebraica, tabular y gráfica, un

desplazamiento en la demanda.

2.4- Igual que en el numeral 2.3, para una contracción de

la demanda.

2.5- Seleccione un punto cualquiera de los gráficos

obtenidos en los numerales 2.3, y 2.4, e interprete las

respectivas variaciones con relación a la demanda inicial

( desde el punto de vista de precios y cantidades).

3-Las tablas que se dan a continuación, corresponden a

cuatro consumidores y a su demanda individual – del

producto X



P Q d1 Q d2 Q d3 Q d4

20 0 1 2 3

18 1 3 3 5

16 2 5 4 7

14 3 7 5 9

12 4 9 6 11

10 5 11 7 13

8 6 13 8 15

6 7 15 9 17

4 8 17 10 19

3.1- Encuentre tabular y gráficamente la demanda agregada.

3.2- El consumidor 4, cobra repentina aversión por el producto

y deja de comprarlo; el consumidor 3, ha reducido su ingre so por lo que demanda una unidad menos a cualesquiera

de los precios establecidos; y, los gustos y preferencias del

consumidor 2, han cambiado y está dispuesto a adquirir

una cantidad doble a la de antes, a cualesquiera de los pre-

cios.- Muestre el desplazamiento resultante en la tabla y

en la curva de la demanda global (Q’). d

3.3- Analice los demás factores que podrían haber influido en

Un desplazamiento tal de la curva de demanda.

3.4- Adicione las columnas necesarias en la función de deman-

da determinada en el numeral 3.1, y determine la elastici-

dad arqueada y de punto de la demanda para todos los ni-

veles, e interprete cada uno de los resultados.

4-En cierto mercado, al decaer en un 20% el precio de los

tocadiscos, se incrementa en un 24% la cantidad de discos

v endidos. Se le pide:

4.1- Encontrar la elasticidad cruzada de la demanda.

4.2- Analizar el signo del coeficiente y la relación existente

Entre tocadiscos y discos.




PRÁCTICA NUMERO 3

LA OFERTA


1.1-Oferta individual y oferta agregada.

1.2-Factores determinantes de la oferta.

1.3-Función, tabla, y curva de la oferta.

1.4-Ceteris paribus

1.5-Variación en las cantidades ofrecidas y en la oferta.

1.6-Oferta en el plazo inmediato, corto y largo plazo.

1.7- lasticidad de la oferta, sus formas de determinación,

factores que la afectan y clases.

2-Utilizando una función de oferta seleccionada por usted,

realice lo siguiente:

2.1- Represéntela tabularmente para seis niveles de

precios.

2.2- Trace la curva de oferta e interprete sus resultados.

2.3- Explique en forma algebraica, tabular y gráfica, un

desplazamiento en la oferta.

2.4- Igual que en el numeral 2.3, para una contracción.

2.5- Seleccione un punto cualesquiera de los gráficos

obtenidos en los numerales 2.3, y 2.4, e interprete la

v ariación con relación a la función inicial, desde el punto

de vista de precios y cantidades.

3-Las tablas que se dan a continuación, corresponden a la

oferta del producto X, por parte de cinco empresas

individuales.



P Q o1 Q o2 Q o3 Q o4 Q o5

20 8 9 19 30 10

18 7 8 17 27 9

16 6 7 15 24 8

14 5 6 13 21 7

12 4 5 11 18 6

10 3 4 9 15 5

8 2 3 7 12 4

6 1 2 5 9 3

4 0 1 3 6 2

3.1- Represente estas cinco tablas en el mismo gráfico.

3.2- Determina la tabla de oferta global.

3.3- El tercer productor (QE) desarrolla una técnica nueva, que o 3

reduce sus costos y le permite a los distintos niveles de precios

ofrecer cuatro unidades de producción más a los distintos

niveles de precios. Demuestre gráficamente cómo se afecta la

tabla y curva de la oferta global.

4-Adicione las columnas necesarias en la función de oferta

agregada obtenida en el numeral 3.2, y determine la

elasticidad de la oferta para todos los niveles e interprete

cada uno de los resultados.




PRÁCTICA NUMERO 4

EL PUNTO DE EQUILIBRIO


1.1- quilibrio y sus clases.

1.2-Modelos económicos.

1.3-Mercado de competencia perfecta.

1.4-Punto de equilibrio y sus formas de determinación.

1.5-Desplazamiento del punto de equilibrio.

1.6-Consumidores y productores marginales.

2-Cada una de las ecuaciones que se indican a continuación,

representa la demanda del producto X, por parte de un

grupo de mil consumidores. El mercado comprende 4.000

consumidores.

QE = 10 – ½P d 1

QE = 21 – P d 2

QE = 12 – ½P d 3

QE = 23 – P d 4

Del Elado Ede Ela Eoferta, Eactúan E5.000 Evendedores

representados en grupos de mil, por las ecuaciones

siguientes:

QE = -2 + ½P o 1

QE = -1 + ½P o 2

QE = -1 + P 0 3

QE = ½P 0 4

QE = 3/2P o5



2.1- Exprese en términos algebraicos la demanda y oferta

globales; de acuerdo con ello, determine el precio y la

cantidad de equilibrio en este mercado.

2.2- Estructure las tablas de la demanda y de las ofertas

globales para los niveles de precios desde US$ 20,oo á

US$ 4,oo (de 2,oo en 2,oo).

2.3- Determine gráficamente el precio y la cantidad en

equilibrio.

2.4- Como consecuencia de un cambio sobrevenido en los

costos de producción, la oferta total disminuye hasta

hacerse:

Q’ = -18.000 + 4.000P o

Determine algebraicamente el nuevo precio y la nueva

cantidad de equilibrio.- Hágalo después, aplicando las

tablas y trazando los gráficos correspondientes.

3-Utilizando como referencia el gráfico obtenido en el

numeral 2.3, del ejercicio anterior, explique e interprete

gráficamente todos los casos de variación del punto de

equilibrio.




PRÁCTICA NUMERO 5

ENFOQUE CLASICO DE LA UTILIDAD


1.1-Postulado de racionalidad.

1.2-Utilidad total y utilidad marginal.

1.3-Función de utilidad.

1.4-Ley de la utilidad marginal decreciente.

1.5- quilibrio del consumidor, sus condiciones y formas

de determinación.

1.6- fecto sustitución y efecto ingreso.

2-Un consumidor cuyo ingreso es de US$ 264,oo por período

mensual, centra su consumo en los bienes X é Y, de

precios US$ 2,oo y US$ 3,oo respectivamente.- Por

experiencias en períodos anteriores, se ha medido la

satisfacción que le brindan dichos bienes, en las funciones

de utilidad total:

UT x = 10X – 2X 2

U T y = 5Y – Y 2

Determinar el consumo de equilibrio de este demandante:

2.1- En forma tabular.

2.2- En forma gráfica.

2.3- En forma algebraica.

3-Igual que el tema del numeral 2, si el precio P = US$ 2,oo x

y P = US$ 4,oo, tiene un ingreso de US$ 360,oo y sólo se y

conocen las funciones de utilidad marginal que son:

U mgX = 100 – 2X

U mgY = 80 – 4Y



4-Un consumidor gasta en los bienes A y B, todo su ingreso

de US$ 12,oo (expresado en miles de dólares). Las

respectivas tablas individuales de consumo y utilidad son:

Bien A UT A Bien B UT B

0 0 0 0

1 44 1 31,5

2 84 2 6 0,0

3 120 3 85,5

4 152 4 108,0

5 180 5 127,5

6 204 6 144,0

7 224 7 157,5

8 240 8 168,0

9 252 9 175,5

10 260 10 180,0

4.1- Represente gráficamente UE/P, para ambos bienes, mg

si el precio de cada bien es de US$ 1,oo

4.2- Determine cuantas unidades de A y B, tendrá que comprar el consumidor, para que su utilidad se maximice.

4.3- Igual que el numeral 4.2, si el precio del bien B sube

de US$ 1,oo á US$ 3,oo.

4.4- Construya las respectivas tablas de demanda para los

bienes A y B.

4.5- Calcule el coeficiente de elasticidad de la demanda,

considerando las variaciones indicadas en los numerales

4.2, y 4.3, e interprete los resultados.

4.6- Calcule la elasticidad cruzada de la demanda entre los

bienes A y B, considerando también las variaciones

indicadas en los numerales 4.2, y 4.3, e interprete los

resultados.




PRÁCTICA NUMERO 6

ENFOQUE DE LAS CURVAS DE INDIFERENCIA

1-Definiciones:

1.1-Curva y mapa de indiferencia.

1.2-Función de utilidad total.

1.3-Tasa marginal de sustitución y sus clases.

1.4-Propiedades de las curvas de indiferencia.

1.5-Recta de presupuesto.

1.6-Pendiente de la recta de presupuesto.

1.7- quilibrio del consumidor y formas de determinación.

1.8-Comparación Eentre Eel Emétodo Ede Ecurvas Ede

indiferencia y el de la utilidad.

2-La satisfacción de un consumidor, es cuantificada en la

función de utilidad total:

UT = X * Y

Se le pide:

2.1- Trazar el mapa de indiferencia para los niveles de

satisfacción:

U 1 = 200,oo

U 2 = 450,oo

U 3 = 800,oo

U 4 = 1.100,oo

U 5 = 1.500,oo

2.2- nTrazar Ela Erecta Ede Epresupuesto, Esi Eel Eingreso Edel

consumidor es de US$ 320,oo; el precio del bien X es US$ 8,oo,

y del bien Y es US$ 4,oo.

2.3- Determinar e interpretar el punto de equilibrio:

2.3.1- Gráficamente.

2.3.2- Algebraicamente.



2.4- Utilizando el nivel de satisfacción U = 1.500,oo, encontrar 5

la Etasa Emarginal Ede Esustitución E(TMS) Ee Einterprete Esus

resultados.

2.5- nConstruir Ela Erecta Ede Eposibilidades Ede Econsumo Ey

determinar la pendiente de la misma, por las diferentes formas

que se conozcan.

3-Se presentan a continuación diferentes alternativas de

consumo de bienes alimenticios (A) y vestuarios (V), los

cuales corresponden a tres niveles diferentes de utilidad:

U 1 U 2 U 3

A V A V A V 0 6 0 0 120 0 180

1 50 5 6 0 5 90

5 30 10 40 10 6 0

10 20 15 30 15 45

15 15 20 24 20 35

20 12 25 20 25 30

25 10 35 15 45 18

55 5 55 10 55 15

7 0 4 7 0 8 7 0 12

Se le pide:

3.1- Trazar las respectivas curvas de indiferencia e interpretar

el mapa de indiferencia obtenido.

3.2- Obtener la recta de presupuesto en forma algebraica,

tabular y gráfica, si el ingreso del consumidor es de US$ 110,oo

y debe pagar US$ 2,oo por unidad de A; y, US$ 3,oo por unidad

de V.

3.3- nUtilizando Elos Edatos Ede Elos Enumerales E3.1, Ey E3.2,

determinar e interpretar el punto de equilibrio.



3.4- Utilizando la tabla de indiferencia U, adicionar las 3

columnas necesarias y determinar e interpretar la tasa marginal

de sustitución.

3.5- nCon Ela Einformación Edel Enumeral E3.2, Edetermine Ela

pendiente de la recta de presupuesto por las tres maneras que

se conocen.

4-Suponga que se alcanza el equilibrio del consumo en la

tangencia de una curva de indiferencia con pendiente:

m = -100/x 2

con una recta de presupuesto para cuya determinación se

conoce el ingreso del consumidor que es de US$ 60,oo y el

precio de los bienes que son: P = US$ 2,oo; y, P = US$ x y

2,oo.- Determinar e interpretar los consumos de

equilibrio:

4.1- En forma algebraica.

4.2- nn forma gráfica.




PRÁCTICA NUMERO 7

LA FUNCION DE PRODUCCION


1.1-Factores productivos.

1.2-Función de producción y sus clases.

1.3-Producción total, media y marginal.

1.4-Rendimientos y sus clases.

2-Utilizando una función de producción seleccionada por

usted y aplicable para cada caso, determine el producto

total, producto medio y producto marginal en forma

algebraica, tabular y gráfica, e interprete:

2.1- Rendimientos crecientes

2.2- Rendimientos constantes.

2.3- Rendimientos decrecientes.

2.4- Rendimientos nulos.

2.5- Rendimientos negativos.

3-nscriba el respectivo gráfico aplicable a cada clase de

rendimiento, e interprete individualmente.

3.1- Las diferentes posiciones del producto total.

3.2- Las diferentes posiciones del producto medio.

3.3- Las diferentes posiciones del producto marginal.




PRÁCTICA NUMERO 8

LA FUNCION DE PRODUCCION

(co t inuación)


1.1-Regiones Ede Eproducción, Esegún Elas Eclases Ede

rendimientos.

1.2-Postulados generales del producto total, producto

medio y producto marginal.

1.3-Zona racional e irracional de producción.

1.4-Punto Eóptimo Ede Eproducción Ey Eformas Ede

determinación.

1.5-Reglas de conducta de la empresa.

1.6-Tabla y curva de demanda de trabajo en la empresa.

2-Utilizando Elos Edatos Edel Eejemplo Etratado Een Eclase,

determine el nuevo punto óptimo por los dos métodos

conocidos Epor Eusted, Esi Ese Eproducen Elos Esiguientes

cambios:

2.1- Una baja en los salarios á US$ 6.000,oo el promedio

por período.

2.2- Un aumento en los salarios á US$ 12.000,oo el

promedio por período.

3-Utilizando Ela Emisma Einformación Edel Etemario E2,

determinar:

3.1- La demanda por trabajo de la empresa, en forma

tabular y gráfica.

3.2- Realice un análisis económico de los resultados obtenidos en el numeral 3.1, y explique por qué se podría

contraer o desplazar dicha curva.



4-Confeccione la tabla de producción total para diez (10)

alternativas y efectúe lo siguiente:

4.1- Determine e interprete el producto medio.

4.2- Determine e interprete el producto marginal.

4.3- Grafique el producto total, producto medio y producto

marginal.

4.4- Determine e interprete la zona racional.

4.5- Determine e interprete el punto óptimo, suponiendo

costos unitarios a los factores de producción.

4.6- Trace la tabla y curva de demanda por trabajo en esta

empresa.




PRÁCTICA NUMERO 9

ANALISIS DE LOS COSTOS DE PRODUCCION


1.1-Costos de producción.

1.2-Costos fijos, costos variables y costos totales.

1.3-Costos medios y costos marginales.

1.4-Punto óptimo y sus formas de determinación.

1.5-Reglas de conducta de la empresa.

1.6-Formas de determinación gráfica del punto óptimo.

1.7-Postulados del costo medio y costo marginal.

1.8-Curva de oferta.

1.9-Punto de equilibrio de la empresa.

1.10- conomía de escala.

2-Utilizando la información del ejemplo tratado en clase,

determine el nuevo punto óptimo por los dos métodos

conocidos por usted, si se han efectuado los siguientes

cambios:

2.1- Se ha autorizado un aumento de US$ 670,oo en el

precio de venta de cada saco de café.

2.2- Se ha autorizado una disminución de US$ 670,oo en

el precio de venta de cada saco de café.

3-Utilizando los resultados obtenidos en el numeral 2.1, se le

pide:

3.1- Determinar la tabla y curva de oferta.

3.2- Realizar un breve análisis económico de la tabla y

curva de oferta obtenida en el numeral 3.1.

3.3- nComentar Epor Equé Ecircunstancias Ese Epodrían

desplazar o contraer la curva obtenida en el numeral 3.1.



4- Represente gráficamente los costos de producción obtenidos

en el numeral 2.1, y determine en forma gráfica el punto óptimo

por las tres formas conocidas por usted.

5-Una empresa dedicada a la producción de plumas, posee

un nivel de costos fijos de US$ 200.000,oo; los costos

v ariables se determinan a razón de US$ 1,50 por unidad

producida, y el previo de venta en el mercado, está fijado

en US$ 2,oo cada pluma. Se conoce además, que la

capacidad máxima de producción de la planta es de

1’000.000 de plumas al mes.- Se le pide lo siguiente:

5.1- Determinar el punto de equilibrio en forma gráfica y

algebraica, e interpretar sus resultados.

5.2- Determinar tabularmente el costo medio para cinco

niveles de producción e interpretar sus resultados.

5.3- Utilizando el concepto del costo medio, determinar

gráficamente el punto de equilibrio.- Explique las

diferencias con el procedimiento utilizado en el numeral

5.1.




PRÁCTICA NUMERO 10

LA CURVA DE ISOCUANTA Y LA RECTA DE ISOCOSTE


1.1-Función de Producción.

1.2-Curva de Isocuanta.

1.3-Recta de Isocoste.

1.4-Pendiente de la curva de Isocuanta y recta de

isocoste.

1.5-Combinación óptima de factores productivos y forma

de determinación.

2-La producción de una empresa está determinada por la

función de producción total:

PT = X * Y

n la cual (X*Y) representan los factores productivos:

mano de obra y materias primas, respectivamente.- se le

pide lo siguiente:

2.1- Determinar tabular y gráficamente la curva de

Isocuanta, cuando la producción es de 15.000 unidades, e

interpretar sus resultados.

2.2- Determinar tabular y gráficamente, para seis niveles

de costos, (incluido US$ 1.200,oo), la recta de isocostes si

el factor productivo X vale US$ 4,oo; y el factor productivo

Y vale US$ 6,oo.- Interprete los resultados.

2.3- nncuentre e interprete los valores de X é Y que

minimicen los costos de esta empresa, por las tres formas

conocidas por usted.



3-Determine los nuevos niveles de utilización de mano de

obra y materias primas, si se ha producido un incremento

en el costo promedio de las materias de US$ 6,oo á US$

8,64 cada unidad.

3.1- Tabularmente.

3.2- Gráficamente.

3.3- Algebraicamente.




PRÁCTICA NUMERO 11

FLUCTUACIONES EN EL MERCADO


1.1-Fluctuaciones estacionales y cíclicas.

1.2-Fluctuación en demanda inelástica y elástica.

1.3-Ingreso del empresario y gasto del consumidor.

1.4-Coeficiente de elasticidad precio e ingreso.

1.5-Monopolio y sus desventajas económicas.

1.6- lasticidad de punto.

1.7-Curva de reacción-precio y de reacción-cantidad

1.8-Telaraña convergente, divergente, y unitaria.

2-Utilizando una tabla de demanda inelástica seleccionada

por usted, determine:

2.1- Los puntos de equilibrio del mercado conocida la

producción normal y niveles positivos y negativos de

fluctuaciones.

2.2- nl ingreso promedio del empresario y comentarios

sobre el mismo.

2.3- Los coeficientes de elasticidad precio e ingreso en

fluctuación positiva y negativa y observaciones sobre los

resultados.

2.4- Comentar cuando la fluctuación se convertiría en

monopolio.

2.5- nl ingreso máximo del empresario.

2.6- nl punto de equilibrio en monopolio.

2.7- Demuestre el punto anterior utilizando el coeficiente

de elasticidad de punto.



2.8- Comentarios generales sobre el impacto del monopolio

en el consumidor.

3-Utilizando Elos Egráficos Ecorrespondientes, Eanalice Ey

demuestre:

3.1- Por qué la oscilación precio-cantidad, es convergente.

3.2- Por qué es divergente.

3.3- Por qué es unitaria.

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