INTELIGENCIA META HERRAMIENTA ACTIVIDAD GRUPO MATERIAL ORDEN AREA EVALUACIÓN

LINGÜÍSTICA/ VERBAL

Obj.3Hablar de

manera formal

Presentar oralmente la delante de

otros alumnos de la etapa, y de otras

etapas (1º Bachillerato)

la experiencia

vivida

Individual.

Guión elaborado en lengua con los

puntos a desarrollar en

las exposiciones

Después de las estancias

Lengua

Rúbrica específica para

valorar la exposición Portfolio

LÓGICO/ MATEMÁTICA

Obj.1,2,3 y 7

Patrones numéricos

Investigar hechos

numéricos y analizar

estadísticas sobre un

tema(notas corte, nº

alumnos en facultades)

Parejas, pequeño

grupo

Internet para buscar

información

Antes de las estancias

Mate

Rúbrica específica a

diseñar Portfolio

VISUAL/ESPACIAL Obj. 2,3,6

Autocad y página Web

Diseño de una página web de la

Parejas Propio de las asignaturas que lo van a

Después de las estancias

Informática Rúbrica específica a

diseñar

empresa y diseño de los planos

de la empresa.

desarrollar dentro de su

programaciónTecnología

Portfolio

CINÉTICA/CORPORAL Obj.1,6Representación

“Rol play”

Representación de

posibles entrevistas de trabajo,

previa preparación

de las mismas, teniendo

que asumir el papel de

entrevistador y

entrevistado

Parejas

Fotocopias explicativas de

las características

de una entrevista,

mesa profesor, sillas.

Antes de las estancias

Tutoría e Inglés

Rúbrica específica a

diseñar

Portfolio

ELABORANDO MI PROYECTO DE FUTURO PALETA DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES CURSO 2013/2014 (1)

ELABORANDO MI PROYECTO DE FUTURO PALETA DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES CURSO 2013/2014 (2)

INTELIGENCIA META HERRAMIENTA ACTIVIDAD GRUPO MATERIAL ORDEN AREA EVALUACIÓN

MUSICAL Obj.1,6,7 Videoanuncio

Creación de un video anuncio

ofreciéndose para

trabajar.

Parejas

Propio de las asignaturas que lo van a desarrollar

dentro de su programación

Antes de las estancias

Informática

Rúbrica específica a

diseñar

Portfolio

INTERPERSONAL Obj.1,5 Feedback

Aprender habilidades

de colaboración

Individual Cuaderno.Durante la

estanciaTutoría

Cuaderno reflexivo Portfolio

INTRAPERSONAL Obj1,3 Diario reflexivo Realizar un registro de

experiencias que tienen

en las empresas y

describir como se

sienten ante

Individual Hojas de reflexión

Durante la estancia

Tutoría Rúbrica específica a

diseñar Portfolio

ellas

NATURALISTA Obj.3Relaciones con

el medioambiente

Analizar las posibles

demandas de trabajo

en el medio ambiente

Parejas InternetDespués de la

estanciaBiología

Rúbrica específica a

diseñar Portfolio

EXISTENCIAL Obj.1,2,7Carta o video al

futuro

Escribir una carta a sí

mismo, pero con la visión de 20 años

después

Individual

Propio de las asignaturas que lo van a desarrollar

dentro de su programación

Después de la estancia

Ética

Rúbrica específica a

diseñar

Portfolio